WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


««Утверждаю» Ректор, д.э.н., профессор Бучаев Я.Г. 30 августа2014г. Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования Специальность 09.02.04 ...»

Дагестанский государственный институт народного

хозяйства

«Утверждаю»

Ректор, д.э.н.,

профессор

______________Бучаев

Я.Г.

30 августа2014г.

Основная профессиональная образовательная программа

среднего профессионального образования

Специальность

09.02.04 ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ (ПО

ОТРАСЛЯМ)

Махачкала – 2014г.

УДК 004.9:330.47

ББК 32.07

Составитель – Магомедова Динара Сахратулаевна, руководитель Основной



профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования, реализуемая вузом по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям), старший преподаватель кафедры «Информационные технологий» ДГИНХ.

Внутренний рецензент – Раджабов Карахан Якубович, кандидат экономических наук, доцент, декан факультета информационных технологий ДГИНХ.

Внешний рецензент – Абдуллаев Ших-Саид Омаржанович, доктор технических наук, главный научный сотрудник Отдела математики и информатики Дагестанского научного центра Российской академии наук.

Основная профессиональная образовательная программа по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям), разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднегопрофессионального образования по специальности 09.02.04 информационные системы (по отраслям), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 мая 20014 г., № 525.

Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям) размещена на сайте www.dginh.ru Рекомендовано к утверждению Учебно- Одобрено Советом факультета методическим советом ДГИНХ. Информационных технологий Председатель Учебно-методического 28 августа 2014г., протокол № 1.

совета ДГИНХ, Председатель Совета Раджабов К.Я, проректор по учебной работе, к.э.н., доцент доктор экономических наук, профессор Казаватова Н.Ю.

30 августа 2014г., протокол№1 Одобрено на заседании кафедры «Информационные технологии»

26 августа 2014г., протокол № 1 Зав.кафедрой Галяев В.С.

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

1. Общая характеристика образовательной программы

1.1. Квалификация, присваиваемая выпускникам. 4

1.2. Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся 4 выпускники.

1.3. Направленность (пр

–  –  –

2. Учебный план подготовки техников по специальности Информационные системы (по отраслям)

3. Календарный учебный график.

4. Рабочие программы дисциплин.

5. Программы учебной и производственной практик.

6. Оценочные средства по специальности Информационные системы (по отраслям)»

7. Методические материалы по специальности Информационные системы (по отраслям).

Приложения Приложение № 1. Учебный план.

Приложение № 2. Календарный учебный график.

Приложение № 3. Рабочие программы дисциплин учебного плана.

Приложение № 4. Программа учебной практики.

Приложение № 5. Программа производственной практики.

Приложении № 6. Оценочные средства для итоговой (государственной итоговой) аттестации.

Приложении № 7. Методические материалы.

1.Общая характеристика образовательной программы

1.1. Квалификация, присваиваемая выпускникам.

-Техник по информационным системам По решению Ученого совета ДГИНХ ООП 09.02.04 Информационные системы (по отраслям), реализуется с 1 сентября 2014 г. Согласно утвержденному учебному плану по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям) нормативный срок, требуемый в стандарте, выполняется и составляет 3 года 10 месяцев (см. Учебный план направления 09.02.04 Информационные системы (по отраслям), стр. 1 График учебного процесса).

1.2. Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники.

Область профессиональной деятельности выпускников:

создание и эксплуатация информационных систем, автоматизирующих задачи организационного управления коммерческих компаний и бюджетных учреждений;

анализ требований к информационным системам и бизнес-приложениям;

совокупность методов и средств разработки информационных систем и бизнес-приложений;

реализация проектных спецификаций и архитектуры бизнес-приложения;





регламенты модификаций, оптимизаций и развития информационных систем.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

программы и программные компоненты бизнес-приложений;

языки и системы программирования бизнес-приложений;

инструментальные средства для документирования;

описания и моделирования информационных и коммуникационных процессов в информационных системах;

инструментальные средства управления проектами;

стандарты и методы организации управления, учета и отчетности на предприятиях;

стандарты и методы информационного взаимодействия систем;

первичные трудовые коллективы.

