WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«Горно-нефтяной факультет Кафедра «Маркшейдерское дело, геодезия и геоинформационные системы» УТВЕРЖДАЮ ктор по учебной работе, проф. Н. В. Лобов # 2015 г. Программа учебной практики по ...»

Министерство образования и науки Российской Федерации

(*.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

1*

*1

высшего профессионального образования

Пермский национальный исследовательский

политехнический университет

|ПННПУ|

Горно-нефтяной факультет

Кафедра «Маркшейдерское дело, геодезия и геоинформационные системы»

УТВЕРЖДАЮ

ктор по учебной работе

, проф.

Н. В. Лобов #" 2015 г.

Программа учебной практики по геодезии. Часть (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков полевых геодезических работ (полигонометрия 1 разряда, нивелирование III класса, электронная тахеометрия) с использованием современных геодезических инструментов) основной профессиональной образовательной программы высшего образования программы специалитета 21.05.01.65 (120401.65^) Прикладная геодезия

Специальность:

Инженерная геодезия

Специализация специалиста:

Инженер-геодезист (специалист)

Квалификация выпускника:

Маркшейдерского дела, геодезии и

Выпускающая кафедра:

геоинформационных систем Форма обучения: очная

Курс: 2 Семестр (ы):

Трудоёмкость: 4,5 ЗЕ; 3_недели; 162 ч.

Виды контроля: дифференцированный зачет в 4 семестре Пермь 2015

Программа учебной практики разработана на основании:

• Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 № 273ФЗ);

• Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 21.05.01 (120401.65) Прикладная геодезия (специалитет), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации « 25 » марта 2011 г., номер приказа «1409»;

• Компетентности ой модели выпускника ООП по направлению подготовки 21.05.01 (120401.65) Прикладная геодезия, утверждённой « 24 » июня 2013 г.;

• Базового учебного плана очной формы обучения, по направлению подготовки 21.05.01 (120401.65) Прикладная геодезия, утверждённого « 29 » августа 2011 г.;

• Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, специалитета и магистратуры утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1367 от « 19 » декабря 2013 г.;

• Положения о порядке проведения практики студентов ФГБОУ ВПО «ГТНИГГУ».

–  –  –

1. Общие положения Практика является обязательным разделом основной образовательной программы (ООП) специалистов. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

При реализации ООП специальности 21.05.01 (120401.65) Прикладная геодезия предусматриваются следующие виды и типы практик: учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (реализуемая на 1, 2 и 3 курсах) и производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

Данная программа практики разработана для реализации учебной геодезической практики студентов 2 курса и направлена на получение первичных профессиональных умений и навыков.

Учебная практика по геодезии является продолжением учебного процесса и направлена на приобретение студентами полевых навыков по работе с геодезическими приборами.

1.1. Вид практики: учебная практика по геодезии (часть 2).

1.2. Форма (тип) практики: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков полевых геодезических работ (полигонометрия 1 разряда, нивелирование III класса, электронная тахеометрия) с использованием современных геодезических инструментов.

1.3. Объем практики: 4,5 ЗЕ; 3 недели; 162 ч.

1.4. Способ проведения практики: стационарная.

1.5. Место проведения практики: местом проведения «Учебной геодезической практики.

Часть 2» является учебный геодезический полигон на комплексе ПНИПУ.

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик согласуется с требованиями их доступности для данных обучающихся.

1.6. Формы отчетности - письменный отчёт по практике.

Цель практики - расширение и закрепление планируемых результатов освоения образовательной программы, обеспечивающих подготовку студентов в области геодезии.

Целью учебной геодезической практики является закрепление теоретических знаний и практическое знакомство с различными видами геодезических работ (полигонометрия 1 разряда, нивелирование III класса), приобретение студентами практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности.

1.7. Задачи практики:

-выполнение этапов работы, определенных индивидуальным заданием на учебную практику (приложение 1), календарным планом, формой представления отчетных материалов и обеспечи­ вающих выполнение планируемых в компетентностном формате результатов;

- оформление отчета, содержащего материалы этапов работы, раскрывающих уровень освоения заданного перечня компетенций;

- подготовка и проведение защиты полученных результатов.

