WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Б.1.1.18.1. Теплогазоснабжение с основами теплотехники» направление подготовки 08.03.01 «Строительство» Профиль «Мосты и транспортные тоннели» форма ...»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.»

Кафедра «Теплогазоснабжение, вентиляция, водообеспечение и прикладная

гидрогазодинамика»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине

«Б.1.1.18.1. Теплогазоснабжение с основами теплотехники»

направление подготовки

08.03.01 «Строительство»

Профиль «Мосты и транспортные тоннели»



форма обучения – очная курс – семестр – зачетных единиц – часов в неделю – ч.

всего часов – 108 ч.

в том числе:

лекции – ч.

практические занятия – ч.

лабораторные занятия – ч.

самостоятельная работа – ч.

экзамен – семестр

1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины — освоение студентами отрасли строительной техники, приобретение знаний для выбора проектных решений систем и эксплуатации оборудования теплогазоснабжения и вентиляции, а также развитие навыков конструирования и расчета этих систем, увязка их со строительными и архитектурными решениями

Задачи дисциплины:

- рассмотрение основ технической термодинамики, теплопередачи и тепломассообмена;

- освоение принципов проектирования и реконструкции систем обеспечения микроклимата помещений;

- обеспечение обучающихся максимальными информационными возможностями для овладения знаниями в области отопления, вентиляции, теплогазоснабжения и кондиционирования воздуха с учетом дальнейшего обучения и профессиональной деятельности по направлению 08.03.01 «Строительство»

2. Место дисциплины в структуре ООП ВО Дисциплина «Теплогазоснабжение с основами теплотехники» относится к профессиональному циклу, является частью модуля «Инженерные системы зданий и сооружений» и обеспечивает логическую взаимосвязь между дисциплинами естественнонаучного цикла и профильной направленности.

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах:

- «Математика»: в части владения операциями дифференцирования (в том числе с частными производными), интегрирования, методами решения простых обыкновенных дифференциальных уравнений.

- «Физика» в части знания основных законов физики, умения строить модели и решать конкретные задачи определенной степени сложности, владение целостной системой знаний, формирующей физическую картину окружающего мира и, в особенности законов квантовой физики, статистической физики, электричества, молекулярной физики, динамики жидкости и газов.

- «Основы архитектуры и строительных конструкций» в части устройства несущих и ограждающих конструкций из разных материалов с выявлением особенностей их применения в гражданском и промышленном строительстве, и знаний основ размещения систем жизнеобеспечения зданий.

- «Механика жидкости и газа» в части знания основ движения жидкостей и газов в напорных трубопроводах, гидростатики, гидродинамики, гидравлических сопротивлений, истечения жидкости и газа, моделирования гидравлических и аэродинамических явлений;

- «Термодинамические процессы в системах ТГСиВ» и «Тепломассобмен в системах ТГС» в части знания основных термодинамических процессов, 1 и 2 законов термодинамики, основ теплопроводности, конвекции, теплового излучения и теплопередачи Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студентов.

Студент должен:

знать:

- фундаментальные основы физики, включая разделы технической термодинамики и тепломассообмена:

- фундаментальные основы высшей математики;

- терминологию, основные понятия, относящиеся к статике и динамике сооружений; основные расчетные модели для конструктивных элементов; основные методы решения задач статики и динамики сооружений; основные прочностные и упругие характеристики материалов и их использование в расчетном обосновании безопасности конструктивных элементов, основы технической механики.

уметь

- проводить анализ поставленной задачи на основе современного математического аппарата;

- пользоваться нормативной и справочной технической литературой:

формулировать и решать задачи тепломассообмена, строительной теплофизики.

владеть

- первичными навыками и основными методами решения математических задач;

- первичными навыками постановки и основными методами решения задач статики и динамики сооружений.





Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы для изучения дисциплин профильной направленности, а также при выполнении бакалаврской выпускной квалификационной работы и программ магистерской подготовки.

