WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


«ПЛАН РАБОТЫ ОТЧЕТ О РАБОТЕ УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ Директор института Директор института Н.Ю. Флотская Н.Ю. Флотская «_» 2014 г. «_» 2015 г. СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО Начальник управления ...»

Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова»

ПЛАН РАБОТЫ ОТЧЕТ О РАБОТЕ

УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ

Директор института Директор института __________________Н.Ю. Флотская ________________ Н.Ю. Флотская «___» ____________________ 2014 г. «___» ______________________ 2015 г.



СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО

Начальник управления Начальник управления организации учебного процесса организации учебного процесса _____________________ Л.Б. Чиркова ______________________ Л.Б. Чиркова ПЛАН / ОТЧЕТ

НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ КАФЕДРЫ

специальной педагогики и психологии на 2014 - 2015 учебный год План принят на заседании кафедры Отчет рассмотрен на заседании кафедры «14» октября 2014 г. «____» ___________________ 2015 г.

Протокол № ________ Протокол № ________ Зав. кафедрой _______ О.В. Вольская Зав. кафедрой__________ О.В. Вольская

ЗАСЕДАНИЯ КАФЕДРЫ

Сроки Содержание Дата, № протокола (ФИО исполнителя) Отчет аспирантов кафедры за 2013 – 2014 учебный год.

Обсуждение организации работы Сентябрь 2014 г.

кафедры на 2014 – 2015 уч.г.

Аспиранты Утверждение программы Вольская О.В.

государственной итоговой аттестации.

Мочалова Л.Н.

Отчет руководителей ООП.

Руководители ООП Обсуждение материалов диссертационного исследования Шевчук Е.Ю.

аспиранта кафедры Е.Ю. Шевчук.

Флотская Н.Ю.

Подготовка к проведению международного круглого стола по проблемам инклюзивного образования.

Обсуждение плана научнопедагогической работы кафедры на 2014 – 2015 уч.г.

Обсуждение плана профориентационной работы кафедры на 2014-2015 уч.г.

Обсуждение и утверждение индивидуальных планов работы Октябрь 2014 г.

преподавателей кафедры. Вольская О.В.

Обсуждение программы развития Зайцева Е.С.

кафедры специальной педагогики и ППС кафедры психологии. Постникова М.И.

Утвержден

–  –  –

Подготовка учебно-методической документации 1.

Оформление УМКД в электронном виде и размещение 1.

их на электронной платформе университета Разработка ООП прикладного бакалавриата по направлению подготовки Специальное (дефектологическое) образование, подготовка 1.

документов на лицензирование новых профилей бакалавриата Подготовка к учебным занятиям 1.

Разработка фонда оценочных средств по всем читаемым 1.4 дисциплинам Подготовка пакета документов для аккредитации бакалавриата по направлению подготовки 050700.

1.5 Специальное (дефектологическое) образование Пересмотр учебных планов в связи с введением новых 1.6 стандартов Подготовка пакета документов для открытия сетевой магистерской программы по направлению Специальное 1.

(дефектологическое) образование Учебно-издательская деятельность Подготовка к изданию учебных, учебно-методических пособий по читаемым дисциплинам «Олигофренопедагогика», «Педагогическая практика», 2.

«Инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья»

Организационно-методическая работа 3.

Участие в учебно-методической комиссии института 3.1 Контрольные посещения руководителем кафедры 3.

занятий других преподавателей Взаимопосещения занятий преподавателями кафедры с 3.

последующим анализом Организационно-методическая работа по заданию руководства института, зав. кафедрой:

3.4 Выполнение обязанностей руководителей ООП Повышение квалификации 4.

Повышение квалификации: занятия на курсах ПК 4.1

–  –  –

научно-технические выставки Организация научно-исследовательской деятельности студентов (НИДС): подготовка студенческих публикаций, подготовка выступлений студентов на научных студенческих конференциях, руководство студентами, представляющими экспонаты на выставки Научно-организационная работа

ИТОГО:

–  –  –

Учебно-методическая работа 2.

Научно-исследовательская работа 3.

Организационно-управленческая работа 4.

Воспитательная работа 5.

–  –  –

I. __________________________________________________________________________





II. __________________________________________________________________________

III. __________________________________________________________________________

IV. __________________________________________________________________________

V. __________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

–  –  –



Похожие работы:

«Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №109 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей Адмиралтейского района Санкт-Петербурга РАБОЧАЯ ПРОГРАММА музыкального руководителя для детей групп раннего возраста (от 1,6 до 3 лет) на 2015-2016 уч. год Музыкальный руководитель: Заика И.Ю. Санкт-Петербург 2015 г. Содержание I. Целевой раздел 1. Пояснительная записка 2. Принципы и подходы к формированию...»

«КУЦЕНКО ОКСАНА СЕРГЕЕВНА «Аборт или Рождение? Две чаши весов» Пособие для психологов и других специалистов, работающих с женщиной и ее семьей в ситуации репродуктивного выбора Санкт-Петербург, 2011 1. При цитировании любого объема информации из книги обязательно указывается источник по следующему образцу «Куценко Оксана Сергеевна, http://www.prolife-science.ru/, Книга «Аборт или Рождение? Две чаши весов» Пособие для психологов и других специалистов, работающих с женщиной и ее семьей в ситуации...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 18.06.201 Рег. номер: 853-1 (05.05.2015) Дисциплина:Основы патопсихологии Учебный план: 37.03.01 Психология/4 года ОДО; 37.03.01 Психология/4 года ОЗО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Богданова Мария Владимировна Автор: Богданова Мария Владимировна Кафедра: Кафедра общей и социальной психологии УМК: Институт психологии и педагогики Дата заседания 26.02.2015 УМК: Протокол №7 заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения согласования...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» ПФ КемГУ (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины (модуля) «Культурология» (Наименование дисциплины (модуля)) Cпециальность подготовки 030301.65 «Психология» (шифр, название направления) Направленность (профиль) подготовки «Психология...»

«Рассмотрено на заседании МО Согласовано: зам.директора по УВР Утверждена директором ГБС(К)ОУ Протокол № от 20_г. Патокина А.В. школы-интернат №17 г.о. Самара Ивлева Л.А. 20_г. Косковой Г.А. _20_г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УРОКОВ Развития остаточного зрения и зрительного восприятия для учащихся 1-4 классов ГБС(К)ОУ школы-интерната №17 г.о.Самара на 2015-2016 уч.г. Составила: педагог-психолог Бушмелева Елена Александровна Самара 2015 г. Пояснительная записка Особенности развития детей с нарушением...»

«Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский институт психологии и акмеологии» Кафедра Общей психологии «УТВЕРЖДАЮ» Ректор _ А.И. Ватулин «_»2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Направление подготовки 37.03.01 Психология (уровень бакалавриата) Санкт-Петербург Издание: 2015 Рабочая программа дисциплины «Социальная психология» Лист: 2/26 Рабочая программа дисциплины составлена на основе требований приказа Министерства...»

«Министерство образования Калининградской области Государственное автономное учреждение Калининградской области для обучающихся, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «ЦЕНТР ДИАГНОСТИКИ И КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ» мина План работы ОЦДиК на 2015-2016 учебный год Калининград 2015 Цель: оказание комплексной психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и...»



 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.