WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«Институт высшего профессионального образования Кафедра юриспруденции УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе А.А. Александров «_»_ 2015 г. Рабочая программа учебной дисциплины ...»

Государственное автономное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

"Московский городской университет управления Правительства Москвы"

Институт высшего профессионального образования

Кафедра юриспруденции

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной и научной работе

______________________А.А. Александров

«___»_____________ 2015 г.

Рабочая программа учебной дисциплины

«АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ

ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»

для студентов направления подготовки 40.03.01 «Юриспруденция»

Профиль: «Правовое регулирование имущественных отношений»

очной формы обучения (набор 2015 г.) Москва Программа дисциплины одобрена на заседании Учебно-методического совета Университета Протокол заседания № __ от «_____» ______________ 2015 г.

Председатель Совета ___________________ Александров А.А.

Программа дисциплины рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «юриспруденции»

Протокол заседания № 17 от «02» июля 2015 г.

Заместитель заведующего кафедрой _____________Бабаева Ю.Г.

Научный руководитель программы ___________ Барщевский М.Ю.

СОГЛАСОВАНО: СОГЛАСОВАНО:

Начальник сектора научной информации Начальник учебно-методического отдела и электронной библиотеки __________________М. Б. Полякова __________________А. В. Бударина (подпись) (подпись) «_____»___________________201__ г. «_______»__________________201___ г.

АННОТАЦИЯ

Предмет изучения дисциплины – закономерности развития государства и права.

Цель изучения дисциплины состоит в формировании у обучаемых современных фундаментальных знаний в области основных концепций и научных проблем теории государства и права.

Содержательная часть дисциплины в курсе раскрываются основные понятия, связанные с развитием государства и права. Содержатся сведения об основных концепциях сущности и функций государства и права.

Программа дисциплины разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция».

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

1.1. Место дисциплины в образовательной программе «Актуальные проблемы теории государства и права» представляет собой самостоятельную дисциплину, относящуюся к вариативной части дисциплины по выбору студента, установленную для обучения бакалавров по направлению 40.03.01 «Юриспруденция».

В курсе «Актуальные проблемы теории государства и права» студенты на более высоком уровне изучают основные закономерности развития государственно-правовых институтов, их динамику в современных условиях, овладевают навыками прогнозирования государственно-правового развития. При изучении данной дисциплины студенты опираются на знания, полученные ранее при изучении курса «Теория государства и права».

Цели изучения дисциплины 1.2.

Основной целью дисциплины является достижение следующих образовательных результатов:

Студент должен:

знать:

основные понятия и категориальный ряд, представленный в стройной, непротиворечивой системе, отражающий общие закономерности в познании происхождения, сущности и функционирования государства, права, связанных с ними явлений; закономерности происхождения государства и права; сущность государства и его функции, место государства в политической системе общества; сущность права, его признаки, структуру, и функции правосознания, логическую структуру норм права;

формы и источники права, соотношение системы отраслей права и законодательства, понятие и содержание правоотношения, виды правоотношений, понятие законности и правопорядка, их гарантии, основные признаки правового государства;

уметь:

анализировать государственно-правовые явления в их динамике, выявлять особенности развития государства и права на различных этапах; применять полученные знания при анализе государственно-правовых явлений, понимать процессы развития современного государства и права, делать научно обоснованные выводы при обсуждении проблем государственности и законодательства Российской Федерации, аргументировано отстаивать свои взгляды в условиях плюрализма мнений.

владеть навыками:

научного анализа теоретических доктрин и концепций, а также основных источников (форм) права.

1.3. Формируемые компетенции В результате изучения дисциплины «Актуальные проблемы теории государства и права» у студента должны быть сформированы следующие компетенции общекультурные:

общекультурные ОК-1 - готовность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания;

ОК-9 - способность анализировать социально значимые проблемы и процессы;

профессиональные в нормотворческой деятельности:

ПК-15 - способность толковать различные правовые акты;

ПК-16 - способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности.

1.4. Контроль по дисциплине. Итоговый контроль Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен зачет, который проводится в устной форме.

Промежуточный и текущий контроль В процессе изучения дисциплины выполняются три контрольные работы и реферат.

Выполнение всех заданий является обязательным для всех студентов.

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Организационно-методические данные дисциплины Общая трудоёмкость дисциплины 3 зачётных единиц, 108 академических часа.

–  –  –

Дисциплина «Актуальные проблемы теории 3 108 32 12 20 - 76 государства и права»

Самостоятельная работа Внеаудиторные самостоятельные работы (подготовка эссе, докладов, презентаций).

Самоподготовка (самостоятельное изучение и систематизация правовых актов, являющихся источниками административного права, в соответствии с их иерархией, с использованием информационно-поисковых систем "Консультант-плюс", "Гарант", глобальной сети "Интернет"; изучение рекомендованной учебной, научной и методической литературы, материалов периодических изданий с привлечением электронных средств официальной, статистической, периодической и научной информации; формирование, усвоение содержания конспекта лекций, его доработка на базе рекомендованной лектором учебной литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.); подготовка к семинарским и практическим занятиям, а также к текущему контролю).

Виды текущего контроля Контрольная работа-3, реферат

–  –  –

2.3. Содержание дисциплины Раздел I. Методология теории государства и права Раздел I. Общество и государство.

Тема 1. Теории происхождения государства и права Общество, как единый природно – социальный организм, в основе которого лежит способ воспроизводства и поддержания общественной жизни.

Организация и форма осуществления власти в родоплеменном первобытном обществе. Общественные традиции и обычаи, как нормативные регуляторы поведения людей.

Предпосылки возникновения государственности: экономические (переход от присваивающей к преобразующей экономике, появление частной собственности и др.), социальные (появление семьи, утрата социальной однородности общества, основанной на кровном родстве, усложнение социальной организацией общественной жизни и др.), политические (выделение публичной власти, возникновение налоговой системы и др.), идеологические (возникновение налоговой системы и др.), идеологические (возникновение религии, становление системы нормативного регулирования поведения людей).