Техник по информационным системам готовится к следующим видам деятельности:

Эксплуатация и модификация информационных систем.

Участие в разработке информационных систем.

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС СПО).

1.3. Направленность (профиль) образовательной программы.

1. Информационные системы (в экономике)

1.4. Планируемые результаты освоения образовательной программы.

Техник по информационным системам должен обладать общими включающими в себя способность базовой (по компетенциями, подготовке):

а) общекультурными (ОК):

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.(ОК 1.) Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.(ОК 2) Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.(ОК 3.) Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.(ОК 4.) Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.(ОК 5.) Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.(ОК 6.) Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. (ОК 7.) Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. (ОК 8.) Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. (ОК 9.)

б) профессиональными (ПК) Эксплуатация и модификация информационных систем.

Собирать данные для анализа использования и функционирования информационной системы, участвовать в составлении отчетной документации, принимать участие в разработке проектной документации на модификацию информационной системы. (ПК 1.1.) Взаимодействовать со специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности. (ПК 1.2.) Производить модификацию отдельных модулей информационной системы в соответствии с рабочим заданием, документировать произведенные изменения. (ПК 1.3.) Участвовать в экспериментальном тестировании информационной системы на этапе опытной эксплуатации, фиксировать выявленные ошибки кодирования в разрабатываемых модулях информационной системы. (ПК 1.4.) Разрабатывать фрагменты документации по эксплуатации информационной системы. (ПК 1.5.) Участвовать в оценке качества и экономической эффективности информационной системы. (ПК 1.6.) Производить инсталляцию и настройку информационной системы в рамках своей компетенции, документировать результаты работ. (ПК 1.7.) Консультировать пользователей информационной системы и разрабатывать фрагменты методики обучения пользователей информационной системы. (ПК 1.8.) Выполнять регламенты по обновлению, техническому сопровождению и восстановлению данных информационной системы, работать с технической документацией. (ПК 1.9.) Обеспечивать организацию доступа пользователей информационной системы в рамках своей компетенции. (ПК 1.10.) Участие в разработке информационных систем.

Участвовать в разработке технического задания. (ПК 2.1.) Программировать в соответствии с требованиями технического задания. (ПК 2.2.) Применять методики тестирования разрабатываемых приложений.(ПК 2.3.) Формировать отчетную документацию по результатам работ.(ПК 2.4.) Оформлять программную документацию в соответствии с принятыми стандартами.(ПК 2.5) Использовать критерии оценки качества и надежности функционирования информационной системы.(ПК 2.6.)

1.5. Сведения о профессорско-преподавательском составе, необходимом для реализации образовательной программы Обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального учебного цикла. Преподаватели получают дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

1.6. Дополнительные сведения.

Учебно-методическое обеспечение учебного процесса по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям) Учебно-методическое обеспечение ООП складывается из нормативной документации, УМК дисциплин, методического обеспечения учебной и производственной практик, методического обеспечения итоговой государственной аттестации, методического сопровождения работы компьютерных классов и аудиторий, оснащенных мультимедийной компьютерной техникой и средствами оргтехники, организации самостоятельной работы студента.

В качестве нормативной документации по данной образовательной программе нами используются приказы и распоряжения Минобрнауки РФ, Федеральные государственные образовательные стандарты, утвержденные приказом Минобрнауки РФ ООП и учебные программы СПО для данной специальности, разработанные ДГИНХ учебный план подготовки техников, годовой календарный учебный график, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин, разработанные программы учебных дисциплин, учебной и производственной практик, методическое обеспечение работы учебнопрактического центра и др. методические материалы.

В качестве ресурсного обеспечения ООП СПО по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям) используется комплекс основных учебников, учебно-методических комплексов и информационных ресурсов по всем учебным курсам, предметам, дисциплинам, практикам, НИР и др., имеющихся в научной библиотеке ДГИНХ (закупленных ранее, или разработанных силами преподавателей кафедр института).

