WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


«Институт высшего профессионального образования Кафедра государственного и муниципального управления УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе _ Бучнев О.А. «» 2013 г. Рабочая ...»

Государственное автономное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Московский городской университет управления Правительства Москвы»

Институт высшего профессионального образования

Кафедра государственного и муниципального управления

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной и научной работе

_______________ Бучнев О.А.

«____» ______________ 2013 г.

Рабочая программа учебной дисциплины «Геополитика»



для студентов направления подготовки 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»

для очной формы обучения Москва 2013 Программа одобрена Учебно-методическим советом Университета Протокол заседания № 5 от 17 октября 2013 г.

Программа дисциплины рассмотрена и утверждена на заседании кафедры государственного и муниципального управления Протокол заседания № 2 от 19 сентября 2013 г.

Заведующий кафедрой _____________________С.А. Семенов (подпись) Научный руководитель программы _____________ С.А. Семенов (подпись) Программа дисциплины разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление».

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

1.1. Место дисциплины в образовательной программе «Геополитика» представляет собой дисциплину по выбору студентов, выступающую составной частью образовательной программы по направлению подготовки 081100.62 «Государственное и муниципальное управление» и относится к вариативной части профессионального цикла рабочего учебного плана.

1.2. Цели дисциплины Основной целью дисциплины является достижение следующих образовательных результатов:

Студент должен:

знать:

- предпосылки и основные этапы эволюции геополитических знаний, важнейшие классические геополитические концепции и школы и публикации современных авторов, специализирующихся в области геополитической теории и практики;

- теоретико-методологические основы современной теории геополитики и ее место в системе наук;

- основные векторы эволюции системы международных отношений;

- содержание, формы, методы и средства внешней политики государств;

- сущность и содержание понятия «национальная безопасность», пути и средства ее обеспечения;

- акторов, угрожающих национальной безопасности России;

- проблемы и противоречия глобальных геополитических процессов и геополитические основы региональных конфликтов;

- особенности геополитической истории и современной геополитической практики России;

- содержание геополитической стратегии современной России;

- технологии выработки и принятия геополитических решений.

уметь:

- логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по геополитической проблематике;

- дать научную оценку изменений, происходящих в геополитической структуре мира;

- анализировать геополитической ситуации России;

- выявлять факторы, препятствующие национальным интересам и угрожающих национальной безопасности России;

- рассматривать геополитическую обстановку в различных странах и регионах;

- реализовывать самостоятельные геополитические исследования.

владеть навыками:

- мировоззренческих представлений и идей, лежащих в основе геополитической мысли;

- социально-политического анализа и прогноза геополитических ситуаций;

- доступной аргументации и объяснения сложных геополитических ситуаций в мире и российском государстве.

1.3. Формируемые компетенции В результате изучения дисциплины «Геополитика» у студента должны быть сформированы следующие компетенции:

общекультурные:

ОК-1 – стремление работать на благо общества;

ОК-3 – знание базовых ценностей мировой культуры и готовность опираться на них в своей профессиональной деятельности, личностном и общекультурном развитии;

ОК-4 – знание законов развития природы, общества, мышления и умение применять эти знания в профессиональной деятельности, умение анализировать и оценивать социально-значимые явления, события, процессы; владение основными методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;





ОК-6 – способность и готовность к диалогу на основе ценностей гражданского демократического общества.

профессиональные:

ПК-13 - способность использовать основы теории мотивации при решении управленческих задач;

ПК-16 - умение определять социальные, политические, экономические закономерности и тенденции;

ПК-24 - умение применять количественные и качественные методы анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации; органов местного самоуправления, государственных и муниципальных организаций, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических и некоммерческих организаций.

1.4. Контроль по дисциплине. Итоговый контроль.

Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен зачет, который проводится в устной форме.

Промежуточный и текущий контроль.

В процессе изучения дисциплины выполняются 2 письменные контрольные работы. Выполнение всех заданий является обязательным для студентов, если иное не предусмотрено рабочей программой учебной дисциплины.

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Организационно-методические данные дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 академических часов.

зачетных единицах

–  –  –

2.3. Содержание дисциплины Тема 1. Геополитика как наука: объект, предмет и методы. Возникновение геополитики Объект и предмет геополитики: многообразие подходов. Области геополитических исследований. Детерминация международной политики и поведения государств на международной арене географическим, пространственно-территориальным фактором как предмет классической геополитики. Многополярный мир планеты Земля как предмет современной геополитики глобализма. Сосредоточение и распределение мощи в пространстве как предмет геополитики. Основополагающие структуры и субъекты, важнейшие закономерности и принципы функционирования и эволюции современного мирового сообщества как предмет геополитики. Понимание геополитики как разновидности внешней политики, определяемой территориальными интересами народов и стран. Понимание геополитики как новой идеологии, мировоззрения власти.

Конфронтационная и интеграционная парадигмы геополитических исследований.

Место геополитики в системе наук. Геополитика как важнейший раздел политической науки. Взаимосвязь геополитики с социальной философией.

Методологические основы социально-философского осмысления геополитических процессов. Геополитика и историческая наука. Геополитика и социология международных отношений. Геополитика и правоведение. Геополитика и демография.

Геополитика и этнография. География и геополитика.