Восточный («азиатский») путь возникновения государственности – плавное перерастание родоплеменной организации общества в государственную в условиях преимущественного роста населения и относительно низкого уровня развития орудий труда. Западный («европейский») путь возникновения государственности в условиях преимущественного развития орудий труда и более низкого уровня роста народонаселения, при интенсивном формировании частной собственности на землю, скот и рабов, и складывания товарно-меновых отношений.

Общая характеристика основных теорий происхождения государства (теологической, патриархальной, договорной, органической, психологической, теории насилия и историко-материалистической теории). Причины многообразия теорий происхождения государства.

Форма проведения: лекция.

Тема 2. Типология и форма государства Типология (классификация) государств.

Основание классификационного подхода: исторический (государства древнего мира, средневековья, нового и новейшего времени), общественно-экономический (рабовладельческий, феодальный, буржуазный, социалистический типы государства), цивилизационный (на основании общности религиозных, психологических, социокультурных и социально - экономических признаков).

Монархия и республика, как формы правления. Виды монархий и республик.

Унитарное и федеративное государство, как форма государственного устройства.

Основания федеративного устройства государств.

Конфедерация, как форма межгосударственного союза. Виды конфедераций.

Политико-правовой режим, как совокупность политических приемов и способов государственного управления, основанных на провозглашенных демократических правах и свободах, проявляющихся в степени их правовых гарантий и реализации в общественной жизни.

Виды политико-правовых режимов: демократический, антидемократический.

Форма проведения: семинар.

Тема 3. Функции государства и организационно-правовые формы их осуществления Функции государства, как основополагающие направления его деятельности.

Основная классификация функций государства.

Общая характеристика экономической, политической, социальной, идеологической функций государства.

Организационно-правовая форма осуществления функций государства, как государственная деятельность по созданию органов, реализующих функции государства и формирование правовой основы их работы.

Государственный аппарат, как система органов государства, обеспечивающих выполнение функций государства. Признаки органов государства. Функции государства и функции органов государства.

Механизм государства, как совокупность органов государственного аппарата и различных учреждений и организаций государственной власти (вооруженные силы, внутренние войска, милиция, таможенные, налоговые, тюремные учреждения), реализующие ее властные предписания («материальные придатки» государственного аппарата).

Форма проведения: семинар.

Раздел II. Право и государство Тема 4. Признаки права и аспекты современного правопонимания Сущность права как общая воля, формируемая государством в качестве нормативного регулятора общественных отношений.

Право, как общеобязательная система нормативного регулирования, формируемая и гарантируемая государственной властью.

Признаки права: формируемая государством на основе учета интересов различных слоев общества, их согласии и компромиссе система нормативного регулирования общественных отношений; мера, масштаб свободы и поведения участников общественных отношений (субъектов права); нормативность, которая выражается через различные формы регуляции поведения субъектов права (правосознание, нормы права, правоотношения); гарантированность права принудительной силой государственной власти; реальность существующей системы нормативного регулирования общественных отношений.

Принципы права: основополагающие идеи, выражающие сущность права.

Функции права: основные направления юридического воздействия на общественные отношения.

Аспекты современного правопонимания: ценностной - рассматривающий право как определенную ценность - нравственную, естественную, божественную, историческую, психологическую, то есть сводящий право к правосознанию; нормативистский, рассматривающий право как совокупность норм права; социологический – рассматривающий право как реальное поведение субъектов правовых отношений, то есть сводящий право к правоотношениям.

Интегративный подход к пониманию права, как к системе нормативного регулирования, проявляющейся в форме правосознания, норм права и правоотношений, которые закрепляют, охраняют государственные интересы, выражая представления о справедливости в данном обществе.

Форма проведения: семинар.

Тема 5. Формы и источники права Форма права, как проявление нормативности права через различные формы регуляции поведения субъектов права: правосознание, нормы права, правоотношения.

Источники права, как официально признанная форма права в качестве основы построения правовой системы. Правовой обычай, судебный прецедент, нормативноправовой акт, договор, правовые идеи и документы, религиозные тексты - как виды источников права.

Форма проведения: лекция.

Тема 6. Правовые системы и правовые семьи.

Правовая система, как определяемая особенностями исторического развития совокупность источников права и органов государственной власти, осуществляющих правотворческую и правоприменительную деятельность.

Правовая семья, как совокупность правовых систем различных государств, образуемая на основе общности источников права, структуры отраслей права и исторического пути их формирования.

Общая характеристика романо-германской, англо-американской и религиознотрадиционной правовых семей.

Форма права, как проявление нормативности права через различные формы регуляции поведения субъектов права: правосознание, нормы права, правоотношения.

Источники права, как официально признанная форма права в качестве основы построения правовой системы. Правовой обычай, судебный прецедент, нормативноправовой акт, договор, правовые идеи и документы, религиозные тексты - как виды источников права.

Форма проведения: лекция.

Тема 7. Понятие и виды правотворчества.

Правотворчество, как процесс познания и оценки нормативных потребностей общества и государства для обеспечения правового регулирования их функционирования управомоченными субъектами в рамках определенных процедур.

Референдум, законодательство, заключение договоров, как виды правотворчества.

Понятие законотворчества. Субъекты законодательной инициативы. Стадии законодательного процесса.

Форма проведения: семинар.

Тема 8. Правосознание.

Правовое воспитание и правовая культура.

Понятие правосознание и его структура. Правовая психология и правовая идеология. Обыденный и теоретический уровни правосознания. Индивидуальное, групповое (профессиональное) и общественное правосознание. Познавательная, оценочная и регулятивная функции правосознания.

