WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«Информация об обучении лиц, замещающих государственные должности, и государственных гражданских служащих Томской области в 2014 году 1. Результаты работы по подготовке лиц, замещающих ...»

Информация

об обучении лиц, замещающих государственные должности,

и государственных гражданских служащих Томской области

в 2014 году

1. Результаты работы по подготовке лиц, замещающих государственные должности

Российской Федерации, и государственных гражданских служащих (Приложение № 1).

В 2014 году обучение прошли 444 государственных гражданских служащих Томской

области по программам дополнительного профессионального образования.

В рамках реализации государственного заказа обучено 230 государственных гражданских служащих Томской области, из них 20 по программе профессиональной переподготовки и 210 по программам повышения квалификации.

В рамках государственного задания на базе ОГБУ «Томский региональный ресурсный центр» обучено 214 государственных гражданских служащих Томской области, а также 12 гражданских служащих Томской области направлено на обучение по актуальным программам повышения квалификации с выдачей удостоверений о повышении квалификации в иные города России.

2. Нормативный правовой акт, которым утвержден государственных заказ на дополнительное профессиональное образование государственных гражданских служащих.

В соответствии со ст. 62 Федерального закона от 27.07.2004 № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации», Указом Президента РФ от 28.12.2006 № 1474 «О дополнительном профессиональном образовании государственных гражданских служащих Российской Федерации», Постановлением Правительства Российской Федерации от 06.05.2008 № 362 «Об утверждении государственных требований к профессиональной переподготовке, повышению квалификации и стажировке государственных гражданских служащих Российской Федерации» утверждено распоряжение Губернатора Томской области от 27.03.2014 № 80-р «О мероприятиях по организации профессионального развития управленческих кадров Томской области в 2014 году».

3. Практика применения контрактной системы: способы определения поставщиков (подрядчиков, исполнителей); критерии оценки заявок (предложений) участников закупки, их вес; положительный эффект и проблемы применения.

Формирование и размещение государственного заказа на оказание образовательных услуг по повышению квалификации государственных гражданских служащих в 2014 году осуществлялось в соответствии с требованиями Федерального закона от 05.04.2013 № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд».

Для размещения государственного заказа составлены 11 технических заданий по программам дополнительного профессионального образования, ориентированных на актуальные направления дополнительного профессионального образования государственных гражданских служащих и перспективные цели развития Томской области.

В технических заданиях по каждой программе дополнительного профессионального образования государственных гражданских служащих Томской области обозначена цель программы, необходимые результаты обучения (знания, умения), целевая аудитория (должности категории «Специалисты» и «Руководители»), прописаны следующие требования:

- объём оказываемых услуг;

- количество слушателей;

- продолжительность программы;

- обеспечение программы учебно-методическими материалами;

- виды занятий и технология обучения;

- формы контроля;

- особые условия;

- ожидаемый результат;

- срок оказания услуг.

Участникам закупки установлены требования в соответствии со ст. 31 Федерального закона от 05.04.2013 № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд».

Оценка заявок на участие в конкурсе проводится в порядке, установленном Постановлением Правительства РФ от 28.11.2013 №1085 «Об утверждении правил оценки заявок, окончательных предложений участников закупки товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд».

Сумма величин значимости критериев оценки – 100 процентов.

Оценка заявок по каждому критерию оценки – 100-балльная шкала оценки.

–  –  –

Оценка по критерию «Квалификация участника закупки» (100 баллов)

1. Наличие у участника высококвалифицированного преподавательского состава, имеющего квалификацию: ученую степень и (или) ученое звание





2. Наличие у участника опыта оказания услуг по реализации аналогичных учебных программ по лоту за последние 5 лет

3. Наличие у представленного преподавательского состава документа, подтверждающего прохождение повышения квалификации по предметной области согласно лоту за последние 5 лет

4. Наличие у представленного преподавательского состава без ученой степени и звания (преподаватели, специалисты), практического опыта работы в данной сфере за последние 5 лет Победитель конкурса – участник конкурса, который предложил лучшие условия исполнения контракта на основе критериев, указанных в конкурсной документации, и заявке на участие в конкурсе, которому присвоен самый высокий итоговый рейтинг и первый порядковый номер.

