WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


«УТВЕРЖДАЮ Председатель МК «» _2015г. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по практике « Производственная научно-исследовательская работа » Уровень образования бакалавриат Направление подготовки ...»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

Председатель МК __________________________________



«__» _________________2015г.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

по практике « Производственная научно-исследовательская работа »

Уровень образования бакалавриат Направление подготовки 15.03.03 Прикладная механика Направленность (профиль) Математическое и компьютерное программы моделирование механических систем и процессов г. Москва 2015 г.

1. Фонд оценочных средств – неотъемлемая часть нормативно-методического обеспечения системы оценки качества освоения студентами основной профессиональной образовательной программы высшего образования.

2. Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по практике «Производственная научно-исследовательская работа» утвержден на заседании кафедры «Сопротивления материалов».

Протокол № 1 от « 31 » августа 2015 г.

3. Срок действия ФОС: 2015/2016 учебный год.

1. Структура дисциплины (модуля) Разделы теоретического обучения № Наименование раздела теоретического обучения Знакомство с проблематикой предприятия – базы практики для конкретизации работ, согласованных с целями практики.

Знакомство с организацией, коллективом организации и прохождение инструктажа по технике безопасности.

Получение и подключение соответствующей техники.

Постановка задачи на время прохождения практики и её решение.

Сбор материала и написание отчета.

2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы Планируемые результаты освоения образовательной программы – освоение компетенций.

Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю) – получение знаний, умений, навыков.

Код Код Компетенция компетен Основные показатели освоения (показатели

–  –  –

3.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания 3.2.1. Описание показателей и форм оценивания компетенций

–  –  –

3.2.2 Описание шкалы и критериев оценивания для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) в форме Дифференцированного зачета

Критерии оценивания:

- полнота усвоения материала,

- качество изложения материала,

- применение теории на практике,

- правильность выполнения заданий,

- выполнение заданий с нетиповыми условиями,

- аргументированность решений.

–  –  –

3.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций Основным документом, характеризующим работу студента во время практики, является отчет. В отчете должны быть отражены изученные во время практики общие вопросы и основные результаты практической деятельности студента. Требования к содержанию, объему и оформлению отчета с учетом специфики кафедры, разработаны в виде методических указаний на основе Положения о практике и принят методической комиссией института.

По завершении практики, в соответствии с методическими указаниями, студентом представляется отчет в виде реферата объемом 30-35 стр. текста с иллюстрациями в формате Word и (или) Excel, в котором излагаются цели научно-производственной практики, а также основные результаты, полученные при решении конкретных задач.

3.3.1. Текущий контроль Примерный состав отчета.

Титульный лист.

1.

Программа практики.

2.

Задание на практику.

3.

Краткие впечатления от прохождения практики:

4.

– краткая характеристика работы коллектива,

– задачи, решаемые в отделе,

– краткая характеристика программных комплексов,

– типы элементов (расчетных схем) и число степеней свободы узла для каждого из них,





– типы нагрузок на узлы и элементы,

– задачи, решенные во время практики с использованием программного комплекса.

5. Результаты расчета:

– постановка задачи (схема конструкции и характер воздействий),

– эпюры перемещений,

– эпюры внутренних усилий,

– эпюры напряжений.

Защита отчета проходит в виде комментария студентом решенных им задач и ответа на поставленные преподавателем вопросы. В ходе защиты студент должен продемонстрировать практические и теоретические знания, полученные при решении задач.

При подготовке к защите рекомендуется повторить теоретический материал, вспомнить основные методы расчеты, использованные при решении задач. По результатам сдачи и защиты отчета студенту ставится зачет.

3.3.2. Промежуточная аттестация Промежуточная аттестация проводится в соответствии с Положением о текущем контроле и промежуточной аттестации обучающихся в НИУ МГСУ.

Промежуточная аттестация осуществляется в конце третьего семестра в виде зачета с оценкой.

Вопросы к зачету:

1. Библиотека конечных элементов для линейных задач.

2. Составление расчетных схем.

3. Учет работы конструкций совместно с упругим основанием.

4. Сбор нагрузок.

5. Нелинейность задачи.

6. Чтение результатов расчета.

7. Понятие о степенях свободы узла.

8. Способы ввода информации об узлах и элементах стержневой системы в программном комплексе «Лира», «ANSYS» и «COSMOS».

9. Задание связей в узлах.

10. Задание распределенных и узловых нагрузок.

11. Задание температурных воздействий.

12. Способы описания плоской области.

13. Расчетные сочетания нагрузок.

14. Построение линий влияния.

3.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.

