WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебно-методической работе _ д.э.н., профессор Новикова Н.Г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплина СД.Ф.9 «Основы прикладной антропологии и биомеханики» Специальность ...»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И

СЕРВИСА»

(ФГОУВПО «РГУТиС»)

Факультет «технологический»

Кафедра «Конструирование и технология швейно-трикотажных изделий»

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебно-методической работе ___________ д.э.н., профессор Новикова Н.Г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Дисциплина СД.Ф.9 «Основы прикладной антропологии и биомеханики»

Специальность 260902 Конструирование швейных изделий Москва 200 8 г.

Рабочая программа составлена на основании примерной программы дисциплины «Основы прикладной антропологии и биомеханики»

При разработке программы в основу положен Государственный образовательный стандарт по специальности 260902 «Конструирование швейных изделий».

Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «Конструирование и технология швейно-трикотажных изделий»

Протокол № 1___ «_27___»___августа___________2008 г.

Зав. кафедрой к.т.н., профессор Н.М. Конопальцева Рабочая программа одобрена Учебно-методическим советом ФГОУВПО «РГУТиС»

Протокол № _10__ «__28____августа__200 8.

Рабочую программу разработал:

Преподаватель кафедры:

«Конструирование и технология швейно-трикотажных изделий»

К.т.н., доцент Т.Н. Архипова

1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Основы прикладной антропологии и биомеханики»

относится к блоку специальных дисциплин специальности 260902.

Целью изучения дисциплины «Основы прикладной антропологии и биомеханики» является приобретение знаний по анатомическому строению и внешней форме человека, изучению методов исследования размеров тела и программы измерений, используемых при массовом обследовании населения и индивидуального потребителя, ознакомление с динамической антропометрией, принципами построения размерной типологии взрослого и детского населения, размероростовочных стандартов.

Изучаются элементы анатомии и морфологии человека; характеристика формы и строение отдельных частей скелета;

характеристика основных морфологических признаков, определяющих внешнюю форму тела человека; методы исследования размеров тела человека в статике; использование изменчивости размерных признаков по размерам и ростам при разработке схем градации лекал; принципы графического изображения поверхности тела человека и манекенов одежды; динамическая антропология и использование ее результатов при проектировании одежды;

теоретические основы построения размерной типологии населения;

закономерности изменчивости и распределения частот встречаемости антропологических признаков; корреляционная связь признаков; понятие регрессии; основные принципы построения размерной типологии взрослого и детского населения; размерноростовые стандарты; классификация фигур типового телосложения;

разработка шкал процентного распределения типовых фигур для промышленного производства одежды.

–  –  –

Л – объем лекционных занятий в часах П – суммарный объем лабораторных работ.

2.3. Тематическое содержание дисциплины (Виды занятий: лекции (Л), лабораторные работы (ЛР) № Наименование темы Содержание темы Вид занятий п/п

–  –  –

особенности в условиях швейных предприятий исследования фигуры сферы сервиса. Характеристика человека в условиях инструментов и приспособлений, изготовления одежды используемых для снятия измерений.

по индивидуальным Основные, дополнительные и заказам. вспомогательные измерения.

Контактные и бесконтактные методы исследования.

–  –  –

2.4.1. Проведение контрольных работ в течение учебного года.

В процессе изучения дисциплины «Основы прикладной антропологии и биомеханики» проводится рубежный контроль по темам:

1. «Современная размерная характеристика тела человека».

Контрольная работа содержит вопросы по характеристике и технике измерения размерных признаков, включенных в ОСТ 17-325-86, ОСТ 17-326-81, ОСТ 17ОСТ 17-67-77.

2. «Методика и особенности исследования фигуры человека в условиях изготовления одежды по индивидуальным заказам».

Контрольная работа содержит вопросы по характеристике и технике измерения размерных признаков, включенных в Единый метод конструирования мужской, женской и детской одежды.

3. «Антропометрические размероростовочные стандарты».

Контрольная работа содержит вопросы по установлению принципов определения типов фигур мужчин, женщин и детей по заданным величинам ведущих размерных признаков.

2.4.2.Проведение экзамена Перечень экзаменационных вопросов.

1. Строение костного скелета.

2. Характеристика мышечной системы тела человека.

3. Виды соединения костей. Характеристика формы и видов суставов.