Задачами «Учебной геодезической практики. Часть 2» являются: освоение правил организации геодезических работ на местности, овладение приемами работы с геодезическими инструментами в полевых условиях и первичной обработки полученных результатов полевых измерений при нивелировании III класса; понимание принципов работ по сгущению плановой Государственной Геодезической Сети; знание последовательности геодезических действий и требований нормативных документов при проложении полигонометрического хода.

1.8. Место практики в структуре основной профессиональной образовательной программы Учебная практика является частью цикла С5 «Учебные и производственные практики»

(код Ш ) основной образовательной программы по направлению подготовки 21.05.01 (120401.65) «Прикладная геодезия» и представляет собой одну из форм организации учебного процесса, заключающуюся в профессионально-практической подготовке студентов на базах практики.

Программа учебной практики базируется на учебной дисциплине «Геодезия»

профессионального цикла СЗ, раздел - Методы создания геодезического обоснования (3 и семестры) и согласована с рабочими программами дисциплин «Экономика (Микроэкономика)», «Основы предпринимательской деятельности», «Методы математической статистики в прикладной геодезии (Теория вероятностей и математическая статистика)», «Метрология стандартизация и сертификация», «Математическое моделирование геопространственных данных», «Геодезическая астрономия с основами астрометрии», «Теория фигур планет и гравиметрия», «Космическая геодезия и геодинамика», «Автоматизированные методы инженерногеодезических работ», «Геоинформационные системы и технологии», участвующих в формировании компетенций совместно с данной программой учебной практики.

2. Планируемые в компетентностном формате результаты обучения при прохождении учебной практики Учебная практика расширяет и закрепляет части следующих компетенций (планируемых результатов освоения образовательной программы):

• ОПК-3 - способность к работе в многонациональном коллективе, в том числе и над междисциплинарными, инновационными проектами, способность в качестве руководителя подразделения, лидера группы сотрудников формировать цели команды, самостоятельно принимать решения в ситуациях риска, учитывая цену ошибки, вести обучение и оказывать помощь сотрудникам, уровень освоения - средний;

• ПК-17 - готовность к обеспечению единой системы координат на территориях промышленных площадок, городов и других участков земной поверхности, уровень освоения - высокий;

• ПК-25 - владение методами исследования, поверок и эксплуатации геодезических, астрономических, гравиметрических приборов, инструментов и систем, уровень освоения высокий.

Перечень планируемых результатов обучения при прохождении учебной практики:

ОПК-3 С5.П1-1у - Умеет правильно строить свои отношения с однокурсниками и преподавателями, работать в коллективе, формировать цели команды, оказывать помощь отстающим сотрудникам коллектива, вырабатывать совместные решения, организовывать управленческую деятельность в коллективе.

ОПК-3 С5.П1-1в - Владеет навыками коммуникаций в профессиональной сфере, критики и самокритики, терпимостью, навыками распределения работы и организации совместной работы коллектива.

ПК-17 С5.П1 -1з - Знает понятия о высотной и плановой геодезической сети и методах ее построения.

ПК-17 С5.П1 -2з - Знает теорию и технологии технического нивелирования и нивелирования III и IV классов.

ПК-17 С5.П1 -Зз - Знает методы линейных и угловых измерений при проложении ходов полигонометрии I разряда.

ПК-17 С5.П1 -1у - Умеет проводить геодезические измерения углов, длин линий на местности и обрабатывать результаты данных измерений.

ПК-17 С5.П1 -2у - Умеет проводить геодезические измерения превышений на местности и обрабатывать результаты этих измерений.

ПК-17 С5.П1 - Зу - Умеет выполнять полевые и камеральные работы по сгущению плановой Государственной Геодезической Сети.

ПК-17 С5.П1 - 4у - Умеет производить оценку точности измерений.

