WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Для направления подготовки: 38.04.02 Менеджмент Магистерская программа – «Инновационное предпринимательство в международно-ориентированной среде (с ...»

Кафедра креативно-инновационного управления и права

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Для направления подготовки:

38.04.02 Менеджмент

Магистерская программа – «Инновационное предпринимательство в

международно-ориентированной среде (с владением иностранными языками в

профессиональной сфере)»

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры «22» апреля 2015 г.



Пятигорск 2015 ББК 65.291.21+65.433 Печатается по решению Г 61 редакционно-издательского совета Пятигорского государственного лингвистического университета Горбунов А.П., Ефимова Е.В. Рабочая программа учебной практики магистерской программы «Инновационное предпринимательство в международно-ориентированной среде (с владением иностранными языками в профессиональной сфере)». – Пятигорск: ПГЛУ, 2015. - 20 с.

Рабочая программа учебной практики составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент и содержит:

указание вида практики, способа и формы (форм) ее проведения; перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы; указание места практики в структуре образовательной программы; указание объёма практики в зачетных единицах и ее продолжительности в неделях либо в академических часах; содержание практики; указание форм отчётности по практике; фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике; перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики; перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения; описание материальнотехнической базы, необходимой для проведения практики.

Рецензент: кафедра креативно-инновационного управления и права

Согласовано с работодателями:

1. Томашевский С.И., Генеральный директор ООО «Компания Стратегических Инвестиций «ЦЕНТР» - управляющая компания ОАО «Пятигорский завод «Импульс»;

2. Бадракова К.Б., директор НП «БИЗНЕС-СООБЩЕСТВО СКФО»

© А.П. Горбунов, Е.В. Ефимова, 2015 © ПГЛУ, 2015 процессы управления организациями

1. Объекты профессиональной различных организационно-правовых деятельности выпускников, форм;

освоивших магистерскую

–  –  –

12. Формы отчетности по практике:

дневник по практике, содержащий аттестационный лист и характеристику учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время практики, заполненные представителем организации (если практика проводится не базе ФГБОУ ВПО «ПГЛУ») и отзыв руководителя практики от ПГЛУ;

отчет по практике.

13. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по учебной практике В ходе проведения промежуточной аттестации обучающихся по учебной практике оценке подлежат:

отчет по практике;

дневник по практике;

доклад при защите отчета по практике и ответы на уточняющие вопросы.

Во внимание также принимается:

содержание аттестационного листа и характеристики учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время практики, заполненные представителем организации-базы прохождения практики;

содержание отзыва руководителя практики от ПГЛУ.

С целью проведения промежуточной аттестации обучающихся руководитель магистерской диссертации заполняет оценочную таблицу, в которой результаты обучения соотнесены с критериями и объектами оценки.

–  –  –

Для перевода баллов оценочной таблицы в итоговую оценку применяется универсальная шкала оценки образовательных достижений.

Если студент набирает от 90 до 100% от максимально возможной суммы баллов ему выставляется оценка «отлично»; от 75 до 89% – оценка «хорошо», от 60 до 74% – оценка «удовлетворительно», менее 60% – оценка «неудовлетворительно».

–  –  –

15. Перечень ресурсов сети «Интернет», используемых при проведении учебной практики

1. www.sci-innov.ru - Федеральный портал по научной и инновационной деятельности

2. www.innovbusiness.ru - Портал информационной поддержки инноваций и бизнеса «Инновации и предпринимательство»





3. www.rsci.ru - Информационный интернет-канал «Наука и инновации»

4. www.strf.ru - Электронное издание «Наука и технологии России»

5. www.infontr.ru - Информационный портал «ИнфоНТР»

6. www.regions.extech.ru - Информационно-справочный портал «Наука и инновации в регионах России»

7. http://it4b.icsti.su/itb/index.html - Информационно-консалтинговый интернет-ресурс для обеспечения бизнес-процессов в инновационнотехнологической сфере

8. http://www.projects.innovbusiness.ru/ - Российский венчурный портал

9. http://www.icsti.su/rus_ten3/index.htm - Бизнес-офис для субъектов инновационно-технологической деятельности

–  –  –

Необходима аудитория на 15 мест, а также

- учебная, методическая и справочная литература;

- персональный компьютер;

- информационно-справочные системы «Консультант +» и «Гарант»;

18. Организация практик для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья В целях реализации индивидуального подхода к обучению студентов, осуществляющих учебный процесс по собственной траектории в рамках индивидуального рабочего плана, прохождение практик базируется на следующих возможностях: обеспечение внеаудиторной работы со студентами, в том числе, в электронной образовательной среде с использованием соответствующего программного оборудования, дистанционных форм обучения, возможностей интернет-ресурсов, индивидуальных консультаций и т.д.

Для лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик учитывает состояние здоровья и требования по доступности.

19. Руководство учебной практикой Руководство общей программой учебной практики магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 38.04.02 – «Менеджмент»

осуществляется научным руководителем магистерской программы.

