WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине « Б.2.2.1 Теоретическая механика » направления подготовки «(13.03.01) 140100.62 Теплоэнергетика и теплотехника » Профиль «Тепловые электрические станции» ...»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.»

Кафедра « Техническая механика и детали машин »

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине

« Б.2.2.1 Теоретическая механика »

направления подготовки

«(13.03.01) 140100.62 Теплоэнергетика и теплотехника »

Профиль «Тепловые электрические станции»

форма обучения – очная курс – 2 семестр – 3 зачетных единиц – 4 всего часов – 144, в том числе:

лекции – 28 коллоквиумы – 8 практические занятия – 36 лабораторные занятия – нет самостоятельная работа – 72 зачет – нет экзамен – 3 семестр контрольная работа – нет РГР – нет курсовая работа – нет курсовой проект – нет

1. Цели и задачи дисциплины Цель преподавания теоретической механики: обеспечить совместно с другими естественнонаучными дисциплинами достаточный уровень подготовки студентов в области фундаментальных наук. Фундаментальная подготовка необходима как для развития способности решать новые актуальные задачи, которые будут возникать в процессе профессиональной деятельности, так и для обеспечения возможности доучиваться и переучиваться при возникновении такой необходимости.

Теоретическая механика как фундаментальная наука является не только дисциплиной, дающей углубленные знания о природе. Она также воспитывает у будущих специалистов творческие навыки в построении математических моделей природных и технических процессов, содействует выработке способностей к логическим выводам и научным обобщениям.

В задачу изучения дисциплины входит знакомство с основами классической механики материальной точки, абсолютно твердого тела и механической системы, методами решения основных задач кинематики, статики и динамики. Ставится также задача развития практических навыков использования изучаемых методов для решения конкретных задач механики на практических занятиях и в процессе выполнения индивидуальных домашних заданий.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Находясь на стыке общенаучных и специальных дисциплин, теоретическая механика является фундаментом, на который опираются строительство, машиностроение, приборостроение, автомобилестроение, дорожное строительство, мостостроение, энергетика, механика, аэрогидродинамика, космонавтика и ряд других дисциплин.

Перечень дисциплин, освоение которых студентами необходимо для освоения данной дисциплины:

Необходимые разделы математики для освоения ТМ: векторная алгебра и анализ, элементы дифференциальной геометрии, математически анализ (дифференциальное и интегральное исчисления), теория обыкновенных дифференциальных уравнения, элементы вариационного исчисления.

3. Требования к результатам освоения дисциплины Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций: ОК-1,2,12; ПК-3,7-9,18.

общекультурными компетенциями:

- способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

способностью к письменной и устной коммуникации на государственном языке: умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

готовностью к использованию одного из иностранных языков (ОК-2);

- способностью и готовностью к практическому анализу логики различного рода рассуждений, к публичным выступлениям, аргументации, ведению дискуссии и полемики (ОК-12);

общепрофессиональными:

- готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-3);

- способностью формировать законченное представление о принятых решениях и полученных результатах в виде отчета с его публикацией (публичной защитой) (ПКдля расчетно-проектной и проектно-конструкторской деятельности:

готовностью участвовать в сборе и анализе исходных данных для проектирования элементов оборудования и объектов деятельности в целом с использованием нормативной документации и современных методов поиска и обработки информации (ПК-8);

- способностью проводить расчеты по типовым методикам и проектировать отдельные детали и узлы с использованием стандартных средств автоматизации проектирования в соответствии с техническим заданием (ПК-9);

для научно-исследовательской деятельности:

- способностью к проведению экспериментов по заданной методике и анализу результатов с привлечением соответствующего математического аппарата (ПК-18);

Студент должен знать:

- основные законы естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

Студент должен уметь:

- использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

- применять аналитические, вычислительные и системно-аналитические методы для решения прикладных задач в области управления объектами техники, технологии, организационными системами;

- работать с традиционными носителями информации, распределенными базами знаний;

- представлять современную научную картину мира на основе знаний основных положений, законов и методов естественных наук и математики;

- выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлекать их для решения соответствующий физико-математический аппарат;

- работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.

Студент должен владеть:

- способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией;

математическим моделированием на базе стандартных пакетов автоматизации проектирования и исследований, методами постановки и проведения экспериментов по заданным методикам.

В результате успешного изучения курса студент должен приобрести навык самостоятельно схематизировать реальные конструкции, уметь представлять в абстрактной математической форме конкретные задачи; уметь проводить расчеты для конструкций.