4. Общая характеристика внешней формы тела человека (формы рук, ног, спины, ягодиц, живота, грудной клетки, шеи, плеч, бёдер).

5. Тотальные морфологические признаки и их характеристика.

6. Пропорции тела человека, их характеристика.

7. Характеристика основных признаков, определяющих телосложение.

8. Типы телосложения женщин.

9. Типы телосложения мужчин.

10.Типы телосложения подростков.

11.Антропоморфологическая классификация типов женских фигур.

12.Схема конституциональных типов женщин по Галанту И. Б.

13.Биомеханика. Условия равновесия тела в статике и положение центра тяжести.

14.Факторы, влияющие на формирование и изменение осанки тела человека.

15.Классификация осанки мужских фигур.

16.Классификация осанки женских фигур.

17.Классификация осанки детей и подростков.

18.Характеристика типов осанки, принятых при конструировании одежды.

19.Методы исследования осанки.

20.Методика антропометрических исследований, её принципы и положения.

21.Размерная характеристика тела человека.

22.Выборочный метод исследования населения.

23.Характеристика антропометрических плоскостей и осей.

24.Основные антропометрические точки, схема их расположения и характеристика.

25.Классификация размерных признаков.

26.Методика исследования размеров тела индивидуального потребителя.

27.Методика динамической антропометрии и возможности её применения.

28.Эргономика. Антропометрические показатели динамического соответствия.

29.Эргономические показатели внешнего динамического соответствия.

30.Закономерности распределение частот вариантов антропометрических признаков.

31.Закон нормального распределения частот вариантов антропометрических признаков.

32.Корреляционная связь между признаками.

33.Размерная типология взрослого населения и принципы её построения.

34.Ведущие размерные признаки, требования предъявляемые к ним.

35.Интервал безразличия и его значение для конструирования одежды.

36.Особенности построения размерной типологии для детей.

37.Антропометрические размероростовочные стандарты.

38.Конструкторские размероростовочные стандарты.

39.Общая характеристика шкал процентного распределения.

40.Обозначение размеров одежды.

2.5.Контрольная работа Студенты полной программы обучения выполняют контрольную работу №3, студенты сокращённой программы обучения выполняют контрольные работы №1, №2.

Выполнение контрольных работ осуществляется путем изучения соответствующей литературы, позволяющей четко и однозначно ответить на поставленный вопрос. Ответ на вопрос должен быть тщательно продуман, быть кратким и четким, отражать суть поставленного вопроса. Ответы необходимо сопровождать схемами, рисунками. В ответе на вопрос не допускается простое переписывание страниц учебника.

Требование к оформлению контрольной работы:

контрольная работа выполняется в отдельной тетради четко и аккуратно, хорошо разбираемым почерком;

все рисунки и схемы должны быть пронумерованы и подписаны.

Схемы выполнять с соблюдением пропорций и масштаба;

для замечаний рецензента оставляют широкие поля. Номер и вопрос переписываются в том же порядке, как и в задании;

в конце работы приводится список используемой литературы. Работа должна быть датирована и подписана студентом.

Список литературы, использованный при выполнении контрольной работы, должен быть составлен в установленном порядке: фамилия и инициалы авторов, полное название книги, место издания, издательство, год издания. Литературные источники приводятся в приложении в порядке их использования в тексте контрольной работы.

Зачет контрольной работы осуществляется при собеседовании.

Контрольная работа считается не зачтенной в случае:

неправильного и неполного ответа на вопрос;

ответа не по существу вопроса;

выполнения контрольной работы не по своему варианту.

Исправления по контрольной работе вносятся в эту же тетрадь.

В случае затруднений при написании контрольной работы студент может обратиться за консультацией к преподавателям кафедры «Конструирование и технология швейных и трикотажных изделий».

Контрольные работы выполняются и сдаются для проверки преподавателям до начала сессии.

Перечень вариантов заданий к контрольной работе №1 Вариант 1

1. Строение костного скелета, форма и строение костей. Виды соединения костей.

2. Ощ, dп.з.г., ВпкII, Впрз, Вя, ДтсII, Дс.

Вариант 2 Характеристика антропометрических и конструкторских 1.

размероростовочных стандартов взрослого и детского населения.