Методология геополитических исследований. Общенаучные, частные и специфические методы геополитических исследований. Методы анализа геополитического и геостратегического положения, геополитического прогнозирования, построения и обработки геополитических сценариев, геополитического анализа.

Функции геополитики. Механизм построения теоретического геополитического знания.

Фундаментальные и прикладные геополитические исследования.

Предпосылки зарождения геополитики. Географическое направление в социальной мысли. Политико-правовые и историко-политические идеи Геродота, Полибия, Парменида, Аристотеля, Гиппократа, Цицерона, Страбона, Ибн Хальдуна, Ж.

Бодена. Ш.-Л. Монтескье — основоположник географического детерминизма в социальной философии. Идеи влияния физического окружения на цивилизационное развитие человечества И. Канта, К. Риттера, В. фон Гумбольдта, Г. Т. Бокля, Ф. Ле Пле, Э. Демолена, А. де Турвиля и др.

Эволюционный процесс концептуальной геополитики. Классические геополитические концепции и школы. Политическая география и пространственная технология государственной власти (Ф. Ратцель). Геополитика как система геонаук (Р.

Челлен). Концепция «Срединной Европы» (Й. Парч и Ф. Науманн). Концепция «Морской силы» (А. Мэхэн). «География человека» (П. Видаль де ла Блаш). Геоистория (Х.

Маккиндер).

Геополитические концепции нацистской Германии. Имперская геоидеология (К.

Хаусхофер). Школа «Журнала геополитики» (А. Хаусхофер, Э. Обст, О. Маулль, К.

Вовинкель).

Форма проведения: лекция, практическое занятие.

Тема 2. Теоретическое содержание современной геополитики Социально-философские основания геополитики.

Взаимозависимость общества и пространства. Понятие геополитического пространства. Пространство как сфера проявления могущества. Образ жизни и пространство. Уровень и техника освоения пространства. Пространство и характер политической жизни. Современные представления о пространстве. Структура геополитического пространства.

Мир как объект политического присвоения. Освоение геополитического пространства. Формы контроля над геополитическим пространством. «Теллурократия» и «талассократия». «Аэрократия» и «эфирократия». Геополитические поля.

Геополитическая экспансия. Тенденции формирования единого геополитического пространства в современном мире.

Современная геополитическая структура мира и динамика ее изменений.

Геополитические процессы. Формирование многополярного мира. Глобализация и регионализация. Интеграция и дезинтеграция. Сущность и содержание сепаратизма. Рост конфликтного потенциала регионов.

Элементы современного геополитического сознания. Альтернативы геополитического развития планеты. Понятие геополитического времени. Тенденции ускорения течения геополитического времени.

Геополитический субъект. Типы геополитических субъектов. Традиционные и современные субъекты геополитической деятельности. Политические институты как субъекты геополитической деятельности. Государство как главный геополитический субъект. Этнические группы как геополитические субъекты.

Форма проведения: лекция, семинар, практическое занятие.

Тема 3. Геополитика атлантизма ХХ в.

Европейская геополитика ХХ в.

Англо-американская школа геополитики (реализм, атлантизм, неоатлантизм, мондиализм, полицентрическая геополитика, консервативная геополитика). Мощь страны и геостратегия (Н. Спайкман).

Геостратегия США и НАТО периода «холодной войны». Развитие атлантистской геополитической стратегии в концепциях Д. Мэйнинга, У. Кирка, С. Коэна.

Геополитическая доктрина Г. Киссинджера. К. Грэй о геополитике ядерной эпохи.

Геостратегия «аэрократии».

Геополитическая доктрина З. Бжезинского. «Неоатлантизм» С. Хантингтона.

Теория «конца истории» Ф. Фукуямы.

Немецкая школа геополитики (новый «Журнал геополитики», геомарксизм). К.

Шмитт о «номосе» Земли. А. де Бенуа и «новые правые».

Ж. Тириар и «Юная Европа». Геостратегия Й. фон Лохаузена. Геополитические идеи Ж. Парвулеску.

Форма проведения: лекция, семинар, практическое занятие.

Тема 4. Российские традиции геополитики.

Геополитические аспекты истории дореволюционной России и СССР Представители русской общественно-политической мысли XIX в. о геополитических проблемах (Б.Н.Чичерин, С.М.Соловьев, В.О.Ключевский, Н.Я.Данилевский, Л.И.Мечников и др.).

Русская географическая школа и геополитика (Р.А. Фадеев, К.Н. Леонтьев, А.И.

Воейков, В.П. Семенов-Тян-Шанский, И.Л. Солоневич и др.).

Военная школа российской геополитики (В.М. Головнин, Д.А.Милютин, А.Е.

Вандам, А.Е.Снесарев и др.).

Идеология «евразийства» (П.Н.Савицкий, Н.С.Трубецкой, Л.П.Карсавин, Г.В.Вернадский, А.В.Карташов, Г.В.Флоровский).

Теория этногенеза (Л.Н.Гумилев). Российская геополитика на современном этапе развития.

Источники формирования геополитического пространства России. Российский географический и культурно-исторический ландшафт. Российская цивилизация.

Основные направления российской геополитической экспансии.

Европейский вектор геополитической экспансии России. СибирскоСреднеазиатский вектор российской геополитики. Экспансия России на Кавказе.

Принципы и особенности российской геополитики.