Правовое воспитание, как способ усиления регулятивной функции права. Формы и методы правового воспитания. Понятие и структура правовой культуры. Правовая культура, как результат правовоспитательной работы. Правовой нигилизм и правовой идеализм, как антиподы правовой культуры.

Форма проведения: семинар.

Тема 9. Понятие и виды нормы права; норма права в системе нормативного регулирования поведения людей Понятие норма права.

Признаки нормы права. Отличие нормы права от других социальных норм (норм нравственности, религиозных, политических и других норм общественных организаций).

Гипотеза, диспозиция и санкция, как элементы логической структуры нормы права.

Виды норм права. Соотношение нормы права с текстом нормативно-правовых актов. Особенности изложения элементов логической структуры норм права различных отраслей права в нормативно-правовых актах.

Форма проведения: лекция.

Тема 10. Понятие и виды нормативно-правовых актов; систематизация нормативно-правовых актов Понятие и признаки нормативно - правового акта.

Виды нормативно – правовых актов и их иерархическая структура.

Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.

Систематизация нормативно-правовых актов: понятие и виды (инкорпорация, кодификация, консолидация).

Форма проведения: лекция, семинар.

Тема 11. Система законодательства и система отраслей права Понятие системы законодательства и основание ее построения.

Связь системы законодательства с формой государственного устройства.

Понятие системы права и ее отличие от правовой системы. Отрасль права, как элемент системы права. Предмет и метод правового регулирования, как основание выделения отраслей в системе права. Общая характеристика отраслей права различных правовых семей.

Соотношение национальной (внутригосударственной) системы права с международным правом.

Система права и система законодательства, их соотношение и взаимодействие.

Форма проведения: семинар.

Тема 12. Толкование нормативно – правовых актов: понятие, виды, способы и приемы Толкование нормативно – правовых актов, как деятельность компетентных органов государства, общественных организаций и отдельных граждан по осознанию содержания нормативно – правовых актов в целом, их реализация и совершенствование.

Уяснение и разъяснение нормативно-правовых актов, как способы их толкования.

Грамматический, логический, систематический, специально – юридический и другие приемы толкования нормативно-правовых актов. Официальные и неофициальные виды толкования нормативно-правовых актов. Официальные и неофициальные виды толкования нормативно-правовых актов.

Понятие и причины возникновения пробелов в праве. Аналогия закона и аналогия права, как способы восполнения пробелов в праве.

Форма проведения: семинар.

Тема 13. Правоотношения: понятие и виды.

Понятие правоотношения и его признаки. Состав правоотношения: объект, субъект, субъективные права и юридические обязанности.

Поведения людей как объект правоотношения. Объект и предмет правоотношений (материальные блага и другие ценности, личные неимущественные блага, обстоятельства, устанавливаемые в процессуальном порядке).

Физические и юридические лица как субъекты правоотношений. Понятие правосубъектности. Правоспособность и дееспособность, как проявление правосубъектности.

Понятие объективного и субъективного права.

Понятие и классификация юридических факторов, как оснований возникновения, изменения и прекращения правоотношений. Юридическая презумпция, как предположение о наличии или отсутствии определенных фактов, влекущие, однако, правовые последствия. Юридическая фикция, как обстоятельство, не существующее в действительности, но которому право придает значение юридического факта. Значение юридических презумпций и фикций для устранения неопределенности в правоотношениях.

Объективное право, субъективное право, правосубъектность и юридические факты, как предпосылки правоотношений.

Форма проведения: лекция.

Тема 14. Понятие и формы реализации права Понятие реализации права.

Использование (осуществление права), исполнение и соблюдение обязанностей, как непосредственные формы реализации права, применение права, как особая форма реализации права.

Субъекты и стадии правоприменительной деятельности. Установление фактических обстоятельств дела, правовая оценка (квалификация) установленных фактов, принятия решения (акта принятия права), как стадии правоприменительной деятельности.

Понятие и признаки акта применения права. Отличие актов применения от нормативно-правовых актов.

Форма проведения: семинар.

Тема 15. Правомерное поведение и правонарушение: понятие и виды.

Понятие и виды юридической ответственности, юридических санкций Понятие правомерного поведения.

Социально-активное, привычное, конформистское маргинальное поведение. Виды стимулирования правомерного поведения: льготы и поощрения.

Понятия и признаки правонарушения. Субъект, субъектная сторона, объект, объектная сторона, как элементы состава правонарушения. Виды правонарушений:

поступки и преступления. Степень общественной опасности, как основания разграничения поступков и преступлений. Административные, гражданско-правовые и дисциплинарные проступки.

Понятие и признаки юридической ответственности. Основание юридической ответственности. Виды юридической ответственности: уголовная, административная, уголовно-правовая, дисциплинарная, материальная. Основание и порядок привлечения к уголовной, административной, гражданско-правовой, дисциплинарной и материальной ответственности.

Понятия и виды юридических санкций.

Особенности карательных, правовосстановительных и правообеспечительных санкций.

Форма проведения: семинар.

Раздел IV. Человек, право, государство Тема 16. Понятие и система прав и свобод человека и гражданина Понятие прав человека и прав гражданина.

Личные, политические, социально-экономические, культурные права и свободы.

Правовой статус гражданина, как совокупность прав, свобод, обязанностей и ответственности гражданина, установленных законодательством и гарантированных государством.

Правовой статус гражданина и фактическое положение человека в обществе и государстве.

Форма проведения: лекция.

Тема 17. Понятие законности и правопорядка Понятие законности.

Нормативно-правовая основа и деятельность субъектов права, как условия законности. Принципы законности, единство понимания и применения законов, равенство всех перед законом, недопустимость противопоставления законности и целесообразности, реальность, как неотвратимость ответственности за правонарушение, верховенство закона.

Понятие правопорядка и его признаки.

Правопорядок и общественный порядок.