3. Требования к результатам освоения дисциплины Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций:

- умением использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности (ОПК-8)

- знанием нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест (ПК-1);

- знанием научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности (ПК-13);

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

- физический смысл процессов, формирующих воздушно-тепловой режим в зданиях и сооружениях;

- требования к воздушно-тепловому режиму и наружным ограждениям зданий и сооружений;

- конструктивные решения и принципы работы оборудования и систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха. Тепло – и газоснабжения;

- методы и приемы анализа теплотехнических качеств наружных ограждений и состояния воздушно-теплового режима в процессе эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений уметь:

- работать с проектно-сметной документацией, соответствующей профилю данной дисциплины;

- использовать методы расчета при анализе эксплуатационных режимов оборудования и систем отопления, вентиляция и кондиционирования воздуха, тепло – и газоснабжения;

- работать с приборами, используемыми для измерения параметров воздушно-теплового режима в помещениях.

владеть:

- вести поверочный расчет защитных свойств наружных ограждений;

- вести расчет установочной тепловой мощности систем отопления и вентиляции зданий различного назначения;

- вести поверочный расчет тепловой мощности систем тепло- и газоснабжения зданий различного назначения.

–  –  –

Самостоятельная работа студентов проводится с целью:

- систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений студентов;

- углубления и расширения теоретических знаний;

- формирования умений использовать нормативную, правовую, справочную и специальную литературу;

- развития познавательных способностей и активности студентов:

творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

- формирования самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;

- формирования практических (общеучебных и профессиональных) умений и навыков;

- развития исследовательских умений;

- выработка навыков эффективной самостоятельной профессиональной (практической и научно-теоретической) деятельности на уровне мировых стандартов.

Формы контроля самостоятельной работы:

- текущий контроль усвоения знаний на основе оценки устного ответа на вопрос, сообщения, доклада и д.п. (на практических занятиях);

- решение ситуационных задач;

- конспект, выполненный по теме, изучаемой самостоятельно;

- тестирование, выполнение письменной контрольной работы по изучаемой теме;

- рейтинговая система оценки знаний студентов по блокам (разделам) изучаемой дисциплины, циклам дисциплины.

10. Расчетно-графическая работа

13. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) Средства (фонд оценочных средств) оценки текущей успеваемости и промежуточной аттестации студентов по итогам освоения дисциплины представляют собой комплект контролирующих материалов следующих видов:

Текущий контроль усвоения лекционного материала. Представляет собой 1.

один вопрос, ответ на который студент должен дать в результате прослушивания и конспектирования лекции. Поставленные вопросы требуют точных и коротких ответов. Текущий контроль проводится в устном виде в течение лекции после изложения ключевых вопросов темы и в конце лекции. Проверяется правильность восприятия нового материала и сформированности понятий.

Промежуточная аттестация (модуль) по темам освоенных лекций. Модуль 2.

перед промежуточной аттестацией (7 неделя) студентов проводится письменно по вопросам, изучаемым на лекциях и самостоятельно. Второй модуль в конце семестра (17 неделя)проводится с помощью компьютерного тестирования. Тестовые задания расположены в системе AST Test СГТУ имени Гагарина Ю.А.

Итоговая аттестация (экзамен) по результатам изучения дисциплины в 3.

форме письменного экзамена, для оценки формирования следующих компетенций: ОПК-8, ПК-1, ПК-13.

Пример экзаменационного билета Экзаменационный билет № по дисциплине "Теплогазоснабжение с основами теплотехники"

1. Виды теплообмена: теплопроводность, конвекция, излучение.

2. Классификация систем вентиляции.

–  –  –

Вопросы для зачета Данный вид контроля знаний не предусмотрен учебным планом Вопросы для экзамена Основные понятия и определения технической термодинамики.

1 Виды теплообмена: теплопроводность, конвекция, излучение.

2 Сопротивление теплопередаче ограждающих конструкций.

3 Теплотехнический расчет ограждений.

4 Микроклимат помещения. Основные понятия 5 Нормативные требования к микроклимату помещений различного 6 назначения.

Расчетные наружные климатические условия для проектирования 7 систем обеспечения микроклимата.

Тепловой баланс помещений.

