WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


«Институт высшего профессионального образования Кафедра юриспруденции УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе Александров А.А. «_» _ 201 г. Рабочая программа учебной дисциплины ...»

Государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Московский городской университет управления Правительства Москвы»

Институт высшего профессионального образования

Кафедра юриспруденции

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной и научной работе

__________________ Александров А.А.

«___» _________________ 201__ г.

Рабочая программа учебной дисциплины



«МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МОСКВЫ:

ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ

для студентов направления 41.03.05 (031900.62) «Международные отношения»

для очно-заочной формы обучения (набор 2012 года) Москва Программа дисциплины рассмотрена и утверждена на заседании Учебно-методического совета Университета Протокол заседания № ___от __________ 2015 г.

Председатель Совета __________________

Программа дисциплины рассмотрена и утверждена на заседании кафедры юриспруденции Протокол заседания № 1 от 28 августа 2015 г.

Заместитель заведующего кафедрой __________________Ю.Г. Бабаева Научный руководитель программы __________________ Винокуров В.И.

СОГЛАСОВАНО: СОГЛАСОВАНО:

Начальник сектора научной информации Начальник учебно-методического отдела и электронной библиотеки ______________________ М.Б. Полякова _______________________ А.В. Бударина «_________»___________________201__ г. «_________»___________________201__ г.

АННОТАЦИЯ

Предметом изучения учебной дисциплины «Международная деятельность Москвы: проблемы теории и практики» является система международных связей города Москвы, приоритеты региональной международной деятельности, формы ее реализации.

Цель изучения дисциплины «Международная деятельность Москвы: проблемы теории и практики» состоит в овладении студентами особенностями организации и осуществления международных связей Москвы, уяснении теоретического обеспечения международной деятельности Российской столицы.

Курс посвящен изучению системы международных связей города Москвы, теоретического, институционального и функционального обеспечения международной деятельности Российской столицы.

Курс содержит систему знаний о теоретическом сопровождении международных связей регионов современных государств, особенностях организации и осуществления международной деятельности города Москвы.

Программа дисциплины разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 41.03.05 (031900.62) «Международные отношения»

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Место дисциплины в образовательной программе 1.1 Дисциплина «Международная деятельность Москвы: проблемы теории и практики»

представляет собой самостоятельную дисциплину, выступающую составной частью программы подготовки бакалавров по направлению подготовки 41.03.05 (031900.62) «Международные отношения» и является дисциплиной по выбору студентов профессионального цикла рабочего учебного плана.

1.2. Цели дисциплины

Основной целью дисциплины является достижение следующих результатов образовательных результатов:

Студент должен:

знать:

основные исторические этапы развития системы международных связей г. Москвы, их содержание и особенности;

основные цели, задачи и приоритетные направления международной деятельности органов государственной власти г. Москвы;

содержание международных соглашений и решения международных конфере нций, составляющих договорно-правовую базу международных связей г. Москвы; тенденции и закономерности их развития;

современные проблемы в системе международных связей г. Москвы, возможные пути и методы их разрешения.

уметь:

анализировать содержание международной деятельности г. Москвы, прогнозировать ее развитие;

опираясь на исторический опыт, разрабатывать научно обоснован ные практические рекомендации по деятельности различных органов власти г. Москвы в международной сфере.

владеть:

навыками анализа, обобщения и систематизации международных документов, внешнеполитической информации.

навыками протокольной международной практики Москвы, методами и приемами достижения желаемого результата в ходе проведения международных переговоров, других мероприятий.





1.3. Формируемые компетенции По окончании изучения дисциплины «Региональные подсистемы международных отношений» у студента должны быть сформированы следующие компетенции

Общекультурные:

ОК-1 - умение системно мыслить, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение выявлять международнополитические и дипломатические смыслы проблем;

ОК-25 - готовность и стремление к совершенствованию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии;

профессиональные:

ПК-13 - готовность исполнять организационно-технические функции и решать вспомогательные задачи в интересах обеспечения работы коллектива в целом под руководством опытного специалиста;

ПК-14 - умение работать с материалами средств массовой информации, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы.

