WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ...»

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

Согласовано Утверждаю

__________________________ _______________________

Руководитель ООП по Зав. кафедрой ИГ направлению 120700 проф. М.Г. Мустафин проф. М.Г. Мустафин

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Направление подготовки: 120700 – Землеустройство и кадастры Профиль подготовки: городской кадастр Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная Составитель: доцент кафедры ИГ Быкова Е.Н.

Санкт-Петербург

1. Цель и задачи производственной практики Целью производственной практики является дальнейшее углубление и закрепление знаний по направлению подготовки, изучение практического опыта методов ведения землеустроительных, кадастровых, оценочных и градостроительных работ.

При прохождении производственной практики каждый студент должен ориентироваться на требования государственного образовательного стандарта к умениям, которые должен приобрести выпускник, а именно:

осуществлять организацию и планирование работ по кадастру недвижимости и застроенных территорий;

проводить оценку земли и недвижимости в целом;

разрабатывать технико-экономическое обоснование установления границ земельных участков;

разрабатывать и вести кадастровую документацию;

моделировать варианты использования земель;

осуществлять топографо-геодезические изыскания;

разрабатывать мероприятия по снижению антропогенного воздействия на окружающую среду.

Объектом преддипломной практики является весь земельный фонд РФ, территории зон ограниченного режима использования земель, а также объекты недвижимости, в том числе земельные участки, здания, сооружения, объекты незавершенного строительства и др.

2. Место производственной практики в структуре ООП ВПО Преддипломная практика базируется на дисциплинах первого («Информатика», «Теория математической обработки геодезических измерений», «Геодезическое инструментоведение», «Геодезия», «Основы строительного дела»), второго («Экономика», «Экология», «Почвоведение и инженерная геология», «История земельных отношений и землеустройства», «Геодезия», «Картография», «Инженерное обустройство территории», «Экономика и планирование городского хозяйства», «Геодезическое обеспечение земельного и городского кадастра», «Прикладная геодезия») и третьего («Введение в градостроительную деятельность», «Введение в ГИС», «Типологияобъектов недвижимости», «Фотограмметрия и дистанционное зондирование территории», «Экономико-математические методы и моделирование», «Инженерное обустройство территории», «Основы градостроительства и планировки населенных мест», «Правовое обеспечение землеустройства и кадастров», «Основные положения о сделках с недвижимостью с основами наследственного права», «Техническая инвентаризация объектов недвижимости») курсов.

3. Требования к результатам прохождения практики Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих компетенций

а) общекультурные (ОК):

-владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию, систематизации информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

- умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

- способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность(ОК-4);

- умением использовать в своей деятельности нормативные правовые документы (ОК-5);

- стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

- способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

- способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);

- владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

- способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

- знанием своих прав и обязанностей как гражданина своей страны, умением использовать Гражданский Кодекс, другие правовые документы в своей деятельности (ОК-15);

- владением основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-16);

б) профессиональные (ПК):

в организационно-управленческой деятельности:

- способностью применять знания об основах рационального использования земельных ресурсов, системных показателях повышения эффективности использования земель, экологической и экономической экспертизы программ, схем и проектов социально-экономического развития территории (ПК-1);

- способностью использовать знания о земельных ресурсах страны и мира, мероприятиях по снижению антропогенного воздействия на территорию в пределах конкретного землепользования, муниципального образования, субъекта Федерации, региона (ПК-2);

- способностью применять знания законов страны в части правовых вопросов регулирования земельно-имущественных отношений, разрешения имущественных и земельных споров, государственного контроля за использованием земель и недвижимости (ПК-3);

- способностью использовать знание принципов управления земельными ресурсами, недвижимостью, кадастровыми и землеустроительными работами (ПК-4);

- способностью использовать знания о едином объекте недвижимости для разработки управленческих решений (ПК-5);

в проектной деятельности:

- способностью использовать знание методик разработки проектных, предпроектных и прогнозных материалов (документов) по использованию и охране земельных ресурсов и объектов недвижимости, техникоэкономическому обоснованию вариантов проектных решений (ПК-6);

- способностью использовать знания современных технологий автоматизации проектных, кадастровых и других работ, связанных с государственным кадастром недвижимости, территориальным планированием, землеустройством, межевание земель (ПК-7);

- способностью использовать знание методики территориального зонирования и планирования развития городов и населенных мест, установления их границ, размещение проектируемых элементов их инженерного оборудования (ПК-8);

- способностью осуществлять мероприятия по реализации проектных решений по землеустройству и развитию единых объектов недвижимости (ПК-9);

в производственно-технологической деятельности:

способностью использовать знание современных автоматизированных технологий сбора, систематизации, обработки и учета информации о земельных участках и объектах недвижимости (ПК-10);

- способностью использовать знания о принципах, показателях и методиках кадастровой и экономической оценки земель и других объектов недвижимости (ПК-11).