8 Теплопотери через ограждающие конструкции Теплозатраты на нагрев инфильтрующегося и вентиляционного 10 воздуха.

Теплопоступления в помещение.

Тепловая мощность системы отопления зданий.

Общие сведения об отоплении, классификация систем.

Отопительные приборы систем парового и водяного отопления.

Системы водяного отопления. Системы с верхней разводкой Системы водяного отопления. Системы с нижней разводкой Тепловой расчет нагревательных приборов систем отопления.

Подбор оборудования систем отопления (насос элеватор).

Свойства влажного воздуха.

–  –  –

Классификация систем вентиляции.

Основные схемы подачи и удаления воздуха из помещений.

Естественная вентиляция жилых и общественных зданий.

Механическая вентиляция общественных и производственных зданий.

Оборудование систем вентиляции (калориферы) Оборудование систем вентиляции (фильтры) Топливо, теплота сгорания, условное топливо.

Классификация систем теплоснабжения.

Способы прокладки тепловых сетей.

Основное оборудование ТЭЦ.

Оптимальные и допустимые условия микроклимата в помещении Котельные. Классификация котельных Тепловые схемы котельных с паровыми котлами Тепловые схемы котельных с водогрейными котлами Принципиальные схемы теплоснабжения

–  –  –

14. Образовательные технологии В соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, разбор конкретных ситуаций с использованием лабораторного оборудования), в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В рамках учебного курса предусмотрены встречи с представителями профильных организаций г.

Саратова, мастер-классы специалистов.

Лекционные занятия проводятся в форме лекций с использованием компьютера с демонстрацией конструкций элементов систем теплоснабжения и их схем. Перечень демонстрируемого материала и сами материалы представлены в ИОС СГТУ имени Гагарина Ю.А.. Студентам передается раздаточный материал на электронном и бумажном носителе.

Предусматривается самостоятельное выполнение отдельных иллюстраций.

Практические занятия проводятся с использованием необходимых информационных материалов: нормативной документации, баз данных по оборудованию систем теплоснабжения, справочников, специализированного программного обеспечения и компьютерной симуляции. Также предусмотрено решение 12 индивидуальных задач Лабораторные занятия проводятся с использованием необходимых лабораторных стендов.

Самостоятельная работа включает подготовку к практическим занятиям, контрольным работам и опросам, экзамену в письменной форме.

15. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Обязательные издания.

1. Теплогазоснабжение и вентиляция [Электронный ресурс] : учебник / О. Н. Брюханов [и др.] ; под ред. О. Н. Брюханова. - Электрон.

текстовые дан. - М. : ИЦ "Академия", 2011. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).

2. Штокман Е.А. Теплогазоснабжение и вентиляция [Электронный ресурс] / Штокман Е.А. – М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2013. - 176 с.— Режим доступа:

http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785930937374.html.— ЭБС «Студенческая электронная библиотека», по паролю

3. Малявина Е.Г. Строительная теплофизика [Электронный ресурс]:

учебное пособие/ Малявина Е.Г.— Электрон. текстовые данные.— М.:

Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ, 2011.— 151 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/19265.— ЭБС «IPRbooks», по паролю Дополнительные издания

4. Кононова М.С. Теплогазоснабжение с основами теплотехники [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие/ Кононова М.С.,

Воробьева Ю.А.— Электрон. текстовые данные.— Воронеж:

Воронежский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2014.— 60 c.— Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/30850.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

5. Инженерные сети. Оборудование зданий и сооружений : учебник / под ред. Ю. П. Соснина. - М. : Высшая школа, 2001. - 415 с.

6. Курицын, Б. Н. Теплогазоснабжение и вентиляция : учеб. пособие для студ. спец. 290100, 290200, 290300, 290600, 290700, 290800 / Б. Н.

Курицын, О. Н. Медведева, Н. Н. Осипова ; Саратовский гос. техн. унт. - Саратов : СГТУ, 2004. - 112 с.

