WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«Институт высшего профессионального образования Кафедра юриспруденции УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе Александров А.А. «_» _ 201 г. Рабочая программа учебной дисциплины ...»

Государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Московский городской университет управления Правительства Москвы»

Институт высшего профессионального образования

Кафедра юриспруденции

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной и научной работе

__________________ Александров А.А.

«___» _______________ 201__ г.

Рабочая программа учебной дисциплины «Правовое обеспечение социальной работы»



для студентов направления 040400.62 «Социальная работа»

очно-заочной формы обучения Москва Программа дисциплины рассмотрена и утверждена на заседании Учебно-методическим советом Университета Протокол заседания № 1 от «08» декабря 2014 г.

Председатель Совета ___________________ Александров А.А.

Программа дисциплины рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «юриспруденции»

Протокол заседания № 1 от «23» сентября 2014 г.

Заведующий кафедрой ___________ к.ю.н., доцент Гуслистая Т.В.

Научный руководитель программы «Социальная работа»

___________________ д.соц.н., профессор Глухова М.Ф.

СОГЛАСОВАНО: СОГЛАСОВАНО:

Начальник сектора научной информации и Начальник учебно-методического отдела электронной библиотеки ____________________ Полякова М.Б. ____________________ Бударина А.В.

«_____» ______________ 201__ г. «_____» ______________ 201__ г.

АННОТАЦИЯ

Целями учебной дисциплины «Правовое обеспечение социальной работы» являются уяснение значения норм права, регулирующих различные виды социального обеспечения;

овладение знаниями норм права социального обеспечения, умение их применять к конкретным правоотношениям; овладение навыками толкования соответствующих процессуальных норм; ознакомление с необходимыми источниками права; усвоение важнейших нормативных актов, умение работать с ними; формирование целостного, научно и практически обоснованного представления о современном правовом регулировании отношений в сфере социального обеспечения.

Программа дисциплины разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 040400.62 «Социальная работа».

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

Место дисциплины в образовательной программе 1.1.

«Правовое обеспечение социальной работы» представляет собой самостоятельную дисциплину, относящуюся к базовой (общепрофессиональной) части, профессионального цикла дисциплин, установленных для обучения студентов по направлению подготовки 040400.62 «Социальная работа».

Цели дисциплины 1.2.

Основной целью дисциплины является достижение следующих образовательных результатов:

Студент должен:

знать предмет права социального обеспечения; принципы конституционно-правового статуса человека и гражданина в Российской Федерации; содержание, принципы, гарантии и механизмы реализации социальных прав, их нормативное правовое регулирование и место в системе прав и свобод человека; способы и порядок реализации и защиты прав граждан в социальной сфере; виды правовой защиты прав и свобод;

правовые основы защиты прав детей-сирот и детей, находящихся под опекой государства;

правовые основы социальной работы с различными группами населения в городе Москве;

виды общественных отношений, регулируемых правом социального обеспечения; общую характеристику пенсионных правоотношений: их объект, субъекты, содержание, основания возникновения, изменения и прекращения, виды пенсионных правоотношений;

основы законодательства, регулирующего пенсионное обеспечение; выплату пособий и компенсаций в социальной сфере города Москвы; предоставление льгот и социальных услуг престарелым, инвалидам;

уметь анализировать нормативные правовые акты законодательства Российской Федерации и города Москвы по вопросам назначений выплат и компенсаций; правильно применять нормы права социального обеспечения в процессе осуществления профессиональной деятельности; ориентироваться в механизмах реализации социальных прав; исчислять размеры пенсий и пособий; давать разъяснения гражданам по вопросам назначения и выплаты пенсий, пособий, компенсаций и предоставления социальных услуг; анализировать и решать юридические проблемы в социальной работе;





своевременно и в полной мере воспользоваться социальной защитой, адресованной человеку, и, в случае необходимости, защитить его права;

владеть навыками: классификации прав и свобод согласно международным договорам, Конституции Российской Федерации и доктрине конституционного права;

формулирования понятия и принципах социального правового государства в России и за рубежом; о неправительственных правозащитных организациях в системе защиты социальных прав человека; применения ответственности юридических и физических лиц по пенсионному законодательству; применения законодательства о социальном обеспечении правоприменительными органами в городе Москве.

Формируемые компетенции 1.3.

В результате изучения дисциплины «Правовое обеспечение социальной работы» у студента должны быть сформированы следующие компетенции общекультурные:

ОК-5 - уметь использовать в своей деятельности нормативные правовые документы;

ОК-17 - быть способным учитывать специфику и современное сочетание глобального, национального и регионального в развитии социальной сферы и управления, культуры общественной, государственной и личной жизни;

профессиональные:

социально-технологическими:

ПК-4 - быть готовым к обеспечению социальной защиты, помощи и поддержки, предоставлению социальных услуг отдельным лицам и социальным группам;

ПК-11 - быть способным к компетентному использованию законодательных и других нормативных актов федерального и регионального уровней;

ПК-12 - быть готовым соблюдать профессионально-этические требования в процессе осуществления профессиональной деятельности;

1.4. Контроль по дисциплине. Итоговый контроль Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен экзамен, который проводится в форме устного ответа.

