WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


«УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебно-методической работе п\п А. Л. Гудков «11» сентября 2014г. Рабочая программа дисциплины Зоогигиена Профессиональный цикл, базовая часть. Направление ...»

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор

по учебно-методической работе

п\п А. Л. Гудков

«11» сентября 2014г.

Рабочая программа дисциплины

Зоогигиена

Профессиональный цикл, базовая часть.

Направление подготовки 111100 – Зоотехния Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения Очная, заочная Факультет биоресурсов и природопользования Кафедра – разработчик – кафедра зоотехнии Калининград 201

1. Цели освоения дисциплины Цель освоения дисциплины- формирование необходимого уровеня знаний и умений по вопросам взаимосвязи и взаимозависимости организма животных с окружающей средой для повышения эффективности животноводства.

Задачами дисциплины являются овладение теоретическими и практическими знаниями:

- по оптимизации условий содержания животных;

- по санитарно-гигиенической оценке воды, кормов, а также животноводческих помещений для содержания животных и параметров микроклимата;

- по способам повышения продуктивности сельскохозяйственных животных и качества продукции.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.

Дисциплина «Зоогигиена» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла, изучается в пятом и шестом семестрах.

При изучении дисциплины используются знания, полученные при освоении дисциплин «Биология», «Зоология», «Морфология животных», «Физиология животных», «Основы ветеринарии».

Дисциплина «Зоогигиена» является базовой для изучения дисциплин:

«Механизация и автоматизация животноводства», «Ветеринарная гигиена», «Экология городской фауны», «Основы проектирования животноводческих объектов». Знания, полученные при освоении дисциплины могут быть использованы в процессе профессиональной деятельности

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

В результате освоения дисциплины у обучающихся формируются следующие профессиональные (ПК) компетенции (или их элементы), предусмотренные ФГОС

ВПО:

- способностью использовать достижения науки в оценке качества кормов и продукции, в стандартизации и сертификации племенных животных (ПК-4)

- способностью к обоснованию принятия конкретных технологических решений с учетом особенностей биологии животных (ПК-5)

- способность использовать правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда; (ПК-6)

- способность применять современные средства автоматизации и механизации в животноводстве; (ПК-7)

- способность прогнозировать последствия изменений в кормлении, и содержании животных; (ПК-8)

- способность проводить зоотехническую оценку животных, основанную на знании их биологических особенностей; (ПК-9)

- способность обеспечить рациональное воспроизводство животных (ПК-10)

- способность эффективно управлять продуктивными, спортивными и декоративными животными в соответствии с их предназначением на основе современных знаний о поведении и психологии животных. (ПК-11)

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: значение зоогигиены в животноводстве, гигиенические требования к воздушной среде, воде, кормам и кормлению животных; требования к организаций стойлового и пастбищного содержания животных; зоогигиенические требования к ведению скотоводства, свиноводства, коневодства и птицеводства;

Уметь: проводить зоогигиенические и профилактические мероприятия; брать пробы воды и кормов с последующим определением их качества, контролировать строительство и эксплуатацию животноводческих помещений, а также состояние их воздушной среды, проводить экспертизу проектов;

Владеть: определением отдельных показателей микроклимата с помощью специальных приборов (термометров, термографов, психрометров, гигрографов, люксметров, анемометров, аппаратов Кротова, аспираторов и т. д.);

обеспечиванием оптимальных зоогигиенических условий содержания, кормления, ухода за животными, а также навыками по организации и проведению общепрофилактических мероприятий с целью предупреждения заболеваний сельскохозяйственных животных.

4. Структура и содержание дисциплины «Зоогигиена»

4.1 Структура дисциплины Дисциплина «Зоогигиена» изучается в течение пятого и шестого семестров ООП. Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (ЗЕТ), т.е.

216 часов.

Аудиторные занятия (АЗ) – 90 часов, самостоятельная работа студента (СРС)

– 126 часов, в том числе АЗ в 5 семестре – 30 ч, в 6 семестре – 60ч.

Предусматривается курсовая работа, по которой выставляется зачет. Итоговая аттестация по дисциплине (в конце шестого семестра) – экзамен. Более подробные сведения о структуре дисциплины, видах, трудоемкости и формах контроля учебной работы студентов приведены в нижерасположенной таблице.

№ Трудоемкость учебной Формы текущего

–  –  –

АЗ – аудиторные занятия, СРС – самостоятельная работа студентов, ЛЗ – лабораторные занятия.

4.2. Теоретические занятия (лекции) Объем лекционных занятий - 44 часа (5 и 6 семестры)

–  –  –

5. Образовательные технологии Лекционные занятия проводятся по всем темам дисциплины, лабораторные по всем темам, кроме первой и седьмой Лекции носят проблемный характер.

На лабораторных занятиях студенты работают по два человека, изучают текстовые записи, рисунки по методическим указаниям. Для отчетности делают расчетные работы, оформляя их в альбом, согласно темам.

Самостоятельная работа студентов состоит из выполнения индивидуального задания (защита реферата), написания курсовой работы, подготовки к зачету и экзамену и их сдачи. Выполнение индивидуального задания включает самостоятельную работу студентов изготавливающих таблицы, влажные препараты, скелет вскрытого животного. Самостоятельная работа проводится по методическому указанию (Муромцев А.Б., Селиванова А.В., 2009.). Темы работ определяются согласно номерам, которым соответствуют последние две цифры номера зачетной книжки. Методические указания к выполнению курсовой работы представлены в УМКД. При положительной отчетности по всем видам вышеуказанных требований, студент получает допуск к экзамену.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации освоения дисциплины.

6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости студентов (задания для тестирования, темы реферата), промежуточной аттестации ( вопросы зачета) и итоговой аттестации по дисциплине (экзаменационные вопросы) приводятся в качестве отдельных материалов УМКД, в соответствующих методических указаниях.