7. Малая, Э. М. Проблемные вопросы к изучению курса теплотехники, теплогазоснабжения и вентиляции / Э. М. Малая. - Саратов : СПИ, 1989. - 54 с

Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

8. Практикум по дисциплине «Теплогазоснабжение с основами теплотехники» /Малая Э.М., Культяев С.Г. // методические указания для практических занятий по дисциплине «Теплогазоснабжение с основами теплотехники» направления 08.03.01 «Строительство» всех форм обучения. - Саратов: СГТУ, 2015. - 30с. -.— Режим доступа:.

https://portal3.sstu.ru/Facult/SADI/TGV/08.03.01/B.3.1.4.1/DocLib/Forms/ AllItems.aspx.— ИОС СГТУ имени Гагарина Ю.А., по паролю

9. Методические указания по выполнению самостоятельной работы по дисциплине «Теплогазоснабжение с основами теплотехники» /Малая Э.М., Культяев С.Г. // методические указания для практических занятий по дисциплине «Теплогазоснабжение с основами теплотехники» направления 08.03.01 «Строительство» всех форм обучения. - Саратов: СГТУ, 2015. - 20с..— Режим доступа:.

https://portal3.sstu.ru/Facult/SADI/TGV/08.03.01/B.3.1.4.1/DocLib/Forms/ AllItems.aspx.— ИОС СГТУ имени Гагарина Ю.А., по паролю Источники ИОС

10. Информационно-образовательная среда СГТУ (ФГОС-3) https://portal3.sstu.ru/Facult/SADI/TGV/08.03.01/B.3.1.4.1/default.aspx

16. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

Лекционные занятия проводятся с использованием интерактивных технологий и мультимедийном режиме в аудиториях для чтения потоковых лекций (вместимостью до 60 человек), оснащенных соответствующим учебным и мультимедийным оборудованием.

Практические занятия и лабораторные занятия проводятся в аудиториях, оснащенных мультимедийным оборудованием, учебной мебелью для работы и рассчитаных на 30 посадочных мест каждая.

Для проведения практических занятий имеется достаточное количество справочного и информационного материала.

Для выполнения самих лабораторных работ по дисциплине используются следующие лабораторные установки Стенд «Определение коэффициента теплопередачи биметаллического радиатора при теплоносителе – вода», расположенный в учебной лаборатории отопления и строительной теплофизики.

Стенды «Определение расхода воздуха методом равновеликих колец» и «Исследование всасывающего воздушного факела», «Автономный кондиционер», «Психрометр», расположенные в учебной лаборатории вентиляции, кондиционирования воздуха и холодоснабжения Стенд «Погодозависимая система отопления и горячего водоснабжения», расположенный в научно-исследовательской лаборатории теплоснабжения и отопления Стенды «Водоструйный насос-элеватор», «Определение плотности природного газа», «определение КПД бытовой газовой плиты (Gefest)»

расположенные в учебной лаборатории газоснабжения Для самостоятельной работы студентов используется аудиторный фонд, закрепленный за НИОЦ «Энергоэффективность газораспределения и газопотребления» каф. ТГВ СГТУ имени Гагарина Ю.А. (количество компьютеров – 13 шт) На всех рабочих местах имеется выход в Интернет, ИОС СГТУ имени Гагарина Ю.А., и электронные библиотечные системы. Для наилучшего освоения дисциплины в СГТУ имени Гагарина Ю.А. имеются лицензионные программы:

Графические среды Autodesk AutoCad 2013, Adobe PhotoStudio CS2, АСКОН Компас 3D vl4, CorelDraw Graphics Suite X6, Solid Works 2012 Офисные среды Microsoft Office 2003-2010, doPDF 7, Adobe Reader X, WinRar 5.01, DJVU reader 2.01, Screen Media (интерактивная доска) Мультимедиа программы QuickTime Player, KLite Codeck Pack Тестовые программы Ast Test Player



 
Похожие работы:

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Прикладные информационные технологии» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Б.1.3.11.1 Компьютерные технологии создания мультимедийного программного обеспечения» Направления подготовки 09.03.02 Информационные системы и технологии Профиль Информационные технологии в медиаиндустрии форма обучения – очная курс – 4 семестр – 8 зачетных...»