2. Впр.п., Сш, ДтпII, Гт.п., ГтI, Вг.ж., СгI.

Вариант 3

1. Характеристика мышечной системы тела человека.

2. Пк, Шпж, Обед, ВпрзII, ШгII, СгII, ГтII.

Вариант 4

1. Характеристика основных, дополнительных и вспомогательных измерений, рекомендуемых «Единым методом конструирования одежды».

2. Вш.т., Ош, ОбI, Вж, Ув.ж., Кн.к., ДтсII.

Вариант 5

1. Особенности построения размерной типологии для детского населения.

2. Дп.з., Впрз, ДтсI, ШгII, ГтII, Впр.к., Шп.ж..

–  –  –

Вариант 7

1. Характеристика бесконтактных методов антропометрических исследований.

2. Вз.у, СгII, Впр.п, Вл, Пк, Кн.к., ДтпII.

Вариант 8

1. Характеристика классификаций осанки мужского, женского и детского населения.

2. ДтсII 0, Гтс, Вг, ШгII, Ув.ж., Дтп, ВпрзII.

Вариант 9 Понятие телосложения и конституции. Признаки, определяющие 1.

телосложение и их характеристика. Характеристика формы отдельных частей тела: шеи, туловища, верхних и нижних конечностей.

2. ВгII, Ст, Пк, Гтп, Дсб, Увж, ГтII.

Вариант 10

1. Принципы построения размерной типологии взрослого и детского населения.

2. ВпкII, Дн, Кнщ, Шг, Об, Обед, Впкп.

Перечень вариантов заданий к контрольной работе №2 Вариант 1

1. Интервал безразличия и его значение для конструирования одежды.

2. Методы исследования осанки.

Вариант 2

1. Типы телосложения женщин, мужчин, детей.

2. Характеристика антропометрических плоскостей.

Вариант 3

1. Ведущие и подчиненные размерные признаки, их характеристика.

Требования, предъявляемые к ведущим признакам.

Основные антропометрические точки, схема их расположения и 2.

характеристика.

Вариант 4

1. Тотальные морфологические признаки, их характеристика. Изменчивость тотальных признаков.

2. Общая характеристика шкал процентного распределения типовых фигур.

Вариант 5

1. Пропорции тела и их изменчивость. Признаки, характеризующие пропорции.

2. Эргономика. Антропометрические показатели динамического соответствия.

Вариант 6

1. Методика и особенности исследования фигуры человека в условиях изготовления одежды по индивидуальным заказам.

2. Биомеханика. Условия равновесия тела в статике и положение центра тяжести.

Вариант 7

1. Современная размерная характеристика тела человека. Классификация размерных признаков.

2. Схема конституциональных типов женщин.

Вариант 8

1. Закономерности распределения и изменчивости размерных признаков тела человека.

2. Типы телосложения женских фигур в подкорпусной части.

Вариант 9

1. Антропоморфологическая классификация типов женских фигур.

2. Корреляция между антропометрическими признаками.

Вариант 10

1. Общие принципы методики антропометрических исследований.

2. Антропометрические приборы и их характеристика.

Перечень вариантов заданий к контрольной работе №3 Вариант 1

1. Строение костного скелета, форма и строение костей. Виды соединения костей.

2. Интервал безразличия и его значение для конструирования одежды.

3. Методы исследования осанки.

4. Ощ, dп.з.г., ВпкII, Впрз, Вя, ДтсII, Дс.

Вариант 2

1. Типы телосложения женщин, мужчин, детей.

2. Характеристика антропометрических и конструкторских размероростовочных стандартов взрослого и детского населения.

3. Характеристика антропометрических плоскостей.

4. Впр.п., Сш, ДтпII, Гт.п., ГтI, Вг.ж., СгI.

Вариант 3

1. Характеристика мышечной системы тела человека.

2. Ведущие и подчиненные размерные признаки, их характеристика.

Требования, предъявляемые к ведущим признакам.

3. Основные антропометрические точки, схема их расположения и характеристика.

4. Пк, Шпж, Обед, ВпрзII, ШгII, СгII, ГтII.

Вариант 4

1. Тотальные морфологические признаки, их характеристика. Изменчивость тотальных признаков.

2. Характеристика основных, дополнительных и вспомогательных измерений, рекомендуемых «Единым методом конструирования одежды».