ПК-17 С5.П1 -1в - Владеет методами полевых и камеральных работ при создании нивелирных сетей III и IV классов.

ПК-17 С5.П1 -2в - Владеет методами проектирования комплекса топографо-геодезических работ по созданию съемочного обоснования, сгущению Государственной Геодезической Сети.

ПК-25 С5.П1 -1з - Знает основные требования к геодезическим приборам и меры безопасности при работе с ними.

ПК-25 С5.П1 -2з - Знает принципиальные схемы современных геодезических инструментов, их основные части.

ПК-25 С5.П1 -1у - Умеет выполнять основные исследования и поверки геодезических приборов и проводить их юстировки.

ПК-25 С5.П1 -1в - Владеет методами исследования, поверок и эксплуатации геодезических приборов.

ПК-25 С5.П1 -2в - Владеет способами самоконтроля и самостоятельного поиска ошибок при измерениях углов и превышений.

–  –  –

Организация практики осуществляется по приказу Ректора ПНИПУ и состоит из трех этапов:

• подготовительный;

• основной;

• заключительный.

Подготовительный этап, как правило, включает следующие мероприятия:

1. Подготовка и подписание приказа о проведении учебной практики по геодезии.

Приказ о проведении учебной практики выходит не позднее 10 дней до ее начала. В приказе утверждаются:

•S список студентов, обучающихся на втором курсе по специальности «Прикладная геодезия»;

S руководитель практики из числа преподавателей кафедры, ведущих дисциплины из цикла «Прикладная геодезия»;

S место проведения практики;

S сроки проведения практики в соответствии с учебным планом.

2. Проведение общего собрания студентов второго курса специальности «Прикладная геодезия». Собрание проводится для ознакомления студентов:

S с целями и задачами учебной практики;

S этапами проведения учебной практики;

•S с техникой безопасности при проведении геодезических работ.

На данном этапе студенты получают геодезические приборы.

3.Распределение студентов по бригадам и назначение бригадира.

На данном этапе студенты, обучающиеся на 2 курсе по специальности «Прикладная геодезия»

распределяются по бригадам. Каждая бригада состоит из 4-5 человек и возглавляется бригадиром.

Бригадир назначается руководителем практики от кафедры из числа студентов - членов одной бригады.

4.Каждая бригада получает необходимые для выполнения работы геодезические приборы и инструменты, а также учебно-методические пособия и стандартные формуляры, ведомости, журналы и бланки.

5.Проведение на кафедре инструктажа о порядке прохождения практики и по технике безопасности во время проведения работ.

Основной этап

На данном этапе студенты выполняют следующие виды работ, определенные программой практики:

S Выполнение поверок геодезических приборов на территории комплекса ПНИПУ.

S Создание геодезического обоснования для сгущения Государственной Геодезической сети.

S Производство нивелирования III класса.

•S Производство полигонометрии I разряда.

Первоначально студенты знакомятся с районом производства геодезических работ.

Отыскивают уже существующие точки съемочной сети расположенные на комплексе ПНИПУ. В соответствии с заданием, намечается полигон для создания геодезического обоснования. Внутри данного полигона студентами прокладывается замкнутый или разомкнутый ход, опирающийся на пункты с известными координатами.

В ходе выполняются измерения углов, расстояний и превышений в соответствии с нормативной документацией.

Студенты самостоятельно выполняют комплекс работ, определяемых на текущий день.

Руководитель практики обходит все бригады, контролирует качество выполняемых работ, дополнительно показывает приемы работ с приборами.

Предусматривается проведение отдельных теоретических занятий, самостоятельное изучение студентами предоставленной им нормативной и технической литературы. Перед выполнением каждого вида работ руководитель практики проводит дополнительные пояснения по выполнению работ, разъясняет особенности работы с приборами и инструментами.

