WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

Pages:   || 2 |

«ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение Ухта МИНОБРНАУКИ РОССИИ ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

СК УГТУ60/05 -

высшего профессионального образования

«Ухтинский государственный технический университет»

Индустриальный институт Лист

Всего листов

(среднего профессионального образования)

ОТЧЕТ

О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ

ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ



СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА

46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение Ухта

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ60/05 - высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет»

Индустриальный институт Лист Всего листов 9 (среднего профессионального образования)

СОГЛАСОВАНО

Директор ИИ (СПО) Я. Х. Валеев Зам.директора по УИР Т. В. Соймина Начальник ОПиКОД В. В. Сушков Отчет рассмотрен на заседании методического совета Индустриального института (СПО) «16 » октября 2014 г., протокол №

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ60/05 - 20 высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет»

Индустриальный институт Лист Всего листов 94 (среднего профессионального образования)

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ……………………………………………………………… Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности ………………………………………………………………… Выводы и рекомендации комиссии……...………………………… Общие сведения о реализуемой программе подготовки специалистов среднего звена……..……………………………………………..

–  –  –

Настоящий отчет подготовлен с целью определения готовности Индустриального института (СПО) к процедуре государственной аккредитации в рамках самообследования процесса подготовки по реализуемым ППССЗ в Индустриальном институте (СПО) согласно требованиям УГТУ по образовательной программе 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведения.

Цель самообследования – получить объективные данные о качестве подготовки выпускников, уровне организации образовательного процесса и установить степень соответствия квалификации выпускников требованиям Федерального государственного образовательного стандарта, вскрыть имеющиеся проблемы, наметить пути их решения, подготовить материалы для государственной аккредитации. Кроме того, результаты самообследования должны продемонстрировать экспертной комиссии организационнометодические гарантии обеспечения новых требований к качеству подготовки выпускников, выдвигаемых работодателями, обществом, государством.

Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 июня 2011 года № 2056 Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Промышленноэкономический лесной колледж реорганизовано в форме присоединения к Ухтинскому государственному техническому университету (УГТУ) в качестве структурного подразделения.

Приказом ректора УГТУ от 28 мая 2014 года № 393 создан «Индустриальный институт (среднего профессионального образования)» (ИИ (СПО)) путем слияния Горно-нефтяного колледжа УГТУ, Индустриального техникума УГТУ, Промышленно-экономического лесного колледжа УГТУ.

Организационно-правовую деятельность ИИ (СПО) осуществляет на основе требований, предусмотренных лицензией на образовательную деятельность, выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки 15 февраля 2012 г., регистрационный № 002586 серия ААА, уровень подготовки заявленный и реализуемый совпадают.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ60/05 - 2014 высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет»

Индустриальный институт Лист Всего листов 94 (среднего профессионального образования)

1 Организационно-правовое обеспечение образовательнойдеятельности

При реализации образовательной деятельности Индустриальный институт (среднего профессионального образования) руководствуется следующими нормативными документами:





- Конституцией Российской Федерации;

- Федеральным законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012;

- Законодательными актами Российской Федерации, нормативными актами Министерства образования и науки Российской Федерации;

- Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 11.08.2014 № 975;

- Приказом Министерства образования и науки РФ от 29.10.2013 № 1199 «Об утверждении перечня профессий и специальностей среднего профессионального образования»;

- Приказом Министерства образования и науки РФ от 05.06.2014 № 632 «Об установлении соответствия профессий и специальностей среднего профессионального образования, перечни которых утверждены приказом министерства образования и науки РФ от 29.10.2013 г. № 1199, профессиям начального профессионального образования, перечень которых утвержден перечень которых утвержден приказом министерства образования и науки РФ от 28.09.2009 г. № 354, и специальностям среднего профессионального образования, перечень которых утвержден приказом министерства образования и науки РФ от 28.09.2009 г. № 355;

- Уставом федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования “Ухтинский государственный технический университет”, утвержденным Приказом Министерства образования и науки РФ от 10.05.2011 № 1602 с изм. от 02.02.20 № 2254, от 30.05.2012 № 450;

- Решениями Ученого совета УГТУ, нормативными локальными актами университета, института ИИ (СПО).

Организация учебного процесса регламентируется следующими нормативными актами:

- Приказ Министерства образования и науки РФ от 14.06.2013 № 464 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ60/05 - 2014 высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет»

Индустриальный институт Лист 9 Всего листов 94 (среднего профессионального образования)

- Письмо Минобрнауки России от 20.10.2010 № 12-696 «О разъяснениях по формированию учебного плана ОПОП НПО/СПО»;

- Письмо Минобрнауки России от 29.05.2007 № 03-1180 «О рекомендациях по реализации образовательных программ среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

- Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденное приказом Министерства образования и науки РФ от 18.04.2013 г. № 291;

- Положение о порядке прохождения практик студентами по программам среднего профессионального образования, утвержденное 24.03.2014 ректором, профессором Н.Д. Цхадая.

Основные подходы к определению содержания и методическому обеспечению реализации программ подготовки специалистов среднего звена, контроль успеваемости, результатов текущей и промежуточной аттестаций обучающихся регламентируются следующими локальными актами:

- Положением о составе и структуре учебно-методических комплексов учебных дисциплин, профессиональных модулей, входящих в состав основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования, утвержденное 21.04.2014 ректором, профессором Н.Д.

