WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Шифр Наименование дисциплины (модуля) Б3.В.ОД.1 Технологические процессы и оборудование инженерных систем и сетей Код направления подготовки 27.03.04 Направление ...»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Шифр Наименование дисциплины (модуля) Б3.В.ОД.1 Технологические процессы и оборудование инженерных систем и сетей Код направления подготовки 27.03.04 Направление подготовки Управление в технических системах «Интеллектуальные системы и автоматика в строиНаименование ОПОП тельстве»



(профиль ) (академический бакалавриат) Год начала подготовки 2013 Уровень образования Бакалавр Форма обучения* Очная

Разработчики:

должность ученая степень, звание подпись ФИО Доцент К.т.н., доцент Самарин О.Д.

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры (структурного подразделения):

должность подпись ученая степень и звание, ФИО Зав. кафедрой ОиВ Д.т.н., профессор Гагарин В.Г.

год обновления 2015 Номер протокола №1 Дата заседания кафедры 31.08.2015

Рабочая программа согласована:

Подразделение / комиссия Должность ФИО подпись Дата Методическая комиссия Доц. Чернов Р.О.

НТБ Директор Ерофеева О.Р.

ЦОСП

1. Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Технологические процессы и оборудование инженерных систем и сетей» является системное изложение положений для овладения определенными знаниями в области теплогазоснабжения и вентиляции с учетом дальнейшего обучения и профессиональной деятельности для подготовки дипломированного бакалавра по профилю «Интеллектуальные системы и автоматика в строительстве» и создание у студента целостного представления:

- о технологии и технических средствах теплогазоснабжения и вентиляции (ТГВ);

- о системе нормативных документов и других сведениях, являющихся исходными данными для проектирования и расчета систем ТГВ;

- о принципах выбора энергосберегающих технологий и комплекса средств обеспечения микроклимата на основе анализа тепловоздушного, влажностного и газового режима помещения и здания в целом.

–  –  –

3. Указание места дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы Дисциплина «Технологические процессы и оборудование инженерных систем и сетей» относится к дисциплинам основной части вариативной части профессионального цикла по направлению подготовки 27.03.04 «Управление в технических системах» профиля «Интеллектуальные системы и автоматика в строительстве».

Дисциплина «Технологические процессы и оборудование инженерных систем и сетей» базируется на знаниях, умениях и навыках, приобретенных студентами в ходе изучения дисциплин: «Математика», «Физика», «Теплотехника» или «Термодинамика и теплопередача».

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студентов.

Студент должен:

Знать:

- фундаментальные основы физики, включая разделы «квантовая физика», «статистическая физика» и «техническая термодинамика»;

- фундаментальные основы высшей математики, включая линейную алгебру и математический анализ;

- Основы термодинамической эффективности теплового оборудования и теплообменные процессы;

- Основы механики жидкости и газа, а также основы гидравлики и теплотехники;

- терминологию, основные понятия, относящиеся к статике и динамике сооружений;

- основные методы решения задач статики и динамики сооружений.

Уметь:

- проводить формализацию поставленной задачи на основе современного математического аппарата;

- пользоваться справочной технической литературой;

- формулировать и решать задачи технической термодинамики и тепломассообмена.

Владеть:

- первичными навыками и основными методами решения математических задач;

- первичными навыками постановки и основными методами решения задач статики и динамики сооружений.

первичными навыками практической работы с проектно-сметной документацией, соответствующей профилю данной дисциплины.





Дисциплины, для которых дисциплина «Технологические процессы и оборудование инженерных систем и сетей» является предшествующей:

- Инженерные системы сети, инженерная инфраструктура как объекты автоматизации;

- Интегрированные системы проектирования и управления;

- Автоматизация и управление инженерными системами зданий и сооружений;

- Управление проектами автоматизации инженерных систем зданий и сооружений.

4. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся Общая трудоемкость дисциплины составляет __3_ зачетных единиц _108___акад.часов.

(1 зачетная единица соответствует 36 академическим часам)

–  –  –

5. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий Содержание лекционных занятий 5.1.

–  –  –

Групповые консультации по курсовым работам/курсовым проектам 5.4.

(при наличии выделенных часов контактной работы в учебном плане) Не предусмотрены.