Геополитические цели России накануне первой мировой войны. Геополитический смысл «теории мировой революции». Геополитика «осажденной крепости». Геополитика «социалистического лагеря». «Сверхимперия» СССР.

Форма проведения: лекция, семинар, практическое занятие.

Тема 5. Современная Россия в новом мировом геополитическом контексте.

Геополитическая динамика стран СНГ и ближнего Зарубежья Альтернативы геополитического выбора для Российской Федерации. Проблемы выбора геополитической ориентации России в современных условиях. Органическое понимание политики как объективная необходимость России. Признание качественной специфики политического существования российского народа как важнейший фактор геополитики.

Современные российские геополитические проекты. «Неоевразийство».

«Славянский союз». «Византийское Содружество Наций».

Опасности и угрозы в отношении России. Критические параметры системы национальной безопасности РФ. Система обеспечения национальной безопасности России. Государственные органы, участвующие в процессе обеспечения национальной безопасности и их полномочия. Система военной безопасности РФ. Роль вооруженных сил и других силовых структур в обеспечении военной безопасности страны.

Современное геополитическое положение России. Геополитические факторы и их влияние на систему национальной безопасности РФ. Национальные интересы России.

Интересы России в политической, экономической, информационной, культурной, военной сфере. Национальные интересы России в отдельных регионах. Национальные цели РФ.

Концепция национальной безопасности РФ, ее структура и содержание.

Геополитические императивы в концепции национальной безопасности России.

Концепция национальной безопасности РФ о национальных интересах России, угрозах национальной безопасности, обязанностях и полномочиях государственных органов страны по обеспечению национальной безопасности.

Проблемы реализации концепции национальной безопасности России. Реализация национальных интересов РФ в плоскости практической политики. Особенности внешней и внутренней политики РФ. Экономическая политика России. Проблема укрепления федерализма и территориальной целостности России. Военная политика РФ и Военная доктрина в Российской Федерации.

Понятие «ближнее зарубежье»: геополитический аспект. Геополитическая обстановка в «ближнем зарубежье».

Геополитические устремления стран Балтии, Молдавии и национальные интересы России.

Геополитические тенденции в развитии отношений между Россией и Белоруссией.

Российско-украинские отношения в геополитическом контексте.

Геополитические процессы в Закавказье. Геополитические ориентации Грузии, Армении, Азербайджана и геостратегические интересы России.

Средняя Азия и Россия: геополитический контекст. Приоритеты геополитики Узбекистана, Таджикистана, Киргизии и Туркменистана.

Геополитическое настоящее и будущее Союза независимых государств.

Перспективы интеграционных и дезинтеграционных процессов в отношениях России и стран «ближнего зарубежья».

Конфликты в «ближнем зарубежье» и национальные интересы России.

Форма проведения: лекция, семинар, практическое занятие.

Тема 6. Основные тенденции современной европейской геополитики и Россия Евроцентристский мир: прошлое, настоящее и будущее.

Геополитическая экспансия европейских стран в XY – XIX вв. Великие колониальные империи.

Деколонизация XIX – XX вв. и ее геополитические последствия. Внутриевропейские противоречия и конфликты колониальной эпохи, их геополитические последствия.

Геополитические аспекты проблемы европейской идентичности. Понятие «европейская цивилизация» в геополитическом контексте. Проекты геополитического единства Европы (Дж. Мадзини, В. Гюго и др.) и агрессивный национализм (О. Бисмарк и др.).

Европейский «центр» и европейская «периферия» на рубеже XIX – XX вв. Кризис евроцентристского мира. Европа и вторая мировая война: геополитические последствия.

Евроамериканоцентричный мир второй половины ХХ в. Генезис и эволюция единой Европы. Стратегия восстановления ведущих геополитических приоритетов Европы.

Геополитическое и геостратегическое положение стран Западной Европы.

Европейская интеграция: геополитический аспект. Конфликты на территории бывшей Югославии.

Россия — неотъемлемая часть Европы. Европейская интеграция и геополитическая стратегия России.

Форма проведения: лекция, семинар, практическое занятие.

Тема 7. Геополитическая стратегия США в современном мире Геополитическая история США и современность.

Геополитические цели США в XYIII – XIX в.в. Освоение геополитического пространства Северной Америки.

Принципы панамериканизма и гегемония США в западном полушарии («доктрина Монро», Панамериканский союз и т.п.). Стратегия изоляционизма.

Смена геополитических ориентиров на рубеже XIX и ХХ в.в. Начало державных устремлений во внешней политике. Формирование идей об особой миссии США в мире.

Становление США как великой мировой державы (1917-1945 гг.). Новый атлантический век. Геополитика США в биполярном мире.

Геополитическое и геостратегическое положение США в современном мире:

возможные альтернативы. Идеи «нового американского века». Угрозы национальной безопасности США в настоящем и будущем: видение американского политического истеблишмента.

Геополитические основания развития отношений США с Западной Европой, Японией, Китаем. Геополитические цели американской внешней политики в отношении России.

Форма проведения: лекция, семинар, практическое занятие.

Тема 8. Геополитическая динамика стран Азии, Африки, Латинской Америки и национальные интересы России Геополитическая активность Азии в исторической ретроспективе: подъемы и спады.

Особенности политической модернизации азиатских стран в XIX-XX вв.

Мондиалистские и имперские традиции в геополитическом прошлом и настоящем азиатских стран.