Другим источником ресурсного обеспечения учебного процесса данной ООП можно считать комплекс методических рекомендаций и информационных ресурсов по организации образовательного процесса и преподавательской деятельности для профессорско-преподавательского состава (ППС) кафедр, сопровождающих учебный процесс по данной ООП, формируемый путем размещения материалов - нормативных документов Минобрнауки РФ и информационных ресурсов, размещенных на сайтах ведущих федеральных и исследовательских университетов РФ, и относящихся непосредственно к профилям данной ООП, на сервере корпоративной сети института.

ДГИНХ с 2011 года и по настоящее время активно используется электронная библиотечная система ЭБС «Книгафонд» (www.knigafund.ru), все студенты получили индивидуальные логины и пароли для доступа к ней. Помимо этого, в библиотеке создана интегрированная база данных, сформированная в рамках подсистемы «Книгообеспеченность» АСУ «Спрут», подключенная через корпоративную сеть к научной библиотеке института, и позволяющая осуществлять полноценный поиск информации (по кафедрам, по книгам, по дисциплинам и т.д.) в следующих каталогах НБ ДГИНХ:

1. электронный каталог печатных изданий, принадлежащих научной библиотеки ДГИНХ;

2. электронный полнотекстовый каталог трудов преподавателей ДГИНХ;

3. электронный полнотекстовый каталог популярных книг, а также библиографических редкостей, которые представлены в форматах.pdf и.djvu и получены с сайтов, предоставляющих свободный доступ к библиотечным ресурсам.

С персональных компьютеров, расположенных в читальном зале библиотеки, на кафедрах, в компьютерных классах, оснащенных соответствующим клиентским модулем данного программного продукта, можно получить доступ в режиме просмотра (или заказа) к любой из указанных баз данных, ознакомиться с содержанием библиотечных новинок, научных статей преподавателей и т.д. Помимо этого, с компьютеров, расположенных в читальных залах библиотеки, можно получить on-line доступ в Internet, и в частности, к каталогам и библиотечным базам данных ЭБС «Книгафонд».

Материально-техническое обеспечение учебного процесса по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям) Бизнес-колледж располагает материально-технической базой, включая приборы, оборудование и программно-аппаратные средства специального назначения, обеспечивающие проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и исследовательской работы обучающихся, предусмотренных учебным планом и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

Бизнес-колледж имеет необходимый для реализации ООП подготовки техников перечень материально-технического обеспечения.

Лаборатории Бизнес-колледжа, реализующего по специальности 09.02.04 Информационные системы отраслям), оснащены современным (по оборудованием, стендами, приборами, позволяющими изучать и исследовать современные информационные и коммуникационные технологии.

Компьютерные классы оборудованы современной вычислительной техникой для занятий по дисциплинам из расчёта одно рабочее место на одного обучаемого при проведении занятий в данных классах.

При использовании электронных изданий и проведении самостоятельной подготовки вуз обеспечивает обучающихся возможностью выхода в сеть Интернет из расчёта не менее одного рабочего места на 10 обучающихся по данной ООП.

Учебный процесс дополнительно обеспечивается наличием следующего материально-технического оборудования:

1) аудитории, оснащённые интерактивными и обычными досками для проведения лекционных и практических занятий, презентаций учебного материала;

- компьютерные классы (ул. А.Акушинского 20, Корпус № 1, аудитории 3.4, 3.9); (ул. А.Акушинского 20, Корпус № 2, аудитории 3.10, 3.11, 4.1, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.8, 4.9 ); (ул. А.Акушинского 20 а, Корпус № 2, аудитории 1, 2, 3, 4 ) оборудованные современной техникой (по 20 компьютеров, объединенных в сеть, интерактивная доска), где студенты проходят обучение как согласно учебному плану, так и осуществлять самостоятельную работу;

- лекционные аудитории, оборудованные современной техникой (интерактивная доска), где студенты проходят обучение как согласно учебному плану;

2) учебные специализированные кабинеты по кафедре:

Лаборатория программирования и баз данных (ул. А.Акушинского 20, корпус № 1, аудитория 3.9), оборудованный современной техникой (20 компьютеров, объединенных в сеть, интерактивная доска).