1.4. Контроль по дисциплине. Итоговый контроль.

Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен зачет, который проводится в форме устного ответа на поставленные вопросы.

Промежуточный и текущий контроль.

В процессе изучения дисциплины выполняются три контрольные работы, также предусмотрены выступления студентов с научными сообщениями, обзорами на практических занятиях Выполнение всех заданий является обязательным для всех студентов.

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Организационно-методические данные дисциплины.

Общая трудоемкость дисциплины - 3 зачетные единицы, 108 академических часа.

–  –  –

2.3. Содержание дисциплины Тема 1. Правовые и институциональные основания внешнеэкономических и международных связей г. Москвы.

Внутренняя и внешняя политика РФ и международная деятельность субъектов РФ: общее, особенное, разграничение сфер полномочий. Международные договоры РФ и деятельность субъектов РФ. Теоретические вопросы координации международных связей субъектов РФ. Координация международных связей субъектов РФ и разграничение предметов ведения РФ и субъектов РФ.

Современное нормативное регулирование международных связей субъектов РФ, особенности их координации. Специфика регулирования международных связей Москвы.

Принципы организации государственными органами и субъектами РФ международных связей. Роль и функции МИД РФ по координации международной деятельности субъектов РФ.

Генезис международной деятельности субъектов РФ. Содержание и значение федеральных законов «О принципах и порядке разграничения предметов ведения и полномочий между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти субъектов Российской Федерации» (1995 г.) и «О координации международных и внешнеэкономических связей субъектов Российской Федерации». Содержание других нормативных актов, регламентирующих международную деятельность регионов РФ.

Особенности содержания региональных законов об организации и осуществлении международных связей.

Заключение международных договоров субъектами РФ; порядок, направленность, полномочия. Выполнение международных договоров субъектов РФ, случаи их прекращения и приостановления.

Особенности международно-договорной практики Москвы.

Полномочия Правительства Москвы в области организации международной деятельности.

Департамент международных связей г. Москвы: структура, функции, особенности управленческой деятельности.

Международная деятельность департаментов, комитетов, управлений Правительства Москвы: структура, полномочия, функции.

Международные связи административных округов и муниципальных образований: институциональный и функциональный аспекты.

Проблема координации международной деятельности Москвы и пути ее разрешения.

Эволюция правовых норм регулирования международной деятельности Москвы. Содержание и значение нормативных актов, регулирующих международную деятельность Москвы.

Характерные черты и особенности регионального законодательства в области организации и осуществления международных связей Москвы.

Форма проведения занятия – лекция, семинар Тема 2. Современные тенденции и приоритеты развития международных связей г.

Москвы, формы и методы их реализации.

Международный договор как форма международной деятельности субъектов РФ.

Классификация международных договоров: а) по характеру предписаний; б) по содержанию, в) по статусу иностранного партнера; г) по сроку действия и т. д. Особенности содержания международных договоров Москвы.

Основные направления повышения эффективности международно-договорной деятельности Москвы.

Деятельность представительств Москвы за рубежом: направления, приоритеты, формы.

Участие представителей Москвы в деятельности международных организаций. Официальные визиты, как форма деятельности Московского Правительства в сфере налаживания и укрепления международных связей. Неофициальные мероприятия и иные формы международной деятельности Москвы.

Традиционные партнеры как объект международных связей Москвы: состав, географические, экономические, политические и иные особенности. Регламентация связей Москвы с традиционными партнерами. Особенности экономического, политического, гуманитарного сотрудничества с традиционными партнерами. Формы взаимодействия Москвы с традиционными партнерами.

Регламентация международных связей Москвы со странами СНГ и Балтии. Характер, содержание и направленность договорных соглашений. Разработка и реализация программ сотрудничества. Межправительственные комиссии, особенности их деятельности, статус. Деятельность представительств Правительства Москвы в Риге, Бишкеке и др. городах СНГ и Балтии.