Текущий контроль В процессе изучения дисциплины выполняются следующие формы текущего контроля:

1. Подготовка эссе и презентация докладов по темам.

2. Контрольные работы.

3. Проверка результатов самостоятельной работы.

Выполнение всех заданий является обязательным для всех студентов, если иное не предусмотрено рабочей программой учебной дисциплины.

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Организационно-методические данные дисциплины Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачётные единицы, 108 академических часа.

–  –  –

свободах человека и гражданина.

Тема 2. Государственные гарантии социальной защиты населения и их 12 реализация в городе Москве.

Тема 3. Правовые основы социальной работы с различными группами населения в городе Москве.

Тема 4. Семейное законодательство

–  –  –

2.3. Cодержание дисциплины Тема 1. Конституция Российской Федерации о социальных правах и свободах человека и гражданина.

Понятие и принципы конституционно-правового статуса человека и гражданина в Российской Федерации. Классификация прав и свобод согласно международным договорам, Конституции Российской Федерации и доктрине конституционного права.

Место социальных прав в системе прав и свобод человека.

Понятие, содержание, принципы, гарантии и механизмы реализации социальных прав, их нормативное правовое регулирование. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах. Европейская социальная хартия и протоколы к ней.

Понятие и принципы социального правового государства как ведущей гарантии реализации социальных прав. Социальное правовое государство в России и за рубежом.

Институт защиты социальных прав. Защита прав и свобод - основная обязанность государства. Виды правовой защиты прав и свобод. Судебная защита социальных прав человека. Правозащитная деятельность. Органы государства в системе защиты социальных прав: Президент Российской Федерации, Федеральное Собрание Российской Федерации, Правительство Российской Федерации, суды Российской Федерации. Институт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации (омбудсмена), Министерство здравоохранения и социального развития, Федеральные внебюджетные фонды, ПФР, ФСС, ФОМС; ежегодные и специальные доклады Уполномоченного по правам человека по проблемам реализации и защиты социальных прав.

Неправительственные правозащитные организации в системе защиты социальных прав человека. Адвокатура.

Форма проведения (лекция, семинар).

Тема 2. Государственные гарантии социальной защиты населения и их реализация в городе Москве.

Понятие социальной защиты населения и организационно-правовые формы его осуществления.

Общая характеристика основных государственных гарантий социальной защиты населения, реализуемых в городе Москве.

Пенсионное обеспечение.

Обеспечение пособиями и компенсационными выплатами.

Социальные услуги, предоставляемые бесплатно или на льготной основе отдельным категориям граждан. Государственная социальная помощь в виде предоставления набора социальных услуг.

Социальная защита и поддержка отдельных категорий граждан, проживающих в городе Москве.

Роль местных органов власти и общественных организаций в обеспечении социальных прав граждан. Задачи и функции Департамента социальной защиты города Москвы и его органов в обеспечении социальных прав граждан.

Форма проведения (лекция, семинар).

Тема 3. Правовые основы социальной работы с различными группами населения в городе Москве.

Социальная поддержка семей с несовершеннолетними детьми.

Социальная поддержка студентов и молодёжи.

Социальная поддержка ветеранов и инвалидов Великой Отечественной войны, престарелых граждан.

Дополнительные меры социальной поддержки инвалидов и других лиц с ограниченными возможностями. Меры по социальной поддержке инвалидов - участников боевых действий в Афганистане и на Северном Кавказе; членов семей военнослужащих, погибших в мирное время.

Дополнительные меры социальной поддержки граждан, пострадавших от радиационных воздействий, в ходе антитеррористических операций, военнослужащих и других категорий граждан.

Социальная помощь бездомным гражданам, беспризорным и безнадзорным детям.

Социальная поддержка безработных граждан, а также лиц, испытывающих трудности в поиске работы.

Форма проведения (лекция, семинар).

Тема 4. Семейное законодательство и права несовершеннолетних детей Система семейного законодательства в Российской Федерации.

Семейный кодекс Российской Федерации, Гражданский кодекс Российской Федерации, федеральные законы, законы субъектов Российской Федерации, регулирующие правовое положение несовершеннолетних детей. Особенности правового статуса несовершеннолетних детей.

Права и обязанности детей в семье.

Особенности правового регулирования положения детей в городе Москве.

«Безнадзорные» дети и дети, оставшиеся без попечения родителей: их правовой статус, защита их прав и интересов.

Формы устройства детей в семью (опека и попечительство, усыновление и приёмная семья). Органы по осуществлению защиты прав несовершеннолетних детей в городе Москве: способы, методы и организационно-правовые формы их работы. Осуществление самозащиты несовершеннолетними и защита их прав законными представителями.

Совершенствование действующего семейного законодательства по правам несовершеннолетних детей.