Программное обеспечение:

1. Windows XP 2003 Pro SP3

2. Microsoft office 2007

3. Антивирус Kaspersky Endpoint 10;

4. Visual Studio 2013

5. Microsoft Visual Studio 2010

6. Microsoft FoxPro 9.0.

7. Winrar

8. Blender

9. Fast stone

10.Gimp

11.Pascal ABC

12.Picasa Лаборатория архитектуры электронно-вычислительных машин и вычислительных систем (ул. А.Акушинского 20, Корпус № 2, аудитория 4.5) оборудованный современной техникой (20 компьютеров, объединенных в сеть, интерактивная доска), стенд периферийных и внутренних устройств компьютеров.

Программное обеспечение:

1. Windows XP 2003 Pro SP3

–  –  –

2. Учебный план подготовки техников по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям) При составлении учебного плана ДГИНХ руководствовался общими требованиями к условиям реализации программы подготовки специалистов среднего звена, сформулированными в разделе VII ФГОС СПО по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям).

В приведенном в Приложении №1 учебном плане отображается логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП (дисциплин, практик), обеспечивающих формирование компетенций, указанных в разделе 1.4.

Указывается общая трудоемкость дисциплин, практик в зачетных единицах, а также их общая и аудиторная трудоемкость в часах по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям) В базовых частях учебных циклов указывается перечень базовых дисциплин в соответствии с требованиями ФГОС СПО. В вариативных частях учебных циклов реализован перечень и последовательность дисциплин с учетом рекомендаций соответствующей ООП СПО и учитывая специфику выпускающей кафедры.

Для каждой дисциплины, модуля, практики указаны виды учебной работы и формы промежуточной аттестации. Реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.

В соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности Информационные системы (по отраслям) максимальный объем учебных занятий обучающихся не может составлять более 54 академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной образовательной программы.

Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении основной образовательной программы в очной форме обучения составляет 36 академических часов.

3. Календарный учебный график.

В рамках предлагаемого календарного учебного графика указывается последовательность реализации ООП СПО по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям) по годам, включая теоретическое обучение, учебную и производственную практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы. Календарный учебный график приведен в Приложении № 2.

4. Рабочие программы дисциплин.

Приведенная ООП специальности содержит рабочие программы всех учебных курсов, предметов, дисциплин как базовой, так и вариативной частей учебного плана, включая дисциплины по выбору студента. Рабочие программы приведены в Приложении № 3, общее количество рабочих программ по дисциплинам 46.

5. Программы учебной и производственной практик.

В соответствии с ФГОС СПО по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям) раздел основной образовательной программы среднего профессионального образования «Учебная и производственная практики»

является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся.

Продолжительность практики определяется в соответствии с учебным планом и составляет 29 недель, в том числе 11 недель учебная, 14 недель производственная практика (по профилю специальности) и 4 недели производственная практика (преддипломная) Учебная практика проходит на базе Бизнес-колледжа, в специализированных аудиториях. Целью учебной практики является углубление и закрепление полученных теоретических знаний и практических навыков в области разработки и эксплуатации информационных систем.