В 2014 году в рамках Государственного заказа проведены 4 открытых конкурса на оказание услуг по профессиональной переподготовке и повышению квалификации государственных гражданских служащих Томской области по 6 программам (лотам) дополнительного профессионального образования государственных гражданских служащих Томской области.

Кроме того, проведены 3 закупки с единственным исполнителем и 2 запроса котировок на оказание услуг по профессиональной переподготовке и повышению государственных гражданских служащих Томской области в соответствии с требованиями Федерального закона от 5 апреля 2013 года № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд».

По результатам проведенных процедур заключены 11 государственных контрактов с 8 образовательными организациями, обучено 230 государственных гражданских служащих Томской области.

4. Информация о профессиональной переподготовке, повышении квалификации (отдельно по каждому виду обучения).

4.1. Программа профессиональной переподготовки:

Программа профессиональной переподготовки: «Государственное и муниципальное управление» (для категории «Специалисты») Продолжительность: 500 часов Образовательная организация: Томский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации

4.2. Программы повышения квалификации:

Продолжительность: от 36 до 72 часов Образовательные организации, в которых проходило обучение, в том числе руководящего состава:

- Томский филиал РАНХиГС;

- Национальный исследовательский Томский государственный университет;

- Томский экономико-юридический институт;

- Российский государственный университет правосудия (г. Томск);

- Томский институт переподготовки кадров и агробизнеса;

- ООО «Агентство «Деловой протокол» (совместно с Российской академией народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (г. Москва);

- ЦНТИ «ПРОГРЕСС» (г. Санкт-Петербург);

- ООО «ЦНТИ «ПРОГРЕСС-М» (г. Москва);

- Сибирский институт управления – филиал РАНХиГС (г. Новосибирск);

- Санкт-Петербургский политехнический университет;

- ФБУ «Научный центр правовой информации при Министерстве юстиции Российской Федерации» (г. Москва);

- Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики (г. Москва).

4.3. Характеристика преподавательского состава, ведущего обучение.

В технических заданиях по каждой программе, а также в критериях оценки конкурсной документации определены требования к преподавательскому составу программ участника закупки, что позволяет на этапе оценки заявок увидеть и оценить квалификацию и практический опыт преподавательского состава.

В результате оценки заявок участников открытых конкурсов в рамках государственного заказа обучение государственных гражданских служащих Томской области проводит высококвалифицированный преподавательский состав: доктора и кандидаты наук, специалисты, имеющие многолетний опыт практической работы в сфере, по которой проводится обучение.

4.4. Направления профессиональной переподготовки, тематика программ повышения квалификации, в том числе отдельно по руководящему составу.

Направления профессионального развития государственных гражданских служащих

Томской области определялись на основании:

методических указаний Минздравсоцразвития России от 10.05.2012 «Организация антикоррупционного обучения федеральных государственных служащих» (одобрены Аппаратом Правительства РФ);

приоритетных направлений дополнительного профессионального образования федеральных государственных гражданских служащих на 2014 год, сформированных Министерством труда и социальной защиты РФ в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 17 апреля 2008 г. № 284 «О реализации функций по организации формирования, размещения и исполнения государственного заказа на профессиональную переподготовку, повышение квалификации и стажировку федеральных государственных гражданских служащих»;

приоритетных целей развития Томской области;

требований, предъявляемых нормативными правовыми документами к уровню профессионализма и развития компетенций государственных гражданских служащих.

–  –  –

ИТОГО: 214

4.5. Насколько предлагаемая образовательными учреждениями тематика учитывает потребности в обучении, какие темы востребованы и не реализованы.

Приоритетная тематика программ дополнительного профессионального образования государственных гражданских служащих Томской области определяется на основании требований, предъявляемых нормативными правовыми документами к уровню профессионализма и развития компетенций государственных гражданских служащих, с учетом стратегических задач, а также заявок, поступающих от исполнительных органов государственной власти и структурных подразделений Администрации Томской области.

Заявки исполнительных органов государственной власти и структурных подразделений Администрации Томской области формируются на основании индивидуальных планов профессионального развития государственных гражданских служащих Томской области. На основании поданных заявок от исполнительных органов государственной власти и структурных подразделений Администрации Томской области формируются перечень тем и группы для обучения.