Форма проведения (лекция, практическое занятие).

Тема 5. Правоотношения в системе пенсионного обеспечения города Москвы Общая характеристика пенсионных правоотношений: их объект, субъекты, содержание, основания возникновения, изменения и прекращения.

Виды общественных отношений, регулируемых правом социального обеспечения, и значение пенсионных отношений в предмете данной отрасли права.

Виды пенсионных правоотношений, связанных с назначением и выплатой трудовых пенсий по старости, трудовых пенсий по инвалидности, трудовых пенсий по случаю потери кормильца, по государственному пенсионному обеспечению.

Форма проведения (лекция, практическое занятие).

Тема 6. Правоотношения по обеспечению граждан пособиями и компенсационными выплатами в городе Москве.

Общая характеристика правоотношений по обеспечению граждан пособиями и компенсационными выплатами.

Основные пособия и компенсационные выплаты по системе социального обеспечения в городе Москве: их виды, условия назначения и выплаты, размеры. Особенности социальной работы по назначению и выплате пособий и компенсаций в городе Москве.

Виды пособий гражданам, имеющим детей. Компенсационные выплаты отдельным категориям граждан в городе Москве. Комплексная программа мер социальной защиты жителей Москвы как основной документ социальной защиты столичного мегаполиса.

Пособие по временной нетрудоспособности в городе Москве.

Форма проведения (лекция, практическое занятие).

Тема 7. Правоотношения по предоставлению социальных услуг в натуральном виде в городе Москве.

Общая характеристика правоотношений по предоставлению социальных услуг в натуральном виде. Основные виды социальных услуг, предоставляемые по системе социальной защиты населения в городе Москве.

Стационарное и полустационарное обслуживание инвалидов и престарелых граждан в городе Москве.

Медицинская помощь, санаторно-курортное лечение и лекарственное обеспечение в городе Москве.

Форма проведения (лекция, практическое занятие).

Тема 8. Судебная практика по рассмотрению и разрешению дел по социальной защите населения в городе Москве Роль постановлений высших судебных органов, связанных с социальной защитой населения.

Постановления Пленумов Верховного Суда Российской Федерации и Конституционного Суда Российской Федерации, связанных с социальной защитой населения в Российской Федерации.

Роль постановлений высших судебных органов, связанных с социальной защитой населения. Участие государственных органов в судах общей юрисдикции по принятию решений, связанных с социальным обеспечением отдельных категорий граждан, нуждающихся в государственной защите.

Сроки рассмотрения гражданских дел по социальной защите, порядок исполнения судебных решений по данным делам, сроки обжалования судебных решений гражданских дел по социальной защите.

Судебная практика, связанная с разрешением дел по социальной защите населения города Москвы.

Форма проведения (лекция, практическое занятие).

РАЗДЕЛ 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

(В ТОМ ЧИСЛЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ)

3.1. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины Семинар, практическое занятие как форма учебного процесса предоставляет широкие возможности для решения познавательных и воспитательных задач. Семинар, практическое занятие как одна из активных форм обучения требует от студента глубокой самостоятельной подготовки по вопросам, предлагаемым для обсуждения на семинаре и практическом занятии.

Тематика семинарских и практических занятий соответствует разделам и темам программы. Основой для подготовки к семинарским и практическим занятиям служит план семинарского и практического занятия, содержащий выносимые на обсуждение вопросы и рекомендуемую для подготовки литературу.

При подготовке к семинарскому и практическому занятию студент должен ознакомиться с конспектом лекции на заданную тему и соответствующим разделом базового учебника. Для подготовки развернутых ответов по поставленным вопросам необходимо использовать дополнительную литературу, в том числе периодические научные издания, целесообразно использовать и электронные ресурсы.

По ряду тем дисциплины в качестве вопросов, рассматриваемых на семинарских и практических занятиях, могут быть выбраны из программы и такие, которые не получили детального освещения в лекционном курсе. В этом случае студентам необходимо обратить внимание на самостоятельную проработку литературы по данным вопросам, которая приведена к семинарскому и практическому занятию.

Рекомендуется следующий алгоритм подготовки к семинару и практическому занятию.

1. Внимательное изучение плана и выносимых на обсуждение вопросов семинарского и практического занятия, списка рекомендованных источников и литературы, методических рекомендаций преподавателя.

2. Изучение программы дисциплины с целью уяснения требований к объему и содержанию знаний по изучаемой теме.

3. Изучение и доработка конспекта лекций, прочитанных преподавателем по темам семинарского занятия.

4. Изучение вопросов темы по основному учебнику.

5. Изучение дополнительной литературы, поиск электронных ресурсов, соответствующих вопросам семинара.

В итоге у студента должен быть развернутый план выступления по каждому вопросу семинарского и практического занятия.

3.2. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине.

Варианты контрольных работ

1. Что такое «государственная социальная политика», кем определяются основные направления государственной социальной политики?

2. Какими субъектами реализуется государственная социальная политика?

3. Участвуют ли муниципальные органы в реализации государственной социальной политики?