Цхадая;

- Положением о промежуточной аттестации по профессиональным модулям основных профессиональных образовательных программ СПО ПО, утвержденное 21.11.2013 ректором, профессором Н.Д. Цхадая.

Итоговая государственная аттестация обучающихся осуществляется в соответствии с:

- Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 16.08.2013 № 968;

- Письмом Минобразования России от 10.07.98 № 12-52-111 ин/12-2 «О рекомендациях по организации государственной аттестации выпускников учреждений среднего профессионального образования»;

- Положением о государственной итоговой аттестации выпускников, обучающихся по образовательным программам СПО, утвержденным 31.01.2014 ректором, профессором Н.Д. Цхадая, одобренным ученым советом университета, протокол № 6 от 22.01.2014.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ60/05 - 2014 высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет»

Индустриальный институт Лист Всего листов 94 (среднего профессионального образования)

Выводы и рекомендации комиссии

Реализация программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение осуществляется в соответствии с требованиями организационнораспорядительных документов и нормативных положений.

2 Общие сведения о реализуемой программе подготовки специали-стов среднего звена

Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение реализуется на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования с учетом базисного учебного плана, региональных требований к образованию, ориентации на рынок труда и потребности региона. По окончанию образования по ППССЗ присваивается квалификация: специалист по документационному обеспечению управления, архивист.

Набор по данной программе произведен в 2012 году на базе основного общего образования с получением среднего общего образования.

В 2012 году было зачислено 39 чел.: на бюджетной основе 34 чел. и на основе договоров с полным возмещением затрат на обучение - 5 чел.

В 2013 г. контингент составил 71 чел., в 2014 г. - 114 чел.

Численность обучающихся на основе договоров с полным возмещением затрат на обучение: 2012 – 5 чел.; 2013 – 41 чел.; 2014 – 98 чел.

За два года обучения было отчислено 16 человек (из них 6 человек заочной формы обучения и 10 человек очной формы обучения) и 14 % от общего контингента.

Сохранность контингента составила – 86 %, в т.ч. по очной форме обучения – 83 %, по заочной форме обучения – 89,1 %.

Приема по направлению от предприятий и на сновании заказа работодателей не осуществлялось.

С целью сохранения контингента обучающихся в институте осуществляются мероприятия:

- ежемесячный мониторинг успеваемости и посещаемости обучающихся;

- ежедневная индивидуальная работа кураторов с обучающимися и их родителями по схеме: группа – классный руководитель – психолог - заведующий отделением – заместитель директора по воспитательной работе;

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ60/05 - 2014 высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет»

Индустриальный институт Лист Всего листов 94 (среднего профессионального образования)

- регулярное информирование родителей о посещаемости и успеваемости обучающихся, приглашение родителей на заседания Совета профилактики;

- рассмотрение персональных дел обучающихся на заседаниях Совета профилактики и Педагогического совета;

- организация внеклассной работы с обучающимися (экскурсии, походы, соревнования и др.);

- организация исследовательской работы обучающихся;

- регулярное посещение квартир обучающихся;

- поощрение успешных обучающихся (материальное и моральное);

- проведение консультаций и дополнительных занятий;

- разработка дифференцированных заданий для различных категорий обучающихся.

Сведения о количестве обучающихся по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления приведены в Приложении 2.

2.1 Структура и содержание подготовки выпускников

Программа подготовки специалистов среднего звена разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение с учетом базисного учебного плана и примерных программ общеобразовательных дисциплин, утвержденных Минобрнауки России с учетом региональных требований к образованию и ориентации на рынок труда и потребности региона.

В структуру ППССЗ входят:

- Федеральный государственный образовательный стандарт по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение;

- функциональная карта;

- учебный план по специальности;

- календарный учебный график;

- пояснительная записка, определяющая цели ППССЗ, ее особенности;

- рабочие программы дисциплин, профессиональных модулей и практик, включенных в учебный план и определяющих полное содержание ППССЗ;

- материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущей, промежуточной и итоговой аттестаций;

- программа государственной итоговой аттестации;

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ60/05 - 2014 высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет»

Индустриальный институт Лист Всего листов 94 (среднего профессионального образования)

- ресурсное обеспечение реализации программы (учебно-методическое, информационное, кадровое, материально-техническое обеспечение);

- характеристика социально-культурной среды, обеспечивающая развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций обучающихся;

- другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

Реализация Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования осуществляется в пределах ППССЗ с учетом гуманитарного профиля получаемого профессионального образования, в соответствии с «Рекомендациями по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования»

(письмо Минобрнауки России от 29.05.2007 № 03-1180). Общее количество часов теоретического обучения составляет 3672 часа.

Учебный план предусматривает преемственность и логическую последовательность изучаемых дисциплин и профессиональных модулей. В учебном плане имеется график учебного процесса, в котором отражены все циклы дисциплин и профессиональные модули.

Учебный план предусматривает в обязательной части четыре блока дисциплин: общеобразовательные дисциплины; общий гуманитарный и социально-экономический цикл; математический и общий естественнонаучный цикл; профессиональный цикл. Обязательная часть ППССЗ по циклам составляет 69,8 % от общего объема времени, отведенного на их освоение. Вариативная часть – 30,2 % (1026 час) дает возможность получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования.

Вариативная часть распределена следующим образом: увеличено количество часов на изучение дисциплин циклов ЕН, ОП и профессиональных модулей.