- способностью использовать знание современных географических и земельно-информационных систем (ГИС и ЗИС), способов подготовки и поддержания графической, кадастровой и другой информации на современном уровне (ПК-12);

- способностью использовать знания современных технологий топографо-геодезических работ при проведении инвентаризации и межевания, землеустроительных и кадастровых работ, методов обработки результатов геодезических измерений, перенесения проектов землеустройства в натуру и определения площадей земельных участков (ПК-13);

- способностью использовать знания современных технологий дешифрирования видеоинформации, аэро- и космических снимков, дистанционного зондирования территорий, создания оригиналов карт, планов, других графических материалов для землеустройства и Государственного кадастра недвижимости (ПК-14);

- способностью использовать знание современных методик и технологий мониторинга земель и недвижимости (ПК-15);

- способностью использовать знания современных технологий технической инвентаризации объектов капитального строительства и инженерного оборудования территории (ПК-16);

в научно-исследовательской деятельности:

- способностью использовать знания современных технологий консалтинговой и инновационной деятельности, экспертизы инвестиционных проектов территориального планирования и землеустройства (ПК-17);

- способностью участвовать в разработке новых методик проектирования, технологий выполнения топографо-геодезических работ при землеустройстве и кадастре, ведения кадастра, оценка земель и недвижимости (ПК-18);

- способностью и готовностью к проведению экспериментальных исследований (ПК-19);

- готовностью к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта использования земли и иной недвижимости (ПК-20);

- способностью и готовностью к участию во внедрении результатов исследований и новых разработок (ПК-21).

Для успешного прохождения производственной практики студентам необходимы знания геодезических, градостроительных основ, нормативноправовых аспектов землеустройства и кадастров, технической инвентаризации и оценки объектов недвижимости, умения, приобретенные при изучении базовой части дисциплин гуманитарного, социального, экономического, математического и естественнонаучного циклов ООП.

Требования к результатам прохождения практики знаний и умений:

знать:

технические организационные основы безопасности на рабочем месте;

организацию работ по землеустройству и кадастру;

методы ведения кадастровой и землеустроительной документации;

программы, используемые в профессиональной деятельности кадастровых инженеров, землеустроителей и оценщиков;

основы технической инвентаризации и оценки объектов недвижимости;

фотограмметрические, геодезические приборы и технологии;

технологии создания карт для целей землеустройства и кадастра с использованием ГИС-технологий;

методики разработки градостроительной документации;

методы проведения геодезических работ для целей землеустройства и кадастра;

правовые вопросы регулирования земельно-имущественных отношений.

уметь:

разрабатывать проектную документацию;

анализировать массивы нормативных, статистических и других данных, проводить их статистическую обработку и выявлять факторы, влияющие на показатели эффективности использования земли и иной недвижимости;

использовать пакеты прикладных программ, базы и банки данных для накопления и переработки кадастровой и землеустроительной информации;

работать с современными ГИС;

использовать методы цифровой фотограмметрии и технологии дешифрирования, аэро- и космических снимков, технологии и приемы компьютерной и инженерной графики;

выполнять работы по созданию опорных межевых сетей, производить кадастровые и топографические съемки, геодезические, почвенные и другие изыскания, применять современные геодезические приборы и программно-аппаратные средства обработки геодезической и кадастровой информации;

решать правовые вопросы, связанные с земельными правоотношениями, земельными и имущественными спорами;

составлять технические задания и выполнять работы по инвентаризации земель и иной недвижимости.

владеть:

методами картометрии, проведения топографо-геодезических изысканий с использованием современных средств, приборов и технологий;

методикой оформления планов, карт с использованием современных компьютерных технологий;

методами технической инвентаризации зданий и сооружений, межевания земельных участков;

методами градостроительного проектирования;

методами землеустроительного проектирования;

технологией кадастрового учета объектов недвижимости.

собрать:

материалы для составления отчета о проделанной работе;

сведения для выполнения курсовых работ по дисциплинам «Техническая инвентаризация объектов недвижимости», «Основы землеустройства» и «Экономика недвижимости»;

материалы для выполнения выпускной бакалаврской работы.

Приобретенные при прохождении производственной практики знания и умения необходимы при изучении дисциплин базовой части профессионального цикла: «Основы землеустройства», «Основы кадастра недвижимости», «Компьютерные технологии в фотограмметрии», «Экономика недвижимости», «Земельный кадастр и мониторинг земель», «ГИС и ЗИС».

3. Формы проведения производственной практики

Производственная практика проводится индивидуально в виде самостоятельной работы на предприятии, с которым Горный университет имеет договорные обязательства либо в организации земельно-кадастрового, геодезического или оценочного профиля, готовой принять студента на практику в индивидуальном порядке.

Работу по организации практики проводит назначенный кафедрой преподаватель, который распределяет студентов по местам практики, проводит организационно собрание с информацией о порядке прохождения практики, о назначении студентов в конкретные организации и прикреплении их к ведущим специалистам предприятия, в котором студенту будет обеспечено рабочее место на период прохождения практики.

4. Место и время проведения производственной практики

По решению кафедры инженерной геодезии, утвержденному деканом, производственная практика проводится на предприятиях, в учреждениях и организациях, связанных своей деятельностью с кадастровыми и землеустроительными работами. Такими структурами могут быть Комитеты по земельным ресурсам и землеустройству, Территориальные органы Росреестра, Федеральные кадастровые палаты, Комитеты по градостроительству и архитектуре, оценочные организации, геодезические организации и др.

Для прохождения практики Горный университет заключает с указанными выше структурами договоры. В случае индивидуальной практики оформляется официальный вызов от конкретной организации или предприятия.

Время прохождения производственной практики – 6 недель учебного процесса третьего года обучения.

5. Объем производственной практики и виды учебной работы

–  –  –

Практические работы не предусмотрены.