Заключительный этап

Заключительный этап завершает учебную практику по геодезии часть 2 и проводится в срок не позднее начала по графику учебного процесса нового семестра. За три дня до окончания практики студенты представляют на кафедру оформленный письменный отчет о выполненных работах на проверку руководителю практики. Руководитель практики проверяет отчет и по результатам проверки студенты допускаются или не допускаются к зачету. Зачет проводится по практическим и теоретическим вопросам, перечень которых доводится до каждого студента на подготовительном этапе, на общем собрании. Тематика практических и теоретических вопросов определяется программой учебной практики.

4.2. Руководители практики

Руководители практики от кафедры Руководство учебной геодезической практикой может осуществляться как штатными преподавателями, так и преподавателями-совместителями или преподавателями, работающими на почасовой основе. Руководители учебной практикой по автоматизации геодезических измерений назначаются приказом по университету.

Руководители практики от кафедры:

- обеспечивают проведение всех организационных мероприятий (проведение собраний;

инструктаж о порядке прохождения практики; инструктаж по охране труда и технике безопасности и т.д.);

- ежедневно проводят контроль посещения практики и выполнения учебных заданий;

- осуществляют контроль за выполнением программы практики и соблюдением установленных сроков практики;

- оказывают методическую помощь студентам при выполнении ими индивидуальных заданий и сборе материалов для отчета по практике;

- просматривают отчеты студентов по практике, дают отзывы об их работе и представляют заведующему кафедрой письменный отчет о проведении практики вместе с замечаниями и предложениями по совершенствованию практической подготовки студентов;

- в установленные сроки организуют и лично участвуют в комиссии по приему зачетов по практике с выставлением оценок за практику и оформлением зачетных ведомостей.

4.3. Обязанности студента

Студент при прохождении практики обязан:

- добросовестно выполнять задания, предусмотренные программой практики;

- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка и режима работы;

- изучить и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и промышленной безопасности;

- нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты, а также за сохранность предоставляемого кафедрой геодезического оборудования;

- своевременно представить руководителю практики от кафедры письменный отчет о выполнении всех заданий и сдать зачет по практике.

5 Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по учебной практике

5.1 Перечень оцениваемых частей компетенций и результатов обучения при прохождении практики, с указанием этапов их формирования при прохождении учебной практики Перечень оцениваемых частей компетенций и результатов обучения при прохождении практики, с указанием этапов их формирования при прохождении учебной практики по геодезии часть 1, представлены в таблице 5.1 Таблица 5.1 - Этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы

–  –  –

Критерии оценивания сформированности компетенций для каждого результата обучения и шкала оценивания при выставлении общей оценки по итогам учебной практики представлены в табл. 5.3.

–  –  –

Оценка результатов по 100-балльной шкале проводится с учётом следующих положений:

• «неудовлетворительной» считается работа студента на учебной практике, результаты которой оценены 39 баллами и ниже;

• отметка «удовлетворительно» выставляется, если работа студента на учебной практике оценивается в пределах 40-59 баллов;

• отметка «хорошо» выставляется при оценке работы студента на учебной практике от 60 до 79 баллов;

• отметка «отлично» при наличии от 80 до 100 баллов.

5.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов обучения при прохождении практики, характеризующих этапы формирования компетенций По итогам учебной практики аттестуются студенты, выполнившие программу практики и представившие отчет, отражающий выполненные работы: измерения, вычисления, абрисы, графические построения. Формой итогового контроля прохождения практики является зачет с оценкой. Зачет проводится в форме защиты отчетов, составленных в соответствии с требованиями программы практики, на основании утвержденного задания на практику.

Защита отчета проводится руководителю учебной практики, утвержденному приказом по университету. Результаты зачета оформляются зачетной ведомостью, подписанной руководителем учебной практики.

Основные критерии оценки практики следующие:

• деловая активность студента в процессе практики;

• умение создавать в коллективе отношения сотрудничества, владение методами разрешения конфликтных ситуаций;

• стремление к ответственному отношению к своей трудовой деятельности;

• качество выполнения задания на учебную практику;

• устные ответы при сдаче зачета;

• качество сдачи полевых нормативов;

• качество выполнения отчета по практике.