4. Каким нормативным актом регулируются отношения по социальному обслуживанию населения в Российской Федерации?

5. Что такое целевые социальные программы, каков их правовой статус?

6. Какие функции выполняют органы Федеральной государственной службы занятости?

7. Каковы условия и порядок признания гражданина безработным?

8. Какие документы представляются при поступлении на работу?

9. Какие основания для перевода на другую работу предусмотрены трудовым законодательством?

10. Что такое «ненормированный рабочий день»?

11. Какие существуют системы оплаты труда?

12. Что такое квотирование рабочих мест, как оно осуществляется?

13. Какие условия может содержать коллективный трудовой договор?

14. Между какими субъектами устанавливаются отношения в рамках социального партнерства?

Краткие методические указания по подготовке к контрольным работам Рабочей программой дисциплины предусмотрены две аудиторные контрольные работы в семестр, которые должны быть выполнены на семинарском (практическом) занятии в соответствии с заданием, выданным студенту преподавателем кафедры.

Оценка по контрольной работе ставится в том случае, если задание выполнено полностью и правильно. Если в работе имеются отдельные неточности и ошибки, студенту может быть поставлена оценка, но указано, что к зачету и/или к экзамену он должен исправить ошибки и неточности. Если в работе имеются грубые ошибки, которые привели к неверным результатам, работа не засчитывается и возвращается студенту на исправление.

Студентам предлагается самостоятельно подготовиться к контрольным работам, для этого преподаватель разъясняет структуру контрольной работы.

3.3. Перечень вопросов для подготовки к экзамену

1. Право граждан на социальное обеспечение в Конституции Российской Федерации.

2. Право человека на социальное обеспечение в международных актах.

3. Предмет права социального обеспечения: понятие, содержание, принципы.

4. Гарантии и механизмы реализации социальных прав.

5. Нормативно-правовое закрепление социальных прав.

6. Виды правовой защиты прав и свобод в Российской Федерации.

7. Органы государства в системе защиты социальных прав.

8. Неправительственные правозащитные организации в системе защиты социальных прав человека.

9. Формы и виды социального обеспечения.

10. Система семейного законодательства в Российской Федерации. Семейный кодекс Российской Федерации, Гражданский кодекс Российской Федерации, федеральные законы, законы субъектов Российской Федерации, регулирующие правовое положение несовершеннолетних детей.

11. Семейное законодательство о правах и обязанностях детей в семье.

Праводееспособность несовершеннолетних. Соотношение терминов «несовершеннолетние дети» и «дети» по российскому законодательству.

12. Особенности правового регулирования положения детей в городе Москве.

«Безнадзорные» дети и дети, оставшиеся без попечения родителей: их правовой статус, защита их прав и интересов. Формы устройства детей в семью.

13. Органы по осуществлению защиты прав несовершеннолетних детей в городе Москве: способы, методы и организационно-правовые формы их работы.

14. Осуществление самозащиты несовершеннолетними и защита их прав законными представителями.

15. Общая характеристика актов, регулирующих обеспечение граждан пособиями.

16. Понятие трудовой пенсии по старости. Общие основания назначения пенсии по старости. Досрочные пенсии по старости.

17. Страховая и накопительная части трудовой пенсии по старости. Порядок расчета пенсионного капитала.

18. Понятие инвалида и инвалидности. Причины, группы инвалидности и их юридическое значение.

19. Условия, определяющие право на пенсию по инвалидности. Порядок исчисления трудовой пенсии по инвалидности. Государственные пенсии по инвалидности.

20. Условия назначения пенсии по случаю потери кормильца, относящиеся к кормильцу.

21. Понятие иждивения и нетрудоспособности членов семьи, потерявшей кормильца.

22. Круг лиц, обеспечиваемых пенсией по случаю потери кормильца. Порядок исчисления трудовой пенсии по случаю потери кормильца. Государственные пенсии по случаю потери кормильца. Понятие пенсии за выслугу лет. Круг лиц, обеспечиваемых данной пенсией.

23. Пенсии за выслугу лет кадровым военнослужащим, служащим органов внутренних дел и прокурорско-следственным работникам. Пенсионное обеспечение федеральных государственных служащих и судей, ушедших в отставку.

24. Размеры пенсий за выслугу лет. Выплата пенсии за выслугу лет работающим пенсионерам.

25. Круг лиц, обеспечиваемых социальной пенсией. Условия её назначения.

26. Размеры социальных пенсий и особенности выплаты. Перерасчеты и индексация пенсий.

27. Органы, осуществляющие пенсионное обеспечение. Обращение за пенсией.

28. Сроки назначения пенсий. Споры по пенсионным вопросам.

29. Ответственность юридических и физических лиц по пенсионному законодательству. Удержания из пенсий. Понятие пособий и их классификация.

30. Пособие по временной нетрудоспособности: условия назначения, размеры, случаи лишения пособия.

31. Пособие по беременности и родам: условия назначения, срок выплаты и размер.