9. Примерная тематика курсовых проектов (работ) Темы курсовых проектов (работ) выбирается с учетом собранных на практике материалов. По материалам производственной практики студенты выполняют курсовые работы по дисциплинам:

«Техническая инвентаризация объектов недвижимости»;

«Основы землеустройства»;

«Экономика недвижимости».

Рекомендуемые темы одной из ключевых курсовых работ по дисциплине «Основы землеустройства»:

- Проект отвода земель под строительство автомобильной дороги;

- Проект отвода земель под строительство газопровода;

- Проект отвода земель под строительство нефтепровода.

10. Примерная структура и содержание отчета

В состав отчета о прохождении практики входят:

1. Введение

2. Краткая природно-экономическая характеристика объекта

3. Виды, объем и подробное описание выполняемых работ

4. Характеристика ведения кадастровых работ в конкретном подразделении

5. Краткое описание наиболее интересных методов работы на практике

6. Содержание документов по кадастру

7. Возможная тема выпускной квалификационной работы

8. Мероприятия по технике безопасности и охране труда

9. Безопасность жизнедеятельности

10. Руководство практикой со стороны производства, положительные и отрицательные стороны организации практики

11. Заключение.

В приложении приводятся фотографии, таблицы, чертежи, рисунки и другие материалы.

Общий объем отчета 30-35страниц. Отчет составляется на листах формата А4 (210х297 мм), иллюстрируется схемами, графиками, рисунками и брошюруется. На обложке отчета указывается наименование практики и ее место, ФИО студента, шифр учебной группы, ФИО руководителя практики, год проведения практики. Отчет сдается до установленной даты, проверяется и подписывается руководителем от Горного университета, который после этого назначает дату его защиты.

11. Образовательные, научно-исследовательские и научнопроизводственные технологии, используемые на производственной практике

На производственной практике используются:

1. Метод анализа документации, в том числе синтеза, обобщения, экспертные и статистические методы и т.д.;

2. Геинформационные технологии (MapInfo, ArcGIS и другие);

3. Современные программы по кадастровому обеспечению (AutoCAD, Credo и другие).

В период производственной практики студенты могут выполнять индивидуальные задания, которые способствуют углубленному изучению теории и приобретению устойчивых навыков производства кадастровых работ.

Индивидуальное задание может включать задание на научное исследование в соответствии с программой научно-исследовательской работы кафедры и работы, выполняемой во внеаудиторное время под руководством преподавателя. Собранные материалы и результаты исследований студент может использовать при написании выпускной бакалаврской работы, а также представить в виде научно-исследовательской работы.

В случае наличия научно-исследовательской работы Горный университет должен предоставить возможность студентам:

- изучать специальную литературу и другую научно-техническую информацию о достижениях отечественной и зарубежной науки и техники в области землеустройства и кадастра;

- участвовать в проведении научных исследований или выполнении технических разработок;

- осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научнотехнической информации по теме (заданию);

- составлять отчеты (разделы отчета) по теме или разделу (этапу, заданию);

- выступить с докладом на конференции.

12. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике Обучающиеся обеспечены учебно-методическими материалами по содержанию, порядку прохождения и формам отчетности по результатам практик.

На период прохождения производственной практики каждому студенту руководителем практики от Горного университета выдаются индивидуальное задание. Руководитель практики осуществляет учебнометодическое руководство производственной практикой.

Для ориентирования студента в структуре, правилах прохождения практики и оформления отчета выдаются методические указания по производственной практике.

Примерные темы индивидуальных заданий:

а) организация и осуществление проектно-изыскательских работ по землеустройству, предусмотренных земельным законодательством;

б) составление проектов землеустройства, градостроительных и других проектов использования земель, в том числе развития территории городов и поселений;

в) разработка технико-экономических обоснований проектов и схем установления границ земельных участков при образовании и реорганизации землевладений и землепользований в различных отраслях народного хозяйства;

г) регистрация прав на земельные участки, недвижимое имущество, проведение операций и сделок с ними;

д) использование информационных технологий, моделирования и современной техники при создании кадастровых карт и формирование кадастровых информационных систем;

е) кадастровая оценка земель различных категории и целевого назначения;

ж) разработка отчета об индивидуальной оценке объектов недвижимости.

а) Основная литература:

1. Волков С.Н. и др. Землеустройство. Т. 1. Теоретические основы землеустройства: Учебник. – М.: Колос, 2001. – 720 с.

2. Волков С.Н. и др. Землеустройство. Т. 3. Землеустроительное проектирование. Межхозяйственное (территориальное) землеустройство:

Учебник. – М.: Колос, 2002. – 45 с.

3. Земельный кадастр: Учебно-практическое пособие / А.А. Варламов, С.А. Гальченко, С.Н. Захарова. - М.: ГУЗ, 2001. – 384 с.

4. Землеустройство. Использование и охрана земельных ресурсов:

Словарь – справочник / В.П. Троицкого. – М., 1997. – 193 с.

5. Инструкция по межеванию земель / Комитет РФ по земельным ресурсам и землеустройству; Н.В. Комов, В.В. Алакоз, П.Ф. Лойко и др. – М.:Роскомзем, 1996. – 30 с.

6. Методические рекомендации по проведении землеустройства при образовании новых и упорядочении существующих объектов землеустройства / РОСЗЕМКАДАСТР, 2002. – 15 с.

