WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

Pages:   || 2 | 3 |

«КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ по курсу «Прогнозирование в условиях рынка» «Прогнозирование в условиях рынка» Тема 1. Научные основы прогнозирования Планирование (прогнозирование) заключается в ...»

-- [ Страница 1 ] --

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ

по курсу «Прогнозирование в условиях рынка»

«Прогнозирование в условиях рынка»

Тема 1. Научные основы прогнозирования

Планирование (прогнозирование) заключается в систематическом

поиске возможностей действовать и в прогнозировании последствий этих

действий в заданных условиях (см. цикл управления).

Планирование можно классифицировать по нескольким критериям:



- по степени охвата (общее и частичное),

- содержанию в аспекте предпринимательской деятельности (стратегическое - поиск новых возможностей и продуктов, тактическое предпосылки для известных возможностей и продуктов, оперативное реализация данной возможности),

- предмету (объекту) планирования (целевое, средств - потенциал, оборудование, материалы, финансы, информация; программное, действий),

- сферам функционирования (производство, маркетинг, НИОКР, финансы),

- охвату (глобальное, контурное, макровеличин, детальное),

- срокам (кратко-, средне-, долгосрочное),

- жесткое и гибкое.

Критерии выбора формы планирования (принципы планирования):

- полнота (требуется учесть все),

- детализация (глубина ее определяется целью планирования),

- точность,

- простота и ясность,

- непрерывность,

- эластичность и гибкость (использование плановых резервов, учет множественности возможных альтернатив, отсрочка деталей планирования до выяснения обстановки, вариантность),

- выравнивание при планировании (учет "узких мест"),

- экономичность.

При оценке экономичности планирования следует учесть его полезность (что обычно трудно) и затраты на планирование.

Подход менеджмента к планированию может быть осуществлен постановкой критериев и задач планирования, определением средств планирования, методов согласования планов, направлений и методов планирования.

Следует четко определить:

- объект планирования (что планируется),

- субъект планирования (кто планирует),

- период (горизонт) планирования (на какой срок),

- средства планирования (например, компьютерное обеспечение),

- методику планирования (как планировать),

- согласование планов (каких, с кем и на каких условиях).

Обзор техники и видов планирования

Различают:

- последовательное планирование (новый план составляется по истечении срока действия предыдущего),

- скользящее планирование (по истечении части срока действия предыдущего плана производится его ревизия на оставшийся период и составляется новый на период после окончания всего срока предыдущего и т.д.,

- жесткое планирование (конкретно указываются все цели и мероприятия),

- гибкое планирование (учитывается возможность возникновения неоднозначных условий и пересмотра плана с их учетом).

В принципе любая фирма имеет иерархию планов. В ряду соподчиненности можно различить следующие виды планирования:

- общее (долгосрочное основополагающее, концепция фирмы),

- стратегическое (долгосрочное развитие фирмы, сфер быта, производства, НИОКР, персонала),

- тактическое (условий хозяйственных операций - производственных мощностей, средств производства, капиталов, инвестиций, персонала и т.д.), оперативное планирование (конкретных действий на краткосрочный период).

Основными признаками стратегического планирования являются:

- цель планирования - долгосрочное обеспечение существования и выполнения основной цели фирмы,

- носитель идеи планирования - высший менеджмент,

- проблемы планирования - отсутствие надежности и структурирования,

- горизонт планирования - долгосрочное,

- охват - глобальный, широкий спектр альтернатив,

- принципы - изменение окружающей обстановки (контролируемые факторы).

Обычно важнейшие вопросы планирования - рынки сбыта.

Это планирование включает:

- выработку стратегии,

- стратегическое планирование производственной программы,

- планирование развития потенциала,

- планирование развития структуры потенциала.

Тактическое планирование осуществляется на основе стратегического и является ядром осуществления стратегических планов (горизонт 1-5 лет), касается в первую очередь финансирования, инвестиций, средних сроков сбыта, МТС, персонала.





Отличительными чертами оперативного планирования являются:

- носитель идей планирования - средние и низшие уровни менеджмента,

- задача планирования - обеспечение относительной надежности и относительного структурирования,

- горизонт - короткие и средние сроки,

- глубина - детализация планов,

- диапазон - ограниченный спектр альтернатив,

- основа - созданный потенциал.

Оперативным планированием охватываются отдельные функциональные области предприятия.

При планировании решается множество проблем, основные причины которых:

- особенности исходного состояния (проблемы планирования плохо структурированы, их тяжело определить и измерить),

- особенности конечного состояния (характер влияния на цели и ресурсы при планировании не определен, а проявит себя только в будущем, множественность целей),

- проблемы альтернатив (имеется неопределенность в отношении имеющихся альтернатив, поиск других требует времени и средств),

- проблемы инструментария (выбор наиболее оптимального),

- большое число лиц, участвующих в планировании,

- ответственность (ЛПР принимает на себя ответственность, план же составляют другие),

- проблема контроля (в ходе составления, выполнения и корректировки).

В условиях относительно стабильной внешней среды может использоваться стандартная система прогнозов и планов предприятия (рис.1).

Годовой план производственного предприятия обычно составляется в виде комплексной программы производственной, финансовой и хозяйственной деятельности.

Система прогнозов и планов предприятия Рис.1

Он состоит из следующих взаимосвязанных разделов:

- план маркетинга,

- производственная программа,

- техническое развитие и организация производства,

- повышение экономической эффективности производства,

- нормы и нормативы,

- капитальные вложения и капитальное строительство,

- материально-техническое обеспечение,

- труд и кадры,

- себестоимость, прибыль и рентабельность производства,

- фонды экономического стимулирования,

- финансовый план,

- план охраны природы и рационального использования природных ресурсов,

- социальное развитие коллектива.

Тема 2. Методы экономического прогнозирования Основные вопросы темы

1. Прогнозирование: сущность, методология, взаимосвязь с планированием.

2. Моделирование экономических процессов, классификация моделей.

3. Индикативное планирование, его отличие от директивного.

4. Программирование (программно-целевое планирование), целевые комплексные программы.

1. Прогнозирование. Во все периоды развития человечество и отдельный индивид подсознательно или целенаправленно прогнозируют последствия своих действий и принимаемых решений.