Для защиты отчета и получения зачета с оценкой по практике студентам выделяется в конце практики 2-3 дня. По уважительной причине защита отчета может быть перенесена, но не позднее, чем начало нового семестра.

Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов, в том числе и при назначении на академическую стипендию. Оценка по практике относится к результатам предшествующего семестра.

Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику повторно, в течение последующего семестра в свободное от учебы время. При этом в приказе устанавливается срок отчетности по практике. Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины, или получившие неудовлетворительную оценку, могут быть отчислены из учебного заведения как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном уставом ПНИПУ.

Отчет по учебной практике по геодезии является итоговым документом, по которому оценивается вся работа бригады и выставляется оценка за практику. Отчет составляется в соответствии с программой практики и содержит следующие материалы:

1. Титульный лист (Приложение 2).

2. Задание на практику для каждой бригады (Приложение 1).

3. Пояснительную записку, которая включает:

-Введение;

-Основную часть;

-Заключение;

-Список использованной литературы;

-Приложения:

• Акты поверок и исследований приборов и инструментов.

• Журнал измерения горизонтальных и вертикальных углов.

• Журнал измерения длин линий.

• Ведомость вычисления координат точек теодолитного хода.

• Каталог координат пунктов теодолитного хода.

• Схема теодолитного хода.

• Журнал нивелирования III класса.

• Ведомость вычисления высот пунктов теодолитного хода.

• Схема хода нивелирования.

• Карточки учета пунктов (кроки).

Результаты учебной практики должны быть оформлены в форме отчета по практике в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32-2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления».

Страницы не обводятся в рамках, поля не отделяются чертой. Размеры полей не менее: левого мм, правого - 10 мм, верхнего - 20 мм и нижнего - 20 мм. Нумерация страниц отчета - сквозная: от титульного листа до последнего листа приложений. Номер страницы на титульном листе не проставляют. Номер страницы ставят в центре нижней части листа, точка после номера не ставится.

Страницы, занятые таблицами и иллюстрациями, включают в сквозную нумерацию.

Объем отчета по учебной практике должен быть не менее 20 страниц (без учета приложений) машинописного текста (шрифт 14 пт, Times New Roman, через 1 интервал). Отчет должен быть отпечатан на формате А4 и подшит в папку. Описания разделов пояснительной записки должны быть сжатыми.

Титульный лист является первым листом отчета, после которого помещается задание на практику для каждой бригады. Титульный лист и первый лист задания не нумеруются, но входят в общее количество страниц. Титульный лист отчета оформляется по установленной единой форме, приводимой в Приложении 2. За заданием в отчете помещается содержание, основная часть, заключение, список литературы и приложения.

Разделы отчета нумеруют арабскими цифрами в пределах всего отчета. Наименования разделов должны быть краткими и отражать содержание раздела. Переносы слов в заголовках разделов и параграфов не допускаются.

Цифровой материал необходимо оформлять в виде таблиц. Каждая таблица должна иметь номер и тематическое название. Таблицу следует помещать после первого упоминания о ней в тексте.

Приложения оформляют как продолжение отчета. В приложении помещают материалы, не вошедшие в основной текст отчета.

Типовые контрольные задания, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и

–  –  –

Перечень типовых вопросов студенту при защите отчета:

1. Принцип геометрического нивелирования.

2. Способы геометрического нивелирования.

3. Устройство нивелира.

4. Поверки основных геометрических условий нивелира.

5. Программа работ при организации нивелирования.

6. Требования нормативных документов к производству нивелирования III класса.

7. Порядок работы на отдельном штативе при нивелировании III класса.

8. Обработка журнала нивелирования III класса.

9. Уравнивание нивелирного хода.

10. Принципы развития ГГС.

11. Способы привязки полигонометрических ходов к пунктам ГГС.

12. Способы угловых измерений в полигонометрии.

13. Линейные измерения в полигонометрии.

14. Устройство теодолита.

15. Поверки основных геометрических условий теодолита.

16. Принцип работы электронного тахеометра.

17. Порядок работы электронными тахеометрами (Торсоп).