Кроме того, если в образовательных организациях отсутствуют программы обучения по узкопрофильным направлениям в соответствии с запросами исполнительных органов государственной власти и структурных подразделений Администрации Томской, дополнительное профессиональное образование государственных гражданских служащих Томской области осуществляется в вузах иных городов России (г. Москвы, г. С.-Петербурга и др.).

На 2014 год от исполнительных органов государственной власти Томской области и структурных подразделений Администрации Томской области поступило 43 заявки на обучение 458 государственных гражданских служащих Томской области по 36 образовательным программам. В результате обработки полученных заявок на 2014 год было определено 11 программ дополнительного профессионального образования государственных гражданских служащих Томской области, которые соответствовали приоритетным направлениям, и на реализацию которых достаточно выделенных бюджетных средств.

По 25 темам в рамках государственного задания организовано обучение в форме семинаров и тренингов по актуальным вопросам государственного управления.

4.6. Практика взаимодействия органов государственной власти с образовательными и научными учреждениями по вопросу разработки учебных планов и программ, других организационно-методических материалов.

С целью формирования государственного заказа на дополнительное профессиональное образование государственных гражданских служащих Томской области предварительно проводится мониторинг программ дополнительного профессионального образования, представленных на сайтах ведущих образовательных организаций высшего профессионального образования: изучаются учебно-тематические планы программ, практический опыт их реализации, обеспечение учебно-методическими материалами, преподавательский состав.

По окончании конкурсных процедур совместно с образовательной организацией (победителем) проводится работа по организации обучения государственных гражданских служащих Томской области в соответствии с техническими заданиями: согласование расписания занятий, учебно-методических материалов, входного и выходного анкетирования, промежуточной и итоговой аттестации. Осуществляется мониторинг на соответствие списка представленных в конкурсной документации преподавателей и тех, кто проводит обучение.

В рамках государственного задания совместно с Международным факультетом управления Национального исследовательского Томского государственного университета разработана и ежегодно реализуется программа «Теория и организация государственной службы» с применением дистанционных технологий для вновь принятых на государственную гражданскую службу Томской области.

Целью данной программы является приобретение специалистами знаний основ прохождения государственной гражданской службы.

Задачи программы:

- приобретение знаний о сущности государственной службы как профессиональной деятельности;

- изучение нормативных документов, обеспечивающих прохождение государственной гражданской службы;

- изучение морально-этических норм в системе государственной гражданской службы;

- изучение основных тенденций развития отечественной и зарубежной государственной службы.

На 2015 год запланировано разработать учебно-методическое пособие по данной программе.

С 2008 года для руководителей исполнительных органов государственной власти Томской области и лиц, включенных в кадровый резерв на должности категории «Руководители», бизнес-тренерами ОГБУ «Томский региональный ресурсный центр»

реализуется программа «Эффективный менеджмент». В 2014 году разработано учебное пособие для программы «Эффективный менеджмент».

В основе построения пособия лежит модульный принцип. Авторами десяти модулей являются ведущие бизнес-тренеры и преподаватели томских вузов, большинство из которых прошли специальную подготовку в Институте практической психологии ГУ «Высшая школа экономики» (г. Москва). Каждый модуль пособия представляет собой образовательный блок, который состоит из теоретической части и практикума, направленного на развитие ключевых профессиональных, управленческих и личностных компетенций.

Начинается пособие с модуля «Этика управления», который раскрывает нравственные основы управленческой деятельности, задавая тем самым высокий уровень требований к морально-нравственным качествам современного руководителя. Далее следуют модули, направленные на совершенствование:

способности осуществлять управление, ориентированное на результат, владения техниками и приёмами планирования, целеполагания, постановки задач и организации работы подчиненных;

способности мотивировать подчиненных и продуктивно содействовать их развитию;

владения техникой публичного выступления и коммуникации;

владения методами и приёмами межличностного взаимодействия и понимания.

Главный редактор пособия – Базаров Тахир Юсупович, д.пс. н., профессор МГУ им.