Складывается система предвидения будущих, прежде всего негативных событий, нарабатывается методика прогнозирования с целью наиболее эффективного использования положительных последствий с целью изменения предвидимого будущего.

Постепенно формируется наука о принципах, методах и средствах научного прогнозирования – прогностика.

Прогнозирование развития экономических отношений связано прежде всего с многоуровневостью и многосубъектностью национального хозяйства, функционирующего как сложная взаимосвязь индивидуального, частнохозяйственного и государственного уровней принятия решений.

На каждом из указанных уровней принимаются решения на основе собственного видения будущего состояния экономики и развития социальных процессов.

В самом общем виде под прогнозом понимается система аргументированных (эмпирических или научно обоснованных) представлений о будущем состоянии изучаемого объекта или явления, носящих вероятностный характер.

Атрибутами прогноза являются система суждений, определяющая метод (способ) его формирования, и набор данных, необходимых для построения прогноза. Общая функция прогноза состоит в снижении неопределенности при принятии решения. Вероятностный характер прогноза означает наличие альтернатив развития объекта, что и порождает необходимость прогнозирования.

Таким образом, прогноз раскрывает альтернативы, положительные и отрицательные тенденции и противоречия развития объекта прогнозирования, намечает условия, при выполнении которых достигаются поставленные цели и решаются задачи.

Прогнозирование теснейшим образом связано со стратегическим планированием экономики. Объектами прогнозирования и моделирования предстают домохозяйства, предприятия различной формы собственности и вся национальная экономика. Планирование и прогнозирование социально-экономического развития тесно связаны с понятиями система и управление системой. В самом общем виде под системой понимается комплекс взаимосвязанных элементов (подсистем), обладающий определенными свойствами, важнейшим из которых является единство или целостность. Целостность системы означает принципиальную несводимость ее свойств к сумме свойств составляющих ее элементов, а также невыводимость свойств целой системы из свойств ее элементов.

Важнейшим постулатом теории систем является первичность целого по отношению к составляющим его элементам и производность подсистем от целого.

Указанные принципы, лежащие в основе теории систем, позволяют отметить и другие ее свойства и особенности: структурность, иерархичность, функциональность элементов, непрерывность функционирования, управляемость и др. Социально-экономические системы характеризуются также целенаправленностью развития, что выражается в достижении комплекса желательных результатов в развитии данной системы. Этот комплекс целей разнесен во времени и пространстве и носит название дерева целей.

Данные характеристики систем позволяют управлять процессом их развития. При этом под управлением понимается сознательная организация целенаправленного функционирования системы и ее элементов (подсистем) в соответствии с выработанным деревом целей и постоянно изменяющимися внутренними и внешними условиями существования системы. Управление может осуществляться в двух взаимообусловленных и взаимодополняемых формах: планировании и прогнозировании.

Прогнозирование эволюции системы базируется на выявлении целей и направлений ее развития, а также на выработке путей достижения результатов в рамках ограничений, обусловленных объективными законами развития, конечностью используемых ресурсов и другими факторами.

В настоящее время прогнозирование как метод или способ познания действительности (ее возможного будущего) представлен наукой прогностикой. Структура прогностики включает:

• анализ и синтез условий существования объекта прогнозирования;

• адаптацию методов прогнозирования к объекту прогноза;

• алгоритмизацию процесса прогнозирования;

• моделирование будущего состояния объекта прогнозирования.

Методологической основой прогностики являются законы диалектики, а также частные экономические законы. В прогнозировании можно выделить теоретико-познавательный и управленческий аспекты, а также следующие функции:

• предсказательную – выработка методов и способов описания, возможных альтернатив и вариантов решения;

• предписательную, состоящую в выработке целенаправленных действий и достижении поставленных целей.

Прогнозирование социально-экономических процессов является более узким понятием по отношению к предвидению как опережающему отображению действительности, которое базируется на знании законов природы, общества и мышления. Предвидение осуществляется в трех формах:

• гипотезы – научного предвидения на уровне общетеоретических закономерностей;

• прогноза – имеющего большую определенность и достоверность;

• плана – в отличие от двух предыдущих форм представляющего собой постановку точно определенной цели или целей и предвидение конкретных, детальных событий.

В плане предвидение обладает наибольшей конкретностью и определенностью.

В приведенных формах предвидения прослеживается взаимосвязь планирования и прогнозирования. В то же время эти процессы имеют принципиальные отличия. Так, план – это однозначное решение, в том числе и при разработке его различных вариантов.

Прогноз же по своей сути имеет альтернативное содержание.

Исходя из этого, прогнозирование можно представить как исследовательскую базу планирования.

Прогнозирование предстает составной частью планирования, но существует и развивается самостоятельно, в том числе и потому, что в экономике существует множество прогнозируемых процессов, не поддающихся планированию. С другой стороны, планирование связано с процессом принятия решений, в то время как прогнозирование способствует созданию научных предпосылок для их принятия.

В целях предвидения (предсказания) особенностей развития национальной экономики могут быть использованы различные типы прогнозирования:

• прогнозирование на основе творческого видения будущего, которое опирается на интуицию. Оно может принимать форму утопий и антиутопий;

• поисковое прогнозирование – постепенное проникновение в будущее, опирающееся на информацию сегодняшнего дня. Оно может выступать в традиционном (экстраполятивном) или новаторском альтернативном виде;

• нормативное (нормативно-целевое) прогнозирование, относимое, как и эстраполятивное, к традиционным подходам в предсказании будущего, поскольку базируется на принципах первоначального формирования целей и стратегических ориентиров, а затем оценке тенденций развития, исходя из этих целей.

Поскольку прогноз вероятностен и многовариантен, возникает необходимость в разработке различных сценариев развития. Они представляют собой описание будущего в форме оптимистического, пессимистического и оптимально-реалистического вариантов.

К основным принципам прогнозирования прежде всего на макроэкономическом уровне относятся:

• принципы системности;

• адекватности отражения существующих количественных и качественных взаимосвязей объектов и процессов;

• альтернативности как отражения объективно существующего наличия качественно различных вариантов развития;

• единства экономики и политики при приоритете политики;

• единства централизации и децентрализации;

• научной обоснованности и эффективности прогнозов;

• сочетания общих и локальных (частных) интересов при приоритете интересов более высокого ранга.