Исламский фактор в геополитике азиатских стран. Геополитическая экспансия ислама. Геостратегические устремления арабского мира, Турции, Ирана.

Ближневосточный геополитический узел. Израиль в азиатской геополитической обстановке.

Геополитическое и геостратегическое положение Китая. Роль КНР в мировом сообществе. Геополитические устремления Китая и национальные интересы России.

Геостратегический конфликт Индии и Пакистана: возможные альтернативы.

Геополитическое положение Афганистана.

Державная геостратегия Японии в прошлом и настоящем. Имперская геополитика Японии во второй половине XIX – первой половине XX в.в. Современная Япония в мировом геополитическом контексте.

Геополитическая обстановка в Азиатско-Тихоокенском регионе. Геополитические устремления «новых индустриальных стран» Азии (Южной Кореи, Тайваня, Сингапура, Гонконга, Таиланда, Малайзии, Индонезии, Филиппин). «Азиатский выбор» Австралии.

Причины нарастания националистически ориентированных геополитических устремлений в ряде азиатских стран.

Форма проведения: лекция, семинар, практическое занятие.

РАЗДЕЛ 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

3.1. Контрольные работы в форме тестовых заданий

1. Кто из основателей геополитики рассматривал государство как «живой организм, укорененный в почве»

а) Р. Челлен

б) Х. Маккиндер

в) Ф. Ратцель

г) А. Мэхен

2. Какой период считается Вестфальской геополитической эпохой а) 1814-1914 гг.

б) 1648-1812 гг.

в) 1621-1748 гг.

г) 1690-1788 гг.

3. Что из перечисленного входит в Беловежскую геополитическую эпоху

а) Создание СНГ

б) Окончание второй Мировой войны

в) Карибский кризис

г) Объединение ГДР и ФРГ

4. Кто из перечисленных мыслителей не стоял у истоков геополитики

а) П. Видаль де ла Блаш

б) Ф. Ратцель

в) О. Бисмарк

г) А. Мэхен

5. Основоположником концепции морской силы является

а) А. Мэхен

б) Ф. Фукуяма

в) Ж. Парвулеску

г) И. Кант

6. Какой период считается Версальской геополитической эпохой а) 1918-1945 б) 1897-1940 в) 1945-1991 г) 1905-1969

7. Что из перечисленного входит в Венскую геополитическую эпоху

а) Становление Российской Империи

б) Приход большевиков к власти

в) Начало первой Мировой войны

г) Убийство Павла I

8. Основоположником теории этногенеза является

а) Л.Н. Гумилев

б) Б.Н. Чичерин

в) Н.Ф. Федоров

г) Г.В. Вернадский

9. Кто из перечисленных не является сторонником школы «русского космизма»

а) А.Л. Чижевский

б) Н.С. Трубецкой

в) Л.И. Мечников

г) Г.В. Флоровский

10. Кто из перечисленных мыслителей стоял у истоков геополитики

а) О. Бисмарк

б) Ф. Ратцель

в) А. Хаусхофер

г) Ф. Фукуяма

11. Геополитика как отдельная научная дисциплина начала формироваться

а) в XYIII в.

б) в первой половине XIX в.

в) на рубеже XIX-ХХ вв.

г) во второй половине ХХ в.

12. Планетарное пространство, геополитические процессы и явления в мировом сообществе как системе — это

а) предмет геополитики

б) объект геополитики

в) категория геополитики

г) закон геополитики

13. Контроль над пространством — это

а) предмет геополитики

б) объект геополитики

в) категория геополитики

г) закон геополитики

14. Автором термина геополитика является

а) шведский ученый Р. Челлен

б) русский учёный Н. Н. Барански

в) казахский учёный К. И. Сатпаев

г) австрийский учёный О. Шредингер

15. Международная организация государств, созданная в целях поддержания и укрепления мира, безопасности, развития дружбы и сотрудничества между государствами, соблюдения прав человека

а) ОБСЕ

б) ОЭСР

в) НАТО

г) ООН

16. Казахстан стал членом Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) а) 16 декабря 1991 г.

б) 25 октября 1992г.

в) 30 августа 1992г.

г) октябрь 1991г.

17. Казахстан является полноправным членом

а) Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ)

б) Международного валютного фонда

в) Международного и Европейского банков реконструкции и развития

г) все ответы верны

18. Геополитическое поле — это

а) предмет геополитики

б) объект геополитики

в) категория геополитики

г) закон геополитики

19. Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры

а) ЮНЕСКО

б) МВФ

в) ФАО

г) МАГАТЭ

20. Период развития международных экономических отношений приходится

а) на вторую половину ХХ в.

б) на первую половину XXв

в) на начало XXI века

г) на середину XXвека

21. Развитие международных экономических отношений зависит от факторов

а) естественных (природных, географических, демографических и т. д.)