4. Распределение трудоемкости (час.) дисциплины по темам

–  –  –

Формирование компетенций ОК-1,2,12; ПК-3,7-9,18, предусмотренных учебным планом направления, формируется при изучении студентами тем 1 - 17, закрепляется на практических занятиях 1-18 и осуществляется к концу срока изучения дисциплины (3 семестр).

–  –  –

СТАТИКА

1. Основные определения и аксиомы.

2..Несвободное твердое тело. Связи и реакции связей.

3.Система сходящихся сил. Равнодействующая, условия равновесия.

4. Моменты сил относительно точки и оси.

5. Система двух параллельных сил. Пара сил, ее векторный и алгебраический моменты.

6. Теоремы об эквивалентности пар сил.

7. Теоремы о сложении пар сил. Условия равновесия пар.

8. Теорема о параллельном переносе силы.

9. Теорема о приведении системы сил к данному центру.

10. Свойства главного вектора и главного момента.

11. Условия равновесия произвольной пространственной системы сил, плоской системы сил, системы параллельных сил.

12. Теорема Вариньона о моменте равнодействующей.

13. Статические инварианты. Частные случаи приведения произвольной системы сил к центру.

14. Уравнения центральной винтовой оси.

15. Трение скольжения и трение качения.

16. Центр параллельных сил.

17. Центр тяжести твердого тела и способы его определения.

КИНЕМАТИКА

18.Способы здания движения точки и связь между ними.

19..Скорость и ускорение точки. Их вычисление при координатном и естественном способах задания движения.

20.Скорость и ускорение точки в полярных координатах.

21. Поступательное движение твердого тела.

.22. Вращательное движение твердого тела вокруг неподвижной оси. Угловая скорость и угловое ускорение.

23..Векторные формулы для скоростей и ускорений точек тела при вращении.

24..Уравнения движения плоской фигуры. Теоремы о плоском движении твердого тела.

25.Теоремы о скоростях точек плоской фигуры. Мгновенный центр скоростей и способы его построения.

26..Ускорение точек плоской фигуры. Правило построения мгновенного центра ускорений.

27..Сферическое движение твердого тела. Углы Эйлера. Уравнения движения тела вокруг неподвижной точки. Мгновенная угловая скорость и мгновенное угловое ускорение.

28.Скорость и ускорение любой точки тела при сферическом движении.

29.Кинематические уравнения свободного движения тела.

30.Скорость и ускорение любой точки тела при свободном движении.

31.Сложное движение точки. Теорема о сложении скоростей.

32.Теорема Кориолиса о сложении ускорений при сложном движении. Два правила построения кориолисова ускорения.

33.Сложение поступательных движений в сложном движении тела.

34Сложение вращательных движений тела вокруг параллельных осей.

35.Сложение вращений тела вокруг пересекающих осей.

Сложение поступательного и вращательного движений тела. Мгновенная винтовая 36.

ось. Кинематический винт.

ДИНАМИКА

37. Законы динамики Ньютона. Инерциальная система отсчета.

38. Дифференциальные уравнения движения свободной точки в декартовой и естественной формах.

39. Решение прямой и обратной задач динамики.

40. Дифференциальные уравнения движения несвободной точки в декартовых и естественных координатах.

41. Дифференциальные уравнения относительного движения точки. Переносная и кориолисова силы инерции.

42. Принцип Даламбера для точки.

43.Свободные гармонические колебания точки.

44. Затухающие гармонические колебания точки в среде с малым сопротивлением.

45. Апериодические движения точки.

46. Вынужденные колебания точки при отсутствии сил сопротивления. Резонанс.

47. Вынужденные колебания точки при гармонической возмущающей силе и сопротивлении, пропорциональном скорости.

48. Моменты инерции системы и твердого тела относительно оси, полюса, плоскости.

Центробежные моменты инерции.

49. Теорема Гюйгенса о моментах инерции относительно параллельных осей.

50. Моменты инерции относительно осей, проходящих через одну точку.

51. Эллипсоид инерции. Главные оси и главные моменты инерции.

52. Основные динамические характеристики системы и их свойства. Количество движения системы. Кинетический момент системы и твердого тела. Кинетическая энергия системы и твердого тела.

53. Классификация сил системы точек. Свойства внутренних сил.

54. Дифференциальные уравнения движения механической системы.