Следует назвать также специфические принципы прогнозирования:

• выделение ведущих звеньев при обеспечении оптимальной пропорциональности;

• единство и комплексность прогнозов;

• единство процесса разработки прогноза и проверки его достоверности.

Прогнозирование на основе приведенных выше принципов предполагает использование арсенала методов, которые можно сгруппировать следующим образом:

• методы экспертных оценок (эвристические методы) – индивидуальные и коллективные;

• логического моделирования (исторические аналогии, сценарный подход);

• математические методы (эконометрические, экстраполяции, тренда, имитационные модели);

• нормативные методы.

Под методами социально-экономического прогнозирования понимается совокупность приемов и способов анализа, позволяющих вывести суждения определенной степени достоверности относительно будущего развития объекта прогнозирования.

В науке прогностике и практике прогнозирования используются различные критерии группировки используемых методов. В частности:

• по степени формализации;

• общему принципу действия;

• способам получения и обработки информации;

• назначению и направлениям прогнозирования;

• процедуре получения параметров прогнозной модели и др.

Как правило, в экономическом прогнозировании используются комбинации различных методов.

2. Моделирование – это метод опосредованного познания с помощью объектов-заменителей реального исследуемого объекта. Оно включает в себя этапы построения, изучения и применения моделей, опосредующих отношения между объектом и познающим субъектом. При этом под моделью понимается материальный или мысленно представляемый объект, замещающий объект-оригинал и с определенной степенью приближения отражающий его важнейшие характеристики и поведение.

Все применяемые в прогнозировании модели делятся на предметные и идеальные. Предметные модели можно разделить:

• на физические, той же природы, что и объект-оригинал;

• предметно-математические, принципиально отличные от объектаоригинала, в которых взаимосвязи процессов выражены количественными отношениями. Основным видом идеальных моделей являются знаковые модели, среди которых наиболее часто используются логико-математические модели. Последние классифицируются:

• по объекту исследования – макроэкономические и локальные;

• направленности познания и отражению сущности объекта – структурные и функциональные;

• целевому назначению – теоретико-аналитические и прикладные;

• характеру отражения причинно-следственных связей – детерминационные и вероятностные;

• учету фактора времени – статические и динамические;

• соотношению внутренних и внешних по отношению к модели переменных – открытые и закрытые.

Особое место в моделировании социально-экономических отношений занимают балансовые модели. Обобщенная характеристика народного хозяйства и тенденции его развития представлены в балансе народного хозяйства. К данному виду моделей относятся:

• баланс производства, потребления и накопления общественного продукта;

• баланс производства, распределения, перераспределения и конечного использования национального дохода;

• баланс ВВП в разрезе формирования доходов и его конечного использования;

• баланс национального богатства;

• баланс финансовых ресурсов;

• баланс трудовых ресурсов и др.

В западноевропейских странах разрабатывается по несколько сотен балансовых моделей, а в Японии их количество превышает тысячу.

Все используемые модели социально-экономического развития национальных экономик можно определить как имитационные, отражающие опыт, знания и интуицию коллективного или индивидуального составителя моделей.

При помощи разработки межотраслевого баланса оценивают влияние на экономику последствий различных изменений в технологиях, объемах и структуре производства, потребительском спросе, соотношениях цен и доходов и других областях хозяйственной жизни.

В прогнозировании используются также факторные, структурные, оптимизационные, статические и динамические модели.

Важное место в системе прогнозирования и моделирования развития национальной экономики отводится провизорному балансу хозяйства страны, представляющего собой экономико-математическую модель народного хозяйства страны в прогнозном периоде. В его создании используются три метода разработки:

• баланса накопления;

• баланса труда;

• баланса потребления.

3. Индикативное планирование представляет собой процесс формирования и принятия государственными плановыми институтами системы показателей (индикаторов), отражающих желательное с точки зрения этих органов развитие национальной экономики, что отражается на политике социально-экономического развития. Этот вид планирования реализуется с помощью средств и механизмов государственного воздействия на происходящие в стране социальные и экономические процессы.

В качестве индикаторов могут выступать показатели, характеризующие динамику, структуру и эффективность национальной экономики, состояние финансовой сферы, денежного обращения, рынков товаров и ценных бумаг, уровень и движение цен, уровень жизни населения, тенденции развития внешнеэкономических связей и т.п.

Главное требование к системе используемых государством индикаторов – их взаимоувязка и сбалансированность. Указанная система индикаторов должна наиболее полно представлять социальноэкономическую политику государства в определенный период, на достижение целей которой направлены все меры и методы государственного регулирования: централизованные финансовокредитные и валютные ресурсы, налоговые рычаги, амортизационная политика (политика ускоренной амортизации), таможенная политика, объемы государственного заказа, планирование показателей развития предприятий и отраслей госсектора и др.

Индикативное планирование представляет собой наиболее совершенную форму организации взаимодействия всех звеньев государственных органов управления, а также отношений с ассоциациями предпринимателей и профсоюзами. Индикативные планы органично соединяют концепции экономической и промышленной политики государства, прогнозы функционирования экономики, государственные программы, направления и объемы государственных капитальных вложений и на этой основе обеспечивают взаимосвязь государственных и региональных программ, а также регламентируют процессы управления государственными предприятиями и регулирования рыночных структур.

Следовательно, индикативное планирование можно представить как разработанный государством план развития национальной экономики с макроэкономическим обоснованием показателей развития и мер государственного регулирования социально-экономических процессов при обязательном и неизменном условии соблюдения принципа самостоятельности действий и принятия решений хозяйствующих субъектов. Оно выступает в форме предпочтительного для государства, а точнее для определенных финансово-олигархических групп, осуществляющих в конкретный период времени управление народнохозяйственным комплексом, варианта развития и предстает компромиссом интересов, в том числе и тех групп финансового капитала, которые в силу различных обстоятельств осуществляют лишь косвенное воздействие на процесс государственного регулирования экономики.

Регулирующая роль индикативного планирования заключается в том, чтобы указать, в каких сферах деятельности, регионах и секторах экономики государство будет вмешиваться в деятельность рыночного механизма для достижения поставленных целей стратегического и среднесрочного планов развития. При этом необходимо помнить, что во многих сферах развития рынок «справляется с задачами оптимизации развития» лучше самого хорошего плана. Индикативный план должен наиболее полно использовать систему внутриотраслевой и межотраслевой конкуренции для перелива капиталов из одних отраслей, регионов и сфер деятельности в другие, но не подменять собой рынок.