Роль и значение международных связей Москвы со странами СНГ и Балтии. Факторы, способствующие и препятствующие развитию международных связей Москвы со странами СНГ и Балтии.

Становление и развитие системы организации работы с соотечественниками за рубежом. Масштабы деятельности Правительства Москвы с соотечественниками за рубежом, ее значение и перспективы. Регламентация деятельности Правительства Москвы с соотечественниками за рубежом.

Основные направления работы с соотечественниками за рубежом. Формы и методы деятельности Правительства Москвы с соотечественниками за рубежом. Проблема защиты прав русскоязычного населения за границей, роль Москвы в ее разрешении. Поддержка русского языка и российской культуры за границей. Программа мер по оказанию практической помощи соотечественникам за рубежом. Создание Международного совета российских соотечественников, его цели, задачи, функции.

Форма проведения занятия – лекция, семинар

Тема 3. Внешнеэкономическая и инвестиционная деятельность Москвы:

современное состояние тенденции развития.

Характерные черты и особенности экономического развития РФ и регионов РФ в современных условиях.

Традиции внешнеэкономической и инвестиционной деятельности г. Москвы. Особенности правовой регламентации внешнеэкономической и инвестиционной деятельности г. Москвы.

Либерализация внешнеэкономической деятельности внешнеэкономической и инвестиционной деятельности в РФ и ее влияние на развитие регионов России. Участие Москвы в международных экономических связях: состояние, приоритеты, формы их реализации. Торговая составляющая во внешнеэкономической и инвестиционной деятельности Москвы: состояние, тенденции развития. Региональные особенности внешнеэкономической и инвестиционной деятельности г.

Москвы.

Инвестиционная деятельность г. Москвы как условие развития и имиджа российской столицы.

Формирование мирового финансового центра в Москве: цели, задачи, перспективы.

Форма проведения занятия – лекция, семинар

Тема 4. Особенности аналитической и информационной деятельности Департамента международных связей г.

Москвы.

Система информационно-аналитической деятельности Департамента международных связей г. Москвы: содержание, назначение, роль, функции. Назначение аналитического отдела, его функции. Подготовка аналитических материалов Мэру Москвы, другим инстанциям городского управления, подготовка отчетных документов о международных связях Москвы, разработка проектов и программ сотрудничества и др. Требования к аналитическим материалам в сфере международных связей Москвы. Основные принципы информационно-аналитической деятельности Департамента международных связей г. Москвы.

Особенности информационно-аналитической деятельности других структур Правительства Москвы, осуществляющих международную деятельность. Проблема международного имиджа г. Москвы в информационно-аналитической деятельности ДВМС.

Форма проведения занятия – лекция, семинар

РАЗДЕЛ 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

(В ТОМ ЧИСЛЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ)

3.1. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины Основным методом изучения курса является лекционно-практический, сочетающий лекции, семинары и самостоятельную работу студентов с учебной, научной и другой рекомендуемой преподавателем литературой.

Лекционные занятия носят проблемно-объяснительный характер. Студенты должны хорошо усвоить содержание лекций и ознакомиться с рекомендованной литературой. Необходимо убедиться в творческом осмыслении курса, проверить способность студентов определить главное в текстовых материалах, экстраполировать усвоенную методику анализа на исследование новых ситуаций. Рекомендуются в качестве инструментов исследования проблем курса компаративный и системный подходы.

В ходе самостоятельной работы студенты закрепляют и наращивают изученный на лекциях материал и осуществляют подготовку к семинарским и практическим занятиям. Самостоятельная работа предполагает самостоятельное ознакомление, изучение и закрепление студентами теоретических и практических положений изученных в ходе лекций тем, дополнение лекционного материала положениями из рекомендованной литературы. Самостоятельная работа может осуществляться в читальном зале библиотеки, свободных от занятий аудиториях МГУУ Правительства Москвы, библиотеках города и по месту проживания (регистрации) студентов в часы, предусмотренные для самостоятельной работы.

