WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«/; председатель ученого совета - ректор — ^ ^ С.Н.Лаврентьев РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОД.А.07 МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ В ОРГАНИЗАЦИИ (раздел ...»

Приложение 8.

ГОУ ВПО «БАШКИРСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

И УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН»

КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА

/; председатель ученого совета - ректор

— ^ ^ С.Н.Лаврентьев

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОД.А.07 МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ В ОРГАНИЗАЦИИ



(раздел ОД.А.ОО «Обязательные дисциплины») основной образовательной программы подготовки аспиранта гуманитарных специальностей Всего учебных часов - 72 час., зач.ед - 2 Всего аудиторных занятий - 18/6 час.

Всего часов на самостоятельную работу аспиранта - 54/66 час.

Аттестация (семестр) - зачет (3 семестр) УФА 2011 Рабочая программа учебной дисциплины - методический документ, определяющий содержание и структуру дисциплины, ее место и значение в системе подготовки аспирантов.

Рабочая программа составлена на основании:

- федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденных приказом Министерством образования и науки Российской Федерации от 16 марта 2011 года № 1365;

- паспорта Номенклатуры специальностей научных работников по отрасли педагогические науки;

- учебного плана ГОУ ВПО «БАГСУ» по основной образовательной программе послевузовского профессионального образования (аспирантура);

Составитель рабочей программы доцент кафедры менеджмента, Н.А.Биктимирова канд. психол. наук Зав.кафедрой менеджмента, А.Р.Кудашев доктор психол.наук, профессор Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры менеджмента от 15 мая 2011 года, протокол № 9 и утверждена на заседании ученого совета 26 ноября 2011 года, протокол № 4.

СОГЛАСОВАНО

Ю.Н.Дорожкин Проректор по научной работе Заведующий отделом аспирантуры и Е.Р.Юсупова докторантуры

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Дисциплина «Методы исследования социально-психологических процессов в организации» предполагает углубленное и последовательное изучение методов исследования, начиная с простых описательных методов (наблюдение, опрос) и заканчивая экспериментом. Описывается планирование исследований, анализ методов, разработка обоснованных выводов.

Для более глубокого изучения теоретических и практических основ дисциплины рекомендуется:

- активная работа на лекциях и практических занятиях;

- самостоятельная работа с учебной и научной, периодической справочной литературой, электронными источниками информации;

- написание исследовательских работ, с использованием полученных знаний.

Рабочая программа составлена на основании:

- федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденных приказом Минобрнауки РФ от 16.03.2011 г. № 1365;

- паспорта специальности научных работников 19.00.05 – Социальная психология;

- учебного плана ГОУ ВПО «БАГСУ».

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

–  –  –

могут быть установлены и подвергнуты первичному анализу. Индуктивный и дедуктивный методы.

Эмпирические методы – наблюдение, эксперимент, опрос, тестирование. Методы измерения социальных отношений. Выбор социометрических критериев. Типы критериев. Свойства социометрических критериев.

Виды измерительных процедур.

–  –  –

Тема 3. Метод опроса: интервью, анкетирование.

Метод опроса как метод целенаправленного получения вербальной (устной или письменной) информации о

3. социально-психологических явлениях путем очного или заочного общения. Типы опроса: интервью, 2/- 0,05/анкетирование. Интервью как устный вид опроса. Виды интервью: свободные и стандартизированные. Степени формализации интервью: формализованные и неформализованные. Виды интервью по количеству опрашиваемых: индивидуальные, групповые, массовые.

Телефонный опрос. Почтовый опрос. Виды анкет. Типы вопросов в анкете: открытые, закрытые. Классификации вопросов анкеты по содержанию (оценочные, фактологические), по функциям (фильтрующие, буферные, контактные и содержательные), по способу интерпретации (косвенные, прямые).





–  –  –

1. Диагностика социально-психологических характеристик малых групп с внешним статусом: Учеб. пособие для студентов ВУЗов/Под ред. С.А. Багрецова. МВД России.

Санкт-петербургский ун-т. – СПб.: Изд-во «Лань», 1999.-639с.