–  –  –

6. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю) В самостоятельной работе используются учебные материалы, указанные в разделах 8 и 10.

–  –  –

З2 + + + ПК-10 У2 + + + + Н2 + + + + З3 + + + ПК-15 У3 + + + + Н3 + + + + ИТОГО + + + + + 7.2.2. Описание шкалы и критериев оценивания для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) в форме Экзамена

–  –  –

7.2.3. Описание шкалы и критериев оценивания для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) в форме Защиты курсовой работы

–  –  –

Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки 7.3.

знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций

–  –  –

Текущий контроль предусматривает защиту лабораторных работ и контроль выполнения курсовой работы.

Примеры вопросов для защиты лабораторных работ:

По лабораторной работе 1:

1. Каким прибором измеряется температура внутреннего воздуха?

2. Каким прибором измеряется относительная влажность внутреннего воздуха?

3. Каким прибором измеряется подвижность воздуха в помещении?

4. Какими приборами можно измерить радиационную температуру в помещении?

По лабораторной работе 2:

1. Что такое аэродинамический коэффициент фасада?

2. Что такое явление автомодельности?

3. Каким прибором измеряется избыточное давление у модели здания?

4. Какая установка используется для моделирования процессов обтекания здания ветром?

По лабораторной работе 3:

1. Что такое коэффициент гидравлического трения?

2. Как измеряются потери давления на участке воздуховода?

3. Что такое коэффициент местного сопротивления?

4. Как определяется расход воздуха в экспериментальной установке?

Контроль выполнения курсовой работы предусматривает проверку правильности и своевременности его выполнения.

7.3.2. Промежуточная аттестация Промежуточная аттестация проводится в соответствии с Положением о текущем контроле и промежуточной аттестации в НИУ МГСУ.

Для промежуточной аттестации установлен зачет и защита курсовой работы в конце 4-го семестра.

Тематика курсовых работ:

Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха общественного здания. Примеры зданий – объектов проектирования: детский сад, общеобразовательная школа, магазин бытовой химии, клуб-столовая, детский оздоровительный лагерь, кинотеатр, административное здание.

Вопросы к защите курсовой работы:

Как выбираются расчетные параметры наружного климата?

1.

Как определяется сопротивление теплопередаче наружных ограждений?

2.

Почему выбрана система отопления данной конструкции?

3.

Как определяются диаметры трубопроводов?

4.

Как выполняется расчет теплообменника?

5.

Как и почему осуществляется разводка воздуховодов выбранного типа?

6.

Как подбирается типоразмер воздухораспределителей?

7.

Вопросы для оценки качества освоения дисциплины:

1. Специальность ТГВ. Состав, цели, задачи, связь со строительством и автоматикой.

2. Удаление воздуха из систем водяного отопления. Область применения систем.

3. Теплоснабжение. Основные понятия, классификация систем теплоснабжения.

4. Теплопроводность однослойной стенки.

5. Стальные панельные радиаторы.

6. Функциональная схема вытяжной вентустановки.

7. Теплопроводность многослойной стенки.

8. Конвекторы.

9. Основные элементы систем теплоснабжения. Источники теплоты для теплоснабжения.

10. Конвективный теплообмен.

11. Гладкотрубные отопительные приборы.

12. Процесс изменения состояния воздуха при кондиционировании в ХП (с рециркуляцией). Схема установки (с автоматикой).

13. Расчет теплопередачи через стенку (сложный теплообмен).

14. Ребристые трубы.

15. Процесс изменения состояния воздуха при кондиционировании в ТП (с рециркуляцией). Схема установки (с автоматикой).

16. Основы лучистого теплообмена.

17. Чугунные секционные радиаторы.

18. Схемы ЦТП. Основные особенности, область применения.

19. Нормирование теплозащиты ограждений (санитарно-технические требования).

20. Гидравлический расчет системы отопления. Цель, задачи, естественное давление.

21. Способы прокладки тепловых сетей. Основные особенности, область применения.

22. Нормирование теплозащиты ограждений (требования по энергосбережению).

23. Гидравлический расчет системы отопления. Методы, расчет по удельным потерям.

24. Процессы изменения состояния воздуха при кондиционировании в ТП (без рециркуляции). Схема установки (с автоматикой).

25. Расчет влажностного режима ограждений.