М.В. Ломоносова, член Президиума, Председатель экспертного совета Российского психологического общества. Научный руководитель Института практической психологии НИУ «Высшая школа экономики». Учредитель компании «Центр Кадровых Технологий – ХХI век».

Рецензентами выступили:

Штроо Владимир Артурович, канд. психол. наук, доцент, заведующий кафедрой организационной психологии ВШЭ МГУ им. М.В. Ломоносова Никулина Ирина Евгеньевна, д-р экон. наук, заведующий кафедрой менеджмента Томского политехнического университета В настоящее время рукопись находится в Издательском Доме ТГУ и в феврале 2015 года выйдет тиражом 100 экземпляров.

4.7. Применение активных форм обучения, электронных средств обучения, дистанционной технологии.

Программы дополнительного профессионального образования государственных гражданских служащих Томской области являются практико-ориентированными. В технических заданиях по каждой программе прописаны требования к видам занятий и технологиям обучения, а также обозначена аудиторная учебная нагрузка государственных гражданских служащих Томской области в соответствии с государственными требованиями к профессиональной переподготовке, повышению квалификации и стажировке государственных гражданских служащих Российской Федерации (Постановление Правительства Российской Федерации от 06.05.2008 №362). Доля практических занятий с применением активных форм обучения составляет в разных программах от 30 до 60 % занятий.

Программа для руководителей «Эффективный менеджмент» (140 ч.) проводится в тренинговом режиме (по выходным дням, продолжительность одного занятия – 8-10 ч.) с применением технологий кейс-стади. Итоговым проектом обучения является разработка участниками программы кейса, описывающего реальную управленческую ситуацию и собственный опыт её разрешения с использованием полученных в процессе обучения знаний и навыков.

Кроме того, при реализации программ дополнительного профессионального образования активно используются дистанционные технологии. Так в 2014 году с применением дистанционных технологий обучено 159 государственных гражданских служащих Томской области по 2 программам повышения квалификации:

1) в рамках государственного заказа по программе «Управление в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» обучено 25 государственных гражданских служащих Томской области на базе Национального исследовательского Томского государственного университета. Обучение проходило на портале дистанционного образования Сибкурс (http://www.sibcourse.ru/) в рамках «Сибирского Соглашения»;

2) в рамках государственного задания по программе «Теория и организация государственной службы» (для вновь принятых государственных гражданских служащих) обучено государственных гражданских служащих Томской области на базе ОГБУ «Томский региональный ресурсный центр». Обучение проводилось на портале дистанционного образования Администрации Томской области (http://sdo.tomsk.gov.ru).

5. Оценка результатов, качества и эффективности обучения, в том числе формы и результаты входного и итогового контроля.

Мониторинг программ государственных гражданских служащих Томской области проводится ежегодно.

В 2014 году по каждой программе осуществлен контроль за соблюдением образовательными организациями требований технического задания, сроков выполнения условий государственных контрактов, содержанием образовательных программ, организацией учебного процесса, учебно-методическим обеспечением, осуществлением анкетирования (входного и выходного), а также проведения аттестации. По итогам реализации программ дополнительного профессионального образования государственных гражданских служащих Томской области по каждой программе проведена экспертиза оказанных образовательными организациями услуг по профессиональной переподготовке и повышению квалификации государственных гражданских служащих Томской области (сроки выполнения услуг, место проведения услуг, оказание услуг в соответствии с действующим законодательством и техническими заданиями, результаты оказанных услуг согласно техническим заданиям). Подготовлено 11 заключений.

Каждая программа дополнительного профессионального образования предполагает проведение входного и итогового анкетирования, направленного на изучение ожиданий участников от программы, оценку уровня их знаний в той сфере, по которой проводится обучение; определение качества организации обучения и полученного материала, а также на оценку полученных знаний и навыков в результате обучения.

По итогам проведенного мониторинга отмечено высокое качество организации обучения государственных гражданских служащих Томской области, выполнение требований технических заданий, высокий уровень квалификации профессорскопреподавательского состава.

6. Характеристика используемых форм обучения без выдачи документов установленного образца (форма, продолжительность, периодичность, место проведения обучения, преподавательский состав, тематика и программы обучения и т.д.).