Важное место в успешном овладении курсом принадлежит семинарским занятиям, которые являются основными формами закрепления и промежуточного контроля знаний, полученных на лекционных занятиях и в процессе самостоятельной работы. Семинарские занятия направлены на активизацию работы студентов в течение учебного периода, формирование и развитие потребности в инновационном подходе к индивидуальной самореализации в ходе овладения данным курсом и другими дисциплинами учебного плана.

По изучаемым темам студентам могут также предлагаться обязательные для выполнения контрольные тесты и задания. Участие студентов в контрольных занятиях является обязательным. Результаты контроля - составная часть оценки степени усвоения студентами изучаемого материала, осуществляемой в ходе итогового экзамена.

На консультациях, проводимых преподавателем, студент получает исчерпывающие ответы на хорошо продуманные и четко сформулированные вопросы, которые оказались недостаточно освоенными в ходе лекций и самостоятельной работы.

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

Примерный перечень докладов:

1. Международно-договорная деятельность Московского Правительства: сущность, содержание, особенности

2. Правовое обеспечение приоритетных направлений международной деятельности Правительства Москвы

3. Особенности правового обеспечения внешнеэкономической и инвестиционной деятельности г. Москвы

4. Требования, предъявляемые к сотрудничеству в области информационно-аналитической деятельности Краткие методические указания по подготовке и выполнению докладов Каждый студент выбирает тему доклада (научного сообщения) самостоятельно или по рекомендации преподавателя из предложенного варианта тем, разработанных на кафедре.

Доклад пишется после изучения нескольких тем по соответствующей дисциплине. Доклад (научное сообщение) выполняется самостоятельно в часы самоподготовки. Выполнение доклада позволяет осуществлять контроль за качеством освоения изучаемого материала.

Доклад (научное сообщение) должен быть оформлен в соответствии с требованиями, предъявляемыми к работам подобного рода. Не допускается механическое переписывание текста учебника или другой литературы. На доклад отводится до 12 минут учебного времени, на научное сообщение – 7-8 минут.

1. Эволюция институтов международной деятельности города Москвы на рубеже XX-XXI вв.

2. Роль и место инвестиционных связей с зарубежными партнерами в системе международной деятельности города Москвы.

3. Основные приоритеты внешнеэкономической деятельности города Москвы в современных условиях.

4. Роль и место информационно-аналитической практики в системе международной деятельности города Москвы.

Краткие методические указания по подготовке к контрольным работам Каждый студент выбирает тему контрольной работы самостоятельно или по рекомендации преподавателя из примерного перечня тем контрольных работ, разработанного на кафедре.

Контрольная работа пишется после изучения нескольких тем по соответствующей дисциплине.

Контрольная работа выполняется во время учебных занятий, или в часы самоподготовки.

Выполнение контрольной работы позволяет осуществлять контроль за качеством освоения изучаемого материала.

Контрольная работа должна быть оформлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми к работам подобного рода. Не допускается механическое переписывание текста учебника или другой литературы. Контрольная работа должна быть представлена ведущему преподавателю в строго установленные сроки и оценивается по пятибалльной системе.

3.3. Перечень вопросов для подготовки к зачету

1. Внешняя политика РФ и международная деятельность Москвы: общее и особенное.

2. Международные связи регионов России: вопросы координации и разграничения полномочий.

3. Особенности правового регулирования международных связей регионов России.

4. Принципы организации субъектами РФ международных связей.

5. Роль и функции МИД РФ по координации международной деятельности субъектов РФ.

6. Содержание закона РФ «О принципах и порядке разграничения предметов ведения и полномочий между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти субъектов Российской Федерации» (1999).

7. Содержание закона РФ «О координации международных и внешнеэкономических связей субъектов Российской Федерации» (1999).

8. Особенности содержания региональных законов об организации и осуществлении международных связей.

9. Международно-договорная практика субъектов РФ.

10. Особенности международно-договорной практики Москвы.