18. Измерение горизонтального угла полным приемом.

19. Основные источники ошибок угловых измерений.

20. Поверки комплекта визирных целей.

21. Полевые вычисления и контроли при измерении углов способом круговых приемов.

–  –  –

1. Поклад ГГ. Геодезия : учебное пособие для вузов /Г. Г. Поклад, С. П. Гриднев ;.— 3-е изд., перераб. и доп.— Москва : Акад. проект : Пара-дигма, 2011.— 538 с.

2. Инженерная геодезия: учебник для вузов /ГА. Федотов.— 3-е изд., испр.— М. : Высш.

шк., 2006. — 463 с.

3. Селиханович В. Г. Геодезия : учебник для вузов / В. Г. Селиханович.— 2-е изд., стер.— Перепеч. с изд. 1981 г.— М. : Альянс, 2006.

4. Селиханович В. Г. Практикум по геодезии : учебное пособие для вузов / В. Г. Селиханович, В. П. Козлов, Г. П. Логинова ; Под ред. В. Г. Селихановича.— 2-е изд., стер.— Перепеч. с изд. 1978 г.—М.: Альянс, 2006.— 381 с.

5. Инструкция по нивелированию I, II, III и IV классов.— Утв. 1988-03-20.— Москва :

Недра, 1990.—167 с.

6. Практикум по геодезии : учебное пособие для вузов / В. В. Баканова - Изд. 3-е, стереотип.

-М..'Альянс, 2007.

б) дополнительная литература:

1. Ямбаев Х.К. Геодезическое инструментоведение : учебник для вузов / X. К. Ямбаев ;

Московский государственный университет геодезии и картографии.— Москва : Акад.

проект : Гаудеамус, 2011.— 583 с.

2. Инженерная геодезия : учебник для вузов / Е. Б. Клюшин [и др.] ; Под ред. Д. Ш. Михелева.— 4-е изд., испр.— Москва : Academia, 2004.— 279 с.

в) периодические издания:

1. Геодезия и картография: научно-технический и производственный журнал / Федеральная служба геодезии и картографии России

2. Геопрофи : научно-технический журнал по геодезии, картографии и навигации/Геотехнологии.— Москва : Проспект

–  –  –

Программное обеспечение

1. Microsoft Word или любой текстовый редактор.

2. Microsoft Excel или любой табличный редактор.

3. AutoCAD или любой графический редактор.

–  –  –

Для полноценного прохождения учебной практики специалистов по специальности 120401.65 «Прикладная геодезия», специализации «Инженерная геодезия» каждая бригада должна быть укомплектована необходимым оборудованием (табл. 8.1).

–  –  –

Учебная практика организуется на территории комплекса ПНИПУ с показом полного цикла выполнения инженерно-геодезических работ. По каждому виду работ студенты знакомятся с организацией рабочих мест, порядком производства работ и требованиями техники безопасности при выполнении работ.

На заключительном этапе прохождения практики (написание заключительного отчета по практике, подготовка к защите отчета) студентам обеспечивается доступ к персональному компьютеру со стандартным набором программного обеспечения и сетью Internet. На кафедре «Маркшейдерское дело, геодезия и геоинформационные системы» имеются кабинеты и аудитории, оснащенные компьютерами, копировальными аппаратами, принтерами.

Обеспечивается доступ студентов к информационным ресурсам университета, включая читальные залы, справочную и научную литературу, отраслевые периодические издания с направлением подготовки.

–  –  –

1. Выполнить поверки приборов и составить акт поверок.

2. Выполнить сгущение Государственной Геодезической Сети (ход полигонометрии I разряда).

3. Выполнить нивелирование III класса.

4. Составить отчет по практике.

Все чертежи выполнять в соответствии с принятыми условными знаками для топографических планов масштабов 1:5000, 1:2000, 1:1000, 1:500.