7. Методические рекомендации по проведению межевания объектов землеустройства / РОСЗЕМКАДАСТР, 2002. – 18 с.

б) дополнительная литература

1. Положение о государственном земельном контроле: Постановление Правительства РФ от 15.11.2006г. № 689 // Российская газета, №263. – 2006. – 23 ноября.

2. Практическое пособие для разработки землеустроительной документации / А.А. Семенищенков, Н.В. Комов, А.З. Родин и др. – М.:

Юнипресс, 2001. – 618 с.

3. Троицкий В.П. Межевание в системе землеустройства // Теоретические и методические основы землеустройства в условиях перехода к новым земельным отношениям / Итоги НИР ГУЗ в 1996-2000 г. Г.Т. I. – М., 2001. – с. 69-79.

в) программное обеспечение

- MapInfo;

- AutoCAD;

- Microsoft Office.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы kodeks.html и др.

13. Материально-техническое обеспечение практики

Принимающая организация обеспечивает студента:

- рабочим местом, в том числе персональным компьютером;

- действующими нормативно-правовыми документами;

- приборами и оборудованием, необходимые для выполнения работ.

14. Методические рекомендации по организации прохождения практики:

Типовые варианты проведения практики:

Производственная практика проводится в сроки, установленные приказом ректора Горного университета на основании учебного плана.

Приказом регламентируются сроки и пункты командирования, организации, принимающие студентов, и способы оплаты дороги к месту практики и обратно.

Во время практик студенты закрепляют теоретические знания по общепрофессиональным и специальным дисциплинам, приобретают практические навыки производственной и научно-исследовательской работы.

Контроль качества прохождения практики студентов осуществляется на защите отчета по практике в форме оценки результатов практики комиссией преподавателей выпускающей кафедры. Комиссия проверяет объем и уровень закрепленных на практике знаний студента, оценивает совокупность приобретенных им практических навыков, умений и собранных материалов.

Оценочные средства по окончании практики:

– контрольный опрос на защите отчета о практике;

– оценка качества собранных на практике материалов;

– анализ контрольных дат прибытия на место практики и отъезда с практики в путевке-удостоверении;

– отзыв руководителя практики от предприятия, содержащий характеристику работы студента во время практики.

Производственная практика трактуется как успешно завершенная только при условии успешной защиты отчета, в результате которого выставляется дифференцированная оценка.

Программа составлена в соответствии с приказом Минобрнауки России № 62 от 17 января 2011 г. «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки: 120700 Землеустройство и кадастры (квалификация (степень) «бакалавр») и требованиями ФГОС ВПО.

–  –  –

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

–  –  –

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ

ПРАКТИКИ

Направление подготовки: 120700 – Землеустройство и кадастры Профиль подготовки: городской кадастр Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная

–  –  –

Целью преддипломной практики является изучение и закрепление технологий землеустроительных и кадастровых работ, ознакомление с земельно-кадастровой нормативно-правовой и методической документацией, а также мероприятиями по управлению и рациональному использованию земельных ресурсов.

При прохождении преддипломной практики каждый студент должен ориентироваться на требования государственного образовательного стандарта к умениям, которые должен приобрести выпускник, а именно:

осуществлять организацию и планирование работ по кадастру недвижимости и застроенных территорий;

проводить оценку земли и недвижимости в целом;

разрабатывать технико-экономическое обоснование установления границ земельных участков;

разрабатывать и вести кадастровую документацию;

моделировать варианты использования земель;

осуществлять топографо-геодезические изыскания;

разрабатывать мероприятия по снижению антропогенного воздействия на окружающую среду.

Объектом преддипломной практики является земельный фонд населенных пунктов, территории зон ограниченного режима использования земель, а также объекты недвижимости, в том числе земельные участки, здания, сооружения, объекты незавершенного строительства и др.

2. Место практики в структуре ООП

Преддипломная практика базируется на дисциплинах третьего («Основы лесного, садово-паркового и приусадебного хозяйства».

«Цифровое картографирование земель», «Фотограмметрия и дистанционное зондирование территории», «Основы градостроительства и планировки населенных мест», «Техническая инвентаризация объектов недвижимости») и четвертого («Земельный кадастр и мониторинг земель», «Геоинформационные и земельно-информационные системы», «Основы кадастра недвижимости», «Основы землеустройства», «Экономика недвижимости») курсов.

Для успешного прохождения преддипломной практики студентам необходимы знания основ землеустройства и кадастра недвижимости и умения, приобретенные при изучении базовой части дисциплин гуманитарного, социального, экономического, математического и естественнонаучного циклов ООП.

3. Требования к результатам прохождения практики Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих компетенций:

а) общекультурные (ОК):

- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию, систематизации информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

- способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность(ОК-4);

- умением использовать в своей деятельности нормативные правовые документы (ОК-5);

- стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

- способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

- владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12).

б) профессиональные (ПК):

в организационно-управленческой деятельности:

- способностью применять знания об основах рационального использования земельных ресурсов, системных показателях повышения эффективности использования земель, экологической и экономической экспертизы программ, схем и проектов социально-экономического развития территории (ПК-1);

- способностью использовать знания о земельных ресурсах страны и мира, мероприятиях по снижению антропогенного воздействия на территорию в пределах конкретного землепользования, муниципального образования, субъекта Федерации, региона (ПК-2);

- способностью применять знания законов страны в части правовых вопросов регулирования земельно-имущественных отношений, разрешения имущественных и земельных споров, государственного контроля за использованием земель и недвижимости (ПК-3);

- способностью использовать знание принципов управления земельными ресурсами, недвижимостью, кадастровыми и землеустроительными работами (ПК-4).