Профессиональный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с основным видом деятельности. В состав профессиональных модулей входят междисциплинарные курсы и практика. При освоении обучающимися профессиональных модулей проводится учебная практика и производственная практика.

Обязательная часть общепрофессионального цикла ППССЗ предусматривает изучение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» 68 часов, из них на освоение основ военной службы – 48 часов.

Объем максимальной учебной нагрузки по профессиональным модулям:

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ60/05 - 2014 высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет»

Индустриальный институт Лист Всего листов 94 (среднего профессионального образования)

- ПМ.01 Организация документационного обеспечения управления и функционирования организации (630 часов);

- ПМ.02 Организация архивной и справочно-информационной работы по документам организации (699 часов);

- ПМ.03 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (150 часов).

Объем часов по циклам и дисциплинам приведен в Приложении 3.

Фактическое значение критериев не имеет отклонений от требований ФГОС.

Перечень дисциплин и объем часов, отведенных на их изучение, соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Соблюдены требования, предъявляемые к соотношению теоретической и практической подготовки.

2.2 Сроки освоения программы подготовки специалистов среднегозвена

Нормативные сроки освоения программы подготовки специалистов среднего звена базовой подготовки специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение при очной/заочной формах получения образования и присваиваемая квалификация приводятся в таблице 1.

Срок получения СПО по ППССЗ базовой подготовки в очной форме обучения по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение представлены в таблице 2.

–  –  –

- для обучающихся по заочной форме обучения увеличивается: на базе среднего общего образования не более чем на 1 год, на базе основного общего образования не более чем на 1,5 года;

- для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – не более чем на 10 месяцев.

Таблица 2 – Срок получения СПО по ППССЗ базовой подготовки в очной форме обучения

–  –  –

Максимальная учебная нагрузка обучающегося составляет 54 часа в неделю и включает 36 часов аудиторной и 18 часов внеаудиторной нагрузки (консультации, факультативы, самостоятельная работа обучающихся).

Формы самостоятельной работы обучающихся: выполнение домашнего задания, конспектирование, самостоятельное изучение отдельных тем и разделов по дисциплине, решение практических и ситуационных задач, написание рефератов, участие в исследовательской и экспериментальной работе.

Консультации для обучающихся предусматриваются из расчета 4 часа на одного обучающегося на каждый учебный год, в том числе в период реализации образовательной программы среднего общего образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования. Консультации проводятся согласно расписанию, вне сетки обязательных учебных занятий. Формы проведения консультаций: индивидуальные, групповые, письменные, устные по подготовке к экзаменам и зачетам, рефератов, сообщений, самостоятельной внеаудиторной работы, выполнению выпускной квалификационной работы.

Промежуточная аттестация обучающихся включает экзамены, зачеты, дифференцированные зачеты, другие формы контроля.

Проведение зачетов осуществляется за счет часов, отводимых на дисциплину. Промежуточная аттестация по междисциплинарным курсам в форМИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ60/05 - 2014 высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет»

Индустриальный институт Лист Всего листов 94 (среднего профессионального образования) ме экзамена проводится по завершению обучения данного курса. Экзамен по профессиональному модулю представляет собой форму независимой оценки результатов обучения с участием работодателей. По МДК.01.01 Документационное обеспечение управления и МДК.02.03 Методика и практика архивоведения выполняются курсовые работы.

Промежуточная аттестация предусматривает проведение экзаменов по следующим междисциплинарным курсам: МДК.01.01 Документационное обеспечение управления, МДК.02.01 Организация и нормативно-правовые основы архивного дела.

Количество экзаменов в каждом учебном году в процессе промежуточной аттестации обучающихся СПО не должно превышать 8, а количество зачетов и дифференцированных зачетов - 10.

Продолжительность государственной итоговой аттестации – 6 недель.

Цикл ОГСЭ.00 учебного плана по структуре соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Содержание циклов ЕН.00, ОП.00 и ПМ.00 соответствует по структуре требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.

Производственная практика реализуется концентрировано.

Сведения о сроках получения СПО по ППССЗ приведены в Приложении 4.

<

2.3 Учебные программы дисциплин и практик, диагностическиесредства

Учебные программы дисциплин, профессиональных модулей и практик специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Учебные программы дисциплин и профессиональных модулей включают в себя: паспорт программы, структуру и содержание учебной дисциплины, профессиональных модулей, условия реализации программы дисциплины, профессиональных модулей, контроль и оценку результатов освоения дисциплины. Учебные программы учитывают междисциплинарные связи.

Обеспеченность программами специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение составляет 100 %. Программы соответствуют требованиям современности и носят профессиональную направленность содержания по всем циклам учебной программы.

Тематика и объем выполняемых лабораторных и практических занятий определяется учебными программами и позволяет реализовать квалификациМИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ60/05 - 2014 высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет»

Индустриальный институт Лист Всего листов 94 (среднего профессионального образования) онные требования к уровню подготовки специалиста. Она включает написание рефератов, подготовку к практическим занятиям (семинарам), решения задач, подготовку презентационных материалов и др.

Учебные программы дисциплин, профессиональных модулей и практик утверждаются проректором по учебной работе УГТУ.

Ежегодно учебные программы пересматриваются и в них, при необходимости, вносятся изменения и дополнения. Учебные программы и перечень основной учебной литературы, включенной в учебные программы, соответствуют требованиям современности.