б) искусственных (промышленных, технологических)

в) социальных

г) от всех перечисленных

22.Разделение труда, развивающееся в пределах отдельной страны и связывающее ее различные районы друг с другом, называется

а) международным географическим разделением труда

б) междугородним географическим разделением труда

в) межрегиональным географическим разделением труда

г) межрайонным географическим разделением труда

23. Синтез суши и моря — это

а) предмет геополитики

б) объект геополитики

в) категория геополитики

г) закон геополитики

24. Метод изучения геополитических явлений как процесса последовательных или скачкообразных политических изменений в обществе — это

а) исторический метод

б) структурно-функциональный метод

в) системный метод

г) институциональный метод

25. Кто из перечисленных философов придерживался принципа «географического детерминизма» в объяснении общественно-политических явлений

а) Ф. Вольтер

б) Г. Гегель

в) К. Маркс

г) Ш. Монтескье

26. Кто из основателей геополитики ввел в научный оборот понятие «Хартленд»

а) Р. Челлен

б) Х. Маккиндер

в) Ф. Ратцель

г) А. Мэхен

27. Кто из основателей геополитики утверждал, что «обладание морем или контроль над ним и пользование им являются теперь и всегда были великими факторами в истории мира»

а) Р. Челлен

б) Х. Маккиндер

в) Ф. Ратцель

г) А. Мэхен

28. Вид политики, связанный с решением глобальных проблем современности, - это

а) международная политика

б) внешняя политика

в) стратегическая политика

г) мировая политика

29. Многополюсный мир как система миропорядка существовал

а) в первой половине ХХ века

б) во второй половине ХХ века

в) во второй половине XIX — начале ХХ века

г) существует в настоящее время

30. Версальско-вашингтонская система миропорядка существовала

а) в первой половине ХХ века

б) во второй половине ХХ века

в) во второй половине XIX — начале ХХ века

г) существует в настоящее время

31. Система миропорядка, в основе которой лежало противостояние «Антанты» и «Тройственного союза», существовала

а) в первой половине ХХ века

б) в первой половине XIX века

в) во второй половине ХХ века

г) во второй половине XIX — начале ХХ века

32. Биполярная система миропорядка существовала

а) в первой половине ХХ века

б) во второй половине ХХ века

в) существует в настоящее время

г) никогда не существовала

33. Стремление социокультурной общности обеспечить себе устойчивое развитие и адекватное существующим возможностям и потребностям место в мировом сообществе называется

а) национальная безопасность

б) национальный интерес

в) внешняя политика

г) международные отношения

34. Государственный суверенитет - это

а) право народа на свободу выбора социального и политического строя

б) принцип господства государства над обществом

в) наличие избирательной системы

г) независимость государства в ведении его внутренней и внешней политики

35. Деятельность государства, других политических субъектов по реализации своих интересов на международной арене называется

а) национальная безопасность

б) национальный интерес

в) внешняя политика

г) международные отношения

36. Совокупность экономических, политических, культурных, правовых, военных и пр.

связей и отношений между государствами и иными политическими субъектами — это

а) национальная безопасность

б) национальный интерес

в) внешняя политика

г) международные отношения Краткие методические указания по выполнению контрольной работы Задача студента – сделать проработанный материал частью собственного мировоззрения, глубоко понять его. Проконтролировать уровень такого понимания позволяют предлагаемые выше примерные тестовые задания по основным политикоуправленческим проблемам, изучаемым в учебном курсе. В ходе изучения материала студент выполняет контрольные работы, представленные в виде тестовых заданий. После проверки своего результата с верными ответами студенту целесообразно вновь вернуться к учебным пособиям и выяснить причины неверных ответов, устранив пробелы в знаниях.

Контрольная работа, проводимая в виде тестовых заданий, должна быть выполнена в строго установленные сроки.

3.2. Перечень вопросов для подготовки к зачету Развернутый список вопросов

1. Геополитика как наука: методологические основы.

2. Геополитика в системе наук о природе и обществе.

3. Географический детерминизм в обществознании.

4. Геополитическое пространство: структура, формы контроля и особенности освоения.

5. Понятие и типология систем миропорядка.

6. Понятие и типология современных геополитических полей.

7. Возникновение и эволюция геополитических идей в XIX – начале ХХ вв.

8. Классики европейской геополитики первой половины ХХ в.

9. Американская геополитика второй половины ХХ в.

10. Европейская геополитика второй половины ХХ в.

11. Становление геополитических идей в России.

12. Славянофильская школа российской геополитики.

13. Военная школа российской геополитики.

14. Геополитические теории «евразийцев».

15. Геополитические идеи в СССР.

16. Современная российская геополитика.

17. Формирование и развитие геополитического пространства Киевской Руси (IX-XIII вв.).

18. Формирование и развитие геополитического пространства Московского Царства (XIVXVII вв.).

19. Векторы и приоритеты геополитической экспансии Российской империи (XVIII – начала ХХ вв.).

20. Векторы и приоритеты геополитической экспансии СССР (1922-1991 гг.).

21. Причины и геополитические последствия распада СССР для современной России и мирового сообщества.

22. Геополитический выбор современной России.

23. Современная геополитическая обстановка в «ближнем зарубежье» и ее влияние на безопасность и стабильность на пространстве СНГ.

24. Геополитическое настоящее и будущее Союза независимых государств.

25. Геополитический контекст российско-украинских отношений.

26. Развитии отношений между Россией и Белоруссией: геополитические аспекты.

27. Геополитические процессы в Закавказье и национально-государственные интересы России.

28. Средняя Азия и Россия: геополитический контекст.

29. Геополитические устремления стран Балтии, Молдавии и национальные интересы России.

30. Геополитическое и геостратегическое положение стран Западной Европы.

31. Европейская интеграция и геополитическая стратегия России.

32. Геополитическая история США и современность.

33. Геополитическая стратегия США в современном мире: приоритеты и проблемы.