В рамках реализации государственного заказа на базе ОГБУ «Томский региональный ресурсный центр» в 2014 году в образовательных семинарах и тренингах приняли участие 980 государственных гражданских служащих Томской области.

Проведено 13 семинаров по вопросам противодействия коррупции для 386 гражданских служащих исполнительных органов государственной власти Томской области:

1. «О предоставлении сведений о доходах, имуществе и обязательствах имущественного характера государственными гражданскими служащими» (28.02.2014, 34 чел.);

2. «Ограничения и запреты на государственной гражданской службе.

Урегулирование конфликта интересов. Уведомление представителя нанимателя о фактах склонения к совершению коррупционных преступлений. Запрет на получение подарков гражданским служащими в связи с их должностным положением или в связи с исполнением ими служебных обязанностей» (17.03.2014 (22 чел.);

3. «Порядок предоставления сведений о доходах (расходах), об имуществе и обязательствах имущественного характера» (24.03.2014 (28 чел.);

4. «Проведение в органах государственной власти кампании по сбору сведений о доходах, о расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера государственных гражданских служащих Томской области и членов их семей, размещению указанных сведений на сайтах государственных органов» (02.04.2014, 49 чел.);

5. «О порядке заполнения справок о доходах» (04.04.2014 (12 чел.);

6. «Противодействие коррупции на государственной гражданской службе, правомерность применения мер административной ответственности при осуществлении государственного надзора» (11.04.2014 (13 чел.);

7. «Получение подарков на государственной гражданской службе» (14.04.2014 (14 чел.);

8. «Формирование антикоррупционной компетентности государственных гражданских служащих» (18.04.2014 (26 чел.);

9. «Формирование негативного отношения к получению подарков лицами, замещающими должности государственной гражданской службы, в связи с их должностным положением или исполнением ими служебных обязанностей» (17.04.2014 (28 чел.), 14.04.2014 (13 чел.);

10. «Обзор основных нормативно-правовых актов по вопросам противодействия коррупции. Обзор типовых случаев конфликта интересов на государственной службе Российской Федерации и порядок их урегулирования. Обзор рекомендаций по осуществлению комплекса организационных, разъяснительных и иных мер по недопущению должностными лицами поведения, которое может восприниматься окружающими как обещание дачи взятки или предложение дачи взятки либо как согласие принять взятку или как просьба о даче взятки» (30.04.2014, (46 чел.);

11. «О реализации некоторых мер по профилактике коррупционных правонарушений в государственных органах Томской области» (04.06.2014 (35 чел.);

12. «Противодействие коррупции на государственной гражданской службе, правомерность проведения мероприятий по государственной регистрации транспортных средств, поднадзорным региональным органам государственного технического надзора»

(17.09.2014 (11 чел.);

13. «О формах и практике взаимодействия государственных органов с правоохранительными органами в сфере профилактики коррупционных правонарушений на государственной службе» (22.10.2014 (55 чел.).

Проведено 11 семинаров по актуальным проблемам государственного управления для 176 государственных гражданских служащих Томской области в приглашением ведущих экспертов:

1. «Ведение кадрового документооборота в информационной системе «1С: кадры»

(17 – 20 марта 2014, 13 чел.);

2. «Применение мер административной ответственности государственными служащими регионального органа государственного технического надзора Томской области:

нормативное регулирование и практика» (11.04.2014, 13 чел.);

3. «Тарифное регулирование в сфере тепло-водоснабжения, водоотведения на 2015 год» (29.04.2014, 15 чел.);

4. «Лингвистическая подготовка к проведению дней городов Азии и международного фармацевтического форума» (27 – 28.08.2014, 7 чел.);

5. «Государственная миграционная политика и практика ее реализации в субъектах РФ» (09 – 12.09.2014, 5 чел.);

6. «Европейский опыт повышения инвестиционной привлекательности регионов возможности применения при разработке инвестиционных стратегий российских регионов»

(11.09.2014, 14 чел.);

7. «Роль аппарата суда в решении задач повышения качества и оперативности судопроизводства» (14.10.2014 (15 чел.), 24.10.2014 (15 чел.);

8. «Оценка регулирующего воздействия: опыт внедрения и проблемы реализации»

(17.10.2014, 24 чел.);

9. «Исполнение федеральных требований к открытости исполнительных органов государственной власти и органов местного самоуправления Томской области, в том числе в части размещения общедоступной информации о деятельности указанных органов в сети «Интернет» в форме открытых данных» (04.12.2014, 54 чел.);

10. «Социальные проекты с грантом и без него» (12.12.2014 (1 государственный гражданский служащий.).