11. Субъекты международной деятельности Москвы.

12. Полномочия структур государственного управления Москвы в области международных связей.

13. Особенности организации и осуществления международных связей в административных округах г. Москвы.

14. Департамент международных связей города Москвы: структура, функции, особенности управленческой деятельности.

15. Координация международных связей Москвы.

16. Правовое регулирование международных связей Москвы.

17. Международный договор как форма международных связей Москвы.

18. Основные направления и формы деятельности представительств Москвы за рубежом.

19. Участие Москвы в международных организациях.

20. Официальные визиты как форма международной деятельности Правительства Москвы, особенности их организации.

21. Неофициальные мероприятия, их роль в осуществлении международной деятельности.

22. Основные направления и формы сотрудничества Москвы с традиционными партнерами.

23. Организация и осуществление международных связей Москвы со странами СНГ и Балтии.

24. Организация связей с соотечественниками за рубежом: содержание, особенности.

25. Проблема защиты прав россиян за границей, роль Москвы в ее разрешении.

Краткие методические указания по подготовке к зачету Семестровый зачет является наиболее важной заключительной формой контроля уровня знаний студента по изученной дисциплине. Зачет проводится в форме устного собеседования.

К сдаче зачета допускаются только те студенты, которые работали успешно и выполнили в течение семестра письменные контрольные работы и защитили реферат.

В период подготовки к зачетной сессии проводится итоговое семинарское занятие, целью проведения которого является поведение итогов самостоятельной работы студентов, обобщение и закрепление изученного материала. Студенты имеют возможность получить от преподавателей исчерпывающие ответы на все неясные вопросы.

Подготовка к зачету может считаться успешно завершенной, если студент может ответить на все вопросы для подготовки к зачету. Кроме того, студент должен хорошо владеть терминологией проблематики войны и мира в международных отношениях.

Отметка «зачтено» выставляется за ответ, содержание которого основано на глубоком и всестороннем знании предмета, основной и дополнительной литературы, изложено логично, аргументированно и в полном объеме. Основные понятия, выводы и обобщения сформулированы убедительно и доказательно. Студент умело и правильно применяет знания для анализа проблематики войны и мира и иных международных процессов, а также решения задач профессиональной деятельности.

Отметка «незачтено» выставляется за ответ, в котором обнаружено незнание основных проблем и категорий предмета согласно учебной программы, содержание основного материала не усвоено, обобщений и выводов нет. Студент не может или отказывается отвечать на поставленные вопросы.

3.3. Список нормативных правовых документов:

1. "Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ) Электронный ресурс] - Режим доступа: Консультант Плюс.

2. Закон города Москвы от 28.06.1995г ( в ред. От 02.07.2014г. «Устав города Москвы»

[электронный ресурс].- Режим доступа: Консультант Плюс.

3. «Концепция внешней политики Российской Федерации»» (утв. 12.02.2013г.). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: Консультант Плюс.

3.4. Список рекомендуемой основной, дополнительной литературы и Интернетисточников Основная литература

4. Ачкасов В.А., Ланцов С.А. Мировая политика и международные отношения: Учебник.

Гриф УМО. - М. : Аспект Пресс, 2011.

5. Негосударственные участники мировой политики [Текст] : учебное пособие для вузов.

Гриф УМО / ред.: М. М. Лебедева, М. В. Харкевич. - М. : Аспект Пресс, 2013.

6. Тарасова С.В., Тымчик В.И. Международные связи как фактор социальноэкономического развития города Москвы: проблема истории, теории, практики.- М.: МГУУ Правительства Москвы, 2014.

Дополнительная литература

7. Глобализация как феномен современного мирового и регионального развития:

материалы научно-практической конференции МГУУ Правительства Москвы (16 февраля 2010г.).- М.:МГУУ Правительства Москвы, 2010.

8. Международное взаимодействие регионов современных государств (на примере РФ и ФРГ: Материалы Международной научно-практической конференции (22 апреля 2010г.).-М.: МГУУ Правительства Москвы, 2011.