Соотношение законности и правопорядка. Экономические, идеологические, политические, социальные и правовые гарантии законности и правопорядка. Законность и свобода, правопорядок и демократия.

Форма проведения: семинар.

Тема 18. Правовое государство Правовое государство, как территориальная организация публичной власти, которая воплощает в себе суверенитет народа, обеспечивает верховенство прав и всевластие закона, гарантирует права человека и гражданина, а также взаимную ответственность гражданина и органов государства.

Условия формирования правового государства: определенный уровень экономического развития общества, политического и правового сознания граждан, их активное участие в управлении общественными и государственными делами, наличие системы гибкого, внутренне согласованного, законодательства и гражданского общества.

Форма проведения: лекция.

РАЗДЕЛ 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПО

ДИСЦИПЛИНЕ (В ТОМ ЧИСЛЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

СТУДЕНТОВ)

3.1. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины Семинар, практическое занятие как форма учебного процесса предоставляет широкие возможности для решения познавательных и воспитательных задач. Семинар, практическое занятие как одна из активных форм обучения требует от студента глубокой самостоятельной подготовки по вопросам, предлагаемым для обсуждения на семинаре и практическом занятии.

Тематика семинарских и практических занятий соответствует разделам и темам программы. Основой для подготовки к семинарским и практическим занятиям служит план семинарского и практического занятия, содержащий выносимые на обсуждение вопросы и рекомендуемую для подготовки литературу.

При подготовке к семинарскому и практическому занятию студент должен ознакомиться с конспектом лекции на заданную тему и соответствующим разделом базового учебника. Для подготовки развернутых ответов по поставленным вопросам необходимо использовать дополнительную литературу, в том числе периодические научные издания, целесообразно использовать и электронные ресурсы.

По ряду тем дисциплины в качестве вопросов, рассматриваемых на семинарских и практических занятиях, могут быть выбраны из программы и такие, которые не получили детального освещения в лекционном курсе. В этом случае студентам необходимо обратить внимание на самостоятельную проработку литературы по данным вопросам, которая приведена к семинарскому и практическому занятию.

Рекомендуется следующий алгоритм подготовки к семинару и практическому занятию.

Внимательное изучение плана и выносимых на обсуждение вопросов семинарского и практического занятия, списка рекомендованных источников и литературы, методических рекомендаций преподавателя.

Изучение программы дисциплины с целью уяснения требований к объему и содержанию знаний по изучаемой теме.

Изучение и доработка конспекта лекций, прочитанных преподавателем по темам семинарского занятия.

Изучение вопросов темы по основному учебнику.

Изучение дополнительной литературы, поиск электронных ресурсов, соответствующих вопросам семинара.

В итоге у студента должен быть развернутый план выступления по каждому вопросу семинарского и практического занятия.

3.2. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине Перечень тем рефератов

1. Понятие формы государства и ее элементы.

2. Федеративное государство и его особенности.

3. Политико-правовой режим: понятие и виды.

4. Понятие и структура гражданского общества.

5. Понятие и основные признаки правового государства.

6. Особенности российской правовой системы.

7. Социальное государство.

8. Функции права.

9. Понятие и виды (форм) источников права.

10. Типология правовых семей.

11. Правовой нигилизм и правовой идеализм и пути их преодоления.

12. Норма права в системе других социальных норм.

13. Понятие системы права. Отрасли и институты права.

14. Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.

15. Понятие и формы реализации права.

16. Понятие и виды правотворчества.

17. Законотворческий процесс и его стадии.

18. Понятие и состав правоотношений.

19. Классификация правоотношений.

20. Юридические презумпции и фикции.

21. Понятие и виды правомерного поведения.

22. Правонарушение: понятие и виды.

23. Юридическая ответственность: понятие и виды.

24. Принципы юридической ответственности.

25. Функции юридической ответственности.

26. Понятие и система прав и свобод человека и гражданина.

27. Понятие и принципы законности.

28. Правопорядок: понятие и признаки.

29. Право и религия.

30. Право и мораль.

Краткие методические указания по написанию реферата Рабочей программой дисциплины предусмотрено написание реферата, которые должны быть выполнено студентами самостоятельно в рамках часов, отведенных на самостоятельную работу.

Реферат должен соответствовать следующим формальным требованиям:

- выполняется на листах белой бумаги формата А4; шрифт 14;

- объем реферата 15-20 страниц;

- структура реферата включает введение, основную часть, заключение и список использованной литературы;

- при цитировании необходимо делать сноски на цитируемый источник;

- реферат должен содержать авторские выводы;

- реферат должен быть выполнен студентом самостоятельно.

В рецензии на реферат дается оценка выполнения работы и её результат, а также указывается, что студенту необходимо дополнительно сделать в реферате (исправить неточности, ошибки или дополнить), чтобы получить положительную оценку.

Оценка по реферату ставится в том случае, если он выполнен в соответствии с указанными выше требованиями.

Если в реферате имеются грубые ошибки, которые привели к неверным результатам, либо он содержит плагиат, реферат не засчитывается и возвращается студенту на исправление.

Критерии оценки реферата:

Оценка «отлично» ставится, если исследование выполнено самостоятельно, имеет научно-практический характер, содержит элементы новизны; студент показал знание теоретического материала по рассматриваемой проблеме, умение анализировать, аргументировать свою точку зрения, делать обобщение и выводы; материал излагается грамотно, логично, последовательно; оформление отвечает требованиям написания реферата; во время защиты студент показал умение кратко, доступно (ясно) представить результаты исследования, адекватно ответить на поставленные вопросы.