Проведено 24 тематических семинара, тренинга для 418 государственных гражданских служащих Томской области по темам:

«Контроль за исполнением входящих документов» (14.02.2014 (20 чел.), 20.02.2014 1.

(27 чел.);

«Об организации контроля» (17.02.2014 (26 чел.);

2.

«Работа с личными обращениями граждан» (21.02. 2014 (26 чел.), 26.11.2014 3.

(12 чел.), 27.03.2014 (28 чел.);

«Технология документационного обеспечения государственного управления, 4.

работа с письмами граждан» (14.05.2014(30 чел.);

«Деловая коммуникация» (26.03.2014 (16 чел.), 29.04.2014 (15 чел.), 21.05.2014 (17 5.

чел.), 28.05.2014 (14 чел.), 21.11.2014 (7 чел.);

«Публичные выступления» (15.04.2014 (17 чел.), 22.04.2014 (13 чел.);

6.

«Стресс-менеджмент» (17.06.2014 (10 чел.);

7.

«Управление конфликтом» (18.09.2014 (13 чел.), 31.10.2014 (11 чел.);

8.

«Тайм-менеджмент» (19.09.2014 (17 чел.);

9.

«Этика государственной службы» (26.09.2014 (10 чел.), 28.10.2014 (32 чел.);

10.

«Управление стрессом» (20.11.2014 (10 чел.);

11.

«Формирование корпоративной культурой» (03.12.2014 (10 чел.), 25.03.2014 (27 12.

чел.);

«Управление персоналом» (04.12.2014 (10 чел.).

13.

7. Проблемы, связанные с организацией подготовки лиц, замещающих государственные должности субъектов Российской Федерации, и государственных гражданских служащих, и предложения по ее совершенствованию.

В условиях увеличения стоимости образовательных услуг по ряду образовательных программ выполнение мероприятий по обеспечению дополнительного профессионального образования государственных гражданских служащих Томской области приводит к уменьшению количества обучаемых.

При организации семинаров и тренингов по актуальным проблемам (например, по вопросам реализации национальной политики; по направлениям в сфере оказания услуг в области ЖКХ и др.) с приглашением ведущих российских экспертов возникает трудность с поиском таких специалистов. Предлагаем создать единую базу данных о ведущих экспертах в указанных областях (ФИО, должность, организация, читаемые лекции, контакты, ценовая информация), которых рекомендуют соответствующие министерства и ведомства.





Похожие работы:

«ОТЧЕТ по результатам проверки финансово-хозяйственной деятельности муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Дворец пионеров и школьников города Курска» за 2010 год, прошедший период 2011 года (рассмотрен и утвержден постановлением коллегии Контрольно-счетной палаты города Курска от 05.08.2011г. №13) Основание: План работы Контрольно-счетной палаты города Курска на 2011 год, утвержденный решением Курского городского Собрания от 26 ноября 2010 года № 339-4-ОС....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» в г. Прокопьевске (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины (модуля) Предпринимательское право (Наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 38.03.03/080400.62 Управление персоналом (шифр, название направления)...»

«ОБЗОР О ходе реализации региональных программ профилактики правонарушений в субъектах Российской Федерации Формирование единой государственной системы профилактики преступлений и иных правонарушений занимает одно из ключевых мест в числе национальных приоритетов современной России. Е целевым предназначением является нейтрализация негативных процессов, протекающих в обществе и способствующих созданию причин и условий для совершения правонарушений, а также упреждающее воздействие в отношении...»