9. Плотникова О.В. Международные связи регионов государств: характеристика и особенности: учебник / О.В.Плотникова, О.Ю.Дубровина.-М.:Норма: ИНФРА-М, 2016.

10. Тарасова С.В. Международные отношения и международная деятельность регионов РФ (на примере города Москвы): проблемы теории и практики.- М.: МГУУ Правительства Москвы, 2010.

Интернет-источники

11. Министерство иностранных дел Российской Федерации – http://www.mid.ru/

12. Журнал «Политическая наука» Российской Ассоциации Политической Науки – http://www.rapn.ru/?grup=28

13. Международный научный и общественно-политический журнал «Общество и экономика»

– http://www.imepi-eurasia.ru/economika.php

8. Министерство иностранных дел Российской Федерации – http://www.mid.ru/

9. Департамент внешнеэкономических и международных связей города Москвы – http://moskvaimir.mos.ru/

10. Московский центр международного сотрудничества ГУП «МЦМС» – www.mcms.ru

РАЗДЕЛ 4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Список учебно-лабораторного оборудования Компьютерный класс, оснащенный современными персональными компьютерами с обучающими компьютерными программами.

4.2. Программные, технические и электронные средства обучения и контроля знаний слушателей Системы: «Консультант плюс», «Гарант».

РАЗДЕЛ 5. ПЛАНЫ ЗАНЯТИЙ

–  –  –

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 031900.62 - «Международные отношения»

Программу дисциплины разработал Тымчик Владимир Ильич докт.ист.наук, профессор.

Рецензент: Тарасова Светлана Владимировна, д.и.н., доцент.



 
Похожие работы:

«НАЦИОНАЛЬНЫЕ КЛИНИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ДИАГНОСТИКЕ И ЛЕЧЕНИЮ МНОЖЕСТВЕННОЙ МИЕЛОМЫ (ВЕРСИЯ 2014) Менделеева Л.П.1, Вотякова О.М.2, Покровская О.С.1, Рехтина И.Г.1, Бессмельцев С.С.3, Голубева М.Е.4, Дарская Е.И.5, Загоскина Т.П.6, Зинина Е.Е.7, Капланов К.Д.8, Константинова Т.С.9, Крючкова И.В.10, Медведева Н.В.11, Моторин С.В.12, Поспелова Т.И.13, Рыжко В.В.1, Самойлова О.С.14, Урнова Е.С.1 1 – ФГБУ Гематологический научный центр МЗ РФ 2 – ФГБУ Российский онкологический научный центр им....»

«ФГБОУ ВПО «НГПУ им.К.Минина» Инструкция пользователя модуля РПД программы ПЛАНЫ 2014 г Содержание: С чего начать? 1. Как заполнить вкладку «Содержание»? 2. Что делать, если не сохраняет? 3. Что делать опасно, и как себя подстраховать? 4. Как перенести данные из существующей РПД в новую? 5. Как работать одновременно с несколькими РПД? 6. Как заведующему кафедрой сформировать отчет? 7. Что делать после обновления учебного плана, на основании которого 8. уже существует РПД? 9. Как распечатать...»

«ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КОМИ Под редакцией Моисеевой-Архиповой С.А., и.о. министра образования Республики Коми Публичный доклад является отчетом Министерства образования Республики Коми о состоянии (2014-2015 учебный год) и перспективах развития системы образования на территории Республики Коми.Основными целями Публичного доклада являются: обеспечение информационной основы для организации диалога и согласования интересов всех участников образовательного процесса,...»

«Краткая информация о долгосрочной целевой программе «Оказание содействия добровольному переселению в Новосибирскую область соотечественников, проживающих за рубежом, на 2013-2020 годы» Долгосрочной целевой программой «Оказание содействия добровольному переселению в Новосибирскую область соотечественников, проживающих за рубежом, на 2013-2020 годы» (далее – Программа) территорией вселения для соотечественников определена вся Новосибирская область. Новосибирская область расположена в...»