55. Импульс силы. Теорема об изменении количества движения точки и системы точек. Закон сохранения количества движения.

56. Теорема о движении центра масс системы. Закон сохранения движения центра масс.

57. Теорема об изменении кинетического момента точки и системы точек. Закон сохранения кинетического момента.

58. Элементарная работа сипы. Работа силы на конечном пути. Мощность. Сумма работ внутренних сил в твердом теле.

59. Теорема об изменении кинетической энергии точки и системы точек.

60. Потенциальное силовое поле. Силовая функция. Потенциальная энергия.

61. Закон сохранения механической энергии.

62. Дифференциальные уравнения поступательного движения твердого тела.

63.Дифференциальное уравнение вращения тела вокруг неподвижной оси.

64. Уравнение движения физического маятника.

65. Дифференциальные уравнения плоского движения твердого тела.

66. Принцип Даламбера для системы точек. Главный вектор и главный момент сил инерции.

67. Число степеней свободы системы. Уравнения кинематических связей.

68. Идеальные связи. Возможные и виртуальные перемещения.

69. Принцип виртуальных перемещений (принцип Лагранжа) для точки и для системы точек.

70. Применение принципа Лагранжа к определению реакций связей.

71. Общее уравнение динамики.

72. Обобщенные координаты системы.

73.Обобщенные силы системы и способы их вычисления.

74. Условия равновесия системы в обобщенных координатах.

75. Дифференциальные уравнения движения механической системы в обобщенных координатах (уравнения Лагранжа второго рода).

76. Уравнения Лагранжа в случае потенциальных сил, функция Лагранжа.

Тестовые задания по дисциплине

ВАРИАНТ 1

1. Выберете правильное определение силы:

1) Величина, являющаяся количественной мерой механического взаимодействия материальных тел, называется в механике силой.

2) Сила является величиной скалярной.

3) Действие силы не зависит от её направления.

4) Действие силы не зависит от точки приложения.

5)Величина, качественно оценивающая меру механического взаимодействия материальных тел, называется силой

2. Нахождение величины момента силы F относительно точки и положения вектора – момента силы F относительно этой точки:

1) momo (F) = F. а z

–  –  –

4. Величина, характеризующая быстроту изменения угла поворота с течением времени, называется:

1) угловой скоростью тела;

2) угловым ускорением тела;

3) линейной скоростью точки твердого тела;

4) линейным ускорением точки твердого тела;

5) радиусом кривизны.

5. Скорость точки – это векторная величина, равная:

1) Производной пути по времени.

2) Пути, делённому на время.

3) Быстроте движения точки.

4) Производной от радиус-вектора по времени.

5) Производной от координат точки по времени

6. Выберете правильное определение теоремы о сложении ускорений:

1) Если переносное движение является вращательным, то абсолютное ускорение точки равно геометрической сумме переносного и относительного ускорений этой точки.

2) Если переносное движение является поступательным, то абсолютное ускорение точки равно геометрической сумме переносного и относительного ускорений этой точки.

3) Если относительное движение является поступательным, то абсолютное ускорение точки равно геометрической сумме относительного и переносного ускорений.

4) Если переносное движение является поступательным, то абсолютное ускорение точки равно арифметической сумме переносного и относительного ускорений.

5) Абсолютное ускорение точки равно сумме переносного и абсолютного ускорений.

7. Первая (прямая) задача динамики свободной материальной точки заключается в следующем:

1) Зная массу точки m, ее начальное положение и начальную скорость, найти модуль и направление равнодействующей сил, приложенных к точке;

2) Зная начальное положение, начальную скорость точки и закон ее движения x = x(t), y = y(t), z = z(t), найти модуль и направление равнодействующей сил, приложенных к точке;

3) Зная массу точки m и закон ее движения x = x(t), y = y(t), z = z(t), найти направление равнодействующей сил, приложенных к точке;

4) Зная массу точки m и закон ее движения x = x(t), y = y(t), z = z(t) найти модуль и направление равнодействующей сил, приложенных к точке;

5) Зная массу точки m и закон ее движения x = x(t), y = y(t), z = z(t) найти модуль равнодействующей сил, приложенных к точке.

8. Задача: система состоит из трех точек одинаковой массы “m”. Скорости этих точек соответственно V1, V2 и V3. Найти кинетическую энергию системы.