Оценка «хорошо» ставится, если исследование выполнено самостоятельно, имеет научно-практический характер, содержит элементы новизны; студент показал знание теоретического материала по рассматриваемой проблеме, однако умение анализировать, аргументировать свою точку зрения, делать обобщения и выводы вызывают у него затруднения; материал не всегда излагается логично, последовательно; имеются недочеты в оформлении реферата; во время защиты студент показал умение кратко, доступно (ясно) представить результаты исследования, однако затруднялся отвечать на поставленные вопросы.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если исследование не содержит элементы новизны; студент не в полной мере владеет теоретическим материалом по рассматриваемой проблеме, умение анализировать, аргументировать свою точку зрения, делать обобщение и выводы вызывают у него затруднения; материал не всегда излагается логично, последовательно; имеются недочеты в оформлении реферата; во время защиты студент затрудняется в представлении результатов исследования и ответах на поставленные вопросы.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если выполнено менее 20% требований к реферату.

Перечень тем контрольных работ

1. Историческая школа права.

2. Сущность и социальное назначение государства.

3. Понятие формы государства и ее элементы.

4. Федеративное государство и его особенности.

5. Политико-правовой режим: понятие и виды.

6. Понятие и структура гражданского общества.

7. Понятие и основные признаки правового государства.

8. Особенности российской правовой системы.

9. Социальное государство.

10. Функции права.

11. Понятие и виды (форм) источников права.

12. Типология правовых семей.

13. Правовой нигилизм и правовой идеализм и пути их преодоления.

14. Норма права в системе других социальных норм.

15. Понятие системы права. Отрасли и институты права.

16. Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.

17. Понятие и формы реализации права.

18. Понятие и виды правотворчества.

19. Законотворческий процесс и его стадии.

20. Понятие и состав правоотношений.

21. Классификация правоотношений.

22. Юридические презумпции и фикции.

23. Понятие и виды правомерного поведения.

24. Правонарушение: понятие и виды.

25. Юридическая ответственность: понятие и виды.

26. Принципы юридической ответственности.

27. Функции юридической ответственности.

28. Понятие и система прав и свобод человека и гражданина.

29. Понятие и принципы законности.

30. Правопорядок: понятие и признаки.

31. Право и религия.

32. Право и мораль.

Краткие методические указания по подготовке к контрольной работе Рабочей программой дисциплины предусмотрены аудиторные контрольные работы, которые должны быть выполнены на семинарском (практическом) занятии в соответствии с заданием, выданным студенту преподавателем кафедры.

В рецензии на контрольную работу дается оценка выполнения работы и её результат, а также указывается, что студенту необходимо дополнительно сделать в контрольной работе (исправить неточности, ошибки или дополнить), чтобы получить положительную оценку по контрольной работе.

Оценка по контрольной работе ставится в том случае, если задание выполнено полностью и правильно. Если в работе имеются отдельные неточности и ошибки, студенту может быть поставлена оценка, но указано, что к зачету он должен исправить ошибки и неточности. Если в работе имеются грубые ошибки, которые привели к неверным результатам, работа не засчитывается и возвращается студенту на исправление.

Критерии оценивания контрольных работ

- Оценка «отлично» ставится за работу, выполненную полностью без ошибок и недочетов.

- Оценка «хорошо» ставится за работу, выполненную полностью, но при наличии в ней не более одной негрубой ошибки и одного недочета, не более трех недочетов.

- Оценка «удовлетворительно» ставится, если студент правильно выполнил не менее 2/3 всей работы или допустил не более одной грубой ошибки и двух недочетов, не более одной грубой и одной негрубой ошибки, не более трех негрубых ошибок, одной негрубой ошибки и трех недочетов, при наличии четырех-пяти недочетов.

- Оценка «неудовлетворительно» ставится, если число ошибок и недочетов превысило норму для оценки «удовлетворительно» или правильно выполнено менее 2/3 всей работы.

3.3. Перечень вопросов для подготовки к зачету.

Теория государства и права как наука и учебная дисциплина. Предмет и метод 1.

теории государства и права.

Место теории государства и права в системе юридических наук.

2.

Общая характеристика теологической теории происхождения государства и права.

3.

Общая характеристика патриархальной теории происхождения государства.

4.

Общая характеристика договорной теории происхождения государства.

5.

Теория насилия о происхождении государства.

6.

Ирригационная теория о происхождении государства.

7.

Общая характеристика органической теории происхождения государства.

8.

Общая характеристика психологической теории происхождения государства и 9.

права.

Классовая теория происхождения государства и права.

10.

Историческая школа права.

11.

Понятия и признаки государства.

12.

Исторические типы государства – общая характеристика.

13.

Общая характеристика формационного подхода к классификации типов 14.

государства.

Общая характеристика цивилизационного подхода к классификации типов 15.

государства.

Сущность и социальное назначение государства.

16.

Понятие формы государства и ее элементы.

17.

Форма правления: понятие и виды.

18.

Понятие и виды монархии как формы правления.

19.

Монархическая форма правления в современном мире: тенденции развития.

20.

Понятие и виды республиканской формы правления.

21.

Форма государственного устройства: понятие и виды.

22.

Федеративное государство и его особенности.

23.

Политико-правовой режим: понятие и виды.

24.

Понятие и общая характеристика функций государства.

25.

Понятие и структура механизма государства.

26.

Понятие и структура гражданского общества.

27.

Понятие и структура политической системы общества.

28.

Роль государства в политической системе общества.

29.

Политические партии и общественные организации в политической системе 30.

общества.

Понятие и основные признаки правового государства.

31.

Особенности российской правовой системы.

32.

Социальное государство.

33.

Понятие и признаки права.

34.

Принципы права 35.

Функции права.

36.

Понятие и виды (форм) источников права.

37.

Закон как источник (форма) права.

38.

Судебный прецедент как источник (форма) права.

39.

Публичное и частное право.

40.

Нормативистский тип правопонимания.

41.

Социологический тип правопонимания.

42.

Естественно-правовой тип правопонимания.

43.

Либертарно-юридический тип правопонимания.

44.

Типология правовых семей.

45.

Общая характеристика романо-германской правовой семьи.

46.

Общая характеристика англо-американской правовой семьи.