34. Геополитическая активность Азии в исторической ретроспективе: подъемы и спады.

35. Геостратегические устремления арабского мира, Турции, Ирана.

36. Геополитические устремления Китая и национальные интересы России.

37. Геополитическая стратегия Индии.

38. Геополитические тенденции во внешней политике Японии.

39. Проблемы интеграции России и стран Юго-Восточной Азии и Тихоокеанского бассейна: геополитический аспект.

40. Геополитические устремления «новых индустриальных стран» Азии: Южной Кореи, Тайваня, Сингапура, Гонконга, Таиланда, Малайзии, Индонезии, Филиппин.

Краткие методические указания по подготовке к зачету Зачет выступает формой итогового контроля знаний, умений и навыков студента, приобретенных в процессе изучения учебного курса «Геополитика». При подготовке к зачету целесообразно вначале ознакомиться со списком вопросов, чтобы наглядно представить себе объем работы по подготовке к зачету. При отработке каждого вопроса следует обращаться не только к тексту учебника, но и к дополнительным источникам, а также к материалам лекций, обращая внимание на те рекомендации по самостоятельной работе, которые давались преподавателем применительно к каждой теме учебного курса.

Следует обратиться и к материалам семинарских занятий, обращая внимание, прежде всего, на результаты дискуссии по актуальным вопросам темы и на итоговые выводы преподавателя. Изучение каждого вопроса целесообразно завершить составлением развернутого плана ответа по этому вопросу.

Зачет проводится в форме ответа на вопросы билетов. За установленный промежуток времени студент должен подготовиться и ответить: а) на два вопроса билетов; б) на дополнительные вопросы преподавателя по учебному курсу.

3.3. Список нормативных правовых документов «Конституция Российской Федерации» (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа:

Консультант Плюс.

«О противодействии терроризму». Федеральный закон от 06 марта 2006 г. № 35ФЗ. – [Электронный ресурс].– Режим доступа: Консультант Плюс.

Указ Президента РФ от 12.05.2009 N 537 «О Стратегии национальной безопасности

Российской Федерации до 2020 года». - [Электронный ресурс]. - Режим доступа:

Консультант Плюс.

3.4. Список рекомендуемой основной, дополнительной литературы и Интернетисточников Основная литература

1. Василенко, И. А. Геополитика современного мира [Текст] : учебное пособие для бакалавров. Гриф УМО / И. А. Василенко. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Юрайт, 2011. – 395 с.

2. Нартов, Н. А. Геополитика [Текст] : Учебник для вузов, обучающихся по спец.

"ГМУ", "МО", "Регионоведение". Гриф МО. Гриф УМЦ "Профессиональный учебник" / Н. А. Нартов, В. Н. Нартов; ред. В. И. Староверов. - 4-е изд., перераб. и доп. - М: ЮНИТИ

- ДАНА, Единство, 2007. - 527 с.

Дополнительная литература

3. Асеев А.Д. Геополитическая безопасность России: методология исследования, тенденции и закономерности [Текст] : учебное пособие. Гриф института социальнополитических исследований РАН / А. Д. Асеев. - М.: МГУП, 2009.

4. Бабурин С.Н. Мир империй: территория государства и мировой порядок [Текст]: монография / С. Н. Бабурин. - М. : Магистр : ИНФРА - М, 2013.

5. Бжезинский З. Великая шахматная доска. Господство Америки и его геостратегические императивы [Текст] / З. Бжезинский. - М. : Международные отношения, 2002.

6. Геополитика. Антология. - М.: Академический Проект: Культура, 2006.

7. Геополитика: Хрестоматия / Сост. Б.А.Исаев. - СПб.: Питер, 2007.

8. Гловели Г.Д. Геополитическая экономия в России: от дискуссий о самобытности к глобальным моделям (XIX в. – первая треть XX в.) / Г.Д. Гловели. – СПб.: Алетейя, 2009.

9. Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. - М.: Институт ДИ-ДИК, 1997.

10. Дугин А. Основы геополитики. Геополитическое будущее России. Мыслить Пространством - Изд. 4-е. М., «АРКТОГЕЯ-центр», 2008.

11. Кабыткина, И. Б. Поиск национальной идентичности России в контексте глобализации: политологический аспект. [Текст] / И. Б. Кабыткина // Труды МГУУ Правительства Москвы: Научное издание. - М. : МГУУ ПМ, 2009. - Вып. 15. - С. 170Колосов, В. А. Геополитика и политическая география [Текст] : Учебник для вузов. Гриф МО / В.А. Колосов, Н.С. Мироненко. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Аспект Пресс, 2005. - 479 с.

13. Маринченко А.В. Геополитика: Учебное пособие. - М.: ИНФРА-М, 2009.

14. Россия и Европа. Хрестоматия по русской геополитике. - М.: Наука, 2007.

15. Социология и психология международных отношений и геополитики [Текст] : материалы круглого стола 14 апреля 2010 года / отв. ред. А. Г. Дугин. - М. : МГУ :

ЯрГУ, 2010. - 122 с.

16. Челлен Р. Государство как форма жизни / Рудольф Челлен; [пер. с швед. и примеч.

М.А. Исаева; предисл. и примеч. М.В. Ильина]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2008.

17. Чернякин В.Г. Геополитика [Текст] : учебно-методический комплекс для студентов направления 080200.62 «Менеджмент» всех форм обучения / В. Г.