Местом прохождения практики являются организации, занимающиеся разработкой и сопровождением информационных систем в экономике. С государственными организациями, в том числе и относящимися к силовым ведомствам, переговоры о приеме на практику студента ведутся в индивидуальном порядке, с обязательной проверкой студента. Со многими фирмами и организациями подписаны договора, позволяющие проходить производственную практику на их базе. В частности, за последнее время подписаны договора со следующими организациями и фирмами:

ООО «ИВТ»;

Индивидуальный предприниматель Чапанова Д.Ш. (магазин «05.РУ»);

Фирма «Мега» (ИП Джаватханов Б.М.);

ООО «Bevolex»;

ООО «Спутник+»;

Муниципальный Центр образования «Сказка»;

Муниципальное образовательное учреждение «Средняя образовательная школа №18»;

ОАО НИИ «Сапфир»;

Дагестанский филиал ГОУ ВПО институт «Московский радиотехники, электроники и автоматики»;

Творческая студия «Color-IT»;

Компьютерный Супермаркет «НИКС»;

ФГУ «Земельная Кадастровая Палата» по Республики Дагестан.

Органы ФНС по РД;

Отделение Сбербанка по РД Цель производственной практики – закрепить и расширить теоретические и практические знания по информационным технологиям, выработать навыки применения методов и средств информационной безопасности для обеспечения защиты информационной системы конкретной организации.

По итогам как учебной, так и производственной практик выставляется оценка по 4-балльной шкале.

Рабочие программы учебной и производственной практик представлены в Приложении № 4 и Приложении № 5 соответственно.

6. Оценочные средства по специальности Информационные системы (по отраслям) В соответствии с требованиями ФГОС СПО по данному направлению подготовки для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП выпускающей кафедрой и другими кафедрами, обеспечивающими реализацию подготовки техников по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям) разработаны фонды оценочных средств. Оценочные средства представляются в виде фонда оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся и для итоговой (государственной итоговой) аттестации.

Фонды включают: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов; тесты и компьютерные тестирующие программы;

примерную тематику рефератов.

Фонды оценочных средств призваны обеспечивать оценку качества общекультурных и профессиональных компетенций, приобретаемых выпускником.

Бизнес-колледжем созданы условия для максимального приближения текущей и промежуточной аттестации обучающихся к условиям их будущей профессиональной деятельности – для этого, кроме преподавателей конкретной дисциплины в качестве внешних экспертов активно привлекаются работодатели, преподаватели, читающие смежные дисциплины и т.п.

Документы, регламентирующие содержание материалов, включаемых в фонды оценочных средств:

Положение о промежуточной (рубежной) аттестации знаний 1.

студентов и учащихся ДГИНХ;

Положение о порядке проведения практики студентов ДГИНХ;

2.

Положение о научно-исследовательской работе студентов;

3.

Положение об итоговой государственной аттестации выпускников.

4.

Фонды оценочных средств включены в программы дисциплин и включают:

1. Вопросы и задания для подготовки к семинарам, практическим занятиям и лабораторным работам;

2. Вопросы и задания для домашних, самостоятельных и контрольных работ по дисциплинам учебного плана;

3. Темы рефератов по дисциплинам учебного плана;

4. Вопросы к зачетам и экзаменам по дисциплинам учебного плана;

5. Контрольные тесты по дисциплинам учебного плана;

6. Комплекты заданий для самостоятельной работы;

7. Сборники проектных и индивидуальных расчетных заданий, ситуационных задач;

8. Оценочные средства уровня остаточных знаний.

Студенты, обучающиеся по образовательной программе по специальности Информационные системы (по отраслям) высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам.

Оценочные средства для итоговой (государственной итоговой) аттестации представлены в Приложении № 5.

7. Методические материалы.

Фонд методических материалов по специальности Информационные системы (по отраслям) включает в себя:

1. Методические указания по самостоятельной работе студента по дисциплинам учебного плана;

2. Методические рекомендации по написанию, оформлению и защите дипломных работ (Приложении № 7).