2. Исследование в психологии: методы и планирование/Дж. Гудвин. – 3-е изд. – СПб.:

Питер, 2004. – 558 с.: ил. – (Серия «Мастера психологии»)

3. Методы социальной психологии: учеб. пособие для вузов/Н.С. Минаева. – М.:

Акад.Проект: Екатеринбург: Деловая книга, 2007. -351с.

4. Милграм С. Эксперимент в социальной психологии/Пер.с англ. – 3-е междунар. изд. – СПб.: Изд-во Питер», 2000. – 335с.

5. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях: пер.с англ. /Сост.и общ. ред. Бобневой. – М.: Прогресс, 1980. – 392с.

6. Социальная психология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А.Н. Сухов, А.А. Бодалев, В.Н. Казанцев и др.; Под ред. А.Н. Сухова, А.А. Деркача. – 2-е изд., испр.

– М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 600 с.

7. «Фокус-группа: методы, методология, моделирование: учеб. пособие для студентов ВУЗов. / Мельникова О.Т.. – М.: Аспект Пресс, 2007. – 320с.

Дополнительная литература

1. Коломенский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах/Учеб. пособ. – 3-е изд., Минск: ТетраСистемс, 2001. – 431с.

2. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы: теоретические и прикладные аспекты. – М.: Изд-во МГУ, 2001. – 207с.

3. Организационная социальная психология: учеб. пособие/Почебут Л.Г., Чикер В.А.. – СПб.: «Речь», 2002. – 298с.

4. Социальная психология группы: процессы, решения, действия.: Пер.с англ. / Р.Бэрон, Н. Керр, Н. Миллер. – СПб.: Питер: Питер Принт, 2003. – 269с.

5. Фокус-группы в маркетинговых исследованиях: методология и техники качественных исследований в социальной психологии: учеб. пособие/О.Т. Мельникова. – М.:

Академия, 2003. – 265с.

Примерный перечень вопросов и заданий к зачёту.

1. Охарактеризуйте основные методы социально-психологического исследования в организации.

2. Назовите особенности методов исследования в малой социальной группе.

3. Перечислите проблемы, наиболее часто разрабатываемые исследователями в организации.

4. Назовите основоположников классических исследований группового эффекта (т. е.

влияния группы на поведение индивида).

5. Укажите основные типы метода интервью.

6. Перечислите достоинства и недостатки аппаратурных методов исследования.

7. Назовите главные характеристики метода фокус-групп.

8. Приведите примеры разных социально-психологических явлений: психических процессов, состояний и свойств личности или группы.

9. Перечислите основные объекты исследования в социальной психологии.

10. Перечислите проблемы, наиболее активно разрабатываемые исследователями в рамках малой социальной группы.

11. Назовите основные методы социально-психологического исследования.

12. Перечислите достоинства и недостатки очного и заочного опросов.

13. Перечислите задачи для решения которых используется социометрический метод исследования.

14. Назовите классификацию методов исследования, предложенную Б.Г. Ананьевым.

15. Дайте определение количественным и качественным методам исследования.

16. Перечислите виды, на которые разделяют метод эксперимента.

17. Охарактеризуйте основные этапы социально-психологического исследования.

18. Назовите достоинства и недостатки лабораторного эксперимента.

19. Укажите достоинства и недостатки включенного и невключенного наблюдения.

20. Назовите особенности использования метода контент-анализа текстовой информации.

21. Назовите трудности, возникающие в процессе включенного наблюдения.

22. Назовите основные виды опроса.

23. Перечислите основные процедуры проведения социометрического опроса и анализа данных.

24. Перечислите задачи для решения, которых используется метод групповой оценки личности.

25. Назовите основные трудности применения эксперимента в социальной психологии.

26. Приведите примеры социально-психологических явлений: процесса, состояния, свойств личности и группы.

27. Кто является автором и чему посвящено первое в России специальное социальнопсихологическое исследование.

28. В чем особенности социально-психологического исследования малой группы.

29. Назовите метод, который применяется в социальной психологии при исследованиях в области массовых коммуникаций.