Между индикативным планом и рынком проходит водораздел прежде всего по сфере и уровню регулирования воспроизводственных процессов.

Рынок регулирует в первую очередь частнохозяйственные взаимосвязи и пропорции воспроизводства. Объектами же индикативного планирования являются:

• основные пропорции общественного расширенного воспроизводства, оказывающие влияние на решение социальных проблем планируемого периода и стратегического горизонта планирования;

• направления общегосударственной научно-технической политики, структурной перестройки национальной экономики в целях ее адаптации к общемировым тенденциям развития;

• формирования сбалансированных внешнеэкономических связей страны;

• создание общегосударственных резервов на случай чрезвычайных ситуаций;

• обеспечение экономической и политической безопасности государства.

Директивное планирование в том виде, в котором оно применялось в советской экономической системе, в основном отрицало рыночные отношения, поскольку исходило из ленинского постулата, что даже простое товарное производство ежечасно рождает капитализм, рыночную анархию как антипод всеобщего планомерного развития. В условиях рыночной экономики директивное планирование сохраняет свое значение и функцию регулятора развития для предприятий и отраслей государственной формы собственности. Для остальных сфер хозяйствования характерна индикативная форма планирования, использующая рыночную стихию и влияющая на расширение процесса планомерного развития национальной экономики через систему государственного регулирования.

В рамках индикативного плана цифры, в отличие от директивного планирования, носят приблизительный и рекомендательный (ориентировочный) характер. Сам же план не подлежит обязательному исполнению как директивный. В его рамках воздействие на частный сектор осуществляется в форме экономических побуждений к действию, как правило, в форме договора.

Индикативное планирование применяется в большинстве стран, прежде всего экономически развитых. В своем развитии оно прошло три этапа, определяемые его направленностью и характером воздействия на частный сектор и хозяйственную конъюнктуру:

конъюнктурный, структурный и стратегический. Данный вид планирования состоит из трех этапов:

• определение целей и прогнозирование (программирование) макроэкономических показателей;

• дезагрегирование макроэкономических показателей развития по более конкретным целям, направлениям и сферам развития;

• согласование различных показателей плана и проверка их совместимости, сбалансированности и по возможности однонаправленности действия.

При составлении индикативного плана приоритет отдается финансово-экономическому обоснованию предполагаемых мероприятий.

Для этого планируется использование прямых государственных (бюджетных) инвестиций, кредитно-денежного и налогового стимулирования участвующих в выполнении заданий плана частных фирм. Значительная роль в выполнении индикативного плана и планировании индикаторов отводится государственному сектору экономики, директивному планированию в его рамках.

4. Программирование. Одной из основных форм планирования и прогнозирования экономики, сочетающей в себе ту и другую формы развития экономических процессов, предстает программирование.

Программирование является конкретной формой применения программно-целевого метода государственного регулирования экономики. Его использованию предшествует выбор основных для планируемого периода целей социального, экономического и научнотехнического развития, достижение которых позволяет решить крупные народно-хозяйственные проблемы. Ему предшествуют разработка плановой документации с предварительной оценкой конечных общественных потребностей исходя из выбранных целей, определение эффективности намечаемых путей достижения указанных целей, а также средств и организационных мероприятий по их достижению и ресурсному обеспечению.

В качестве связующего звена между намечаемыми целями и средствами их достижения выступают целевые комплексные программы.

Они охватывают период, необходимый для достижения намечаемых целей, который может включать в себя несколько этапов среднесрочного индикативного планирования, имеющих собственные плановые периоды и этапы реализации. В их рамках взаимоувязываются как мероприятия социально-экономического, производственного, научно-технического и организационнохозяйственного характера, так и средства и ресурсы, необходимые для достижения поставленных в программе целей. В них указываются конкретные исполнители отдельных пунктов программы, планируется финансово-кредитное подкрепление намеченных планов, а также другие средства и методы мотивации и стимулирования частного сектора для участия в программе на основе обязательности исполнения взятых на себя обязательств. Это приводит к расширению сферы директивного планирования, охвату его формой хозяйствующих субъектов за рамками госсектора.

Современную целевую комплексную программу (ЦКП) можно с достаточной степенью условности определить как глобальный стратегический план государства, носящий императивный характер. В то же время – это документ, в котором отражены цели и комплекс различных заданий и мероприятий, призванных реализовать намеченные цели наиболее эффективными способами и увязанных по ресурсам, исполнителям и срокам осуществления. Расширение сфер использования программно-целевого метода привело к формированию

ЦКП на следующих уровнях принятия управленческих решений:

• народно-хозяйственном;

• межотраслевом, на котором планируются деятельность технологически связанных предприятий различных отраслей и форм собственности;

• межрегиональном;

• на уровне отдельных первичных звеньев экономики, представляющих, как правило, крупные отраслевые предприятия, территориально-промышленные комплексы и транснациональные корпорации (ТНК).

ЦКП строится по схеме «цели – пути – средства». В ее структуре присутствуют следующие блоки:

• целевой (определение системы – «дерева» целей и целевых задач);

• исполнительный (определяются направления и отдельные мероприятия);

• ресурсный (определения необходимых ресурсов и их источников);

• организационный (организация разработки и выполнения программы).

Реализация ЦКП характеризуется возвратно-поступательным движением, в процессе которого осуществляется корректировка первоначальных целей и задач, уточняются представления о характере социально-экономических процессов и требуемых ресурсах, а также сроках ее реализации. Сама же ЦКП имеет паспорт, включающий:

• наименование программы;

• основания для ее разработки и принятия;

• наименование заказчика;

• наименование основного разработчика программы;

• исполнителей и соисполнителей;

• цели и задачи исполнения программы;

• объемы и источники финансирования;

• ожидаемые конечные результаты;

• систему организации контроля.