47.

Общая характеристика мусульманской правовой семьи.

48.

Понятие и структура правосознания.

49.

Понятие, формы и методы правового воспитания.

50.

Понятие и содержание правовой культуры.

51.

Правовой нигилизм и правовой идеализм и пути их преодоления.

52.

Норма права: понятие и признаки.

53.

Классификация норм права.

54.

Структура нормы права.

55.

Норма права в системе других социальных норм.

56.

Понятие системы права. Отрасли и институты права.

57.

Понятие и виды нормативно-правовых актов.

58.

Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.

59.

Понятие и виды систематизации законодательства.

60.

Общая характеристика отраслей права Российской Федерации.

61.

Понятие, приемы и способы толкования нормативно-правовых актов.

62.

Пробелы в праве и способы их восполнения. Аналогия закона и аналогия права.

63.

Понятие и формы реализации права.

64.

Применение права, как особая форма реализации права.

65.

Акты применения права – понятие, виды и отличие от нормативно-правового акта.

66.

Понятие и виды толкования права. Распространительное и ограничительное 67.

толкование.

Понятие и виды правотворчества.

68.

Законотворческий процесс и его стадии.

69.

Понятие и состав правоотношений.

70.

Классификация правоотношений.

71.

Понятие и структура правосубъектности.

72.

Правоспособность и дееспособность физических лиц.

73.

Правоспособность и дееспособность юридических лиц.

74.

Понятие объективного и субъективного права.

75.

Понятие и виды юридических фактов.

76.

Юридические презумпции и фикции.

77.

Понятие и виды правомерного поведения.

78.

Правонарушение: понятие и виды.

79.

Состав правонарушения.

80.

Юридическая ответственность: понятие и виды.

81.

Принципы юридической ответственности.

82.

Функции юридической ответственности.

83.

Основания освобождения от юридической ответственности.

84.

Понятие и система прав и свобод человека и гражданина.

85.

Понятие и принципы законности.

86.

Правопорядок: понятие и признаки.

87.

Право и религия.

88.

Право и мораль.

89.

Государство и право в условиях глобализации.

90.

Краткие методические рекомендации по подготовке к зачету Зачет является формой итогового контроля знаний и умений студентов по данной дисциплине, полученных на лекциях, семинарах, практических занятиях и в процессе самостоятельной работы.

В период подготовки к зачету студенты обращаются к учебно-методическому материалу и закрепляют полученные знания, умения и навыки.

Подготовка студента к зачету включат в себя три этапа:

- самостоятельная работа в течение семестра;

- повторение и уточнение материалов по всем темам дисциплины в течение семестра;

- непосредственная подготовка в дни, предшествующие зачету, по вопросам из предложенного Перечня вопросов для подготовки к зачету.

При подготовке к зачету студентам целесообразно использовать материалы лекций, нормативные документы, основную и дополнительную литературу.

На зачет выносится материал в объеме, предусмотренном рабочей программой учебной дисциплины.

Зачет проводится по билетам. В аудитории, где проводится зачет, должно одновременно находиться не более шести студентов на одного преподавателя, принимающего зачет.

Для прохождения зачета студенту необходимо иметь при себе зачетную книжку и письменные принадлежности.

Критерии оценки:

- оценки «зачтено» заслуживает студент, обнаруживший знания основного учебнопрограммного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по специальности; справляющийся с выполнением заданий, предусмотренных программой, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой.

- оценка «не зачтено» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий. Как правило, оценка «не зачтено»

ставится студентам, которые не могут продолжить обучение или приступить к профессиональной деятельности по окончании вуза без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.

3.4. Список рекомендуемой основной, дополнительной литературы и Интернетисточников (в том числе для самостоятельной работы по дисциплине) Основная литература

1. Рассолов, М. М. Теория государства и права [Текст] : учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция» / Рассолов М. М. - Москва :

ЮНИТИ-ДАНА, 2013. - 575 с. – Режим доступа: ЭБС Ай Пи Ар Букс.

2. Рассолов, М. М. Актуальные проблемы теории государства и права [Электронный ресурс] : учебное пособие / Рассолов М. М. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2014. - 471 с. – Режим доступа: ЭБС Ай Пи Ар Букс.

3. Теория государства и права [Текст]: учебник. Гриф МО РФ / ред. А. В. Малько. - 4е изд., стер. - М. : КНОРУС, 2010.

Дополнительная литература:

4. Марченко, М. Н. Теория государства и права: схемы с комментариями [Текст]: учебное пособие / М. Н. Марченко, Е. М. Дерябина. - М. : Проспект, 2013.

5. Теория государства и права [Текст]: курс лекций. Гриф УМО / ред.: Н. И.

Матузов, А. В. Малько. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : НОРМА : ИНФРА - М, 2013

6. Пашенцев Д. А. Теория государства и права (программа междисциплинарного экзамена) [Текст]: учебно-методический комплекс для студентов направления 030501.65 "Юриспруденция" / Д. А. Пашенцев. - М. : МГУУ ПМ, 2012.

7. Марченко М.Н. Проблемы теории государства и права: учебник. - М.: Проспект, 2014.

8. Теория государств и права: учебник / под ред. М.Н. Марченко. – М.: Зерцало, 2013.

9. Власова, Т. В. Теория государства и права [Электронный ресурс] : учебное пособие / Власова Т. В. - Москва : Российская академия правосудия, 2013. - 226 с. – Режим доступа: ЭБС Ай Пи Ар Букс.

10. Зыкова, С. В. Актуальные проблемы правовой теории государства [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / Зыкова С. В. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2013. с. – Режим доступа: ЭБС Ай Пи Ар Букс.

11. Ильин, И. А. Теория права и государства [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ильин И. А. - Москва : Зерцало, 2013. - 552 с. – Режим доступа: ЭБС Ай Пи Ар Букс.