30. Укажите основные источники получения информации в социально-психологическом исследовании.

31. Перечислите достоинства и недостатки очного и заочного опроса (анкеты, интервью).

32. Назовите главные методологические проблемы, которые возникают при применении метода опроса.

33. Раскройте особенности взаимодействия интервьюера и респондента.

34. Для решения каких задач используется метод «ГОЛ».

35. Назовите известные разновидности социометрического метода.

36. Перечислите существенные недостатки метода социометрии.

37. Выделите специфические признаки социально-психологического эксперимента.

–  –  –

В рабочую программу _____________________________________________________

(наименование дисциплины) для специальности (тей) ___________________________________________________

(номер специальности) вносятся следующие дополнения и изменения:

–  –  –

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании ученого совета факультета __________________________________________________________

(наименование факультета) «____»_______________ 20___г.

–  –  –



Похожие работы:

«Рабочая программа производственной практики «Помощник врача стационара» является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности 060103 – педиатрия в соответствии с ФГОС ВПО, по направлению подготовки 060100 здравоохранение Данная рабочая программа предназначена для реализации обязательных требований ФГОС ВПО и может быть использована в учебном процессе для очной формы обучения специалиста-врача с учетом следующих видов профессиональной деятельности:...»

«Манухина Н.М. www.manuhina-nm.ru КРАТКОСРОЧНОЕ Психологическое КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ (КПК) Часть 3 Программа обучения КПК: модули 4-7 Москва СОДЕРЖАНИЕ Об авторе 3 Специальная часть программы 4 Модуль 4: Клиент глаголет истину 5 Модуль 5: Посмотри беде в лицо 6 Модуль 6: Баланс и процесс 7 Модуль 7: Конец от начала 8 Специалист КПК – какой он? 9 Об авторе Манухина Наталья Михайловна. www.manuhina-nm.ru Кандидат психологических наук, медицинский психолог, индивидуальный и семейный консультант,...»

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ Е.Р. ДАШКОВОЙ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «ПСИХОЛОГИЯ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ» Направление подготовки 37.03.01 ПСИХОЛОГИЯ Квалификация (степень) БАКАЛАВР Форма обучения очная, заочная, очно-заочная Москва 2011 Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 37.03.01 Психология (квалификация (степень) «бакалавр») Разработчик: кандидат...»

«Рабочая программа производственной практики «Помощник врача стационара» является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности 060101 – лечебное дело в соответствии с ФГОС ВПО, по направлению подготовки 060100 здравоохранение Данная рабочая программа предназначена для реализации обязательных требований ФГОС ВПО и может быть использована в учебном процессе для очной формы обучения специалиста-врача с учетом следующих видов профессиональной деятельности:...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТАГАНРОГСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ Факультет управления Кафедра теоретической и прикладной психологии «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по научной работе _/Н.Ф. Купчинов/ «»_2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ, АКМЕОЛОГИЯ» Программа разработана в соответствии с учебным планом по научной специальности 19.00.13 – Психология развития, акмеология Квалификация (ученая степень) Кандидат психологических наук Кандидат...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФИЛИАЛ ГОУ ВПО КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ филиал в г. Анжеро-Судженске Кафедра психологии и педагогики «УТВЕРЖДАЮ» Ахмерова Д.Ф. _ «31» августа 2009 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По дисциплине ДПП.ДС.Ф.1 Основы профессионально-психологической подготовки менеджера Для специальности 050706 «Педагогика и психология» факультет ПП курс 5 курс 4 семестр 9,10 семестр _ лекции66(часов) лекции_10(часов) семинарских33_(часов) семинарских _2_(часов)...»

«sovetidamam.ru MEDIA KIT sovetidamam.ru О проекте — видео-портал для женщин, где можно не только получить рекомендацию или совет от лучших психологов, врачей, косметологов, имиджмейкеров или других пользователей, но и самой почувствовать себя экспертом. Общение, обмен ценным опытом, уникальный видео-контент, мнения экспертов — это то, что гарантированно найдет любая женщина на Портал разработан и поддерживается группой высоко профессиональных дизайнеров и программистов, которые уже не первый...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.