«Рабочая программа производственной (преддипломной) практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 060101 Лечебное дело Организация-разработчик: ГБОУ СПО «Кемеровский областной медицинский колледж»Разработчики: Антонова О.В., методист ГБОУ СПО «КОМК» Делексишвили Е.В., методист ГБОУ СПО «КОМК»Эксперт (техническая, содержательная экспертиза): Чупрова Т.А. – зам.директора по практическому обучению ГБОУ...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Организация перевозок и управление на транспорте» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Б.3.1.21 «Сертификация и лицензирование в сфере производства и эксплуатации транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования» направления подготовки (23.03.03) 190600.62 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»...»

«Справка о материальнотехническом, учебнометодическом, информационнотехническом обеспечении образовательного процесса по всем предметам учебного плана № Предмет Реализуемая Необходимое обеспечеФактическое % оснащенности п/п прграмма ние в соответствии реаоснащение лизуемых программ «Школа России» Окружающий Книгопечатная проА.А. Плешаков К мир дукция 100% А.А. Плешаков «Окрукл. жающий мир» (учебник и рабочая тетрадь в 2-х частях) «Начальная школа Н.Ф. Виноградова, К 100% XXI века» Г.С.Калинова...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный лесотехнический университет» Кафедра ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ ЗАЩИТЫ БИОСФЕРЫ Утверждаю: Одобрена: Директор ИХПРС и ПЭ кафедрой физико-химической технологии А.В. Вураско защиты биосферы «_» 20_ г. Протокол №_ от _20_ г. Зав. кафедрой И.Г. Первова Методической комиссией ИХПРС и ПЭ Протокол № от 20 г....»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Строительные материалы и технологии» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Б.1.2.16 Вяжущие вещества» направления подготовки «08.03.01 Строительство» Профиль «Производство строительных материалов, изделий и конструкций» форма обучения – заочная (срок обучения 5 лет) курс – семестр – зачетных единиц – 5 всего часов –180, в том числе:...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации V Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский национальный исследовательский политехнический университет Аэрокосмический факультет кафедра «Механики композиционных материалов и конструкций» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ^д-р техн. наук, проф. Н. В. Лобов 2015 г. &±_ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки: 22.03.01 (150100.62) «Материаловедение и технологии...»

«ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС КОСМОНАВТИКИ И ПЕРЕХОД К «ЗЕЛЁНОЙ» КОСМОНАВТИКЕ И ПЕРСПЕКТИВНОМУ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМУ УКЛАДУ Кричевский Сергей Владимирович доктор философских наук и кандидат технических наук, профессор, ведущий научный сотрудник Экологического центра ИИЕТ имени С.И. Вавилова РАН, Москва E-mail: svkrich@mail.ru Семинар НКЦ «SETI» Москва, ГАИШ, 9 октября 2015 г. (С) Кричевский С.В., 2015. Доклад посвящен краткому изложению идей и результатов исследования, которое ведется автором в...»

«УДК 744.43;378.147 ИНТЕНСИФИКАЦИЯ И ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ИНЖЕНЕРНОГРАФИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ Сулина О.В.1, Кирпичникова Н.Н. Калужский филиал ФГБОУ ВПО «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана», Калуга, Россия (248000, Калуга, ул. Баженова, 2), e-mail: sulina.olga@yandex.ru В настоящее время в технических вузах, осуществляющих уровневое обучение, уменьшено количество часов на инженерно–графические дисциплины без сокращения графических работ и...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ РЕГУЛИРОВАНИЮ И МЕТРОЛОГИИ ГОСТ Р 22.10.05НАЦИОНАЛЬНЫЙ 201 СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Проект, редакция первая Безопасность в чрезвычайных ситуациях БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ НА РАДИОАКТИВНО ЗАГРЯЗНЕННЫХ ТЕРРИТОРИЯХ Безопасное использование земель сельскохозяйственного назначения Основные положения Safety in emergency. Human life safety of population on radioactive nuclide contaminated areas. Safe use of agricultural lands. Basic principles...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.