Виды самостоятельных работ носят аудиторный и внеаудиторный характер, к аудиторной самостоятельной работе обучающегося относят: выполнение практических работ, ответы на вопросы преподавателя из учебной литературы. Внеаудиторная самостоятельная работа включает: выполнение домашнего задания, самостоятельное изучение отдельных тем и разделов по дисциплине, решение практических и ситуационных задач, написание рефератов, участие в исследовательской и экспериментальной работе. Виды самостоятельных работ соответствуют требованиям ФГОС СПО.

Программы практик нацелены на освоение профессиональных компетенций по специальности, начиная с учебной и заканчивая производственной (преддипломной).

Диагностические средства (фонды оценочных средств, экзаменационные билеты, тестовые материалы, комплексные контрольные задания и др.) соответствуют установленным требованиям.

2.4 Программы и требования к государственной итоговой аттестации

–  –  –

4. Примерная тематика выпускных квалификационных работ. Тематика выпускных квалификационных работ актуальна и разнообразна и соответствует требованиям ФГОС СПО.

5. Порядок и процедура защиты выпускных квалификационных работ.

При определении окончательной оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются: доклад выпускника по каждому разделу выпускной работы; ответы на вопросы; оценка рецензента; отзыв руководителя.

Программа государственной итоговой аттестации выпускников соответствует требованиям ФГОС СПО. Программа государственной итоговой аттестации выпускников разрабатывается ПЦК и обсуждается на заседании Методического совета с участием председателя государственной экзаменационной комиссии на основании требований Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 16.08.2013 № 968. Программа государственной итоговой аттестации и утверждается проректором по учебной работе УГТУ.

Тематика выпускных квалификационных работ разрабатывается преподавателями профессионального цикла с учетом мнения работодателей. Темы выпускных квалификационных работ связаны с вопросами делопроизводства на предприятиях различного направления деятельности, оформления кадровых документов при приеме, перемещении и увольнении работников.

Основные направления тематики выпускных квалификационных работ:

1. Организация работы с информационно–справочной документацией в органе государственной власти и управления (на примере к Процессу управления документами и передачи документов на архивное хранение в органе государственной власти и управления)

2. Документирование деятельности по охране труда в конкретной организации

3. Анализ и документирование процесса привлечения работников к дисциплинарной ответственности в конкретной организации

4. Современные технологии обеспечения сохранности документов в архивах.

–  –  –

Учебный план специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение и его учебно-методическое сопровождение соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта.

3 Организация учебного процесса. Использование инновационных методов в образовательном процессе Организация учебного процесса проводится в соответствии с учебным планом, календарным графиком учебного процесса. Расписание учебных занятий обеспечивает равномерное распределение дисциплин и профессиональных модулей в течение недели в соответствии с объемом часов, предусмотренных учебным планом. Соблюдается обязательная недельная нагрузка обучающихся - 36 часов аудиторных и 18 часов внеаудиторных занятий, что соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту.

Общая продолжительность каникул 24 недели, из которых 11 недель составляет каникулярное время на 1 курсе при освоении среднего (полного) общего образования, 13 недель – при освоении ППССЗ. По дисциплине «Физическая культура» предусмотрены еженедельно 2 часа обязательных аудиторных занятий и 2 часа самостоятельной работы (за счёт различных форм внеаудиторных занятий в спортивных клубах, секциях). Самостоятельная учебная нагрузка включает тренировки по подготовке к спортивным соревнованиям, текущие тренировки в спортивных секциях.

Внеаудиторные занятия включают консультации, самостоятельную работу обучающихся, выполнение ими домашнего задания, написание рефератов, подготовку докладов, сообщений, составление тестов, кроссвордов, программ наблюдений, заполнение документов и т.п.

При изучении учебных дисциплин и профессиональных модулей соблюдается последовательность и логичность. Расхождений с учебным планом нет, сроки начала и окончания семестров, промежуточной аттестации, практик соблюдаются и соответствуют календарному графику учебного процесса.

Учебным планом установлены следующие формы промежуточной аттестации: зачет, экзамен, дифференцированный зачет, другие формы контроля, защита курсовой работы, защита выпускной квалификационной работы.

При изучении дисциплин, профессиональных модулей, с учетом их специфики, используются: проектно-исследовательские технологии, ориентированные на развитие у обучающихся готовности творчески подходить к решению профессиональных задач, работать в команде над решением проМИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ60/05 - 2014 высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет»

Индустриальный институт Лист 19 Всего листов 94 (среднего профессионального образования) блем, осуществляя при этом междисциплинарный подход; технологии проблемно-модульного обучения; технологии развития критического мышления и другие активные технологии.

Применение на занятиях интерактивных методов обучения позволяет развивать такие субъективные качества обучающихся, как самостоятельность, избирательность, инициативность, рефлексивность, адекватная самооценка собственных возможностей, самоанализ, ответственность, субъектная активность и др. Использование интерактивных образовательных технологий обеспечивает подготовку обучающихся к творческому процессу организации своего субъектно-образовательного пространства, что обеспечивает высокий развивающий эффект образовательной деятельности в системе профессиональной подготовки.

В образовательном процессе широко используются информационные ресурсы, применяются электронные мультимедийные учебники и учебные пособия, есть доступ для обучающихся и преподавательского состава к электронным библиотечным системам, сформированным на основании прямых договоров с правообладателями учебной и учебно-методической литературы, методических пособий.