–  –  –

1 2 3 4



 

Похожие работы:

«Кафедра энергообеспечения предприятий и электротехнологий МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Институт технических систем, сервиса и энергетики Программа магистратуры «ЭЛЕКТРОТЕХНОЛОГИИ И ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЕ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ» Направление подготовки – Агроинженерия Кафедра энергообеспечения предприятий и электротехнологий • Доктор технических наук, профессор, зав. кафедрой энергообеспечения...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Донской государственный технический университет» в г. Шахты Ростовской области (ИСО и П (филиал) ДГТУ) УТВЕРЖДАЮ Директор _ 2014 г. Бытовые машины и приборы рабочая программа дисциплины (модуля) Закреплена за кафедрой Технические системы жилищно-коммунального хозяйства и сферы услуг Учебный план...»

«КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ СТУДЕНТОВ УЧЕБНОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ Филиал ФГБОУ ВПО «МГУТУ имени К.Г. Разумовского» в г. Омске СПО 2.Специальность 13.02.11 (140448) Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) № Наименование Автор, название, год издания учебного, учебно-методического Вид образовательного и Кол-во п/п образовательной издания и (или) наименование электронного образовательного, информационного ресурса студентов, программы,...»

«Серия технических докладов ВОЗ Комитет экспертов ВОЗ по лекарственной зависимости Тридцать пятый доклад Всемирная организация здравоохранения была основана в 1948 году как специализированное агентство Организации Объединенных Наций, которое является руководящим и координирующим органом в области международных проблем здравоохранения и охраны здоровья населения. Одна из уставных функций ВОЗ – обеспечение объективной и достоверной информации и рекомендаций в области здоровья человека, в...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ( ФГБОУ ВПО «МГТУ») УТВЕРЖДАЮ Ректор МГТУ С.А. Агарков «» 2015 г. ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МГТУ ЗА 2014 ГОД Том I Заместитель ректора по НСР А.И. Кибиткин «»_ 2015 г. Мурманск СОДЕРЖАНИЕ Введение Показатели научной деятельности университета 1. 1.1. Финансирование НИР за 2009-2013...»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» Согласовано Утверждаю Руководитель ООП Заведующий кафедрой по направлению 21.05.04 иностранных языков проф. О.И. Казанин доцент Ю.М. Сищук «» _ 2015 г. «» _ 2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Иностранный язык» Направление...»

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕТРА ВЕЛИКОГО УТВЕРЖДАЮ Директор ИЭиТС Н.А. Забелин 20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ПЕРЕХОДНЫЕ ПРОЦЕССЫ В ЛИНИЯХ ЭЛЕКТРОПЕРЕДАЧИ С УСТРОЙСТВАМИ FACTS Наименование дисциплины Кафедра-разработчик Электрические системы и сети Наименование кафедры Направление (специальность) подготовки: 13.06.01 Электрои теплотехника Код и наименование Наименование ООП: 13.06.01_06 Электрические станции и электроэнергетические системы Код и...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе _ Н. А. Кострикова _ 20 г. Рабочая программа дисциплины «Наукоемкие технологии переработки и хранения сырья и продуктов животного происхождения» направление подготовки 19.06.01-промышленная экология и биотехнология Профиль научной специальности 05.18.04технология мясных, молочных и рыбных продуктов...»

«TD/B/C.I/CLP/30 Организация Объединенных Наций Конференция Организации Distr.: General Объединенных Наций 24 April 2014 Russian по торговле и развитию Original: English Совет по торговле и развитию Комиссия по торговле и развитию Межправительственная группа экспертов по законодательству и политике в области конкуренции Четырнадцатая сессия Женева, 810 июля 2014 года Пункт 3 b) предварительной повестки дня Программа работы, включая укрепление потенциала и техническую помощь по законодательству и...»

«Рабочая программа по предмету «Музыка» 5-9 классы (Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования) (редакция 04.03. 2015 г.) Составители – учителя музыки: Е.П.Белоглазова О.А.Ломакина Ю.А.Макарова МБОУ Лицей «Эврика» 2015 г. Структура рабочей программы 1. Пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели основного общего образования с учетом специфики учебного предмета.2. Общая характеристика учебного предмета, курса. 3. Описание места учебного...»