6.2. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов определено в разделе 7.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература по дисциплине:

1. Кузнецов А.Ф., Найденский М.С., Кожурин В.М. Практикум по зоогигиене с основамипроектирования животноводческих объектов : учеб.

пособие /:

- М. : Колос С, 2006. - 343 с.

2. Зоогигиена с основами проектирования животноводческих объектов [Текст] : метод. указ. по вып. курс. проекта для студ. оч. и заоч. форм обуч. вузов спец.

110401.65 - Зоотехния / А. Б. Муромцев, А. В. Селиванова ; ФГОУ ВПО "КГТУ". Калининград : ФГОУ ВПО "КГТУ", 2009. - 60 с.

б) дополнительная литература:

Зипер А.Ф. Справочник зоотехника / А. Ф. Зипер. - М. ; Донецк : АСТ, 2007. с.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Специализированные лаборатория учебного корпуса КГТУ № 3, в которой имеется учебно-лабораторное оборудование: анемометры, гигрометры, гигрографы, газоанализатор УГ-2, таблицы, рисунки, наглядные экспонаты и др.

9. Особенности изучения дисциплины по заочной форме обучения

Цели и задачи освоения дисциплины по заочной форме обучения аналогичны целям и задачам освоения дисциплины по очной форме. Отличие заключается в количестве часов, отведенных на аудиторные занятия и самостоятельную работу обучающихся Общая трудомкость дисциплины составляет 6 зачтных единиц,216 часов. Промежуточная аттестация – зачет. Итоговой аттестацией по дисциплине является экзамен

–  –  –

Кожурин В.М. Практикум по зоогигиене с основами проектирования животноводческих объектов : учеб.

пособие, М. : Колос, 2006. - 343 с.

Кузнецов А.Ф., Муромцев А.Б.

Практикум по гигиене животных : учеб.

пособие, СПб : Квадро, 2013. - 349 с.

–  –  –

Зоогигиена с основами проектирования животноводческих объектов. (Гигиена животноводческих помещений) : метод.

указ. по вып. Курсового проекта. для студ.

очн. и заочн. форм обуч. вузов спец.

110401.65 - Зоотехния / А. Б. Муромцев, А.

В. Селиванова ; ФГОУ ВПО "КГТУ". Калининград : ФГОУ ВПО "КГТУ", 2008. с <

–  –  –

Лист согласования учебной (рабочей) программы дисциплины Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров 111100 – «Зоотехния», утвержден 25.01.2010 г. № 73 Приказом Минобразования и науки РФ №553) учебным планом университета по этому же направлению, утвержденным ученым советом 27.10.2011 г.

Автор программы – Селиванова Анна Владимировна Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры Зоотехнии (рецензент – доцент Малыхина Л.В., протокол №4 от 30 марта 2012г.).

–  –  –

Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии факультета биоресурсов и природопользования, протокол № от « » 20 г.

Председатель методической комиссии канд. биол. наук, профессор К.В.Тылик

Согласовано:

Зам. начальника учебного В.Е. Огнев управления




Похожие работы:

«ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ Гранты 2015-2017 г. по программе европейско-российского сотрудничества Erasmus Mundus Aurora Программа европейско-российского сотрудничества Erasmus Mundus Aurora сообщает о приеме заявок на получение грантов для академических стажировок в 2015-2017 гг. Программа реализуется консорциумом российских и европейских университетов, предоставляя в 2015-2017 гг. возможность академических поездок аспирантам, постдокам, исследователям, научным и административным...»

«Заключение диссертационного совета Д212.291.01 на базе Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет» Министерства образования и науки РФ по диссертации на соискание степени кандидата наук аттестационное дело № _ решение диссертационного совета от 21 апреля 2015 г. протокол № 10 О присуждении Лютикову Кириллу Владимировичу, гражданину Российской Федерации ученой степени кандидата...»

«ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ Конкурс Российского научного фонда на получение грантов по приоритетным тематическим направлениям исследований Российский научный фонд извещает о проведении открытого публичного конкурса на получение грантов Фонда по приоритетному направлению деятельности Российского научного фонда «Проведение фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований по приоритетным тематическим направлениям исследований». Гранты выделяются на осуществление...»

«ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ Новая тема конкурса 2015 года проектов ориентированных фундаментальных научных исследований по актуальным междисциплинарным темам Российский фонд фундаментальных исследований объявляет о проведении конкурса 2015 года проектов ориентированных фундаментальных научных исследований по актуальной междисциплинарной теме: Тема 502. Изучение биологического разнообразия животных, растений и грибов как важнейшего ресурса РФ Заявки для участия в конкурсе по указанной теме...»

«СПРАВКА о проверке учебно-методической, научной и воспитательной работы на кафедре «География»1. Кадровый состав кафедры и материально-техническое обеспечение учебного процесса В составе кафедры «География» в 2014-15 учебном году работают 7 штатных преподавателей. Процент ППС с ученой степенью кандидата наук и/или званием доцента по ставкам составляет 71,4 % (что 60%). 4 преподавателя имеют ученую степень кандидата географических наук, один преподаватель является кандидатом педагогических наук....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» Филиал ТюмГНГУ в г. Ялуторовске УТВЕРЖДАЮ Проректор по УМР и ИР Майер В.В. «_» 2013 г. ОТЧЕТ О САМООБСЛЕДОВАНИИ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта код, наименование Директор филиала...»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ _ Руководитель ООП Зав. кафедрой СГП и ПС по направлению подготовки 08.03.01 проф. А.Г. Протосеня проф. А.Г. Протосеня «» _ 2015 г. «» _ 2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЖЕЛЕЗОБЕТОННЫЕ И КАМЕННЫЕ...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.