Содержание образовательного процесса в учебном заведении ориентировано на лучшие отечественные и зарубежные аналоги образовательных программ. В процессе обучения в ИИ (СПО) используются проблемноориентированный междисциплинарный подход к изучению материалов, активные методы обучения, проблемные методы обучения, информационнокоммуникационные технологии и другие нетрадиционные формы и методы обучения.

Преподаватели постоянно совершенствуют свое педагогическое и профессиональное мастерство, изучая опыт не только коллег внутри региона, но и опыт педагогов-новаторов в интернет-ресурсах.

Другое направление реализации инновационных технологий – это создание системы открытого образования, обеспечение доступа обучающимся к образовательным ресурсам вуза: электронным ресурсам библиотечноинформационного центра УГТУ («Лань», «Инфра-М»). В своей работе преподаватели используют современные методы преподавания: информационные, мультимедийные технологии, метод проектов, деловые игры и т.д.

Объем практики фактически соответствует учебному плану, в том числе:

- учебная - 108 часов;

- производственная (по профилю специальности) – 108 часов;

- производственная (преддипломная) – 4 недели.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ60/05 - 2014 высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет»

Индустриальный институт Лист 20 Всего листов 94 (среднего профессионального образования) На каждый вид практики имеется учебная программа, цели которой соответствуют общим целям ППССЗ.

Количество и состояние баз практики, наличие договоров с предприятиями, учреждениями и организациями приведено в Приложении 5.

По завершению практики обучающиеся предоставляют пакет документов: отчет, договор, дневник, отзыв и характеристику. В процессе прохождения практики обучающиеся используют современные информационные технологии, применяемые на предприятиях, в организациях и учреждениях.

Выводы и рекомендации комиссии

Учебный процесс организован в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, полностью соответствует учебному плану и программам дисциплин, профессиональных модулей. Занятия проводятся в соответствии с расписанием.

Практическая подготовка обучающихся проводится в соответствии с требованиями организационно-распорядительных документов, обучающиеся обеспечены базами практик.

4 Качество подготовки обучающихся

4.1 Уровень требований при приеме обучающихся Прием документов в ИИ (СПО) осуществляется в соответствии с правилами приема документов при поступлении в структурные подразделения УГТУ (информация о приеме документов в ИИ (СПО) размещена на официальном сайте УГТУ www.ugtu.net).

Формами профессиональной подготовки и обучения в ИИ (СПО) являются очная и заочная форма обучения (уровень подготовки – базовый).

Результаты мониторинга вступительных испытаний по ППССЗ представлены в Приложении 6.

Таблица 3 - Конкурсный отбор абитуриентов

–  –  –

Педагоги активно участвуют в профориентационной работе: встречаются с учащимися выпускных классов школ, выступают на днях открытых дверей института и университета, выезжают в районы Республики Коми на ярмарки учебных мест для выпускников школ, ведут занятия на подготовительных курсах и др.

В рамках организации непрерывного профессионального образования выпускники института имеют возможность продолжить обучение по образовательным программам ВПО в университете, а также в других вузах по направлению 030000 Гуманитарные науки специальность 46.03.02 Документоведение и архивоведение.

Комплектование специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение осуществлено в соответствии с контрольными цифрами приема, на основе нормативных документов, в соответствии с востребованностью на рынке труда и среди населения.

4.2 Текущий контроль и промежуточная аттестация

Промежуточный контроль осуществляется в соответствии с Положением о промежуточной аттестации по профессиональным модулям основных профессиональных образовательных программ СПО. Промежуточный контроль осуществляется в форме: зачета, дифференцированного зачета, экзамена, экзамена квалификационного и других форм контроля знаний.

Текущий контроль осуществляется в виде: устного опроса на лекциях, практических и семинарских занятиях, тестирования, проверки выполнения письменных домашних заданий и расчетно-графических работ; проверки выполнения письменных заданий и расчетно-графических работ; защиты лабораторных работ; административных контрольных работ (административных срезов); контрольных работ; контроля самостоятельной работы (в письменной или устной форме).

Система организации текущего контроля по дисциплинам и профессиональным модулям организована в соответствии с учебным планом, рабочими учебными программами. На основе этого определено и разработано треМИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ60/05 - 2014 высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет»

Индустриальный институт Лист Всего листов 94 (среднего профессионального образования) буемое количество обязательных контрольных точек по дисциплинам и профессиональным модулям. Задания для контроля знаний составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования к уровню подготовки выпускников и с учетом их практического применения для изучаемой дисциплины и профессионального модуля.

Задания текущего контроля по дисциплинам и междисциплинарным курсам профессионального цикла приближены к условиям будущей профессиональной деятельности обучающихся. Для этого в качестве внешних экспертов активно привлекаются работодатели и преподаватели, читающие смежные дисциплины.

Обобщение результатов текущего контроля знаний проводится в середине каждого семестра. Результаты успеваемости за данный период каждого обучающегося и группы в целом предоставляется заведующему отделения, заместителю директора по УР классными руководителями учебных групп.

На заседаниях Педагогического совета института регулярно осуществляется анализ текущей успеваемости обучающихся. При низких показателях успеваемости, по какой-либо дисциплине или профессиональному модулю принимается решение о проведении дополнительных консультаций для обучающихся, родительских собраний с привлечением преподавателей и администрации. Анализируются требования преподавателя к выполнению контрольных мероприятий по дисциплине и профессиональным модулям. Это позволяет повысить абсолютную успеваемость и снизить отчисление обучающихся за академическую неуспеваемость.