Тема 3. Информационное обеспечение и верификация прогнозирования

–  –  –

Для реализации прогнозных моделей необходимо не только располагать своевременной и точной информацией, но и уметь осмысливать ее, делать выводы и результативно воплощать в принимаемых управленческих решениях. Необходимость присутствия информационной составляющей в процессе прогнозирования очевидна, поскольку она является основой всего управленческого процесса. Реализация любой цели в процессе деятельности всегда связана с проблемой выбора из имеющихся прогнозных альтернатив наиболее оптимальных и рациональных, что вносит элемент неопределенности в прогнозную модель. Информация - это совокупность сведений, сообщений, данных, материалов, определяющих меру потенциальных знаний менеджера об определенных процессах, происходящих на предприятии в их взаимосвязи. Суть информации составляют только те сведения, которые уменьшают неопределенность интересующих менеджера событий.

На характеристики информации влияет целый ряд факторов: объем, способы приема и методы обработки информации, скорость обработки первичных данных и их предоставления менеджеру, степень устаревания данных, актуальность информации в определенный момент времени, достоверность состояния отражаемого объекта, полнота данных, комплектность информации. Особую роль играют используемые средства обработки информации и информационные технологии, применяемые в работе менеджера.

Характер информации для осуществления процесса прогнозирования зависит от условий, в которых осуществляется прогноз. Эти условия можно разделить на детерминированные {определенные}, случайные и неопределенные.

Детерминированные, или определенные, имеют место тогда, когда известен результат каждого из альтернативных вариантов прогноза и выбора на его основе варианта решения. Такая ситуация в реальных экономических процессах достаточно редка. По результатам анализа факторов, влияющих на параметры объекта прогнозирования лишь часть параметров можно считать жестко детерминированными. При этом считается, что существует лишь один вариант значения или изменения параметров.

Неопределенные условия имеют место тогда, когда невозможно оценить вероятность потенциальных результатов прогноза.

По характеру отражения свойств располагаемая об объекте прогнозирования информация может быть отнесена к трем видам.

Подсознательная или интуитивная, источниками которой может быть опыт предыдущих лет, знания менеджера, его квалификация, интуиция и т.п.

Предметная информация - описание процесса или состояния объекта прогнозирования естественным языком с использованием приемов формальной логики. Результат прогнозирования при этом имеет только качественный характер.

Количественная, в том числе статистическая информация. Такая информация получается на этапе ретроспекции при анализе объекта прогнозирования. Результаты прогноза при этом имеют количественные оценки.

По степени достоверности информацию можно разделить на достоверную (полученную из официальных источников), относительно достоверную (из случайных источников) и информацию с возможным умышленным искажением данных.

По отношению объекта управления к субъекту информацию можно классифицировать на обмен между хозяйственной структурой и внешней средой, между подразделениями фирмы, между руководителем и исполнителем и т.п. Существуют также многообразные классификации информации по следующим признакам:

по способу передачи (электронная, телефонная, спутниковая, письменная и др.);

по изменчивости во времени (условно-постоянная и условнопеременная (недолговечная);

по режиму передачи (в не регламентируемые сроки, по запросу и принудительно в определенные сроки);

по назначению (экономическая, техническая, организационная, социальная и др.);

по форме передачи (вербальная (словесная) и невербальная).

Практически все перечисленные виды информации могут быть в той или иной степени задействованы как в процессе разработки прогнозной модели, так и при ее реализации.

Для большинства хозяйствующих субъектов информационные потребности приблизительно одинаковы и их можно сгруппировать следующим образом (рис.2). Экономическая информация последовательно и полно отражает производственно-хозяйственную деятельность предприятия.

Плановая информация служит для выбора действий, которые могут быть приняты в будущем. Сюда можно отнести информацию, содержащуюся в сметах, бюджетах, показатели производственной программы, экономические нормативы для контроля плановых цифр и т.п.

–  –  –

Рис. 2. Классификация информационных потребностей Нормативно-справочная информация - связующее звено между остальными видами экономической информации. Ее состав определяется типом производства, номенклатурой продукции, сложностью технологического процесса, уровнем развития хозяйственных внутренних связей.

Учетная информация имеет общие черты, принципы и объекты с нормативно-справочной и плановой информацией. Именно эта информация используется как для оперативного управления, так и для разработки долгосрочных и краткосрочных прогнозов.

Первичная информация обеспечивает данными финансовый и управленческий учет. Это текущая оперативная информация о результатах деятельности всех производственных подразделений (цехов, участков, бригад) и даже отдельных работников.

Управленческая учетная информация - это информация, специально подготовленная для руководителей разных уровней и помогающая реализовывать им свои функции, что позволяет создать информационную базу, специально подготовленную для оперативного прогнозирования.

Оперативным считается прогнозирование (ежедневное, недельное, месячное, квартальное), годовым и долгосрочным (свыше одного года).

Наиболее часто реализуется ежедневное прогнозирование, выполняемое руководителями низшего уровня управления подсознательно (интуитивно).

Оно касается сопоставления возможностей, основанных на результатах прошедших дней, с суточными данными. Так, например, прогнозируя суточный объем производства продукции, принимают решения о незапланированных мероприятиях. Такой прогноз, чаще всего, осуществляется с помощью метода индивидуальных экспертных оценок, базирующегося на опыте и интуиции руководителя.

В большей степени эти прогнозы часто лишены экономической оценки последствий, а также их влияния на результаты деятельности предприятия и направлены на выполнение плана только по объемным натуральным показателям (носят разовый характер).

В рыночной среде основополагающими становятся прогнозы сбыта и производства, а также прогноз предприятия в капитале (прогноз инвестиций, рис. 3.

Рис. 3. Стадии реализации процесса прогнозирования При этом этапы процесса прогнозирования базируются на определенной, только им присущей информации, разделяющей всю необходимую информационную базу на три составляющие: информацию о внешней среде, информацию о хозяйственной деятельности предприятия и информацию о финансовой деятельности.

Большинство показателей при прогнозе объемов производства определяются путем экстраполяции тенденций развития процессов и явлений из прошлого в будущее. Глубина используемой информации при построении тренда зависит, во-первых, от начала развития тенденций (роста или снижения) и, во-вторых, от переломного периода в общей тенденции (например, начала экономических преобразований в стране). Кроме экстраполируемых данных, в прогнозе используются удельные показатели и нормативы.

Потребности в информации на каждом этапе прогнозирования представлены в таблице 1. Разработка прогноза начинается с изучения рынка, определения прогнозных цен на продукцию и установления возможностей предприятия по сбыту.