Похожие работы:

«СОДЕРЖАНИЕ Сокращения Введение 1 ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ ОБЪЕКТАМИ В ГАЗОВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ 1.1 Типовой состав газотранспортной системы и правила её технической эксплуатации 1.2 Технологический процесс автоматизированного управления линейной частью магистрального газопровода 1.3 Обзор типового программного обеспечения для организации автоматизированного управления технологической системой передачи данных. 24 1.4 Технологическая система передачи данных, особенности построения и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МАГНИТОГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г.И. НОСОВА» NOSOV MAGNITOGORSK STATE TECHNICAL UNIVERSITY Кафедра Прикладная информатика КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: Проектный практикум на тему: Разработка технического задания на внедрение программного комплекса для расчета лизинговых платежей «ТрейдСофт: Лизинговый...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по технологии для второго класса составлена в соответствии с нормативными документами:1.ФГОС начального общего образования (утвержден приказом от 6 октября 2009 года №373 (зарегистрирован Минюстом России 22 декабря 2009 года №15785).2.Примерных программ начального общего образования.3.Авторской программы О.В. Узоровой, Е.А. Нефедовой «Технология» (УМК «Планета Знаний»). 4. Образовательной программы МБОУ «СОШ №29» на 2014-2015 уч. год. Основные группы...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский национальный исследовательский политехнический университет Электротехнический факультет, кафедра «Автоматика и телемеханика» УТВЕРЖДАЮ рр по учебной работе проф. Н. В. Лобов {?-/2015 г. ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ П Р А К Т И К И (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) основной профессиональной...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский национальный исследовательский политехнический университет Электротехнический факультет Кафедра «Автоматика и телемеханика» ТВЕРЖДАЮ оректор по учебной работе _ Н.В. Лобов 20 г. #f~' Фонд c ^ ^ q ^ f M ^ p e i c I в преддиштомТКшпрактики ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ Основная образовательная программа подготовки специалистов по...»

«Сотрудничество Беларуси и Европейского союза в области международной технической помощи в 2007 2013 г. г. Промежуточные результаты Введение История сотрудничества ЕСБеларусь: 1991 2006 г. г. – Программа ТАСИС;2007 2013 – Европейский инструмент добрососедства и партнерства (ЕИДП)/ European Neighbourhood and Partnership Instrument (ENPI);2014 -2020 – Европейский инструмент добрососедства/ European Neighbourhood Instrument СТРУКТУРА МЕЖДУНАРОДНОЙ ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ЕС БЕЛАРУСИ В 2007 2013 Г. Г....»

«ISSN 1729-2670 Технологии ЭМС 2012. № 4(43) Уважаемые читатели! В период с 24 по 26 октября 2012 года в МОКБ «Марс» была проведена II Всероссийская научно-техническая конференция «Системы управления беспилотными космическими и атмосферными летательными аппаратами». В работе конференции приняли участие представители 40 организаций. Общее число участников конференции составило 220 человек, в том числе 19 докторов и 40 кандидатов наук и 19 аспирантов, 12 действительных членов Академии навигации и...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кузбасский государственный технический университет имени Т. Ф. Горбачева» Кафедра «Технология металлов» УТВЕРЖДАЮ Директор ГИ А. А. Хорешок «»_2014 г. Рабочая программа дисциплины Материаловедение Специальность 130400.65 «Горное дело» Специализация 130400.65.09.01 «Горные машины и оборудование» Трудоемкость дисциплины 3 ЗЕ Форма обучения...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский национальный исследовательский политехнический университет УТВЕРЖДАЮ оректор по учебной работе, проф. Н. В. Лобов 2015 г. V V ^ j ни*»!* ПРОГ^ ' УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) основной профессиональной образовательной программы высшего образования программы академической...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ Председатель приёмной комиссии Е.А. Ваганов 2 марта 2015 г. ПРОГРАММА вступительного испытания в магистратуру в форме письменного экзамена Направление 27.04.01 «Стандартизация и метрология» Магистерская программа 27.04.01.01 «Стандартизация и метрология в инновационной сфере» (политехнический...»