в проектной деятельности:

- способностью использовать знание методик разработки проектных, предпроектных и прогнозных материалов (документов) по использованию и охране земельных ресурсов и объектов недвижимости, техникоэкономическому обоснованию вариантов проектных решений (ПК-6);

- способностью использовать знания современных технологий автоматизации проектных, кадастровых и других работ, связанных с государственным кадастром недвижимости, территориальным планированием, землеустройством, межевание земель (ПК-7);

- способностью использовать знание методики территориального зонирования и планирования развития городов и населенных мест, установления их границ, размещение проектируемых элементов их инженерного оборудования (ПК-8);

- способностью осуществлять мероприятия по реализации проектных решений по землеустройству и развитию единых объектов недвижимости (ПК-9);

в производственно-технологической деятельности:

- способностью использовать знание современных автоматизированных технологий сбора, систематизации, обработки и учета информации о земельных участках и объектах недвижимости (ПК-10);

- способностью использовать знания о принципах, показателях и методиках кадастровой и экономической оценки земель и других объектов недвижимости (ПК-11).

- способностью использовать знание современных географических и земельно-информационных систем (ГИС и ЗИС), способов подготовки и поддержания графической, кадастровой и другой информации на современном уровне (ПК-12);

- способностью использовать знания современных технологий топографо-геодезических работ при проведении инвентаризации и межевания, землеустроительных и кадастровых работ, методов обработки результатов геодезических измерений, перенесения проектов землеустройства в натуру и определения площадей земельных участков (ПК-13);

- способностью использовать знания современных технологий дешифрирования видеоинформации, аэро- и космических снимков, дистанционного зондирования территорий, создания оригиналов карт, планов, других графических материалов для землеустройства и Государственного кадастра недвижимости (ПК-14);

- способностью использовать знание современных методик и технологий мониторинга земель и недвижимости (ПК-15);

- способностью использовать знания современных технологий технической инвентаризации объектов капитального строительства и инженерного оборудования территории (ПК-16);

в научно-исследовательской деятельности:

- способностью использовать знания современных технологий консалтинговой и инновационной деятельности, экспертизы инвестиционных проектов территориального планирования и землеустройства (ПК-17);

- способностью участвовать в разработке новых методик проектирования, технологий выполнения топографо-геодезических работ при землеустройстве и кадастре, ведения кадастра, оценка земель и недвижимости (ПК-18);

- способностью и готовностью к проведению экспериментальных исследований (ПК-19);

- готовностью к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта использования земли и иной недвижимости (ПК-20);

- способностью и готовностью к участию во внедрении результатов исследований и новых разработок (ПК-21).

В результате прохождения практики обучающийся должен:

знать:

производственную характеристику земельно-кадастровых организаций и геодезических предприятий, виды проводимых работ, применяемые приборы и оборудование;

современные ГИС-технологии при камеральных работах;

программное обеспечение кадастровых работ;

технологию проведения землеустроительных и кадастровых работ;

методы осуществления оценки земли и иной недвижимости;

мероприятия по технике безопасности на предприятии.

уметь:

различать производственную направленность работы структурных подразделений предприятия;

различать назначение, тип и область применения приборов и оборудования при землеустроительных и кадастровых работах;

отличать виды землеустройства и кадастры природных ресурсов.

владеть:

- понятийно-терминологическим аппаратом в области землеустройства и кадастра недвижимости;

- навыками инвентаризации объектов недвижимости;

- навыками разработки планов земельных участков.

В ходе преддипломной практики студенту необходимо собрать материалы:

- для составления отчета о преддипломной практике;

- для завершения выполнения выпускной бакалаврской работы.

Приобретенные при прохождении преддипломной практики знания и умения необходимы для успешной защиты выпускной бакалаврской работы, а также для дальнейшего трудоустройства студенты в организации земельнокадастрового и земельно-геодезического профиля.

4. Формы проведения преддипломной практики Преддипломная практика проводится индивидуально в виде самостоятельной работы на предприятии, с которым Горный университет имеет договорные обязательства либо в организации земельно-кадастрового, геодезического или оценочного профиля, готовой принять студента на практику в индивидуальном порядке.

Руководителем преддипломной практики назначается ведущий специалист отдела предприятия, в котором студенту будет обеспечено рабочее место на период прохождения практики.

5. Место и время проведения преддипломной практики Преддипломная практика проводится на предприятиях города СанктПетербурга, Ленинградской области и других регионов страны, с которыми Горный университет имеет договора либо в организации земельнокадастрового, геодезического или оценочного профиля, которая готово принять студента на практику в индивидуальном порядке. Это Комитет по земельным ресурсам и землеустройству, Комитеты по градостроительству и архитектуре, Филиал ФГБУ «ФКП Росреестра» по Ленинградской области, городу Санкт-Петербургу, иным регионам России, ГУП «Государственное управление инвентаризации и оценки недвижимости», топографогеодезические организации, земельно-оценочные организации и другие предприятия.

Время прохождения преддипломной практики – 2 2/3 недели учебного процесса четвертого года обучения. Общая трудоемкость практики 4 зачетные единицы, 144 часа.