Чернякин. - М. : МГУУ ПМ, 2012.

Интернет-источники

http://www.president.kremlin.ru/ http://www.council.gov.ru/ http://www.government.gov.ru/ http://www.mid.ru/ http://www.nlr.ru/ http://rsl.ru/ http://znai-zakon.narod.ru/ http://www.edulib.ru/ http://elibrary.ru/ http://diss.rsl.ru/ www. geopolitica. narod. ru/ www. arctogeia. com/ public/ www. resours-politica. Htm www. polit.spb.ru/ www. members. fortunecity. com/ www. eurasia. com. ru/ www. geopolitica. org. yu/ www. strana-oz. ru/numbers/ www. philosophy. ru/ www. izvestia. ru/politic/ www. old. specnaz. ru/ gazeta

–  –  –

4.2. Программные, технические и электронные средства обучения и контроля знаний слушателей Microsoft Word, справочно-правовые системы «КонсультантПлюс» и «Гарант».

–  –  –

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 081100.62 «Государственное и муниципальное управление».

Программу дисциплины разработала Кабыткина Ирина Борисовна, к.полит.н., доцент Рецензент: Тымчик Владимир Ильич, д.и.н., профессор



Похожие работы:

«ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ бюджетной и налоговой политики Ульяновской области на 2013-2015 годы Основные направления бюджетной и налоговой политики Ульяновской области на 2013-2015 годы разработаны в соответствии с Бюджетным посланием Президента Российской Федерации «О бюджетной политике в 2013– годах» (далее Бюджетное послание), Стратегией социальноэкономического развития Ульяновской области до 2020 года и Программой повышения эффективности бюджетных расходов Ульяновской области на период до 2013...»

«Основные направления государственной политики в сфере среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО НАПРАВЛЕНИЯ МОДЕРНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Федеральный закон Указы Стратегия развития системы Комплекс мер, от 29.12.2012 № 273-ФЗ Президента РФ подготовки рабочих кадров и направленных на «Об образовании в от 07.05.2012 формирования прикладных развитие системы...»

«КОНЦЕПЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЕМЕЙНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ПЕРИОД ДО 2025 ГОДА (Общественный проект) ПРИЛОЖЕНИЕ К ЧАСТЬ 1 Приложения к ЧАСТИ 1 Приложение 1. Меры демографической политики, направленные на увеличение рождаемости и поддержку семей с детьми, 2007-2013 годов (с указанием сроков введения, размеров пособий и иных выплат, а также правовых источников), с. 4 Приложение 2. Список экспертов и специалистов, принимавших участие в подготовке Концепции, с. 18 Приложение 3. Перечень...»

«Отчет о деятельности ГБУ ТЦСО «Арбат» филиал «Тверской» за 2014 год В течение 2014 года ГБУ ТЦСО «Арбат» филиал «Тверской» осуществлял свою деятельность в соответствии с установленными Правительством г. Москвы и Департаментом социальной защиты населения г. Москвы приоритетными направлениями социальной политики, а также обеспечивал реализацию действующих федеральных законов и городских программ, создавая тем самым необходимые условия для повышения уровня жизни населения и сохранения социальной...»

«Муниципальное учреждение Отдел Образования и Молодежной Политики администрации Шатковского района Муниципальное образовательное учреждение Шатковская ООШ Детское общественное объединение «страна СМИД»Принято на Общем Сборе Согласована: Детского общественного приказ директора Объединения «страна СМиД» Шатковской ООШ Протокол № 1 от 09. 09.2013г. от № «Равнение на лидера» Программа деятельности детского общественного объединения «страна СМИД» возраст детей: 10-14 лет Руководитель: срок...»

«ЗАКЛЮЧЕНИЕ Счетной палаты Российской Федерации на проект федерального закона «О федеральном бюджете на 2006 год»* (сводная часть) 1. Общие положения 1.1. Заключение Счетной палаты Российской Федерации на проект федерального закона «О федеральном бюджете на 2006 год» (далее Заключение) подготовлено в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «О Счетной палате Российской Федерации» и иными актами законодательства Российской Федерации. При подготовке Заключения...»

«Министерство финансов Российской Федерации Министерство финансов Республики Карелия Редакция журнала «Финансы» Редакция журнала «Бюджет» Петрозаводский государственный университет ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ БЮДЖЕТНОЙ ПОЛИТИКИ РЕГИОНОВ И МУНИЦИПАЛИТЕТОВ Труды Десятой научно-практической конференции (28–30 сентября 2011 г.) Финансовая поддержка Информационная поддержка Петрозаводск Издательство ПетрГУ ББК 65.9 (2Р) 26 + 65.9 (4) П781 УДК 338 (470) Редакционная коллегия: кандидат экономических...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский городской университет управления Правительства Москвы Институт высшего профессионального образования Кафедра государственного управления и кадровой политики УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе А.А. Александров « » 2015г. Рабочая программа учебной дисциплины «Делопроизводство и документационное обеспечение в социальной работе» для студентов направления 39.03.02 «Социальная работа»...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет» Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске (филиал) АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ДВ.5.3 Социально-политическая система Китая (индекс и наименование дисциплины по учебному плану) Направление подготовки/специальность 41.03.01 Зарубежное регионоведение (код и...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский городской университет управления Правительства Москвы Институт высшего профессионального образования Кафедра государственного управления и кадровой политики УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе А.А. Александров «_»_ 2015 г. Рабочая программа учебной дисциплины “Этика государственной и муниципальной службы” для студентов направления 38.03.04 «Государственное и муниципальное...»