«ФОНД СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ МАЛЫХ ФОРМ ПРЕДПРИЯТИЙ В НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ СФЕРЕ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ОБЪЕДИНЕННЫЙ ОРГКОМИТЕТ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ Молодежная научно-практическая конференция ИННОВАЦИОННОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО Доклады молодых ученых в рамках программы «Участник молодежного научно-инновационного конкурса» («УМНИК») г. Астрахань, 11–13 ноября 2015 г. Издательский дом «Астраханский...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Балаковский институт техники, технологии и управления Кафедра «Промышленное и гражданское строительство» АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по дисциплине Б.3.2.14.4.2 «Реконструкция и усиление металлических конструкций» направления подготовки 270800.62 «Строительство» Профиль «Промышленное и гражданское строительство» форма...»

«ИССЛЕДОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ ИННОВАЦИИ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА, ДОКТОРАНТОВ, АСПИРАНТОВ И СТУДЕНТОВ ПОВОЛЖСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ПО ИТОГАМ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ ЗА 2014 год ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ БИЛЕТ И ПРОГРАММА _ Йошкар-Ола 24-27 марта 2015 года Организационный комитет конференции Романов Е.М. председатель, д-р с.-х. наук, проф., ректор Иванов Д.В. зам. председателя, д-р физ.-мат. наук, проф., проректор по научной...»

«Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» УТВЕРЖДАЮ Директор ИЭИ _ В.А.Левенцов «3» июля 2015г. ПРОГРАММА итоговой государственной аттестации Направление подготовки 38.06.01 Экономика Направленность (профиль) программы 38.06.01_3 Бухгалтерский учет, статистика Уровень высшего образования подготовка кадров высшей квалификации Форма обучения Очная Институт Инженерно-экономический институт...»

«Структура программы I. Обязательная часть Программы Целевой раздел Пояснительная записка. Цели и задачи программы Принципы и подходы программы Характеристики особенностей развития детей Планируемые результаты освоения программы II. Содержание Программы Содержательный раздел Содержание образования по пяти образовательным областям Образовательные области и общекультурные и профессиональные компетенции воспитывающих взрослых Описание вариативных форм, способов, методов и средств реализации...»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» Согласовано Утверждаю _ _ Руководитель ООП Зав.кафедрой ГиИГ направлению 21.05.02 доц. Д.Л. Устюгов профессор Ю. Б. Марин «» 2015 г. «» 2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «1-я гидрогеологическая и инженерногеологическая...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БРЕСТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИНЖЕНЕРНОЙ ГРАФИКЕ. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ Международная научно-практическая конференция 21 марта 2014 года Брест 2014 УДК 378.14 (07) ББК 74.58 (4 Бел) Рецензенты: Вольхин Константин Анатольевич ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин)», профессор кафедры начертательной геометрии, к.пед.н., доцент...»

«НАУЧНОЕ СООБЩЕСТВО СТУДЕНТОВ XXI СТОЛЕТИЯ. ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ Электронный сборник статей по материалам XXVIII студенческой международной заочной научно-практической конференции № 1 (27) Январь 2015 г. Издается с Октября 2012 года Новосибирск УДК 62 ББК 30 Н 34 Председатель редколлегии: Дмитриева Наталья Витальевна — д-р психол. наук, канд. мед. наук, проф., академик Международной академии наук педагогического образования, врач-психотерапевт, член профессиональной психотерапевтической лиги....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Л\ Пермский национальный исследовательский политехнический университет Горно-нефтяной факультет Кафедра Маркшейдерского дела, геодезии и геоинформационных систем ПРОГРАММА ПЕРВОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ основной профессиональной образовательной программы высшего образования программы специалитета Специальность: 21.05.04 (130400.65)...»

«Организация Объединенных Наций FCCC/SBSTA/2015/2 Рамочная конвенция Distr.: General об изменении климата 10 July 2015 Russian Original: English Вспомогательный орган для консультирования по научным и техническим аспектам Доклад Вспомогательного органа для консультирования по научным и техническим аспектам о работе его сорок второй сессии, состоявшейся в Бонне 1–11 июня 2015 года Содержание Пункты Стр. Открытие сессии (пункт 1 повестки дня)...............................»



 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.