Система пособий на детей. Пособие по безработице. Социальное пособие на погребение.

32. Компенсационные выплаты по системе социального обеспечения. Понятие социального обслуживания и его виды. Право на бесплатную медицинскую помощь и лечение.

33. Содержание пожилых граждан и инвалидов в учреждениях социального обслуживания.

34. Социальная помощь на дому.

35. Содержание детей в детских учреждениях.

36. Обеспечение инвалидов средствами передвижения и транспортными средствами.

Краткие методические указания по подготовке к экзамену.

Экзамен является формой итогового контроля знаний и умений студентов по данной дисциплине, полученных на лекциях, практических занятиях и в процессе самостоятельной работы.

В период подготовки к экзамену студенты вновь обращаются к учебнометодическому материалу и закрепляют промежуточные знания.

Подготовка студента к экзамену включат в себя три этапа:

- самостоятельная работа в течение семестра;

- непосредственная подготовка в дни, предшествующие зачету по темам курса;

- подготовка к ответу на экзаменационные вопросы.

При подготовке к экзамену студентам целесообразно использовать материалы лекций, учебно-методические комплексы, нормативные документы, основную и дополнительную литературу.

На экзамен выносится материал в объёме, предусмотренном рабочей программой учебной дисциплины за семестр. Экзамен проводится в устной форме (форма экзамена утверждается на заседании кафедры по представлению преподавателя, читающего данную учебную дисциплину.

При проведении экзамена в устной форме ведущий преподаватель составляет экзаменационные билеты, которые утверждаются на заседании кафедры и включают в себя два вопроса. Формулировка вопросов совпадает с формулировкой перечня экзаменационных вопросов, доведенного до сведения студентов накануне экзаменационной сессии. Содержание вопросов одного билета относится к различным разделам программы с тем, чтобы более полно охватить материал учебной дисциплины.

В аудитории, где проводится устный экзамен, должно одновременно находиться не более шести студентов на одного преподавателя, принимающего экзамен.

На подготовку ответа на билет на экзамене отводится 30 минут.

Результат экзамена выражается оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Оценка «отлично» выставляется, если студент показал глубокое и полное знание материала учебной дисциплины, усвоение основной и дополнительной литературы, рекомендованной рабочей программой учебной дисциплины.

Оценки «хорошо» заслуживает студент, показавший полное знание основного материала учебной дисциплины, знание основной литературы и знакомство с дополнительной литературой, рекомендованной рабочей программой.

Оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, показавший при ответе на зачёте знание основных положений учебной дисциплины, допустивший отдельные погрешности и сумевший устранить их с помощью преподавателя, знакомый с основной литературой, рекомендованной рабочей программой.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если при ответе выявились существенные пробелы в знании основных положений учебной дисциплины, неумение студента даже с помощью преподавателя сформулировать правильные ответы на вопросы зачётного билета.

Для прохождения экзамена студенту необходимо иметь при себе зачётную книжку и письменные принадлежности.

Экзамен принимает преподаватель, читавший учебную дисциплину в данном учебном потоке (группе).

За нарушение дисциплины и порядка студенты могут быть удалены с экзамена.

3.4. Список нормативных правовых документов (в том числе для самостоятельной работы по дисциплине)

1. Конституция Российской Федерации. [Электронный ресурс] - Режим доступа:

КонсультантПлюс.

2. Декларация прав и свобод человека и гражданина. Постановление Верховного Совета

РСФСР от 22 ноября 1991 года [Электронный ресурс] - Режим доступа:

КонсультантПлюс.

3. Всеобщая декларация прав человека: принята на третьей сессии Генеральной Ассамблеи ООН резолюцией 217 А (III) от 10 декабря 1948 года [Электронный ресурс] Режим доступа: КонсультантПлюс.

4. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах, ратифицированный СССР от 18 сентября 1973 года [Электронный ресурс] - Режим доступа: КонсультантПлюс.

5. Конвенция о правах ребенка [Электронный ресурс] - Режим доступа:

КонсультантПлюс.

6. Конвенция Международной организации труда «О пособиях по инвалидности, по старости и по случаю потери кормильца» № 128 от 29 июня 1967 года [Электронный ресурс] - Режим доступа: КонсультантПлюс.

7. Конвенция Международной организации труда «О равном обращении и равных возможностях для трудящихся мужчин и женщин: трудящиеся с семейными обязанностями» от 23 июня 1981 года № 156 [Электронный ресурс] - Режим доступа:

КонсультантПлюс.

8. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 года № 197- ФЗ [Электронный ресурс] - Режим доступа: КонсультантПлюс.

9. Федеральный конституционный закон «Об Уполномоченном по правам человека в Российской Федерации» от 26 февраля 1997 года № 1-ФКЗ [Электронный ресурс] - Режим доступа: КонсультантПлюс.

10. Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 года № 1-ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации». [Электронный ресурс] - Режим доступа:

КонсультантПлюс.