3. Общая характеристика шкал процентного распределения типовых фигур.

4. Вш.т., Ош, ОбI, Вж, Ув.ж., Кн.к., ДтсII.

Вариант 5

1. Пропорции тела и их изменчивость. Признаки, характеризующие пропорции.

2. Эргономика. Антропометрические показатели динамического соответствия.

3. Особенности построения размерной типологии для детского населения.

4. Дп.з., Впрз, ДтсI, ШгII, ГтII, Впр.к., Шп.ж..

Вариант 6

1. Биомеханика. Условия равновесия тела в статике и положение центра тяжести.

2. Антропометрические приборы и их характеристика.

3. Динамическая антропометрия и возможности применения её в промышленности.

4. Вп.т., ОгIV, Впр.к., Вя, ВгII, dпл, Впк.

Вариант 7

1. Современная размерная характеристика тела человека. Классификация размерных признаков.

2. Схема конституциональных типов женщин.

3. Характеристика бесконтактных методов антропометрических исследований.

4. Вз.у, СгII, Впр.п, Вл, Пк, Кн.к., ДтпII.

Вариант 8

1. Характеристика классификаций осанки мужского, женского и детского населения.

2. Закономерности распределения и изменчивости размерных признаков тела человека.

3. Типы телосложения женских фигур в подкорпусной части.

4. ДтсII 0, Гтс, Вг, ШгII, Ув.ж., Дтп, ВпрзII.

Вариант 9

1. Антропоморфологическая классификация типов женских фигур.

2. Понятие телосложения и конституции. Признаки, определяющие телосложение и их характеристика. Характеристика формы отдельных частей тела: шеи, туловища, верхних и нижних конечностей.

3. Корреляция между антропометрическими признаками.

4. ВгII, Ст, Пк, Гтп, Дсб, Увж, ГтII.

Вариант 10

3. Методика и особенности исследования фигуры человека в условиях изготовления одежды по индивидуальным заказам.

4. Общие принципы методики антропометрических исследований.

5. Принципы построения размерной типологии взрослого и детского населения.

6. ВпкII, Дн, Кнщ, Шг, Об, Обед, Впкп.

2.6. Вопросы, выносимые на самостоятельную работу Наименование тем, вынесенных на самостоятельное изучение

–  –  –

3. Список литературы

Основная литература:

1. Конопальцева Н.М.,Волкова Е.Ю., Крылова И.Ю. Антропометрия индивидуального потребителя. Основы прикладной антропологии и биомеханики: Лабораторный практикум: Метод.указ. по выпол.курсовой работы для студ., обуч.по спец. Национальная экономика (все формы обучения).-М. :Форум, ИНФРА-М, 2006.-256c.

2. Янчевская Е.А. Конструирование одежды:учебник.-2-е изд., испр.-М. :

Академия, 2007. - 384c.

3. Конопальцева Н.М.,Смирнова Н.И.Проектирование конструкций швейных изделий для индивидуального потребителя:Учебник.-М.

:Форум, ИНФРА-М, 2007.-432c.

Дополнительная литература:

4. ГОСТ Р 52771 – 2007 «Классификация типовых фигур женщин по ростам, размерам и полнотным группам для проектирования одежды»

5. ГОСТ Р 52772 – 2007 «Классификация типовых фигур женщин особо больших размеров»

6. ГОСТ Р 52774 – 2007 «Классификация типовых фигур мужчин по ростам, размерам и полнотным группам для проектирования одежды»

7. ГОСТ Р 52775 – 2007 «Классификация типовых фигур мужчин особо больших размеров»

8. Сайты интернета:

http://www.vsegost.com/Catalog/57/5712.shtml http://teksert-ntb.gubkin.ru/gost/pages_gost/5714.htm http://www.cniishp.ru/index.php?pp=stat/standart http://ru.wikipedia.org/wiki/Соматотип http://woman.modnaya.ru/woman/obraz-zhenschiny/stili-odezhdy.htm http://www.alljeans.ru/?content=/moda/130.html http://www.mode-elegance.ru/articles/cloth/generation/ http://www.sandraspb.ru/articles/care http://www.kniteks.ru/ http://www.melana.ru/about/

–  –  –

4. Техническое обеспечение дисциплины

5.1. Лабораторное оборудование.