Руководство индивидуальной частью учебной практики магистранта осуществляет научный руководитель магистерской диссертации и руководитель практики от организации-базы практики (в случае наличия).

Научный руководитель магистранта:

согласовывает программу учебной практики и календарные сроки ее проведения с научным руководителем программы подготовки магистров;

проводит необходимые организационные мероприятия по выполнению программы практики;

осуществляет постановку задач по самостоятельной работе магистрантов в период практики с выдачей индивидуальных заданий, оказывает соответствующую консультационную помощь;

осуществляет систематический контроль за ходом практики и работой магистрантов;

участвует в установочной и заключительной конференциях по итогам учебной практики;

вносит предложения по совершенствованию процедур организации и проведения учебной практики;

оценивает результаты выполнения магистрантами программы практики.

Руководитель организации-базы практики (в случае наличия):

обеспечивает условия для выполнения магистрантами программы учебной практики;

ведет учет посещений магистрами базы практики и выполнения ими поставленных задач в установленные сроки, делая соответствующие отметки в дневнике магистранта-практиканта.

20. Права и обязанности магистранта во время прохождения учебной практики Магистрант при прохождении учебной практики обладает следующими правами:

иметь руководителя практики от организации, компетентного решать вопросы, касающиеся прохождения практики;

знакомиться с объектом исследования с позиции различных направлений его деятельности.

Магистрант во время прохождения практики обязан:

полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики, выданные в качестве индивидуального задания руководителем учебной практики;

соблюдать действующие на месте прохождения практики правила внутреннего трудового распорядка;

знать и соблюдать правила охраны труда (техники безопасности, производственной санитарии) и законодательство Российской Федерации о труде;

по окончании практики представить руководителю практики отчет в письменном виде, в соответствии с программой практики.

21. Отчетность по учебной практике и формы промежуточной аттестации по ее итогам По окончании учебной практики магистрант оформляет и представляет научному руководителю магистерской диссертации следующие документы, которые должны быть сгруппированы в одну папку – потфолио учебной практики:

дневник магистранта-практиканта, в котором отражен характер и все виды деятельности, реализованные магистрантом на практике, содержится заполненное научным руководителем магистерской диссертации индивидуальное задание на учебную практику, его заключение по результатам прохождения магистрантом практики, а также отзыв о результатах прохождения практики руководителем от организации (в случае наличия);

отчет.

Отчет о прохождении учебной практики должен содержать следующие структурные элементы:

Титульный лист. Титульный лист является первым листом отчета по практике. Переносы слов в надписях титульного листа не допускаются.. На титульном листе делается отметка о проверке материалов отчета руководителем магистерской диссертации и руководителем практики от организации (подпись и печать), если таковой имеется.

Содержание. В структурный элемент «Содержание» следует вносить наименования и номера разделов, подразделов, пунктов, а также перечислить все приложения с указанием соответствующих страниц.

Введение. В структурном элементе «Введение» должна содержаться информация о цели, базе и времени прохождения практики. Особое внимание следует уделить краткой характеристике места прохождения практики. Во введении необходимо указать название, адрес, организационно-правовую форму юридического лица, на базе которого проходила практика, а также ФИО руководителя организации и ФИО непосредственного руководителя практики от организации. Кроме того, магистранту следует перечислить основные задачи, которые необходимо реализовать в ходе прохождения учебной практики.

Основная часть. Основная часть содержит конкретные сведения о проделанной в ходе практики работе, в соответствии с указанными в пункте

7.4 видами выполняемых работ. Сведения, приводимые в рамках основной части, должны быть структурно организованы в разделы.

Заключение. В «Заключении» следует привести краткое описание проделанной работы и отразить общие выводы и предложения, вытекающие из результатов практики.

Библиографический список. В «Библиографическом списке»

приводится список использованной литературы, включая нормативные акты, стандарты предприятия, методические указания и рекомендации, нормативно-техническая и другая документация, использованная при составлении отчета и других материалов.

Приложения. Материал отчета по практике допускается помещать в приложениях. Приложениями могут быть, например, графический материал, таблицы большого формата, расчеты, описания алгоритмов, бланки, формы отчетности, рекламные издания и т.д.

Текст отчета по учебной практике выполняется на компьютере.

Текст должен быть оформлен в текстовом редакторе Word for Windows версии не ниже 6.0. Тип шрифта: Times New Roman Cyr. Шрифт основного текста: обычный, размер 14 пт. Шрифт заголовков разделов: жирный, прописной (заглавными буквами) размер 14 пт. Шрифт заголовков подразделов и пунктов: полужирный курсив, строчными буквами, кроме первой заглавной буквы, размер 14 пт. Межсимвольный интервал: обычный.

Межстрочный интервал: полуторный.

Объем отчета должен быть не менее 20 страниц, набранных на компьютере. Приложения не учитываются в общем объеме работы.

Текст отчета выполняется на листах формата А 4 (210x297 мм) без рамки, соблюдая следующие размеры полей: левое - 3 см, правое – 1,5 см, верхнее – 2см, нижнее – 2,5 см.

Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляют либо в правом верхнем углу страницы, либо вверху по середине страницы без точки в конце. На страницах 1-2 (титульный лист и содержание) номер не ставится.

Разделы, подразделы и пункты должны иметь нумерацию, которая выполняется арабскими цифрами. После цифрового номера раздела, подраздела и пункта ставится точка. Номера подразделов состоят из двух цифр, разделенной точкой. Первая цифра номер раздела, вторая – номер подраздела в разделе. Номера пунктов соответственно состоят из трех цифр, также разделенных точками.

Слова «Содержание», «Введение» и «Заключение» записывают симметрично тексту и указывают в содержании отчета.

Введение, каждый раздел, заключение, библиографический список и приложения начинают с новой страницы.

Таблицы, формулы и рисунки, используемые в тексте, нумеруются сквозной нумерацией, начиная с первого раздела отчета. Каждая таблица и рисунок должны иметь название.

Ссылки делаются в конце соответствующей страницы, с указанием всех необходимых данных источника, на который осуществляются ссылки, включая конкретную страницу (страницы) источника.

Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе выполнения отчета по практике, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением в том же месте исправленного текста машинописным способом или черными чернилами. Помарки и следы не полностью удаленного прежнего текста не допускаются.

Приложения оформляют как продолжение работы на последующих листах. Каждое приложение должно начинаться с нового листа с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение » и его обозначения.

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Приложения обозначают цифрами, знак «№» перед цифрой не ставится, например, Приложение 1, Приложение 2.

Итогом учебной практики является защита магистрантом портфолио практики на итоговой конференции.

Оценка по учебной практике (дифференцированный зачет) заносится в экзаменационную ведомость и зачетную книжку и приравнивается к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости магистрантов.

Магистранты, не выполнившие программу учебной практики по уважительной причине, направляются на практику вторично в свободное от учебы время или проходят практику в индивидуальном порядке.



Похожие работы:

«Каталог дополнительных профессиональных программ Орловской банковской школы (колледжа) Банка России 2015 год Каталог дополнительных профессиональных программ на отделении дополнительного профессионального образования Орловской банковской школы (колледжа) Банка России на 2015 год подготовлен в соответствии с Каталогом программ профессионального образования персонала Банка России и Сборником аннотаций программ дополнительных учебных мероприятий. Реализация учебных программ, включённых в Каталог...»

«Российская Федерация Ханты-Мансийский автономный округ Югра (Тюменская область) МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 3» ПРИКАЗ « 30»августа 2014г. №480 г. Радужный Об организационных мерах по исключению доступа обучающихся к сайтам экстремистской направленности и иным ресурсам сети Интернет, не совместимым с образовательным процессом В целях организации доступа участников образовательного процесса к информационным ресурсам сети Интернет и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» ПФ Кем ГУ (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины (модуля) Б.2.Б.1.1 МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ (Наименование дисциплины (модуля)) Направление / специальность подготовки 38.03.02 / 080200.62 Менеджмент (шифр, название направления) Направленность...»

«ISSN 2304-831X МУНИЦИПАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ Информационно-аналитический журнал №1 (9) январь 2015 год Содержание СОДЕРЖАНИЕ УПРАВЛЕНИЕ МЕГАПОЛИСОМ Мусинова Н.Н. Создание двухуровневой модели управления в Челябинском городском округе. Хмельченко Е. Г. Маркетинговые технологии как инструмент формирования имиджа города.7 Кириллова А.Н. Методы синхронизации текущей эксплуатации многоквартирных домов с региональной программой капитального ремонта жилищного фонда ЭФФЕКТИВНОСТЬ МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ...»

«1.Пояснительная записка.1.1.Рабочая программа по курсу «География 6-9» составлена на основании Федерального закона « Об образовании в РФ» № 273 –ФЗ от 29.12.2012, в соответствии с федеральным компонентом государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) образования (2004 год), программы для общеобразовательных учреждений. Авторская программа Николина В.В., Алексеев А.И., Липкина Е.К.Предметная линия «Полярная звезда». 5-9 классы.М., Просвещение,...»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ТЕХНОЛОГИЙ ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ для студентов, обучающихся по направлению 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» (профиль «Государственная и муниципальная служба») Квалификация (степень) «магистр» Калуга 2015 Рекомендовано к изданию решением заседания кафедры «Менеджмент» (протокол № 1 от 31.08.2015 года) (и.о. заведующего кафедрой Е.В.Алексеева)....»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 городского поселения «Рабочий поселок Ванино» Ванинского муниципального района Хабаровского края УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО Директор МОУ СОШ №2 на МС школы на МО учителей Ю.Г. Ярыгина Протокол №_ от 2015г. Протокол №_ Руководитель МС от2015 г. _С.В. Туева Руководитель МО C.Г.Скроботова Рабочая учебная программа По геометрии 7 класс на 2015-2016 учебный год Программу составила Кудашкина Анна...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.