11. Федеральный закон «О государственном пенсионном обеспечении в Российской

Федерации» от 15декабря 2001 года № 166-ФЗ [Электронный ресурс] - Режим доступа:

КонсультантПлюс.

12. Федеральный закон «О трудовых пенсиях в Российской Федерации» от 17 декабря 2001 г. № 173-Ф3 [Электронный ресурс] - Режим доступа: КонсультантПлюс.

13. Федеральный закон «Об обязательном пенсионном страховании в Российской

Федерации» от 15 декабря 2001 г. № 167-ФЗ [Электронный ресурс] - Режим доступа:

КонсультантПлюс.

14. Закон города Москвы от 28 июня 1995 года «Устав города Москвы». [Электронный ресурс] - Режим доступа: Консультант Плюс.

15. Рекомендация Международной организации труда «О равном обращении и равных возможностях для трудящихся мужчин и женщин: трудящиеся с семейными обязанностями» от 23 июня 1981 года № 165 [Электронный ресурс] - Режим доступа:

КонсультантПлюс.

16. Соглашение о гарантиях прав граждан государств - участников Содружества Независимых Государств в области пенсионного обеспечения от 13 марта 1992 года [Электронный ресурс] - Режим доступа: КонсультантПлюс.

3.5. Список рекомендуемой основной, дополнительной литературы и Интернетисточников (в том числе для самостоятельной работы по дисциплине) Основная литература

17. Бочарова О. В. Право социального обеспечения: учебное пособие / О.В. Бочарова. - Новочеркасск: ЮРГТУ, 2011. – Интернет-ресурс.

18. Галаганов В. П. Право социального обеспечения: учебник. Гриф Федерального института развития образования для студ. учреждений среднего проф. образования / В. П. Галаганов. - М.: КНОРУС, 2010.

19. Право социального обеспечения России: учебник. Гриф МО Российской Федерации / редактор К. Н. Гусов. - М.: Проспект, 2011.

20. Курбанов, Р. А. Право социального обеспечения [Текст] : учебник / Курбанов Р. А. Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2014. - 439 с. - [Электронный ресурс].- Режим доступа ЭБС Ай Пи Ар Букс Дополнительная литература

21. Буянова М. О., Кондратьева З. A., Кобзева С. И. Право социального обеспечения:

учебное пособие. - М.: КноРус, 2009.

22. Мачульская Е. Е. Право социального обеспечения: учебное справочное пособие. - М.:

Книжный мир, 2009.

23. Международное, российское и зарубежное законодательство о труде и социальном обеспечении: современное состояние (сравнительный анализ): материалы VII Международной научно-практической конференции / редактор К. Н. Гусов.

- М.: Проспект, 2011.

24. Современное состояние законодательства и науки трудового права и права социального обеспечения: материалы 6-й Международной научно-практической конференции / редактор К. Н. Гусов. - М.: Проспект, 2010.

25. Холостова Е. И. Правовое обеспечение социальной работы: учебник. / Е.И. Холостова.

- М.: Издательство: Дашков и Ко, 2014.

26. Акимова, Ю. А. Правовое обеспечение социальной работы [Текст] : учебник для бакалавров / Акимова Ю. А. - Москва : Дашков и К, 2014. - 253 с. - [Электронный ресурс].- Режим доступа ЭБС Ай Пи Ар Букс Интернет-источники

27. http://base.consultant.ru - сайт справочной системы «КонсультантПлюс».

28. www.mos.ru - сайт Правительства Москвы.

29. http://civil.consultant.ru/

30. www.duma.mos.ru - сайт Московской городской Думы.

31. Электронный ресурс официального сайта Пенсионного фонда Российской Федерации - http://pfrf.ru

32. Электронный ресурс Отделения Пенсионного фонда Российской Федерации по городу Москве и Московской области - http://www. pfrmsk.ru

РАЗДЕЛ 4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Список учебно-лабораторного оборудования.

Изучение учебной дисциплины «Правовое обеспечение социальной работы»

обеспечивается также доступом каждого студента к библиотечным фондам и базам данных, а также наглядным пособиям, аудио-, видео - и мультимедийным материалам.

Университет располагает необходимым комплексом учебных аудиторий, учебнонаучных лабораторий и компьютерных классов, обеспечивающих в полной мере проведение всех видов учебных занятий, предусмотренных учебным планом по направлению подготовки «Социальная работа», и соответствующих действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам. Специализированные аудитории и кабинеты, лаборатории и компьютерные классы в достаточной мере оснащены необходимым современным оборудованием. Большинство учебных аудиторий оборудовано стационарными мультимедийными проекторами, используется интерактивная SMART-доска.

4.2. Программные, технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов.

Университет обеспечен необходимыми комплектами лицензионного программного обеспечения: «Гарант»; «КонсультантПлюс»; MS Excel; Power Point; программные комплексы «Регионы России»; СПОР.

РАЗДЕЛ 5. ПЛАНЫ ЗАНЯТИЙ

–  –  –

Программа составлена в соответствии с требованиями Федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 040400.62 «Социальная работа».