«ОБЗОР О ходе реализации региональных программ профилактики правонарушений в субъектах Российской Федерации Формирование единой государственной системы профилактики преступлений и иных правонарушений занимает одно из ключевых мест в числе национальных приоритетов современной России. Е целевым предназначением является нейтрализация негативных процессов, протекающих в обществе и способствующих созданию причин и условий для совершения правонарушений, а также упреждающее воздействие в отношении...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тихоокеанский государственный университет» УТВЕРЖДАЮ Председатель НМС _Сорокин Н.Ю. « 01 » 10 2015 г. Законодательство субъектов Дальневосточного федерального округа рабочая программа дисциплины Закреплена за кафедрой Кафедра Государственно-правовых дисциплин Учебный план 030900_68-МЮ-Ю-15.plm.xml Направление 030900.68 Юриспруденция 40.04.01 Квалификация...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тихоокеанский государственный университет» УТВЕРЖДАЮ Председатель НМС _Сорокин Н.Ю. « 01 » 10 2015 г. Земельное право рабочая программа дисциплины Закреплена за Государственно-правовые дисциплины кафедрой Учебный план 38.03.04-БГиМУ-РУ-13 (3+).plm.xml Направление 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Профиль Региональное управление...»

«ПРОГРАММА вступительного испытания для поступающих на специальность среднего профессионального образования 40.02.02 Правоохранительная деятельность Психодиагностическое обследование с целью профессионального отбора по специальности «Правоохранительная деятельность» Вводные замечания (по форме проведения вступительных испытаний). I. Программа вступительных испытаний. II. Список учебно-методической литературы. III. Приложение. IV. Утверждено на заседании предметной комиссии, протокол №1 от «2»...»

«Просветительское правозащитное учреждение «Офис по правам людей с инвалидностью»Профсоюз и инвалидность: первые шаги Под общей редакцией О.В. Граблевского Минск УДК 364.4(061/068)-0 ББК 67.272 П84 Офис по правам людей с инвалидностью выражает благодарность Филиалу Фонда Розы Люксембург (ФРГ) в Российской Федерации за сотрудничество в рамках проекта «Улучшение качества работы по защите прав и законных интересов работников с инвалидностью». ROSA LUXEMBURG STIFTUNG А в т о р ы: О.В. Граблевский,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тихоокеанский государственный университет» УТВЕРЖДАЮ Председатель НМС _Сорокин Н.Ю. « 01 » 2015 г. Земельное право рабочая программа дисциплины Закреплена за Государственно-правовые дисциплины кафедрой Учебный план 38.03.04-БГиМУ-МУ-13 (3+).plm.xml Направление 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Профиль Муниципальное управление Квалификация...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» ТАВРИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Факультет юридический Кафедра истории и теории государства и права “УТВЕРЖДАЮ” Проректор по учебной работе А. М. Тимохин “”_2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.6.Правоведение (код и наименование дисциплины по учебному плану) по направлению подготовки 38.03.05...»

«КОНТРОЛЬНО-СЧЕТНАЯ ПАЛАТА ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ ОТЧЕТ № 05/ 32 29.11.2013 г. Иркутск о результатах контрольного мероприятия «Проверка эффективности расходов областного бюджета, предусмотренных на исполнение долгосрочной целевой программы Иркутской области «Профилактика преступлений и иных правонарушений в Иркутской области на 2012-2015 годы – «Безопасный город 2015». Рассмотрен на коллегии КСП области – постановление от 29.11.2013 № 9(191)/3-КСП и утвержден распоряжением председателя КСП от...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» ТАВРИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Факультет юридический Кафедра истории и теории государства и права “УТВЕРЖДАЮ” Проректор по учебной работе А. М. Тимохин “”_2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.6.Правоведение (код и наименование дисциплины по учебному плану) по направлению подготовки 38.03.05...»

«ОСНОВЫ ИДЕОЛОГИИ БЕЛОРУССКОГО ГОСУДАРСТВА Под общей редакцией профессора С.Н. Князева и профессора С.В. Решетникова МИНСК УДК ББК И Авторский коллектив: кандидат юридических наук, профессор Князев С.Н., доктор политических наук, профессор Решетников С.В., доктор юридических наук, профессор Василевич Г.А., доктор политических наук, профессор Земляков Л.Е., кандидат философских наук, доцент Денисюк Н.П., кандидат политических наук, доцент Антанович Н.А., доктор философских наук, профессор Яскевич...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.