Промежуточная аттестация предусматривает проведение экзаменов по следующим междисциплинарным курсам: МДК.01.01 Документационное обеспечение управления и МДК.02.01 Организация и нормативно-правовые основы архивного дела.

Процент успеваемости обучающихся по результатам промежуточных аттестаций составил: в 2012 – 2013 учебном году – абсолютная успеваемость 83 %, качественная успеваемость - 34 %, в 2013 – 2014 учебном году – абсолютная успеваемость - 97 %, качественная успеваемость - 39 %. (Приложение 7).

По профессиональным модулям проводятся экзамены квалификационные, устанавливающие степень овладения обучающимися профессиональных и общих компетенций.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ60/05 - 2014 высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет»

Индустриальный институт Лист Всего листов 94 (среднего профессионального образования)

4.3 Анализ результатов контроля знаний обучающихся в процессесамообследования

При подготовке отчета по самообследованию для оценки качества подготовки специалистов использованы собственные и сертифицированные фонды аттестационных контрольных заданий. Для анализа использованы отчетные данные за 2012-2013 и 2013-2014 учебные годы по текущей и промежуточной аттестации.

В период проведения самообследования по всем дисциплинам и были проведены контрольные срезы знаний обучающихся. Контрольная проверка знаний показала следующий уровень усвоения дисциплин, вынесенных для контроля: средний показатель освоения дисциплин - качественная успеваемость составляет 51,5 %; абсолютная успеваемость – 94,8 %. Наилучший результат по дисциплинам: «Иностранный язык» - 56 % и 94 %, «Информатика» - 92 % и 100 %, «Государственная и муниципальная служба» - 82% и 100 %, «Профессиональная этика психология делового общения» - 83 % и 100%, МДК.01.01 Документационное обеспечение управления – 80 % и 100 %.

(Приложение 8). По блоку общеобразовательных дисциплин качественная успеваемость составляет 35 %; абсолютная успеваемость – 93 %.

По блоку общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин качественная успеваемость составляет 41 %; абсолютная успеваемость – 92%.

По блоку общепрофессиональных дисциплин качественная успеваемость составляет 82 %; абсолютная успеваемость – 100 %.

Обобщенные данные контрольного среза знаний обучающихся приведены в Приложении 8.

Результаты участия в Интернет-экзамене обучающихся по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение представлены в Приложение 9.

4.4 Итоговая аттестация выпускников. Востребованность выпускников

–  –  –

тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

Выпускные квалификационные работы выполняются в строгом соответствии с требованиями учебно-методического пособия «Дипломное и курсовое проектирование. Оформление презентаций» и Положения о государственной итоговой аттестации выпускников, обучающихся по образовательным программам СПО.

Примерная тематика ВКР определяется ведущими преподавателями института совместно со специалистами предприятий и организаций, заинтересованных в сотрудничестве, и рассматривается на заседании предметноцикловой комиссии. Темы ВКР отвечают современным требованиям развития науки, техники, производства и экономики.

В организации дипломного проектирования выделяются следующие основные этапы: выбор темы ВКР и ее согласование с руководителем ВКР;

составление задания по работе; разработка и оформление материалов ВКР;

составление аннотации (краткого изложения сути ВКР); получение отзыва от руководителя работы и рецензии от внешнего рецензента; предварительная защита ВКР; защита работы перед членами ГЭК.

Для проведения государственной итоговой аттестации создается Государственная экзаменационная комиссия (далее - ГЭК) численностью не менее 5 человек. ГЭК возглавляет председатель, который организовывает и контролирует деятельность комиссии, обеспечивает объективность и единство требований, предъявляемых к выпускникам. Кандидатура председателя ГЭК утверждается Министерством образования и науки Российской Федерации. Заседание государственной экзаменационной комиссии протоколируются. В протоколе записываются: итоговая оценка ВКР; присуждение квалификации; особые мнения членов комиссии.

Протоколы заседаний Государственной экзаменационной комиссии подписываются председателем, заместителем председателя, техническим секретарем и членами комиссии.

График проведения Государственной итоговой аттестации выпускников утверждается проректором по учебной работе УГТУ и доводится до сведения обучающихся не позднее, чем за месяц до начала ГЭК.

По результатам работы ГЭК проводится анализ качества подготовки выпускников. По рекомендациям и замечаниям председателей ГЭК составляется план мероприятий по повышению качества ВКР на следующий учебный год, которым также устанавливаются сроки для устранения недостатков, отмеченных председателями ГЭК в предыдущем учебном году.

Руководителями выпускных квалификационных работ назначают преподаватели профессионального цикла.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ60/05 - 2014 высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет»

Индустриальный институт Лист 2 Всего листов 94 (среднего профессионального образования) Выполненные ВКР рецензируются специалистами из числа работников предприятий, организаций, преподавателями и сотрудниками образовательных организаций.

Программа ГИА согласовывается с представителями предприятий и председателем государственной экзаменационной комиссии, рассматривается на заседании ПЦК, утверждается проректором по учебной работе УГТУ.

Защита выпускных квалификационных работ проводится на открытом заседании экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава.

При определении окончательной оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются:

- доклад выпускника по каждому разделу выпускной работы;

- ответы на вопросы;

- оценка рецензента;

- отзыв руководителя.

Работы носят практический характер, актуальны, что соответствует требованиям ФГОС.

К государственной итоговой аттестации допускаются лица, выполнившие требования, предусмотренные программой и успешно прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные программами учебных дисциплин и профессиональных модулей.