Программу дисциплины разработала Милованова Лада Вячеславовна, кандидат юридических наук, доцент.

Рецензент: Овчинников Иван Иванович, доктор юридических наук, профессор.



 
Похожие работы:

«Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Барнаульский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации» Утверждаю Начальник Барнаульского юридического института МВД России полковник полиции _ А.А. Андреев «» ноября 2014г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки (специальность) 40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности 030901.65 Правовое обеспечение национальной...»

«ft crBAPoccnficKotrroEAEIAI-ITIl MrrHr4crnpcrBocEJrbcxoroxo3.fl yqPEMEHI'IEBbIcIIIEToOEPA3oBAHI4'I onpesoeATEJ]bHoE snMernoB oE[EpAnbHoErocvlepcissnnon inioCvmpcrBpHllbtrlArPAPHbdIyHIIBEPSI'IrErfiC;imCifi MCXA TIMeHI{ TIIMI'IP-fl3EBA K.A. (alEoyBoPIAy.McxAuMeHIIK.A.Tnrvrlrpnsena) KAJIYXCKIIfr OI4JIIIAJI rv!s |Il Ka6eApaeronolvtwrnu crarucrurn OTIIET TIO CAMOOECJIEAOBAHIIIO (9KoHoMI'IKa HarpaBJIeHIIfl080100.62SrcoHoMIIKa)rpoouJlb lrp eArlp n flT*ril lI Opf aHIr3aIIn R) Kanyra,2014...»

«A/65/69/Add.2 Организация Объединенных Наций Генеральная Ассамблея Distr.: General 31 August 2010 Russian Original: English Шестьдесят пятая сессия Пункт 75(а) предварительной повестки дня * Мировой океан и морское право Мировой океан и морское право Доклад Генерального секретаря ** Добавление Резюме Настоящий доклад подготовлен в порядке отклика на пункт 202 резолюции 64/71 Генеральной Ассамблеи, в котором Ассамблея просила Генерального секретаря представить ей на ее шестьдесят пятой сессии...»

«I. Общие положения 1. Настоящие Правила регламентируют прием граждан Российской Федерации, иностранных граждан и лиц без гражданства (далее – граждане, лица, поступающие) в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный национальный исследовательский университет»1 (далее – ПГНИУ, университет) на обучение по основным образовательным программам магистратуры за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (далее...»

«1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебного предмета «География – 5-9» составлена на основании следующих нормативноправовых документов: Федеральный закон от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями, внесёнными Федеральными законами от 14.06.2014 №145-ФЗ, от 06.04.2015 №68-ФЗ, от 02.05.2015 №122-ФЗ); Федеральный Государственный стандарт от 17.2010 №1897, ст. 18.2.2. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения: письмо...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА АДМИРАЛТЕЙСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Образовательная программа основного общего образования Структура ОП основного общего образования Информация о школе Общие положения Нормативно-правовой контекст Принципы ОП Целевой раздел Пояснительная записка Цели и задачи ОП Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного...»

«R Пункт 13 Повестки дня CX/CAC 15/38/2 СОВМЕСТНАЯ ПРОГРАММА ФАО/ВОЗ ПО СТАНДАРТАМ НА ПИЩЕВЫЕ ПРОДУКТЫ КОМИССИЯ КОДЕКС АЛИМЕНТАРИУС 38-я сессия, ЖМКЦ Женева, Швейцария, 6-11 июля 2015 года ОБНОВЛЕННАЯ ИНФОРМАЦИЯ О КОММУНИКАЦИОННОЙ СТРАТЕГИИ КОДЕКСА (документ подготовлен Секретариатом Кодекса) ВВЕДЕНИЕ Шестьдесят седьмая сессия Исполнительного комитета (2012 год) приветствовала разработку 1. комплексной коммуникационной стратегии, которая должна содействовать выполнению предусмотренного...»

«СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ.. 1. Общие сведения об университете.. 4 2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности. 8 3. Система управления университетом..3.1. Соответствие организации управления университетом уставным требованиям..3.2. Собственная нормативная и организационно-распорядительная документация.. 3.3. Организация взаимодействия структурных подразделений университета.. 3.4. Интегрированная автоматизированная информационная система (ИАИС) университета.. 4. Анализ системы...»

«Особенности организации образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования детей и молодежи в 2014/2015 учебном году Инструктивно-методическое письмо I. Нормативное правовое и научно-методическое обеспечение образовательного процесса. Деятельность системы дополнительного образования детей и молодежи регламентируется следующими основными документами: Кодексом Республики Беларусь об образовании; Концепцией непрерывного воспитания детей и молодежи, утвержденной постановлением...»

«.           Российская Федерация    Национальный обзор выполнения программы  «Образование для всех» 2015 г.      Настоящий  доклад  был  подготовлен  соответствующими  национальными  органами  в  преддверии  Всемирного  форума по образованию (Инчхон, Республика Корея, 1922 мая 2015 г). Он представлен в ответ на обращение ЮНЕСКО  к государствамчленам с просьбой оценить прогресс, достигнутый с 2000 г. в области образования для всех (ОДВ).   Взгляды  и  соображения,  изложенные  в  настоящем ...»