–  –  –

Практические работы не предусмотрены.

9. Примерная тематика курсовых проектов (работ) Курсовые работы не предусмотрены.

10. Примерная структура и содержание отчета

В состав отчета о прохождении практики входят:

1. Введение

2. Краткая природно-экономическая характеристика объекта

3. Виды, объем и подробное описание выполняемых работ

4. Характеристика ведения кадастровых работ в конкретном подразделении

5. Краткое описание наиболее интересных методов работы на практике

6. Содержание документов по кадастру

7. Мероприятия по технике безопасности и охране труда

8. Безопасность жизнедеятельности

9. Руководство практикой со стороны производства, положительные и отрицательные стороны организации практики

10. Заключение.

В приложении приводятся фотографии, таблицы, чертежи, рисунки и другие материалы.

Общий объем отчета 30-35страниц. Отчет составляется на листах формата А4 (210х297 мм), иллюстрируется схемами, графиками, рисунками и брошюруется. На обложке отчета указывается наименование практики и ее место, ФИО студента, шифр учебной группы, ФИО руководителя практики, год проведения практики. Отчет сдается до установленной даты, проверяется и подписывается руководителем от Горного университета, который после этого назначает дату его защиты.

11. Образовательные, научно-исследовательские и научнопроизводственные технологии, используемые на практике

На преддипломной практике используются:

1. Метод анализа документации, в том числе синтеза, обобщения, экспертные и статистические методы и т.д.;

2. Геинформационные технологии (MapInfo, ArcGIS, Карта 2011, АИС ГКН и другие);

3. Современные программы по кадастровому обеспечению (AutoCAD, Credo и другие).

В период преддипломной практики студенты могут выполнять индивидуальные задания, которые способствуют углубленному изучению теории и приобретению устойчивых навыков производства кадастровых работ.

Индивидуальное задание может включать задание на научное исследование в соответствии с программой научно-исследовательской работы кафедры и работы, выполняемой во внеаудиторное время под руководством преподавателя. Собранные материалы и результаты исследований студент может использовать при написании выпускной бакалаврской работы, а также представить в виде научно-исследовательской работы.

12. Учебно-методическое и информационное обеспечение Обучающиеся обеспечены учебно-методическими материалами по содержанию, порядку прохождения и формам отчетности по результатам практик.

На период прохождения преддипломной практики каждому студенту руководителем практики от Горного университета выдаются индивидуальное задание. Руководитель практики осуществляет учебнометодическое руководство практикой.

Для ориентирования студента в структуре, правилах прохождения практики и оформления отчета выдаются методические указания по преддипломной практике.

Примерные темы индивидуальных заданий:

а) организация и осуществление проектно-изыскательских работ по землеустройству, предусмотренных земельным законодательством;

б) составление проектов землеустройства, градостроительных и других проектов использования земель, в том числе развития территории городов и поселений;

в) разработка технико-экономических обоснований проектов и схем установления границ земельных участков при образовании и реорганизации землевладений и землепользований в различных отраслях народного хозяйства;

г) регистрация прав на земельные участки, недвижимое имущество, проведение операций и сделок с ними;

д) использование информационных технологий, моделирования и современной техники при создании кадастровых карт и формирование кадастровых информационных систем;

е) кадастровая оценка земель различных категории и целевого назначения;

ж) разработка отчета об индивидуальной оценке объектов недвижимости.

а) Основная литература:

1. Волков С.Н. и др. Землеустройство. Т. 1. Теоретические основы землеустройства: Учебник. – М.: Колос, 2001. – 720 с.

2. Волков С.Н. и др. Землеустройство. Т. 3. Землеустроительное проектирование. Межхозяйственное (территориальное) землеустройство:

Учебник. – М.: Колос, 2002. – 45 с.

3. Земельный кадастр: Учебно-практическое пособие / А.А. Варламов, С.А. Гальченко, С.Н. Захарова. - М.: ГУЗ, 2001. – 384 с.

4. Землеустройство. Использование и охрана земельных ресурсов:

Словарь – справочник / В.П. Троицкого. – М., 1997. – 193 с.

5. Инструкция по межеванию земель / Комитет РФ по земельным ресурсам и землеустройству; Н.В. Комов, В.В. Алакоз, П.Ф. Лойко и др. – М.:Роскомзем, 1996. – 30 с.

6. Методические рекомендации по проведении землеустройства при образовании новых и упорядочении существующих объектов землеустройства / РОСЗЕМКАДАСТР, 2002. – 15 с.

7. Методические рекомендации по проведению межевания объектов землеустройства / РОСЗЕМКАДАСТР, 2002. – 18 с.

б) дополнительная литература

1. Положение о государственном земельном контроле: Постановление Правительства РФ от 15.11.2006г. № 689 // Российская газета, №263. – 2006. – 23 ноября.

2. Практическое пособие для разработки землеустроительной документации / А.А. Семенищенков, Н.В. Комов, А.З. Родин и др. – М.:

Юнипресс, 2001. – 618 с.

3. Троицкий В.П. Межевание в системе землеустройства // Теоретические и методические основы землеустройства в условиях перехода к новым земельным отношениям / Итоги НИР ГУЗ в 1996-2000 г. Г.Т. I. – М., 2001. – с. 69-79.

в) программное обеспечение

- MapInfo;

- AutoCAD;

- Microsoft Office.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы kodeks.html и др.