1) T m V1 V2 V3 ;

2) T m(V1 V2 V3 );

m

3) T (V12 V22 V32 );

–  –  –

9. Сила инерции материальной точки Ф это:

1)Ф = - m a

2)Ф = m g

3)Ф = m a

4) Ф = m ( a + g )

5) Ф =- m к a к

10. Выберете правильное определение числа степеней свободы механической системы материальных точек:

1) Число связей

2) Число координат точек системы

3) Число уравнений для вариации радиус-векторов

4) Число независимых координат точек механической системы

5) Число независимых радиус-векторов точек механической системы ВАРИАНТ 2

1. Выберете правильное определение проекции силы на ось:

1) Проекцией силы на ось называется векторная величина, равная взятой с соответствующим законом длине отрезка, заключённого между проекциями начала и конца силы на эту ось.

2) Проекция силы на ось равна произведению модуля силы на косинус угла между направлением силы и положительным направлением оси.

3) Проекция силы на ось равна произведению силы на синус угла между силой и положительным направлением оси.

4) Проекция силы на ось равна произведению модуля силы на косинус угла между осью и направлением силы.

5) Проекция силы равна модулю силы, умноженному на синус угла между осью и линией действия силы.

2. Момент силы F относительно оси z это:

1) алгебраическая величина, равная скалярному произведению m z ( F ) F r, где r - радиус-вектор точки приложения силы F относительно выбранного центра О;

2) вектор, равный векторному произведению m z ( F ) r, F, где r - радиус-вектор точки приложения силы F относительно выбранного центра О;

3) алгебраическая величина, равная m z ( F ) FP hP, где FP - модуль вектора FP проекции силы F на плоскость Р, перпендикулярную оси z; hP - расстояние от точки О пересечения оси z с плоскостью Р до линии действия FP ;

4) вектор, равный m z ( F ) F ;

5) алгебраическая величина, равная m z ( F ) Fr, где F - модуль силы F ; r - модуль радиуса вектора точки приложения силы F относительно выбранного центра О.

3. Что называется главным моментом пространственной системы сил относительно некоторого центра?

1) Сумма моментов всех сил относительно данного центра;

2) Сумма векторов моментов всех сил относительно данного центра;

3) Сумма моментов всех сил относительно осей декартовой системы координат;

4) Сумма моментов всех сил относительно произвольной оси, проходящей через данный центр;

5) Сумма векторов моментов всех сил относительно трех точек, не лежащих на одной прямой

4. Величина, характеризующая быстроту изменения угловой скорости, называется:

1)угловым ускорением тела;

2)угловой скоростью тела;

3)мгновенным центром скоростей;

4)линейной скоростью точки твердого тела;

5)линейным ускорением точки твердого тела.

–  –  –

6. Выберете правильное определение теоремы о сложении скоростей:

1) Если переносное движение является вращательным, то абсолютная скорость точки равна геометрической сумме переносной и относительной скоростей этой точки.

2) Если переносное движение является поступательным, то абсолютная скорость точки равна геометрической сумме переносной и относительной скоростей этой точки.

3) Если относительное движение является поступательным, то абсолютная скорость точки равна геометрической сумме относительной и переносной скоростей.

4) Если переносное движение является поступательным, то абсолютная скорость точки равна арифметической сумме переносной и относительной скоростей.

5) Абсолютная скорость точки равна сумме переносной и абсолютной скоростей.

7. Вторая (обратная) задача динамики свободной материальной точки заключается в следующем:

1) Зная силы, действующие на материальную точку, найти закон ее движения;

2) Зная силы, действующие на материальную точку и ее массу, найти закон ее движения;

3) Зная массу материальной точки, ее начальное положение и начальную скорость, найти закон ее движения;

4) Зная силы, действующие на материальную точку, ее начальное положение и начальную скорость, найти закон движения материальной точки;

5) Зная силы, действующие на материальную точку, ее массу, начальное положение и начальную скорость, найти закон ее движения.

8. Что называется работой силы на данном перемещении?

1) Производная по времени от элементарной работы;

2) Скалярное произведение силы на вектор скорости;

3) Векторное произведение вектора силы на радиус вектор точки ее приложения;

4) Определенный интеграл от элементарной работы силы по данному перемещению;

5) Производная по данному перемещению от элементарной работы силы.

9. Если твердое тело вращается вокруг неподвижной оси, которая является его главной центральной осью инерции, то силы инерции приводятся:

1)к паре сил, момент которой МФ=-Jcz*, где Jcz- момент инерции тела относительно оси вращения.