26. Аэродинамика здания (внешняя задача).

27. Процессы изменения состояния воздуха при кондиционировании в ХП (без рециркуляции). Схема установки (с автоматикой).

28. Гидроаэродинамика трубопроводов (внутренняя задача).

29. Классификация водяных систем отопления.

30. Устройство калорифера типа ВНВ 243 и его расчет.

31. Эпюры избыточного давления на ограждения здания от гравитационных сил.

32. Размещение, устройство и монтаж магистралей водяных систем отопления

33. Вентиляция. Системы вентиляции. Определения.

34. Эпюры избыточного давления на ограждения здания от ветра и суммарные.

35. Элементы теории теплоустойчивости (расчет без учета автоматизации систем ТГВ)

36. Устройство форсуночной камеры и сотового увлажнителя.

37. Компенсация температурного расширения трубопроводов. Расширительный бак.

38. Выбор параметров внутреннего воздуха для расчета систем вентиляции.

39. Холодоснабжение систем кондиционирования.

40. Отопление. Система отопления (определения). Принципиальная схема.

41. I – d – диаграмма влажного воздуха.

42. Утилизаторы теплоты вытяжного воздуха. Виды, принцип действия, особенности.

43. Устройство, схема и принцип действия двухтрубной системы водяного отопления.

44. Свойства влажного воздуха. Параметры состояния влажного воздуха.

45. Выбор параметров наружного воздуха для расчета систем вентиляции.

46. Инфильтрация наружного воздуха. Расчет.

47. Классификация систем отопления и требования к ним.

48. Устройства для очистки приточного воздуха. Классификация, виды, характеристики.

49. Размещение стояков, устройство приборных узлов и термоклапанов в системах водяного отопления.

50. Классификация вентиляционных систем.

51. Электрофильтры. Устройство, принцип действия, область применения.

52. Нормирование теплозащиты и воздухопроницаемости оконных проемов.

53. Воздуховоды систем вентиляции. Изготовление, монтаж, расчет.

54. Функциональная схема приточной и вытяжной вентустановки.

55. Элементы теории теплоустойчивости (расчет с учетом автоматизации систем ТГВ).

56. Классы кондиционирования воздуха. Нормирование наружных параметров.

57. Пенные газопромыватели. Устройство, принцип действия, область применения.

58. Газоснабжение. Основные понятия. Классификация газопроводов.

59. Рукавные фильтры. Устройство, принцип действия, область применения.

60. Выбор минимального количества наружного воздуха при кондиционировании.

61. Центробежные скрубберы. Устройство, принцип действия, область применения.

62. Структурная схема системы кондиционирования воздуха.

63. Схема городской сети газоснабжения.

64. Циклоны. Устройство, принцип действия, область применения.

65. Классификация систем кондиционирования (с технической точки зрения).

66. Расчет секционного водоводяного подогревателя.

67. Гравитационные камеры. Устройство, принцип действия, область применения.

68. Расчет затрат энергии на систему кондиционирования. Наиболее рациональная работа системы кондиционирования в течение года.

69. Устройство секционного водоводяного подогревателя.

Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, 7.4.

навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций Процедура промежуточной аттестации проходит в соответствии с Положением о текущем контроле и промежуточной аттестации обучающихся в НИУ МГСУ.

Аттестационные испытания проводятся преподавателем, ведущим лекционные занятия по данной дисциплине, или преподавателями, ведущими практические и лабораторные занятия (кроме устного экзамена). Присутствие посторонних лиц в ходе проведения аттестационных испытаний без разрешения ректора или проректора не допускается (за исключением работников университета, выполняющих контролирующие функции в соответствии со своими должностными обязанностями). В случае отсутствия ведущего преподавателя аттестационные испытания проводятся преподавателем, назначенным письменным распоряжением по кафедре.

- Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, имеющие нарушения опорно-двигательного аппарата, допускаются на аттестационные испытания в сопровождении ассистентов-сопровождающих.

- Время подготовки ответа при сдаче зачета/экзамена в устной форме должно составлять не менее 40 минут (по желанию обучающегося ответ может быть досрочным). Время ответа – не более 15 минут.

- При подготовке к устному экзамену экзаменуемый, как правило, ведет записи в листе устного ответа, который затем (по окончании экзамена) сдается экзаменатору.