1. Макет скелета человека.

2. Антропометрические приборы: штанген-циркуль, сантиметровая лента, антропометр, спецлинейки.

3. Эргономический щит.

5.2. Наглядные пособия.

1. Учебные плакаты.



 

Похожие работы:

«Приложение 3 Отчет о реализации Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 годы Отчетный год: 2014 год Этап реализации: первый этап 2011-2015 годы Государственный орган: Министерство образования и науки РК Анализ внешнего воздействия Факторы внешнего воздействия и их влияние на Принятые меры достижение целевых индикаторов/показателей результата Индикатор: С 2015 года во всех организациях образования, Переход на систему подушевого финансирования кроме МКШ,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ АЛЬМАНАХ НАУЧНЫХ РАБОТ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ Университета ИТМО Санкт-Петербург Альманах научных работ молодых ученых Университета ИТМО. – СПб: Университет ИТМО, 2014. – 474 с. Издание содержит результаты научных работ молодых ученых, доложенные на XLIII научной и учебно-методической конференции Университета ИТМО. ISBN 978-5-7577-0470-8 В 2009...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Техническая механика и детали машин» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Б.2.2.1 Теоретическая механика» Код дисциплины 000000268 направления подготовки 13.03.01 (140100.62) Теплоэнергетика и теплотехника Профиль 4 «Энергообеспечение предприятий» (бакалавриат) форма обучения – заочная курс – 2 семестр – 3 зачетных единиц – 4 часов в...»

«РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ СТРАТЕГИЙ ИНВЕСТИЦИОННОГО РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ И ПАСПОРТОВ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ ТПП РФ МОСКВА Рекомендации по подготовке стратегий инвестиционного развития муниципальных образований и паспортов инвестиционной привлекательности Содержание 1. Разработка стратегии инвестиционного развития муниципального образования. 1.1.Формулирование стратегических целей инвестиционного развития и направления их достижения. 1.2.Формирование механизма отбора...»

«Департамент социального развития Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Центр социальной помощи семье и детям «Зазеркалье» «К НОВОЙ СЕМЬЕ» (программа по социальному сопровождению замещающих семей) Авторы: Л. Ю. Арефьева, заведующий отделением Сургут, I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. Актуальность программы Семья – единственный путь обретения опыта семейного образа жизни для детей. Особенно это актуально для тех детей, которые...»

«ЧАСТЬ 1. ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена но специальности 13.00.08 “Теория и методика профессионального образования” Введение Возрастание роли человеческого фактора в процессах производства и в общественной жизни усиливает значимость педагогической компоненты деятельности работника системы профобразования, требует развитых представлений о механизмах творчества, знаний по организации исследовательской работы и культуре умственного труда. Кандидатский минимум по специальности Теория и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ ВЕСТНИК II МЕЖВУЗОВСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ Сборник научных трудов Том P САНКТ-ПЕТЕРБУРГ OMMR Выпуск содержит материалы II межвузовской конференции молодых учёных, посвященной 100-летию первого выпуска механико-оптического и часового отделения Ремесленного училища цесаревича Николая – предшественника...»

«Первое информационное сообщение Дифференциальные уравнения и математическое моделирование 22 – 27 июня 2015 г., Улан-Удэ – Байкал, Россия Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления (ВСГУТУ) совместно с Новосибирским государственным университетом, Институтом математики им. С.Л.Соболева СО РАН, Северо-Восточным федеральным университетом, Бурятским государственным университетом, Национальным университетом Республики Узбекистан, Югорским государственным университетом...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, НГУ) Утверждаю: «_»201г. МЕХАНИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Рабочая программа дисциплины ДИСКРЕТНЫЕ ЗАДАЧИ ТЕОРИИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ Направление подготовки 010200 – «Математика и компьютерные науки» Квалификация (степень) Бакалавр Форма...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» «УТВЕРЖДАЮ»: Проректор по научной работе _ /А.В. Толстиков/ _ 2014г. МЕХАНИКА ЖИДКОСТИ, ГАЗА И ПЛАЗМЫ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для аспирантов по направлению 01.06.01 Математика и механика (Механика жидкости, газа и плазмы), очная, заочная форма обучения «ПОДГОТОВЛЕНО К...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.