Процедура промежуточной аттестации проходит в соответствии с Положением о текущем контроле и промежуточной аттестации обучающихся в НИУ МГСУ.

Аттестационные испытания в форме зачёта проводятся преподавателем, осуществляющим руководство практикой. Присутствие посторонних лиц в ходе проведения аттестационных испытаний без разрешения ректора или проректора не допускается (за исключением работников университета, выполняющих контролирующие функции в соответствии со своими должностными обязанностями). В случае отсутствия ведущего преподавателя аттестационные испытания проводятся преподавателем, назначенным письменным распоряжением по кафедре.

Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, имеющие нарушения опорно-двигательного аппарата, допускаются на аттестационные испытания в сопровождении ассистентов-сопровождающих.

Во время аттестационных испытаний обучающиеся могут пользоваться программой учебной дисциплины, а также с разрешения преподавателя, справочной литературой и калькуляторами.

Время подготовки ответа при сдаче зачета в устной форме должно составлять не менее 30 минут (по желанию обучающегося ответ может быть досрочным). Время ответа – не более 15 минут.

При подготовке к устному зачету студент, как правило, ведет записи в листе устного ответа, который затем по окончании зачета сдается преподавателю.

Преподавателю предоставляется право задавать обучающимся дополнительные вопросы в рамках программы дисциплины текущего семестра, а также, помимо теоретических вопросов, давать задачи, которые изучались на практических занятиях.

Результаты выполнения аттестационного испытания должны быть объявлены обучающимся в день его проведения и выставлены в зачётные книжки не позднее следующего рабочего дня после проведения.

–  –  –

4. Фонд оценочных средств для мероприятий текущего контроля обучающихся по дисциплине (модулю)

4.1. Состав фонда оценочных средств для мероприятий текущего контроля

Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости включает в себя:

материалы для проведения текущего контроля успеваемости перечень компетенций и их элементов, проверяемых на каждом мероприятии текущего контроля успеваемости;

система и критерии оценивания по каждому виду текущего контроля успеваемости описание процедуры оценивания.

4.2. Система и критерии оценивания по каждому виду текущего контроля успеваемости

4.3. Процедура оценивания при проведении текущего контроля успеваемости

–  –  –



 
Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ПРОГРАММА ПРАКТИКИ Шифр Наименование производственной практики Производственная по получению профессиональных умений и Б2.П.1 опыта профессиональной деятельности Код направления подготовки 15.04.03 Прикладная механика Направление подготовки Наименование ОПОП (программа...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Шифр Наименование дисциплины Б1.В.ДВ.2.4 Нормирование, экономика и организация инженерных изысканий в строительстве Код направления подготовки/ 08.04.0 специальности Направление подготовки/ Строительство специальность Наименование ОПОП Механика грунтов,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ПРОГРАММА ПРАКТИКИ Шифр Наименование учебной практики Б2.У.2 Изыскательская геологическая практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков в области геологических изысканий) 08.03.01 Код направления подготовки Направление подготовки Строительство...»

«УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ОБРАЗОВАНИЮ В ОБЛАСТИ СТРОИТЕЛЬСТВА МЕЖДУНАРОДНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «АССОЦИАЦИЯ СТРОИТЕЛЬНЫХ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ» МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Национальный исследовательский университет 129337, Российская Федерация, г. Москва, Ярославское шоссе, дом 26 тел./факс: +7 (499) 183-57Интернет-сайт: http://www.asv.mgsu.ru E-mail: asv@mgsu.ru №61(81) 15 марта 2012 года РЕШЕНИЕ заседания...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Шифр Наименование дисциплины (модуля) Б1.В.ДВ.3.1 Экономика строительства 08.03.01 Код направления подготовки Строительство Направление подготовки Наименование ОПОП Информационно-строительный инжиниринг (профиль) (Академический бакалавриат) Год начала...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РСО – АЛАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АРДОНСКИЙ АГРАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СПО ААТК А.Л. Моуравов от «10» октября 2014 г. ОТЧЕТ о самообследовании основной профессиональной образовательной программы по профессии 08.01.08 (270802.10) Мастер отделочных строительных работ Ардон Содержание с. 1. Общие сведения о специальности. Организационно-правовое обеспечение...»

«Оглавление Программа учебной (геодезической) практики Программа учебной практики Профиль «Автомобильные дороги» Программа производственной практики Профиль «Автомобильные дороги» Программа учебной практики Профиль «Водоснабжение и водоотведение» Программа производственной практики Профиль «Водоснабжение и водоотведение». 3 Программа учебной практики Профиль «Городское строительство и хозяйство». 37 Программа производственной практики Профиль «Городское строительство и хозяйство» 45 Программа...»



 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.