Следует учитывать, что прогноз есть вероятность наступления тех или иных событий и практически всегда в нем присутствует ошибка неопределенности и случайного влияния на показатель неучтенных и редко происходящих фактов. Это означает, что «идеальный прогноз» часто невозможен. Прогнозировать можно только область возможных состояний, дополняя экстраполируемое значение доверительным интервалом прогноза.

При прогнозировании деятельности предприятия наименее детерминированным событием является тенденция развития внешней среды, особенно цен, так как они зачастую не зависят от деятельности самой хозяйственной структуры. Поэтому именно для прогноза ценовых индексов-дефляторов определяется область возможных значений, границы которой представляют собой пессимистический и оптимистический варианты развития. Таким образом, дальнейшие расчеты ведутся по трем вариантам, добавляя к уже названным двум наиболее вероятный, соответствующий значениям линии тренда (т.е. средний вариант прогноза).

На динамику некоторых стоимостных показателей (затрат по статьям, капитальных вложений, отвлечений из прибыли) большое влияние оказывает инфляция. В результате того, что в последние годы уровень инфляции изменяется в больших пределах, ее влияние часто скрывало тенденции происходящих на предприятиях процессов.

Таблица 1 Исходная информация для разработки прогнозной модели

–  –  –

Поэтому для учета инфляции всю, накопленную за предыдущие периоды стоимостную информацию приводят сначала в сопоставимый вид, освобождая ее от влияния инфляционных процессов (то есть к единым ценам).

Сопоставимыми ценами при этом выбирают цены, действующие в период разработки прогноза, связывая прошлые и будущие значения в текущем периоде, что позволяет предварительно оценить текущее состояние предприятия. Затем сопоставимые показатели экстраполируются, и полученные прогнозные значения приводят к действующим в прогнозном периоде ценам.

Анализ состава данных, применяемых для разработки прогнозной модели, позволяет сделать вывод о детерминированности (причинноследственной обусловленности) между объемом производства и практически всеми показателями, отражающими деятельность хозяйственной структуры.

Экономические результаты в большей степени зависят от влияния внешних факторов, часто носящих случайный характер (цены, темпы инфляции и т.п.).

При разработке долгосрочных прогнозов объем информации может быть несколько сокращен в силу большой степени инерционности показателей и эволюторного характера их развития. Внимание при прогнозировании при этом должно уделяться количественной оценке влияния «фоновых»

параметров, формирующих внешнюю среду. В краткосрочном периоде все больше возрастает зависимость результатов прогноза от объема информации.

С информационным обеспечением прогнозного моделирования связан ряд проблем, которые во многом объясняются действующей в настоящее время практикой учета и отчетности.

Во-первых, действующая государственная отчетность, ориентированная в основном на внешних пользователей, имеет периодический характер, где отсутствует информация по более мелким интервалам времени.

Для получения более точных и надежных прогнозов необходимым является отслеживание устойчивой сопоставимой динамики, охватывающей как минимум 7-8 интервалов. Эта проблема особенно актуальна для информации о стоимостных показателях, которая наиболее подвержена влиянию факторов неопределенности и зачастую трудно сопоставима.

Во-вторых, использование данных первичного учета для разработки прогнозов и принятия на их основе управленческих решений осложняется изза отсутствия единообразия форм первичного учета, большого объема оперативной информации, которая зачастую носит разрозненный характер и не всегда систематизирована.

В-третьих, на предприятиях часто слабо организован сам процесс сбора и подготовки информации для последующих управленческих решений, носящих перспективный характер, практически отсутствует ответственность за подачу несвоевременной и неточной информации со стороны лиц, исполняющих учетные функции.

Для сведения к минимуму отмеченных недостатков в информационном обеспечении системы управления деятельностью предприятий и, особенно сложных интегрированных структур, можно предложить использование элементов управленческого (производственного) учета, широко используемого в зарубежной практике.

Управленческий учет в отличие от финансового, имеющего ориентацию на внешних пользователей, обеспечивает информацией лиц, ответственных за принятие перспективных решений.

При разработке экономических прогнозов на уровне хозяйственных структур информация может быть запрошена администрацией (дирекцией) немедленно, по мере необходимости. Учитывая, что принимаемые решения носят прогностический характер, менеджеры нуждаются в детальной информации о предполагаемых объемных показателях, затратах и доходах.

Особенно сложным становится формирование репрезентативной выборки по затратам и их элементам в краткосрочные периоды времени (недели, месяцы), что затрудняет вычисление сметных уравнений, широко применяемых в западной практике учета для прогнозирования характера поведения затрат (особенно при оптимизационном прогнозировании).

Расчет сметных уравнений для каждого элемента затрат необходим в силу того, что затраты по отдельным элементам и статьям изменяются неравномерно в зависимости от объемов производства: одни носят ярко выраженный переменный характер (материалы, топливо, энергия);

другие - постоянный (общецеховые и общепроизводственные расходы, амортизация);

третьи являются смешанными, полупеременными (расходы на содержание и эксплуатацию оборудования).

С помощью сметных уравнений определяют вид, тесноту связи между затратами, долю постоянных затрат в их общей сумме и прогнозируют поведение себестоимости и отдельных элементов на определенный период с достаточной степенью точностью. Имея сметные уравнения, легко можно при прогнозировании вносить поправки на инфляцию, что также повышает качество прогнозов.

Исследовать поведение различных видов затрат в зависимости от объемов производства можно при помощи вычислительной техники и стандартных статистических программ. Вводя дополнительную информацию о меняющихся затратах, можно с помощью таких программ легко корректировать параметры прогнозных уравнений и подсчитывать ожидаемые расходы.

Применение средств вычислительной техники при решении прогностических задач обеспечивает, с одной стороны, оперативное, нетрудоемкое их решение, а с другой - хорошее качество информации, получаемой для перспективного анализа и проведение на его основе прогноза.

Данные раннего предупреждения выступают в роли своеобразных индикаторов и показывают их влияние на динамику оборота и прибыли в случае, когда менеджерами не принимаются никакие меры. По сути, речь идет о комбинированной прогнозно-аналитической информации, которая исходит из, во многом, скрытых явлений и позволяет спрогнозировать их воздействие с высокой заданной вероятностью.