13. Материально-техническое обеспечение практики

Принимающая организация обеспечивает студента:

- рабочим местом, в том числе персональным компьютером;

- действующими нормативно-правовыми документами;

- приборами и оборудованием, необходимые для выполнения работ.

Для проведения аудиторных занятий в помещениях Горного университета, а также для обеспечения выполнения самостоятельной работы студентами используется техническая (рабочие места с персональным компьютером, принтеры, сканеры), нормативно-правовая (электронный справочник «Кодекс») база Университета.

14. Методические рекомендации по организации прохождения практики Преддипломная практика проводится в сроки, установленные приказом ректора Горного университета на основании учебного плана. Приказом регламентируются сроки и пункты командирования, организации, принимающие студентов, и способы оплаты дороги к месту практики и обратно.

Во время практик студенты закрепляют теоретические знания по общепрофессиональным и специальным дисциплинам, приобретают практические навыки научно-исследовательской работы.

Контроль качества прохождения практики студентов осуществляется на защите отчета по практике в форме оценки результатов практики комиссией преподавателей выпускающей кафедры. Комиссия проверяет объем и уровень закрепленных на практике знаний студента, оценивает совокупность приобретенных им практических навыков, умений и собранных материалов.

Оценочные средства по окончании практики:

– контрольный опрос на защите отчета о практике;

– оценка качества собранных на практике материалов;

– анализ контрольных дат прибытия на место практики и отъезда с практики в путевке-удостоверении;

– отзыв руководителя практики от предприятия, содержащий характеристику работы студента во время практики.

Преддипломная практика трактуется как успешно завершенная только при условии успешной защиты отчета, в результате которого выставляется дифференцированная оценка.

Программа составлена в соответствии с приказом Минобрнауки России № 62 от 17 января 2011 г. «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности): 120700 Землеустройство и кадастры (квалификация (степень) «специалист») и требованиями ФГОС ВПО.

–  –  –

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ

Студент (ФИО)____________________________________шифр_____________

Вид практики_______________________________________________________

Место проведения практики___________________________________________

Срок проведения практики____________________________________________

Руководитель практики_______________________________________________

1. Тема ____________________________________________________________

2. Содержание практики______________________________________________

____________________________________________________________________

–  –  –

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ

Студента (ФИО) ______________________________, шифр__________________

Вид практики ________________________________________________________

Место прохождения практики __________________________________________

Сроки прохождения практики __________________________________________

Руководитель практики ________________________________________________

1. Тема_____________________________________________________________

____________________________________________________________________

2. Содержание практики(вид работы, срок выполнения) _____________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Студент ____________________ ___________________________________

(подпись, дата) (инициалы, фамилия)

3. Заключение руководителя ____________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4. Руководитель практики________________ _______________________

–  –  –



 

Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный лесотехнический университет»Кафедра ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ ДРЕВЕСИНЫ, БИОТЕХНОЛОГИИ И НАНОМАТЕРИАЛОВ Утверждаю: Одобрена: Директор ИХПРС и ПЭ Кафедрой химической технологии древесиА.В. Вураско ны, биотехнологии и наноматериалов «_» 20_ г. Протокол №_ от _20_ г. Зав. кафедрой Ю.Л.Юрьев Методической комиссией ИХПРС и...»

«ПРОГРАММА ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ОАО «РОССИЙСКИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ» на период до 2015 года Утверждена советом директоров ОАО «РЖД» (протокол №13 от 24.06.2011) Москва 2011 г. В 2010 году Поручением Президента Российской Федерации, принятым по результатам работы Комиссии при Президенте Российской Федерации по модернизации и технологическому развитию экономики России от 4 января 2010 №Пр-22, и решением Правительственной комиссии по высоким технологиям и инновациям (протокол от 03.08.2010 №4 п.4)...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский национальный исследовательский политехнический университет Электротехнический факультет, кафедра «Автоматика и телемеханика» УТВЕРЖДАЮ рр по учебной работе проф. Н. В. Лобов {?-/2015 г. ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ П Р А К Т И К И (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) основной профессиональной...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе _ Н. А. Кострикова _ 20 г. Рабочая программа дисциплины «Эстетика пищевых продуктов» направление подготовки 19.06.01-промышленная экология и биотехнология Профиль научной специальности 05.18.04технология мясных, молочных и рыбных продуктов и холодильных производств Программа подготовки...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Глава 1 Уральский государственный лесотехнический университет Глава 2 Институт экономики и управления 620100 Екатеринбург, Сибирский тракт, 37, оф. 1-136 Тел. +7 (343) 261-52-70 Сайт: http://itim-usfeu.ru/ Утверждаю: Директор ИЭУ В.П. Часовских 01 сентября 2014 г.Утверждаю: И.О. зав. кафедрой ИТиМ М.П. Воронов 01 сентября 2014 г. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ...»

«Министерство образования и науки Краснодарского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский технический колледж»УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ Директор колледжа Директор колледжа Директор колледжа Директор колледжа _С.В.Пронько _С.В.Пронько _С.В.Пронько _С.В.Пронько «_»_2015 г. «_»_2016 г. «_»_2017 г. «_»_2018г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы по подготовке специалистов среднего звена по...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Факультет туризма и сервиса Кафедра физического воспитания и спорта ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б3.В.2 Топография и ориентирование на местности Направление 49.03.03 (034600.62) – Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм; Профиль – спортивно-оздоровительный туризм Квалификация – бакалавр Количество зачетных единиц (трудомкость, час) – 4 (144) Разработчик программы профессор, к.п.н. Кошелев...»