«Просветительское правозащитное учреждение «Офис по правам людей с инвалидностью»Профсоюз и инвалидность: первые шаги Под общей редакцией О.В. Граблевского Минск УДК 364.4(061/068)-0 ББК 67.272 П84 Офис по правам людей с инвалидностью выражает благодарность Филиалу Фонда Розы Люксембург (ФРГ) в Российской Федерации за сотрудничество в рамках проекта «Улучшение качества работы по защите прав и законных интересов работников с инвалидностью». ROSA LUXEMBURG STIFTUNG А в т о р ы: О.В. Граблевский,...»

«Муниципальное образование городской округ ГОРОД СУРГУТ Информация о состоянии и развитии малого и среднего предпринимательства в городе Сургуте и о реализации долгосрочной целевой программы «Развитие малого и среднего предпринимательства в городе Сургуте на 2010 – 2012 годы и на период до 2015 года» в 2012 году по состоянию на 01.01.2013 года Реализация долгосрочной целевой программы в 2012 году «Развитие малого и среднего предпринимательства в городе Сургуте на 2010 – 2012 годы и на период до...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский городской университет управления Правительства Москвы» Институт высшего профессионального образования Кафедра юриспруденции УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе А.А.Александров «_» 201 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Международное гуманитарное право» для студентов направления 40.03.01 «Юриспруденция» для очной формы обучения (набор 2014 года) Москва 2015 Программа...»

«Выпуск №8 Дайджест новостей права интеллектуальной собственности /июнь август 2014 года/ СОДЕРЖАНИЕ I. Новости Юридического института «М-Логос» и Центра интеллектуальной собственности «Сколково» II. Новости законотворчества и подзаконного нормативного регулирования 1. Акты 2. Идеи и проекты III. Новости Роспатента 1. Общий обзор новостей 2. Решения Палаты по патентным спорам IV. Новости судебной практики 1. Постановления Пленума ВАС РФ (опубликованные в июне-августе 2014 г.) 2. Судебная...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЁННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЛОВСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИМЕНИ В.В. ЛУКЬЯНОВА» ОТЧЁТ о результатах самообследования деятельности Орловского юридического института МВД России имени В.В. Лукьянова за 2014 год Орёл-2015 СОДЕРЖАНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ 1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ОРЛОВСКОМ ЮРИДИЧЕСКОМ ИНСТИТУТЕ МВД РОССИИ ИМЕНИ В.В. ЛУКЬЯНОВА СТРУКТУРА...»

«Федеральное государственное казенное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Всероссийский институт повышения квалификации сотрудников МВД России» Утверждаю Начальник ВИПК МВД России генерал-лейтенант полиции Ю.Н. Демидов «» _ 2015 г. Программа вступительного экзамена в адъюнктуру по специальности 12.00.14 «Административное право, административный процесс» Рассмотрена на заседании кафедры подготовки сотрудников полиции по охране общественного порядка «» _2015...»

«СБОРНИК материалов регионального конкурса «Лучшая методическая разработка по социальной практике 2014 Барнаул 20 УДК 316 (08) ББК 60.9я С 2 Составитель сборника: М.А. Алимова, канд.психол.наук, доцент ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет», член жюри конкурса «Лучшая методическая разработка по социальной практике 2014»Рецензент: Л.С. Раченкова, канд.пед.н., председатель жюри конкурса «Лучшая методическая разработка по социальной практике 2014» С 23 Сборник материалов регионального...»

«ПРИНУДИТЕЛЬНЫЙ ТРУД И ТОРГОВЛЯ ЛЮДЬМИ Руководство для инспекторов труда Целевая программа борьбы с принудительным трудом ПРИНУДИТЕЛЬНЫЙ ТРУД И ТОРГОВЛЯ ЛЮДЬМИ Руководство для инспекторов труда Беате Андрес Международное бюро труда © Международная организация труда, 2009 Первое издание, 2009 Публикации Международного бюро труда охраняются авторским правом в соответствии с Протоколом Всемирной конвенции об авторском праве. Тем не менее, краткие выдержки из них могут воспроизво диться без...»

«2. Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Литературное чтение» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией учебно-методического комплекта «Перспективная начальная школа», рекомендовано Департаментом общего среднего образования Министерства образования Российской Федерации Рабочая программа по литературному чтению составлена на основании следующих нормативно-правовых документов: 1....»

«Министерство образования и науки Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего Форма профессионального образования Ульяновский государственный университет Ф-Рабочая программа по дисциплине УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ Организация работы органов и учреждений социальной защиты Дисциплина: населения, органов Пенсионного фонда РФ (ПФР) Факультет: Современный открытый колледж «СОКОЛ» Специальность: 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения» Дата введения в...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.