«Московский государственный институт международных отношений – Университет МИД РФ Алексей Подберезкин НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛЪ Том II Эволюция идеологии российской политической элиты (1990–2011 гг.) Книга Эволюция идеологии политической элиты в постсоветский период Москва, 2011 г. СОДЕРЖАНИЕ Книга 1 Эволюция идеологии политической элиты в постсоветский период Введение. Российская политическая элита – главный субъект политики 1990-х – 2000-х годов Глава 1. Некоторые закономерности...»

«XI Национальный Конгресс «Модернизация промышленности России: Приоритеты развития» Стенограмма Специального заседания «Государственная политика в развитии фармацевтической промышленности и медицинской техники», Москва, Торгово-промышленная палата РФ, 6 октября 2014г СПЕЦИАЛЬНОЕ ЗАСЕДАНИЕ «ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В РАЗВИТИИ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И МЕДИЦИНСКОЙ ТЕХНИКИ» Модератор: Попова Екатерина Витальевна, Председатель Комитета ТПП РФ по содействию модернизации и технологическому...»

«Oбзор национальной политики в области образования Кыргызская Pеспублика УроКи, извлеченные из программы междУнародного оценивания образовательных достижений Учащихся (PISA) Oбзор национальной политики в области образования Кыргызская Pеспублика УРОКИ, ИЗВЛЕЧЕННЫЕ ИЗ ПРОГРАММЫ МЕЖДУНАРОДНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ (PISA) Настоящий Доклад опубликован под ответственность Генерального Секретаря ОЭСР. Выраженные здесь мнения и аргументы, приведенные в их поддержку, не...»

«Распоряжение № 25 Утверждаю от 30 мая 2014 года Ректор Калужской духовной семинарии Митрополит Калужский и Боровский ОСНОВАНИЕ: Постановление Ученого совета семинарии от 30 мая 2014 года ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПРАВОСЛАВНОЙ РЕЛИГИОЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ – УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РЕЛИГИОЗНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛУЖСКАЯ ДУХОВНАЯ СЕМИНАРИЯ КАЛУГА 2014 Г. 1. Общие положения Положение регламентирует организацию учебного (образовательного) процесса по основным профессиональным...»

«Государственное управление. Электронный вестник Выпуск № 51. Август 2015 г. Волгин Е.И. Политические партии России в начале нового века Волгин Евгений Игоревич — кандидат политических наук, доцент, исторический факультет, МГУ имени М.В. Ломоносова, Москва, РФ. E-mail: plytony@yandex.ru SPIN-код РИНЦ: 1885-0532 Аннотация В статье показана трансформация российской партийной системы в течение первого десятилетия XXI века. Работа построена на комплексном изучении фактического материала,...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный педагогический университет» Программа производственной практики БП.5. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА Направление подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура) Квалификация (степень)...»

«Разработка и реформа конституции: выбор процесса Мишель Брандт, Джилл Коттрелл, Яш Гай, Энтони Реган Название Разработка и реформа конституции: выбор процесса Авторы: Мишель Брандт, Джилл Коттрелл, Яш Гай, Энтони Реган Дата Ноябрь 2011 г. Издательство Interpeace ISBN 978-2-8399-0871-9 Воспроизведение изображений или коротких выдержек из этого пособия разрешается бесплатно и без официального письменного разрешения, при условии, что оригинальный источник определён верно, с указанием полного...»

«Минский университет управления Регистрационный № УД-Е26-06-03-01/р. ТОВАРНАЯ ПОЛИТИКА ПРЕДПРИЯТИЙ ОТРАСЛИ Учебная программа для специальности 1-26 02 03 Маркетинг Факультет Инженерно-информационный Кафедра Менеджмента Курс (курсы) 3, 4 Семестр (семестры) 67 Лекции (часов) Экзамен (семестр) Практические (семинарские) Зачет (семестр) занятия (часов) 10 Лабораторные занятия (часов) Курсовая работа 2 Всего аудиторных часов по дисциплине 24 Самостоятельная работа (часов) 176 Всего часов по...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ ОРЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ БОУ ОО СПО «ОРЛОВСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА Специальность «Сестринское дело» «Радиоизотопная диагностика, лучевая терапия» Срок реализации 1,5 месяца (216 часов) Орёл, 2014 год СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка. 2. Квалификационная характеристика должности 3. Учебный план. 4. Учебно-тематический план. 5. Содержание дисциплины и объем учебных часов (теория и практика). 6. Перечень...»

«Глава 4 НИЖНЕЕ ПРИАНГАРЬЕ: 100 ЛЕТ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ПОПЫТКИ РЕАЛИЗАЦИИ ОСВОЕНИЯ 1 В рамках многолетних как фундаментальных, так и прикладных исследований М.К. Бандмана и коллектива сектора красной нитью проходит Нижнее Приангарье Красноярского края: начиная с изучения ресурсов региона, значения их в крае, Сибири и стране, возможности формирования здесь крупного территориально-производственного комплекса с предложениями сценариев промышленного и инфраструктурного его развития и, наконец,...»



 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.