2)к равнодействующей силе, приложенной в центре масс тела С Ф =- m a с

3)к силе, равной главному вектору сил инерции Ф =- m a с и к паре сил, момент которой МФ=-J.

4)к силе Ф =- m a.

5)к равнодействующей силе Ф =- m к a к

–  –  –

ВАРИАНТ 3

1. Выберете правильное определение момента силы относительно точки.

1) Моментом силы относительно точки называется вектор, приложенный в этой точке, равный по модулю произведению модуля силы на кратчайшее расстояние от точки до линии действия силы, называемое плечом, и направленный перпендикулярно плоскости, проходящей через точку и линию действия силы в ту сторону, чтобы, глядя с его конца, поворот, осуществляемый силой, был виден против хода часовой стрелки.

2) Моментом силы относительно точки называется вектор, приложенный в этой точке, равный по модулю произведению модуля силы на кратчайшее расстояние от точки до линии действия силы, называемое плечом, и направленный перпендикулярно плоскости, проходящей через точку и линию действия силы в ту сторону, чтобы, глядя с его конца, поворот, осуществляемый силой, был виден по ходу часовой стрелки.

3) Моментом силы относительно точки называется модуль момента проекции этой силы на плоскость, перпендикулярную оси относительно точки пересечения оси и плоскости.

4) Моментом силы относительно точки называется величина, равная произведению силы на плечо – кратчайшее расстояние от точки до линии действия силы.

5) Моментом силы относительно оси называется проекция на эту ось момента силы относительно точки, лежащей на этой оси.

2. Под каким углом направлен вектор момент пары к плоскости действия пары?

1) /4 2) 0 3) /3 4) /2 5)

3. Динамой (или динамическим винтом) в механике называется:

1)совокупность силы и пары сил, момент которой коллинеарен силе (плоскость пары перпендикулярна линии действия силы).

2)равнодействующая, приложенная в центре приведения и совпадающая по величине и направлению с главным вектором.

3)пара сил с моментом, равным главному моменту.

4)совокупность сил и пары сил, расположенной в плоскости, параллельной линии действия силы.

5)кривошипно-шатунный механизм.

4. Сколько уравнений движения описывают движение точки по траектории при естественном способе задания движения?

1) 1 2)2 3) 3 4)4 5)5

5. Чему равна скорость точки твердого тела при его вращательном движении вокруг неподвижной оси?

1) Векторному произведению вектора угловой скорости на радиус вектор этой точки;

2) Скалярному произведению вектора угловой скорости на радиус вектор этой точки;

3) Произведению орта оси вращения на величину угловой скорости тела;

4) Произведению квадрата расстояния точки от оси вращения на величину угловой скорости тела;

5) Проекции вектора угловой скорости вращающего вокруг оси тела на прямую, перпендикулярную этой оси.

6. Вектор ускорения точки направлен:

1) по касательной к траектории точки;

2) по главной нормали к траектории точки;

3) по бинормали к траектории точки;

4) в сторону вогнутости траектории в соприкасающейся плоскости;

5) в сторону выпуклости траектории в спрямляющей плоскости.

7. Что называется кинетической энергией точки?

1) Произведение квадрата массы на скорость точки;

2) Половина произведения массы на квадрат скорости точки;

3) Производная от скорости точки;

4) Произведение радиуса вектора точки на ее массу;

5) Произведение массы точки на ее скорость.

8. Изменение кинетической энергии системы материальных точек при ее перемещение из одного положения в конечное другое равно:

1) Работе главного вектора всех внутренних сил на перемещение центра масс системы;

2) Сумме работ всех внешних и всех внутренних сил на всех перемещениях, которые при этом получат точки системы;

3) Импульсу всех внешних и всех внутренних сил;

4) Работе главного момента всех внутренних сил на перемещении центра масс системы;

5) Сумме моментов всех внешних сил.

–  –  –

10. Укажите, чему равно число обобщенных координат (число переменных Лагранжа)?

1)Числу связей;

2)Числу независимых вариаций радиус-векторов точек механической системы;

3)Числу независимых дифференциалов радиус-векторов точек механической системы;

4)Числу материальных точек, образующих механическую систему;

5)Числу независимых координат точек механической системы.

–  –  –

2. Задача. В одной плоскости расположены три пары сил. Определить момент пары сил М3, при котором эта система находится в равновесии, если М1=500Н*м; М2=200Н*м.