- При проведении устного экзамена экзаменационный билет выбирает сам экзаменуемый в случайном порядке.

- Экзаменатору предоставляется право задавать обучающимся дополнительные вопросы в рамках программы дисциплины текущего семестра, а также, помимо теоретических вопросов, давать задачи, которые изучались на практических занятиях.

- Оценка результатов устного аттестационного испытания объявляется обучающимся в день его проведения.

- Оценка по курсовой работе выставляется на основании результатов защиты на комиссии обучающимся курсовой работы при непосредственном участии преподавателей кафедры, руководителя курсовой работы, с возможным присутствием других обучающихся из учебной группы. Результаты защиты (оценка) вносятся в аттестационную ведомость курсовой работы с указанием темы курсовой работы, а также в зачетную книжку в раздел «Курсовые проекты (работы)».

Процедура защиты курсовой работы (проекта) определена Положением о курсовых работах (проектах) НИУ МГСУ.

8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)

–  –  –

"Строительство" (профиль "Теплогазоснабжение и Технологические вентиляция") / Ю. Я. Кувшинов, О. Д. Самарин. – процессы и обо- Москва : АСВ, 2012. – 200 с.

рудование ин- Гагарин, В. Г. Теплотехнический расчет наружных женерных сис- ограждений и расчет теплового режима здания тем и сетей [Текст] : учебное пособие / В. Г. Гагарин, Е. Г. Малявина, А. С. Маркевич ; Московский государственный

–  –  –

Технологические Москва : АВОК-ПРЕСС, 2011. – 142 с.

процессы и обо- Самарин, О.Д. Основы обеспечения микроклимата рудование ин- зданий [Текст] : учебник для студентов, обучающихся женерных сис- по программе бакалавриата по направлению 270800

–  –  –

Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля) 10.

Организация деятельности обучающегося

1. Написание конспекта лекций: кратко, схематично, последовательно фиксировать основные положения, выводы, формулировки, обобщения, помечать важные мысли, выделять ключевые слова, термины.

2. Определить вопросы, термины, материал, который вызывает трудности, пометить и попытаться найти ответ в рекомендуемой литературе. Если самостоятельно не удается разобраться в материале, необходимо сформулировать вопрос и задать преподавателю на консультации, на практическом занятии.

3. Уделить внимание следующим понятиям: сопротивление теплопередаче, теплопотери, инфильтрация, кратность воздухообмена, санитарная норма наружного воздуха, отопление, вентиляция, кондиционирование воздуха.

4. Подготовка к лабораторным работам по методическим указаниям (О.Д.Самарин, А.П.Латушкин, К.И.Лушин. Средства измерения параметров и моделирование процессов в системах обеспечения микроклимата. Лабораторный практикум для студентов, обучающихся по программе программе академического и прикладного бакалавриата по направлению 27.03.04 «Управление в технических системах», профиль «Интеллектуальные системы и автоматика в строительстве». – М.: Изд-во МИСИ-МГСУ. 2015. 16 с.) – имеются на кафедре «Отопление и вентиляция».

5. Знакомство с основной и дополнительной литературой, включая справочные издания.

6. Ознакомление со структурой и оформлением курсового проекта.

7. Отбор необходимого материала для написания курсового проекта. Конкретные требования по выполнению и оформлению курсового проекта находятся в методических материалах по дисциплине (О.Д.Самарин. Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха общественного здания. Методические указания к курсовому проектированию по дисциплине «Технологические процессы и оборудование инженерных систем и сетей» для студентов, обучающихся по программе бакалавриата по направлению 27.03.04 Управление в технических системах, профиль «Интеллектуальные системы и автоматика в строительстве». – М.: МГСУ. 2015. 27 с.) – имеются на кафедре «Отопление и вентиляция».

8. Работа с конспектом лекций, подготовка ответов к контрольным вопросам.

9. При подготовке к экзамену (зачету) необходимо ориентироваться на конспекты лекций и рекомендуемую литературу.

Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении 11.

образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости) Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса

–  –  –

Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления 12.

образовательного процесса по дисциплине (модулю):

Учебные занятия по дисциплине «Технологические процессы и оборудование инженерных систем и сетей» проводятся в следующих оборудованных учебных кабинетах, оснащенных соответствующим оборудованием и программным обеспечением:

–  –  –

Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования с учетом рекомендаций и примерной основной образовательной программой высшего образования по направлению 27.03.04 «Управление в технических системах», профиль «Интеллектуальные системы и автоматика в строительстве».