«Содержание 5-11 Профессиональные программы обучения и развития персонала в области финансового консультирования 12-13 Консалтинг при внедрении Personal Financial Planning в практику обслуживания клиентов 14-17 Финансовая грамотность: проекты и возможности 18-19 Отзывы клиентов Об институте Институт Финансового Планирования – все что нужно для успешного развития бизнеса на рынке розничного финансового обслуживания.Об институте: Институт финансового планирования уже более 10 лет – является...»

«Министерство образования Российской Федерации СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заместитель Министра Заместитель Министра здравоохранения Российской образования Российской Федерации Федерации Т.И.Стуколова В.Д.Шадриков 09.03.2000 г. 10.03.2000г. Номер государственной регистрации 133 МЕД / СП_ Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования Специальность 040400 Стоматология Квалификация Врач-стоматолог Вводится с момента утверждения Москва 2000 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА...»

«УТВЕРЖДАЮ Министр образования и науки Российской Федерации Д.В. Ливанов «_» 2013 г. КОНЦЕПЦИЯ развития единой информационной образовательной среды в Российской Федерации Введение Концепция развития Единой информационной образовательной среды (далее – Концепция) разработана в соответствии с положениями Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы, утвержденной...»

«Азбука здоровья. Пояснительная записка Обязательным компонентом ФГОС является внеурочная деятельность. Внеурочная деятельность рассматривается как специально организованная деятельность обучающихся в рамках вариативной части образовательного плана. Рабочая программа по внеурочной деятельности (спортивно-оздоровительного направления) составлена в соответствии с новыми стандартами второго поколения. Внеурочная деятельность по спортивно-оздоровительному направлению увеличивает пространство, в...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет» Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске (филиал) АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ Б1.В.ОД.6 Иностранный язык (язык региона специализации) (английский) (индекс и наименование дисциплины по учебному плану) Направление подготовки/специальность 41.04.01 Зарубежное регионоведение...»

«Тематический опрос о бюджетной грамотности Практикующего сообщества по бюджету. Опрос был организован по инициативе Практикующего сообщества по бюджету (BCOP) и создан для сбора информации от всех стран, представленных в Рабочей группе BCOP по бюджетной грамотности (15 стран из 21 страны-членов BCOP). Ответы начали собирать 15 апреля и закончили 8 мая 2015 г. Опрос проходил на 3 языках: английском, русском и боснийскохорватско-сербском. Ссылка на онлайн...»

«R Пункт 9 повестки дня CX/CAC 13/36/9 СОВМЕСТНАЯ ПРОГРАММА ФАО/ВОЗ ПО СТАНДАРТАМ НА ПИЩЕВЫЕ ПРОДУКТЫ КОМИССИЯ КОДЕКС АЛИМЕНТАРИУС 36я сессия, штаб-квартира ФАО, Рим, Италия, 1-5 июля 2013 года ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО РАЗРАБОТКЕ НОВЫХ СТАНДАРТОВ И СОПУТСТВУЮЩИХ ТЕКСТОВ, А ТАКЖЕ ПО ПРЕКРАЩЕНИЮ РАБОТЫ (с сентября 2012 года по март 2013 года) Список предложений по разработке новых стандартов и сопутствующих текстов приводится в таблице 1, включая ссылки на проектный документ в соответствующем докладе....»

«Минский университет управления Регистрационный № УД-273 Мен/р. ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАРКЕТИНГ Учебная программа для специальности 1-26 02 02-07 Менеджмент (информационный) Факультет Инженерно-информационный Кафедра Менеджмента Курс (курсы) 3, 4 Семестр (семестры) 6, 7 Лекции (часов) Экзамен (семестр) 6 Практические (семинарские) Зачет (семестр) занятия (часов) 4 7 Лабораторные занятия (часов) Курсовая работа 2 Всего аудиторных часов по дисциплине 12 Самостоятельная работа (часов) 70 Всего часов по...»