В ходе защиты выпускной квалификационной работы членами государственной экзаменационной комиссии проводится оценка освоенных выпускниками профессиональных и общих компетенций.

Решение ГЭК о присвоении квалификации выпускникам, прошедшим Государственную итоговую аттестацию, и выдаче диплома об образовании объявляется приказом ректора.

Выпуск по специальности не осуществлялся, планируется в 2015 году (Приложение 10).

Подготовка выпускников специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение обусловлена востребованностью специалистов по документационному обеспечению управления, архивистов в организациях и на предприятиях города и республики.

В университете ведется работа по формированию заявок на прохождение обучающимися производственной практики, по подбору персонала для предприятий, заключаются и регистрируются договоры о проведении производственной практики, о творческом и социальном сотрудничестве. В течение учебного года ведется подготовка и организуется участие в различных мероприятиях, направленных на ориентацию выпускников института: ярмарки вакансий, экскурсии на базовые предприятия, проводится анкетирование

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ60/05 - 2014 высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет»

Индустриальный институт Лист Всего листов 94 (среднего профессионального образования) работодателей с целью выявления удовлетворенности качеством подготовки специалистов. На основании анализа исследований проводятся заседания цикловой комиссии отделения, где обсуждаются требования и пожелания работодателей к уровню подготовки специалистов.

Выводы и рекомендации комиссии

Самообследованием установлено, что качество подготовки специалистов в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта оценивается как достаточное.

Анализ проверки качества знаний при самообследовании показал, что порядок ее проведения соответствует установленным требованиям, а качество знаний обучающихся находится на достаточном уровне.

В целом полученные при самообследовании результаты оценки знаний обучающихся, востребованность их на базах практик, отзывы руководителей учреждений и государственных структур позволяют оценить качество подготовки как соответствующее заявленным уровням образования и удовлетворяющее требованиям Федерального государственного образовательного стандарта.

5 Кадровое обеспечение подготовки обучающихся

Реализация программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение обеспечивается педагогическими кадрами, которые имеют высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля) и квалификационные категории. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимися профессионального учебного цикла, имеется.

Специальность укомплектована штатами полностью.

Образовательный процесс по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение обеспечивают 19 преподавателей (включая совместителей- 6) из них: с высшим профессиональным образованием -18, с высшей квалификационной категорией – 7, с первой - 6, без категории - 6. Процент штатных преподавателей составляет 68,4 %.

Блок ОГСЭ обеспечивает 5 человека, из них с высшим профессиональным образованием – 5, с квалификационной категорией - 60 %.

Блок ЕН обеспечивает 3 человека, из них с высшим профессиональным образованием – 3, с квалификационной категорией – 66, %.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ60/05 - 2014 высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет»

Индустриальный институт Лист 27 Всего листов 94 (среднего профессионального образования) Блок ПД обеспечивает 10 человек, из них с высшим профессиональным образованием – 9, с квалификационной категорией - 60 %.

В таблице 5 приведены сведения о качественном составе педагогических кадров в разрезе специальности.

Таблица 5 – Сведения о качественном составе педагогических кадров 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение

–  –  –

Базовое образование и практический опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере имеют все преподаватели.

Для повышения профессиональной компетентности педагогов организовывается их обучение в форме курсов повышения квалификации, семинаров, тренингов, стажировки, самообразования, обучения в вузе и аспирантуре и др.



Pages:   || 2 |
Похожие работы:

«Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Богородский политехнический техникум Принята На заседании педагогического совета Протокол №1 от 01 сентября 2015 г Утверждаю: Директор ГБПОУ «БПТ» _ Балуева М.В.ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА «РЕДАКЦИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ ГАЗЕТЫ» Расчитана на детей от 15 лет, срок реализации программы 1 год количество часов -160 Разработчик: Мухина Е.В. преподаватель общепрофессиональных дисциплин ГБПОУ «БПТ» г. Богородск...»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» Согласовано Утверждаю _ _ Руководитель ООП Зав. кафедрой ЭЭЭ по направлению подготовки 13.03.02 проф. А.Е. Козярук проф. А.Е. Козярук «»2015 г. «»2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ» Направление подготовки:...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебно-методической работе А.Л. Гудков «27» апреля 2015 г. Рабочая программа дисциплины ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОПЕРАЦИЙ Математический и естественнонаучный цикл, вариативная часть (дисциплина по выбору) Направление подготовки 080100 ЭКОНОМИКА Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная, заочная,...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный технический университет» УТВЕРЖДАЮ Проректор по УР _ «_» _ 20 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ направление подготовки (специальность) 080500 «Бизнес-информатика» Профиль подготовки Электронный бизнес Квалификация (степень) бакалавр (указывается бакалавр / магистр (специалист) Форма...»

«CL 153/3 – Корректировка Программы работы и бюджета на 2016-2017 годы Информационная записка № 3: ноябрь 2015 года Нормотворческая деятельность ФАО и ее взаимосвязь с осуществлением программ Введение I. В настоящей записке приводится информация о нормотворческой и технической деятельности 1. ФАО, а также о том, как эта работа вписывается в её основные функции и в общеорганизационную техническую деятельность. В документе приведены пояснения относительно того, как меры по выполнению программ,...»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» «Согласовано» «Утверждаю» _ _ Руководитель ООП по Зав. кафедрой Машиностроения специальности 130400 проф. В.В. Максаров д.т.н. проф. О.И. Казанин РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЭКСПЛУАТАЦИЯ КАРЬЕРНОГО ОБОРУДОВАНИЯ Направление...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Уральский государственный лесотехнический университет» Кафедра истории и экономической теории Одобрено: Утверждаю: Кафедрой истории и экономической теории Директор ИАТТС Протокол от 10.10. 2015 г. № 2 Зав. Кафедрой Д.Ю.Пухов _ Е.Е. Баженов Методическая комиссия ИАТТС Протокол от «»_2015 г. «»_2015 г. Председатель комиссии ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б.1.Б.4. Экономическая теория Направление (специальность) 190600.62....»