«СОДЕРЖАНИЕ стр.1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИС4 ЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБ5 НОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 7 УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ 10 УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Охрана труда» 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалиста среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности СПО 23.02.03...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарский государственный технический университет» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Деморецкий Д.А. ““ _2015 г. м.п. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ДВ.4.1 Использование профессиональных программных продуктов Направление подготовки 20.04.01 Техносферная безопасность Квалификация выпускника магистр Мониторинг территорий с высокой...»

«Содержание 1. Общие сведения об образовательной программе 2. Анализ содержания образовательной программы 3. Анализ учебно-методического обеспечения 4. Анализ библиотечно-информационного обеспечения 5. Анализ кадрового обеспечения 6. Анализ материально-технического обеспечения 7. Анализ качества подготовки обучающихся 8. Анализ трудоустройства выпускников 1. Общие сведения об образовательной программе Образовательная программа по специальности 38.02.01Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)...»

«Итоги выполнения Программы развития ТПУ как Национального исследовательского университета за 2009 – 2011 гг. Чубик П.С., ректор Собрание Ассамблеи Национального исследовательского Томского политехнического университета 9 декабря 2011 г. 7 октября 2009 г. ТПУ победил в конкурсном отборе программ развития университетов, в отношении которых устанавливается категория «национальный исследовательский университет» (Распоряжение Правительства Российской Федерации от 02 ноября 2009 г. № 1613-р «О...»

«TD/B/C.I/CLP/30 Организация Объединенных Наций Конференция Организации Distr.: General Объединенных Наций 24 April 2014 Russian по торговле и развитию Original: English Совет по торговле и развитию Комиссия по торговле и развитию Межправительственная группа экспертов по законодательству и политике в области конкуренции Четырнадцатая сессия Женева, 810 июля 2014 года Пункт 3 b) предварительной повестки дня Программа работы, включая укрепление потенциала и техническую помощь по законодательству и...»

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕТРА ВЕЛИКОГО УТВЕРЖДАЮ Директора ИЭИ В.А. Левенцов 03 июля 2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Математические модели и методы в научных исследованиях Наименование дисциплины Кафедра-разработчик Информационные системы в экономике и менеджменте Наименование кафедры Направление (специальность) подготовки: 38.06.01 Экономика Код и наименование Наименование ООП: 38.06.01_03 Бухгалтерский учет, статистика Код и наименование Квалификация (степень)...»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» Согласовано Утверждаю Руководитель ООП по Зав. кафедрой направлению 15.03.01 машиностроения профессор Максаров В.В. профессор Максаров В.В. «» _ 2015 г. «» _ 2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ ОБЪЕКТОВ И...»

«ИГРОФИКАЦИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ПРОДВИЖЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ГРУППЫ ВКОНТАКТЕ НАПРАВЛЕНИЯ РЕКЛАМА И СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ АЛТГТУ Апарина А.П. студент, Старостенко И.М. ст. преподаватель Алтайский государственный технический университет им. И.И.Ползунова (г. Барнаул) Современные тенденции повсеместного внедрения программного обеспечения и интернет технологий, возможностей персонализации процедур взаимодействия с клиентами способствуют решению проблем дефицита времени современных потребителей. Появление и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РСО – АЛАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АРДОНСКИЙ АГРАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» УТВЕРЖДАЮ Директор _ А.Л. Моуравов от «_» _2014г. ОТЧЕТ о самообследовании основной профессиональной образовательной программы по специальности 23.02.03 (190631) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Ардон 2014 г. Содержание с. 1. Общие сведения о специальности. Организационно-правовое 3...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарский государственный технический университет» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Клебанов Я.М. ““ _2014 г. м.п. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ М1.В.ДВ.1(1) Производственный экологический контроль 241000.68 Энергои ресурсосберегающие процессы в Направление подготовки химической технологии, нефтехимии и биотехнологии Магистр...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ.А.Н.ТУПОЛЕВА-КАИ» Нижнекамский институт информационных технологий и телекоммуникаций (филиал) Кафедра экономики и менеджмента УТВЕРЖДАЮ Директор НИИТТ КНИТУ КАИ И.З.Гафиятов 01 сентября 2015 года АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ учебной дисциплины Супрамолекулярная химия Индекс по учебному плану: Б2.В.ДВ.4.2 Направление:...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана» (МГТУ им. Н.Э. Баумана) ПРАВИЛА приема в МГТУ им. Н.Э. Баумана в 2015 году г. Москва 2014 г. «ПРИНЯТЫ» «УТВЕРЖДАЮ» решением Ученого совета Председатель приемной комиссии, МГТУ им. Н.Э. Баумана Ректор МГТУ им. Н.Э. Баумана от 29 августа 2014 г. Протокол № 10 А.А....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный лесотехнический университет» Кафедра ТЕХНОЛОГИЙ ЦЕЛЛЮЛОЗНО-БУМАЖНЫХ ПРОИЗВОДСТВ И ПЕРЕРАБОТКИ ПОЛИМЕРОВ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б3.ДВ2.2 Программные средства художественного оформления упаковки Направление подготовки 261700 «Технология полиграфического и упаковочного производства» Академический бакалавриат...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.