Процесс создания системы раннего предупреждения должен включать следующие этапы :

1. Определение области наблюдения. При этом в соответствии с целями предприятия определяются потенциальные источники опасности, которые могут служить причиной кризисного развития предприятия. Внешними областями наблюдения могут быть специфические рынки (местный, региональный, внешний), технологические сферы; внутренними - продуктовые программы. Схематично внешние и внутренние области наблюдения показаны на рис. 4.

2. Определение индикаторов раннего предупреждения (об объемах заказа, ценах на рынках снабжения и сбыта, об инвестициях и т.п.).

3. Определение целевых показателей и интервалов их изменения по каждому индикатору.

4. Определение задач для центров обработки информации. При этом периферийными элементами (датчиками), которые улавливают изменение индикаторов, могут быть менеджеры всех подразделений хозяйственной структуры. В ряде случаев возможна децентрализованная оценка сигналов раннего предупреждения, а централизованная обработка может быть возложена на службы маркетинга и планово-экономический отдел, группу прогнозирования.

5. Формирование информационных каналов. Речь идет о структурировании информационных связей между внешней средой, структурными подразделениями и системой раннего предупреждения, а также между этой системой и ее пользователями - руководителями всех уровней.

–  –  –

Рис. 4. Области наблюдения в системе раннего предупреждения Сбор, документирование и обработку информации раннего предупреждения следует осуществлять при помощи компьютерной техники и современных информационных технологий. Новые информационные технологии включают:

новые технологии коммуникаций на основе локальных и распределительных сетей ЭВМ;

новые технологии обработки информации на основе персональных компьютеров (ПЭВМ) и специализированных рабочих мест;

технологии, исключающие бумагу как основной носитель информации;

новые технологии принятия решений на основе средств искусственного интеллекта - баз знаний, экспертных систем, систем моделирования с различными формами представления моделируемых ситуаций и т.п.

Внедрение новых информационных технологий в управленческую и прогностическую деятельность преследует не только автоматизацию рутинных методов обработки информации, но и организацию информационнокоммуникационного процесса прогнозирования на качественно новом уровне.

Создание ориентированной на результат системы раннего предупреждения требует полной автоматизации обработки информации, что обусловлено большим объемом данных, которые должны быть обработаны и сохранены, необходимостью обращения к различным целям и исходным данным, большим количеством расчетных операций, которые необходимо выполнить в короткое время, чтобы своевременно подготовить текущую проблемно структурированную управленческую информацию.

В сложной хозяйственной структуре такая автоматизация возможна на основе создания интегрированной информационно-управленческой системы (УИС), которая позволит:

получать машинное представление широкого спектра управленческой информации (плановой, оперативной, контрольной, прогнозной) в документированной форме;

обсчитывать на ЭВМ и представлять программируемые виды (процессы) управленческой деятельности.

Достоинство такой системы - ее ориентация не только на прошлые периоды, но и на будущее.



Pages:   || 2 | 3 |
Похожие работы:

«Общие сведения об ИГЭУ Общая информация о вузе Дата создания: основан 17 мая 1930 г. Приказом по Высшему Совету Народного Хозяйства СССР №1384 Учредитель: Министерство образования и науки РФ Адрес: Российская Федерация, 153003, г. Иваново, ул. Рабфаковская, д. 34 Тел./факс: (4932) 269-999, 269-696, 385-701 E-mail: office@ispu.ru органы управления ИГЭУ : Ректорат, Ученый Совет Сведения о руководителе ИГЭУ и его заместителях: № Должность ФИО Телефон E-mail ТАРАРЫКИН 1Ректор +7 (4932)326–448...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа им. А. Искандарова д. Ирсаево муниципального района Мишкинский район Республики Башкортостан (МБОУ СОШ им. А. Искандарова д. Ирсаево) УТВЕРЖДАЮ: Директор: _ /А.А. Назмиев/ Приказ №116 от 30 августа 2013 года ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА 2013-2020 ГОДЫ ИрсаевоОглавление I. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ 1.1. Пояснительная записка 1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися...»

«ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ, ПОСТУПИВШИЕ В ХОДЕ ОБСУЖДЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ ФГОС СПО-4 Уважаемые коллеги! Мы благодарим всех, кто принял участие в обсуждении концепции ФГОС СПО-4. Ответы на поступившие вопросы сгруппированы по нескольким содержательным блокам и приведены ниже. АВТОРЫ КОНЦЕПЦИИ, СРОКИ РАЗРАБОТКИ И ВНЕДРЕНИЯ I. ФГОС СПО-4 1. Кто является автором данной концепции Концепция разрабатывается в рамках государственного задания Минобрнауки России Федеральному институту развития образования. Разработку...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №26 имени А.С.Пушкина города Смоленска «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено» Заместитель директора поУВР Приказом по школе №96 Руководитель МО МБОУ СОШ №26 имени Директор МБОУ СОШ №26 _/Якушева Н. А.С.Пушкина Имени А.С.Пушкина И./ _/ Андрейчук Н. _/ Алексеев А.П. А./ / Протокол №_ от « 05» 06. 2014г. « 28 » августа 2014г. от «29 » августа 2014г. Рабочая программа по литературе 10-11 классы Учитель: Захарова...»

«Якутский институт водного транспорта (филиал) ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет водного транспорта» Шифр дисциплины: Б3.В.ДВ.4. Пассажирские и транспортные системы Рабочая программа по направлению 23.03.01 «Технология транспортных процессов» Профиль “Организация перевозок и управление на водном транспорте “ Якутск 2015 2 I ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Цели освоения дисциплины обусловлены необходимостью формирования у студентов знаний построения пассажирских транспортных систем, их...»

«Информационный бюллетень Украинского института стратегий глобального развития и адаптации Киевское отделение В Ы П У СК 1 Декабрь 2014 Содержание выпуска: Уважаемые коллеги! Тематические направления приоритета «Передовая наука» программы В информационном бюллетене «Горизонт 2020» представлена информация о Грантовые стажировки различных программах, грантовых научных стажировках, Международные, всеукраинские научноконференциях. практические конференции. Уверены, вы найдете Международные и...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего образования Московский технологический институт Положение о порядке организации учебного процесса с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий Москва, 201 1. ВВЕДЕНИЕ Настоящее Положение регламентирует правила и порядок организации образовательного процесса в Негосударственном образовательном учреждении высшего образования Московский технологический институт (далее – МТИ, Институт) по реализации...»

«УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БАРАНОВИЧСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РАСТЕНИЕВОДСТВО» ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ ИНЖЕНЕРНОГО ФАКУЛЬТЕТА СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1-74 02 01 «АГРОНОМИЯ» (на базе среднего специального образования) Дневная и заочная формы получения образования Барановичи 2015 Общие положения Программа вступительных испытаний для абитуриентов учреждения образования «Барановичский государственный университет» разработана согласно Правилам приема в высшие...»

«Оглавление 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА 1.2 НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ РАЗРАБОТКИ ППССЗ 1.3 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ППССЗ 1.3.1 Цель ППССЗ 1.3.2 Срок освоения ППССЗ 1.3.3 Трудоемкость ППССЗ 1.3.4 Особенности ППССЗ 1.3.5 Требования к поступающим в колледж на данную ППССЗ 1.3.6 Возможности продолжения образования выпускника 1.3.7 Основные пользователи ППССЗ 2 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА 2.1 ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2.2...»

«Рабочая группа «Общественное здоровье» ПРЕКРАЩЕНИЕ ПОТРЕБЛЕНИЯ ТАБАКА И ЛЕЧЕНИЕ ТАБАЧНОЙ ЗАВИСИМОСТИ НАУЧНО ОБОСНОВАННЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ под редакцией профессора А.К. Дёмина Москва, Российская Федерация – Вашингтон, округ Колумбия, США Май Содержание Декларация интересов Благодарности Уровень научной обоснованности рекомендаций Предисловие Рамочная конвенция ВОЗ по борьбе против табака Опыт Российской Федерации Опыт США Опыт ЕС Российско-Американская программа по сотрудничеству институтов...»

«Содержание раздел стр. наименование раздела п/п Целевой раздел Пояснительная записка 1.1 Цели и задачи 1.2 3 Принципы и подходы к формированию программы 1.3 4 Возрастные и индивидуальные особенности детей раннего дошкольного 1.4 возраста Возрастные и индивидуальные особенности детей конкретной группы 1.5 6 Планируемые результаты освоения детьми рабочей программы 1.6 8 Содержательный раздел Содержание образовательных областей 2.1 10 Проектирование образовательного процесса 2.2 13 Планирование...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение г. Москвы Школа № 152 Рабочая программа Наименование учебного предмета_Технология –2 вариант (девочки) КлассУровень общего образования Учитель Богданова Ольга Николаевна Срок реализации программы2014-2015 учебный год Количество часов по учебному плану 136 часов всего 68 час в год; в неделю 2 час Планирование составлено на основе Программы для общеобразовательных учреждений «Технология. 5-9 классы» под редакцией В.Д. Симоненко, Ю.Л. Хотунцева,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Кемеровский государственный университет филиал в г. Прокопьевске (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины (модуля) Б3.В.ДВ.1.2 Проблемы социальной работы с молоджью (Наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 39.03.02 /...»

«Содержание Стр. План комплектования МБОУ г. Иркутска Лицей № 1 2 по ФГОС ООО на 2014 – 2015 учебный год Пояснительная записка к учебному плану МБОУ г. Иркут3 ска Лицей № 1 Второй уровень образования (ООО) 5– 9 классы 7 Свод часов по параллели 5 классов 11 Индивидуальные учебные планы 5 классов 12 Программно-методическое обеспечение учебного плана 14 План комплектования МБОУ г. Иркутска Лицей № 1 на 2014 – 2015 учебный год на 01.09.2014 итого: кол-во кол. классов/ кол-во/ ГПД/ Литер класса...»

«Оглавление Пояснительная записка.. Цели и ценности образовательной программы. Годовой календарный учебный план-график на 2014-2015 уч. г. 1 Основная образовательная программа начального общего образования.. 1 Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования. Учебный план начального общего образования. 24 Программа формирования универсальных учебных действий обучающихся на ступени начального общего образования. 2 Система оценки...»

«М инистерство образования и науки Российской Ф едерации Ф едеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ю го-Западный государственный университет» Утверждаю В Ы С Ш Е Г О О Б Р А ЗО В А Н И Я П Р О Г Р А М М А Б А К А Л А В РИ А Т А Направление подготовки 031300.62 Журналистика Квалификация (степень) бакалавр Ф орма обучения очная Курск 2011 Образовательная программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного...»

««Согласовано» «Утверждаю» Заместитель руководителя по УВР 1 ступени Директор ГБОУ ЦО №734 Гебелев А.М. // Грицай Ю.В. // «11» июня 2014 г. «11» июня 2014 г. Департамент Образования Москвы Восточное Окружное Управление Образования ГБОУ ЦО №734 «Школа самоопределения» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету: Окружающий мир для 4 класса УМК «Начальная школа 21 век» Учителя: Бастрыгина Л.Д. (высшая квалификационная категория) Рассмотрено на заседании кафедры начальной школы 10 июня 2014 г. г. Москва 2014...»

«РОСЖЕЛДОР Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ростовский государственный университет путей сообщения (ФГБОУ ВПО РГУПС) Кафедра Иностранные языки РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (английский, французский, немецкий) по Учебному плану для направления подготовки 23.06.01 Техника и технологии наземного транспорта: 05.22.01 Транспортные и транспортно-технологические системы страны, ее регионов и городов, организация...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ Сборник научных трудов по материалам VIII международной научной конференции 30 ноября 2015 г. Самара 2015 УДК 001.1 ББК 60 Т34 Тенденции развития науки и образования. Сборник научных трудов, по материалам международной научно-практической конференции 30 ноября 2015 г. Изд. НИЦ «Л-Журнал», 2015. – 60 с. ISBN 978-5-9907360-7-8 DOI: 10.18411/lj2015-11 В сборнике научных трудов собраны материалы из...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Средняя общеобразовательная школа № 6» городского округа Троицк в городе Москве РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО на заседании ШМО руководитель НМС директор школы учителей ФК,ОБЖ,ТЕХНОЛОГИИ _ Кристя С.А. Рыхлова Н.Л. Н.А.Веригина. Протокол «_»_2014г. «_»_2014г. №_от2014г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по ТЕХНОЛОГИИ (ФГОС ООО) (технология ведения дома) 2014-2015 учебный год – 5 класс Составитель программы: Искрицкая А.В. Пояснительная записка....»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.