«УТВЕРЖДАЮ Заместитель Министра образования Республики Беларусь В.А.Будкевич «25» июня 2014 г. Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Об организации образовательного процесса при изучении учебных предметов «Трудовое обучение», «Черчение» в учреждениях общего среднего образования в 2014/2015 учебном году» I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Важнейшими задачами изучения учебного предмета «Трудовое обучение» являются: — формирование теоретических знаний, практических умений...»

«Управление образования администрации муниципального образования Туапсинский район Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Станция юных техников г. Туапсе муниципального образования Туапсинский район Рассмотрено и одобрено на заседании УТВЕРЖДАЮ Педагогического совета Директор МБОУ ДО СЮТ МБОУ ДО СЮТ г. Туапсе _Т.И. Умерова протокол № 1 от 31.08.2015 31.08.2015 г. Т.И. Умерова АВТОРСКАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарский государственный технический университет» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Деморецкий Д.А. ““ _2015 г. м.п. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ОД.4. Экспертиза безопасности 20.04.01 Техносферная безопасность Направление подготовки Магистр Квалификация выпускника Мониторинг территорий с высокой антропогренПрофиль...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный лесотехнический университет» Кафедра технологий целлюлозно-бумажных производств и переработки полимеров Одобрена: Утверждаю. кафедрой ТЦБП и ПП Директор ИХПРС и ПЭ Протокол №_ от 2015 г. А.В. Вураско Зав. кафедрой А.В. Вураско «_» 2015 г. Методической комиссией ИХПРС и ПЭ Протокол № от _2015 г. Председатель И.Г....»

«Из решения Коллегии Счетной палаты Российской Федерации от 20 января 2006 года № 1К (468) «О результатах проверки порядка учета, закрепления и распоряжения правами на результаты научно-технической деятельности при акционировании федеральных государственных унитарных предприятий оборонно-промышленного комплекса и создании интегрированных структур в Федеральном агентстве по промышленности и ОАО «Корпорация «Тактическое ракетное вооружение»: Утвердить отчет о результатах проверки. Направить...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарский государственный технический университет» Б1.В.ОД.8 Проектирование и эксплуатация оборудования переработки и утилизации промышленных и твердых бытовых отходов 18.04.02 Энергои ресурсосберегающие процессы Направление подготовки в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии Квалификация выпускника магистр Промышленная экология...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Строительно-архитектурно-дорожный институт «Утверждаю» Проректор по УР СГТУ имени Гагарина Ю.А. д.и.н., профессор _Г.В. Лобачева «28» января 2015 г. ПРОГРАММА междисциплинарного вступительного экзамена в магистратуру по направлению 08.04.01 «Строительство» Программа утверждена на заседании кафедры ТГВ «14» января 2015...»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» Согласовано Утверждаю _ _ Руководитель ООП Зав.кафедрой ГиИГ направлению 21.05.02 доц. Д.Л. Устюгов профессор Ю. Б. Марин «» 2015 г. «» 2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «1-я гидрогеологическая и инженерногеологическая...»

«МОЛОДЕЖНЫЙ НАУЧНЫЙ ФОРУМ: ТЕХНИЧЕСКИЕ И МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Электронный сборник статей по материалам IV студенческой международной заочной научно-практической конференции № 4 (4) Октябрь 2013 г. Издается с марта 2013 года Москва УДК 62+51 ББК 30+22.1 М 75 М 75 Молодежный научный форум: Технические и математические науки. Электронный сборник статей по материалам IV студенческой международной заочной научно-практической конференции. — Москва: Изд. «МЦНО». — 2013. — № 4 (4) / [Электронный ресурс]...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ПЕРМСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Программа повышения конкурентоспособности Пермского национального исследовательского политехнического университета среди ведущих мировых научно-образовательных центров на 2016-2020 годы Ректор ПНИПУ _ А.А.Ташкинов «_» 2015 г. М.П. Пермь Список исполнителей № п/п ФИО...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.