«М униц и п альное бю дж етное общ еобразовательное учреждение « Г и м н ази я № 3» города Г орн яка Л октевского района А лтайского края Согласовано Рассмотрено Заместитель директора Руководитель LLIMO гимназии по УР Жажко Т.Н. Л}с — Минаева Г.В. Протокол № / от 2 0 U г. «^ » gjbiAC/пси 2014 г. Рабочая программа По предмету: технология Класс: 16 Учитель: Коршакова Т.С. Количество часов по программе: 33 часа П ояснительная записка Рабочая программа по технологии для 1 класса разработана на...»

«Балаковский инженерно-технологический институт филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА для студентов специальности 040101.65 «Социальная работа» всех форм обучения Балаково 2015 ВВЕДЕНИЕ Прохождение преддипломной практики является важнейшей частью и неотъемлемой ступенью для формирования квалифицированного специалиста,...»

«Страновые рекомендации по обеспечению доступа к комплексному пакету услуг по профилактике, лечению и уходу в связи с ВИЧ, для работников секса Республика Казахстан 2015 год Настоящий документ представляет собой рекомендации по расширению деятельности, проводимой в рамках обеспечения универсального доступа к профилактике, лечению и уходу при ВИЧ-инфекции среди секс работников (РС) в Республике Казахстан. Страновые рекомендации подготовлены национальными экспертами в области профилактики, лечения...»

«Аннотация к рабочей адаптированной программе по русскому языку, для детей с задержкой психического развития 5 класс 2015-2016 учебный год Рабочая адаптированная программа по русскому языку для 5 класса разработана на основе программы для общеобразовательных учреждений под редакцией Шанского Н.М. (авторы М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А.Тростенцова) 5-9 классы, Планета, 2011 г., государственными образовательными стандартами, основной образовательной программой МОУ СОШ №2 на 2015-2016 учебный...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ ДОД «Центр детского творчества» Ленинского района г. Саратова Тихонова Т.Р. _ Пр. № 226/2 от 31.08.2015г. Образовательная программа МОУ ДОД «Центр детского творчества» Ленинского района г. Саратова на 2015-2018 г.г. Рассмотрена на заседании методического совета МОУ ДОД «Центр детского творчества» Ленинского района г. Саратова Протокол № 1 от 31.08.2015г. Введение Образовательная программа муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр...»

«УДК 327 ББК 66.4(0), П83 Противодействие идеологии терроризма и экстремизма П83 в образовательной сфере и молодежной среде : материалы Всесоюзной науч.-практ. конф. (Москва, 15-16 сентября 2015 г.) / Департамент образования г. Москвы, Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) М-ва иностр. дел Рос. Федерации, Моск. ин-т открытого образования. — М. : МГИМО-Университет, 2015. — 142, [1] с. ISBN 978-5-9228-1382-2 В сборнике материалов Всероссийской научно-практической конференции «Противодействие...»

«ПЛАН ДЕЙСТВИЙ ПО ШЕЛКОВОМУ ПУТИ 2014/2015 гг. Cодержание Предисловие: Послание Генерального секретаря ЮНВТО 1 Как использовать этот План действий 2 Туризм и Шелковый путь 3 Видение 4 Основные участники деятельности 5 Результаты выполнения предыдущих Планов действий по Шелковому пути 2011-2013 гг. 6 Заглядывая вперед: Глобальные тенденции, которые будут оказывать влияние на развитие туризма на Шелковом пути 7 Направление деятельности 1: Маркетинг и продвижение 8 Направление деятельности 2:...»

«Министерство образования и науки Российской федерации КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТА ИМ. В.И. ВЕРНАДСКОГО “УТВЕРЖДАЮ ” Проректор по учебной и методической деятельности В.О. Курьянов “” _2014 года ПРОГРАМА профессионального вступительного испытания для поступления по программам высшего образования «магистр» направления подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» Симферополь, 20 1. Пояснительная записка Программу профессионального вступительного испытания для поступления...»



 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.