Похожие работы:

«Постановление Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 8 августа 2011 г. N 237-ПП О республиканской целевой программе Развитие жилищного строительства в Кабардино-Балкарской Республике в 2011-2015 годах Правительство Кабардино-Балкарской Республики постановляет: 1. Утвердить прилагаемую республиканскую целевую программу Развитие жилищного строительства в Кабардино-Балкарской Республике в 2011 2015 годах (далее Программа).2. Министерству финансов Кабардино-Балкарской Республики (М.А....»

«Год основания 1988 ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ КООПЕРАТИВ «ГЕО» Лицензия № 40-00011Ф выдана 18 февраля 2013 г. Федеральной службой Государственной регистрации, кадастра и картографии Российской Федерации. Свидетельство 01-И-№0161-3, выданное 18 октября 2011 г. Некоммерческим партнерством содействия развитию инженерно-изыскательской отрасли «Ассоциация Инженерные изыскания в строительстве», саморегулируемая организация. Международные сертификаты системы менеджмента качества ISO 9001:2008 и IQNet...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Транспортное строительство» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Б.1.3.6.1 Строительные работы и машины в мостои тоннелестроении» направления подготовки 08.03.01 «Строительство» Профиль «Мосты и транспортные тоннели» форма обучения – очная (срок обучения 4 г.) курс – 3 семестр – 6 зачетных единиц – 4 ед часов в неделю – 4 всего часов...»

«ДАЙДЖЕСТ УТРЕННИХ НОВОСТЕЙ 14.08.2015 НОВОСТИ КАЗАХСТАНА Активная геологоразведка ведется вблизи моногородов в Казахстане – МИР РК. 3 Военнослужащие ВС РК примут участие в учениях КСОР ОДКБ в РФ13.08.2015. 3 Объем строительных работ в РК вырос за полгода на 4,8% РЕГИОНАЛЬНЫЕ НОВОСТИ В Астане продолжают работу «Малышкины школы» В Мангистауской области реализуется программа по снижению риска бедствий в детских образовательных учреждениях НОВОСТИ СНГ Лавров 14 августа продолжит встречи с...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Шифр Наименование дисциплины (модуля) Б1.Б.22 Гидравлика Код направления подготовки 23.03.0 Наземные транспортно-технологические Направление подготовки комплексы Подъемно-транспортные, строительные, дорожНаименование ОПОП ные машины и оборудование (профиль)...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Транспортное строительство» ПРОГРАММА ПРАКТИКИ Преддипломная Б.5.6 «Преддипломная» направления подготовки (08.05.01) 271101 «Строительство уникальных зданий и сооружений» Специализация №5 «Строительство автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений» 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Преддипломная практика является обязательным разделом...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А. Кафедра Транспортное строительство РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Б.1.2.18 Проектирование мостов. Висячие и вантовые мосты направления подготовки 270800.62 СТРОИТЕЛЬСТВО Профиль 5 Мосты и транспортные тоннели форма обучения – очная, срок обучения 4 года курс – 4 семестр – 7 зачетных единиц – 2 часов в неделю – 4 всего часов – 72 в том...»

«2. СПИСОК ПРОФИЛЕЙ ООП Программа направления реализуется без профилизации. 3. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ООП 3.1 ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ инженерные изыскания, проектирование, возведение, эксплуатацию, оценку, реконструкцию и техническое перевооружение зданий и сооружений; инженерное обеспечение и оборудование строительных объектов, зданий и сооружений, городских территорий и других населенных пунктов; применение машин, оборудования и технологий для...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Шифр Наименование дисциплины С1.В.ОД.1 « История строительства и гидротехники » Код направления подготовки / 08.05.01 специальности Строительство уникальных зданий и Специальность сооружений Наименование ОПОП Строительство гидротехнических сооружений...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Шифр Наименование дисциплины Б1.В.ОД.4 Математическое моделирование Код направления подготовки / 08.06.01 специальности Техника и технологии строительства Направление подготовки / специальность Гидротехническое строительство и гидравлика Наименование ОПОП...»



 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.