12. Кузнецов, А. Н. Теория государства и права (консультационные материалы для подготовки к экзаменам) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Кузнецов А.

Н. - Саратов : Вузовское образование, 2013. - 526 с. – Режим доступа: ЭБС Ай Пи Ар Букс.

13. Месилов М.А. Правовая культура в механизме развития Российской государственности: монография / М.А. Месилов – М.: Спутник+, 2012.

РАЗДЕЛ 4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Программные, технические и электронные средства обучения и контроля знаний слушателей.

1. Справочная правовая система «Консультант плюс».

2. Справочная правовая система «Гарант».

РАЗДЕЛ 5. ПЛАНЫ ЗАНЯТИЙ

–  –  –

.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учётом рекомендаций и ОП ВО по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция».

Программу дисциплины разработал: Пашенцев Дмитрий Алексеевич, доктор юридических наук, профессор.

Рецензент: Чихладзе Леван Теймуразович, доктор юридических наук, профессор



 

Похожие работы:

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский городской университет управления Правительства Москвы» Институт высшего профессионального образования Кафедра юриспруденции УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе А. А. Александров «»2015 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Адвокатура» для студентов направления подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» профиль: «Правовое регулирование имущественных отношений» квалификация (степень)...»

«ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММЫ МОТ В 2006-07 ГОДАХ ДОКЛАД ГЕНЕРАЛЬНОГО ДИРЕКТОРА ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММЫ МОТ В 2006-07 ГОДАХ МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ТРУДА 97-я сессия 2008 год МЕЖДУНАРОДНОЕ БЮРО ТРУДА ЖЕНЕВА С этим докладом можно проконсультироваться на Интернет-сайте МОТ (www.ilo.org) ISBN 978-92–2–419480– ISSN 0251–37 Первое издание, Названия, соответствующие принятой в Организации Объединенных Наций практике, и изложение материала в настоящей публикации не являются выражением какого-либо мнения...»

«Выпуск №10 Дайджест новостей права интеллектуальной собственности /ноябрь 2014 года – январь 2015 года/ СОДЕРЖАНИЕ I. Новости Юридического института «М-Логос» и Центра интеллектуальной собственности «Сколково» II. Новости законотворчества и подзаконного нормативного регулирования 1. Акты 2. Идеи и проекты III. Новости Роспатента 1. Общий обзор новостей 2. Решения Палаты по патентным спорам IV. Новости судебной практики 1. Постановления Верховного Суда РФ 2. Определения Верховного Суда РФ 3....»

«УТВЕРЖДАЮ Исполняющий обязанности руководителя агентства по тарифам и ценам Архангельской области Е.В. Трескина ПРОТОКОЛ заседания коллегии агентства по тарифам и ценам Архангельской области 11 марта 2015 г. № 13 г. Архангельск Председатель коллегии: Трескина Е.В. исполняющий обязанности руководителя агентства по тарифам и ценам Архангельской области Секретарь коллегии: Иванова О.В. главный специалист-эксперт отдела правовой, протокольной и кадровой работы агентства по тарифам и ценам...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Амурский государственный университет Е.А. Игнатенко, А.Е. Михайлов КРИМИНОЛОГИЯ ПРАКТИКУМ Благовещенск, 2015 ББК 67.51я73 И 26 Рецензенты: Чердакова Т.Б., заведующая кафедрой уголовного права Амурского государственного университета, кандидат юридических наук, доцент; Орлов Е.Б., генеральный директор ООО «Правовой центр «Юрайт». Игнатенко Е.А., Михайлов А.Е. Криминология. Практикум. – Благовещенск, 2015. Практикум построен в соответствии с...»

«ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ по организации деятельности консультационных центров для мигрантов (на основе опыта практической деятельности центров поддержки мигрантов в рамках реализации региональной программы по трудовой миграции, 2010-2014 гг.) г. Шымкент, 2014 г.Авторский коллектив: Национальный консультант Х. Абышева (Республика Казахстан) Консультант Международной организации по миграции (МОМ) С. Жасынбекова (Республика Казахстан) Юрист Центра поддержки мигрантов Л. Халиулина (Республика...»

««УТВЕРЖДАЮ» Приказ по ГБОУ СОШ № 878 от 02 сентября 2013 г. № _ /Л. А.Сысоева/ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ГБОУ СОШ № 878 на 2013 -2015 гг. (основное и среднее общее образование) СОДЕРЖАНИЕ № Разделы Страницы Паспорт программы Стр. 3 Основные направления деятельности Стр. 2 Учебный план Стр. 6 19 Пояснительная записка к учебному плану Стр. 20 31 4 Стр. 32 34 Ожидаемые результаты Программно – методическое обеспечение Стр. 35 52 5 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ Наименование субъекта – ГБОУ СОШ № 878...»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ТЕХНОЛОГИЙ» Утверждено на заседании кафедры гражданско-правовых дисциплин протокол № от_2015 г. Зав. кафедрой Красноглазов А.Ю. «_»_2015 г. ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция Уровень основной образовательной программы: бакалавриат квалификация (степень) бакалавр Профиль подготовки: «Гражданско-правовой» Калуга 2015 г. 1.Характеристика...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение Синьковская средняя общеобразовательная школа №2 141830, Московская область, Дмитровский район, п. Новосиньково, д.70, тел./факс 8(496) УТВЕРЖДАЮ школы Директор _/Е.В.Хомутова/ _августа 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии для 5а,5б,5в классов Составитель: Забавнова Татьяна Юрьевна Новосиньково 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ для 5а, 5б, 5в классов на 2014 – 2015 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа по географии разработана...»