«Материально-техническое обеспечение образовательного процесса МБОУ «Изумруднинская ООШ» Обеспечение образовательной деятельности оснащенными зданиями, строениями, сооружениями, помещениями и территориями Вид и назначение зданий и помещений Форма Наименование Реквизиты и сроки (учебно-лабораторные, владения, организации действия правомочных административные и т. п.), их общая пользования, собственника, документов площадь (кв.м.) (собственность, арендодателя оперативное управление, аренда и т....»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ _ Руководитель ООП Зав. кафедрой безопасности по направлению 21.05.04 производств проф. О.И. Казанин проф. Г.И. Коршунов «20» марта 2015 г. «20» марта 2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА...»

«Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования Городской Дворец творчества детей и молодежи «Одаренность и технологии» УТВЕРЖДАЮ Рассмотрена и допущена к реализации Директор МАУ ДО решением Экспертно-методического совета Городской Дворец творчества Протокол № 1 от 15 сентября 2015 г. детей и молодежи «Одаренность и технологии». Председатель Н.П. Шамратова _Т.В.Зыкова Цифровая живопись дополнительная общеобразовательная программа для детей от 7 до 10 лет, срок реализации – 1...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БРЕСТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИНЖЕНЕРНОЙ ГРАФИКЕ. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ Международная научно-практическая конференция 21 марта 2014 года Брест 2014 УДК 378.14 (07) ББК 74.58 (4 Бел) Рецензенты: Вольхин Константин Анатольевич ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин)», профессор кафедры начертательной геометрии, к.пед.н., доцент...»

«СОДЕРЖАНИЕ Сокращения Введение 1 ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ ОБЪЕКТАМИ В ГАЗОВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ 1.1 Типовой состав газотранспортной системы и правила её технической эксплуатации 1.2 Технологический процесс автоматизированного управления линейной частью магистрального газопровода 1.3 Обзор типового программного обеспечения для организации автоматизированного управления технологической системой передачи данных. 24 1.4 Технологическая система передачи данных, особенности построения и...»

«Форма 6 УТВЕРЖДАЮ Ректор Н.В. Пустовой ПРОГРАММА СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного технического университета «Инженерные и научные кадры для инновационной экономики» Новосибирск – 2011 г.   1 СОДЕРЖАНИЕ СТР. Раздел 1. Миссия, стратегические цели и задачи университета Раздел 2. Общая характеристика структуры деятельности университета, результаты анализа внешней и...»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ _ Руководитель ООП Зав. кафедрой СГП и ПС по направлению подготовки 08.03.01 проф. А.Г. Протосеня проф. А.Г. Протосеня «» _ 2015 г. «» _ 2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЖЕЛЕЗОБЕТОННЫЕ И КАМЕННЫЕ...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский национальный исследовательский политехнический университет УТВЕРЖДАЮ оректор по учебной работе, проф. Н. В. Лобов 2015 г. V V ^ j ни*»!* ПРОГ^ ' УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) основной профессиональной образовательной программы высшего образования программы академической...»

«Пояснительная записка Настоящая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования по русскому языку.Официальные документы в образовании, 2004, №5) и программы по русскому языку под редакцией М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, Н.М.Шанского 6-е изд. – Москва :ВАКО, 2011. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта,...»

«ФГБУВПО «Мурманский государственный технический университет»«НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ (2 -6 апреля 2012 г.) (МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ) Мурманск «Наука и образование 2012 [Электронный ресурс] : материалы междунар. науч.-техн. конф., Мурманск, 2 6 апреля 2012 г. / Мурман. гос. тех. ун-т. – Электрон. текст. дан. (Мб). – Мурманск : МГТУ, 2012. 1 опт. Компакт-диск (CD-ROM). Систем. требования: PC не ниже класса Pentium II 128 Mb RAM; свободное место на HDD 130 Мб; привод для...»

«Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет путей сообщения» (ФГБОУ ВО УрГУПС) Утверждаю: Ректор А.Г.Галкин «_01_»092014 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 220400.62 «Управление в технических системах» (код, наименование направления подготовки) Профиль подготовки не предусмотрен (наименование профиля / программы...»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» Согласовано Утверждаю _ _ Руководитель ООП по Зав. кафедрой направлению 27.03.03 Системного анализа и управления профессор Первухин Д.А. профессор Первухин Д.А «»2015г. «»2015г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАЦИОННАЯ...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный лесотехнический университет» Кафедра химической технологии древесины, биотехнологии и наноматериалов Одобрена: Утверждаю Кафедрой ХТДБиН Протокол от 07.10 2015 г. №_3 Директор ИХПРС и ПЭ Зав.кафедрой Ю.Л.Юрьев Методической комиссией ИХПРСиПЭ Вураско А.В. Протокол от 03._11_2015 г. № _3_ г. 05ноября_2015...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.