«ОАО «Мурманский морской торговый порт» ПРОГРАММА ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ОТКРЫТОГО АКЦИОНЕРНОГО ОБЩЕСТВА «МУРМАНСКИЙ МОРСКОЙ ТОРГОВЫЙ ПОРТ» НА ПЕРИОД 2011 2015 г. 2011 г. СОДЕРЖАНИЕ 1. Резюме Программы инновационного развития ОАО «Мурманский морской торговый порт» на период до 2015 года.. 1.1. Цель и задачи разработки Программы инновационного развития. 3 1.2. Правовые основания для разработки Программы инновационного развития. 1.3. Основные понятия Программы инновационного развития. 6 1.4....»

«ОТЧЕТ о результатах контрольного мероприятия «Проверка реализации в 2014 году муниципальной программы «Управление муниципальным имуществом и земельными ресурсами города Курска на 2014 – 2016 годы» (утвержден председателем Контрольно-счетной палаты города Курска 3 июля 2015 года) 1. Основание для проведения контрольного мероприятия: пункт 1.12 Плана работы Контрольно-счетной палаты города Курска на 2015 год, утвержденного постановлением Контрольно-счетной палаты города Курска от 17.12.2014 года...»

«Контрольно-счетная палата Муниципального Собрания Сокольского муниципального района ОТЧЕТ о результатах контрольного мероприятия № 33/3-11/2/1 дата: 27 марта 2014 Наименование (тема) контрольного мероприятия: проверка использования средств бюджета города Сокола, выделенных в 2013 году на содержание и ремонт объектов уличного освещения. Основание проведения контрольного мероприятия: пункт 1 раздела 2 плана работы Контрольно-счетной палаты Муниципального Собрания Сокольского муниципального района...»

«Выпуск №8 Дайджест новостей права интеллектуальной собственности /июнь август 2014 года/ СОДЕРЖАНИЕ I. Новости Юридического института «М-Логос» и Центра интеллектуальной собственности «Сколково» II. Новости законотворчества и подзаконного нормативного регулирования 1. Акты 2. Идеи и проекты III. Новости Роспатента 1. Общий обзор новостей 2. Решения Палаты по патентным спорам IV. Новости судебной практики 1. Постановления Пленума ВАС РФ (опубликованные в июне-августе 2014 г.) 2. Судебная...»

«Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра конституционного и административного права УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой Д.ю.н., проф. Коломытцев Н.А. «_»_20_г. КОНСТИТУЦИОННОЕ (государственное) ПРАВО РОССИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Направление подготовки 030900.62 «Юриспруденция» Квалификация (степень) выпускника – бакалавр Форма обучения – очная, заочная Санкт-Петербург Разработчики: доктор юридических наук, профессор ВИНОКУРОВ Владимир Анатольевич,...»

«УТВЕРЖДАЮ Председатель НМС Н.Ю. Сорокин «» _ 2015 г. Правовое обеспечение деятельности образовательных организаций Рабочая программа дисциплины Закреплено за кафедрой Кафедра государственно-правовых дисциплин Учебный план 030900_68-МЮ-Ю-15.plm.xml Направление подготовки 40.04.01 (030900) «Юриспруденция» Квалификация Магистр Форма обучения очная Общая трудоемкость 2 ЗЕТ Часов по учебному плану Виды контроля в семестрах: в том числе: зачет 1 аудиторные занятия 9 самостоятельная работа 63...»

«Совет МИНИСТЕРСТВО при П р е з и д е н т е Р о с с и й с к о й Федерации ЗДРАВООХРАНЕНИЯ по р а з в и т и ю гражданского общества РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНЗДРАВ РОССИИ) и правам человека ЗАМЕСТИТЕЛЬ МИНИСТРА Рахмановский пер., д. 3/25, стр. 1, 2, 3, 4, Москва, ГСП-4, 127994 тел.: (495) 628-44-53, факс: (495) 628-50-58 М и н и с т е р с т в о здравоохранения Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и рассмотрело в соответствии с п и с ь м о м Совета при П р е з и д е н т е Р о с с и й с к о й...»

«Программа гражданско патриотического воспитания МБОУ Пичаевской СОШ Цель: Воспитание патриотов России, граждан правового демократического государства, обладающих чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу.Задачи: продолжение создания системы патриотического воспитания; привлечение к участию в патриотическом воспитании общественных организаций, родителей, отдельных граждан; повышение качества патриотического воспитания. Срок реализации программы:...»

«ИНСТИТУТ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДУМА СЧЕТНАЯ ПАЛАТА И СРАВНИТЕЛЬНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО СОБРАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРАВОВЕДЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЧЕТВЕРТЫЙ ЕВРАЗИЙСКИЙ АНТИКОРРУПЦИОННЫЙ ФОРУМ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ КОРРУПЦИИ: НОВЫЕ ПОДХОДЫ (Международная научно-практическая конференция) 23 – 24 апреля 2015 года Москва ПРОГРАММА 22 апреля Прибытие иностранных и иногородних участников Форума 23 апреля Регистрация участников, приветственный кофе 9.30–10.30...»

«Отчет о результатах самообследования МПТИ (ф) СВФУ Отчет о результатах самообследования МПТИ (ф) СВФУ Содержание Введение Часть Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности филиала Уставные документы.. 1.1. Нормативная и организационно-распорядительная документация, 1.2. регламентирующая образовательную деятельность МПТИ(ф)СВФУ. Структура и система управления МПТИ(ф)СВФУ. Структура филиала.. 2.1. 9 Система управления филиалом.. 2.2. 13 Структура профессиональной подготовки.....»

«НОУ ВПО «РОССИЙСКИЙ НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» «Утверждаю» Ректор РосНОУ _ В.А. Знрнов _ 2015 г. Программа вступительных испытаний в аспирантуру «Гражданское право, предпринимательское право, семейное право, международное частное право» Москва 2015 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОТРАСЛИ Юридические науки 1.1. Ученая степень, присуждаемая при условии освоения основной образовательной программы подготовки аспиранта и успешной защиты квалификационной работы...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.