–  –  –

4. Движение твердого тела называется вращательным, если:

1)во время движения все точки тела, расположенные на некоторой прямой, остаются неподвижными;

2)скорости всех точек твердого тела в любой момент времени одинаковы;

3)ускорения всех точек твердого тела в любой момент времени одинаковы;

4)все точки тела перемещаются в плоскостях, параллельных некоторой неподвижной плоскости;

5)все точки тела перемещаются в плоскостях, пересекающих некоторую неподвижную плоскость.

–  –  –

7. Что называется кинетической энергией системы материальных точек?

1) Произведение суммы масс всех точек на сумму их скоростей;

2) Сумма произведений масс всех точек на их скорости;

3) Сумма кинетических энергий всех точек;

4) Сумма производных от скоростей всех точек на их массы;

5) Произведение массы системы на квадрат скорости какой либо ее точки.

–  –  –

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки и реализации компетентностного подхода предусмотрено использование в учебном процессе активных и интерактивных форм и методов проведения занятий, учитывающих специфику изучения дисциплин математического и естественно-научного циклов:

- чтение лекций с использованием мультимедийных технологий;

- дистанционное повышение уровня освоения студентами предмета с помощью учебнометодических комплексов, размещенных в ИОС СГТУ - кейстехнология (технология дистанционного обучения);

- групповое решение практических комплексных задач (т.е. учитывающих знание учебного материала из разных разделов теоретической механики) с распределением по отдельным студентам решения подзадач - метод развивающейся кооперации;

- разбор и обсуждение конкретных задач с использованием алгоритмов решения задач с комментариями и примерами их компьютерной визуализации.

В процессе 8-9 практических занятий 3 – го семестра применяются интерактивные методы нахождения оптимальных решений задач кинематического анализа плоских механизмов и исследования сложного движения точки («мозговой штурм»).

В ходе обучения деканат ЭФ организовывает встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, по требованиям ФГОС, с учетом специфики ООП, составляет не менее 20 %.

15. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Обязательные издания

1. Тарг, С.М. Краткий курс теоретической механики : учебник / С. М. Тарг. - 18-е изд., стер. - М. : Высшая школа, 2008. - 416 с. - ISBN 978-5-06-005699-0

2. Яблонский, А.А. Курс теоретической механики: статика, кинематика, динамика:

учебник /А.А. Яблонский, В.М. Никифорова. – 15- е изд., стер.- М.: Кнорус,2010. – 608 с. - ISBN 978-5-390-00352-7

3. Бутенин, Н.В. Курс теоретической механики [Электронный ресурс] / Н.В. Бутенин, Я.Л.

Лунц, Д.Р. Меркин. – 11-е изд., стер. – Электронные текстовые дан. – СПб.; М.; Краснодар:

Лань,2009. – 1 эл.опт. диск ( CD-ROM):ЦВ.- Систем. Требования: Прил.Pentium III 900 Мгц;

Adobe Acrobat Reader. – Электрон. аналог печ.изд.

Параллельные издания: Бутенин, Н.В. Курс теоретической механики: в 2 т. Т.1. Статика и кинематика.Т.2 Динамика:учеб.пособие/ Н.В. Бутенин, Я.Л. Лунц, Д.Р. Меркин. – СПб.; М.;

Краснодар: Лань, 2009. - ISBN 978-5-8114-0052-2. Режим доступа: http://lib.sstu.ru/books/Ld_5.pdf

4. Бутенин, Н.В. Курс теоретической механики. Т.1. Статика и кинематика, Т.2 Динамика:

в 2 т. : учеб.пособие / Н.В. Бутенин, Я.Л. Лунц, Д.Р. Меркин. – 10 –е изд., стер. - СПб.; М.;

Краснодар: Лань, 2008. – 736 с. - ISBN 978-5-8114-0052-2.

5. Мещеряков, В.Б. Курс теоретической механики [Электронный ресурс]: учебник / В.Б.Мещеряков. - Электрон. текстовые данные. – М.: ФГБОУ "Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте", 2012. - 280 с. – Режим доступа:

http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785890356086. — ЭБС «Консультант студента.

Электронная библиотека технического ВУЗа», по паролю

6. Ладогубец, Н. В. Техническая механика. Книга 1. Теоретическая механика [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Н.В. Ладогубец, Э.В. Лузик. – Электрон. текстовые данные. – М.: Машиностроение, 2012.— – Режим доступа:

128 c.

http://www.iprbookshop.ru/18543. — ЭБС «IPRbooks», по паролю

7. Цывильский, В.Л. Теоретическая механика [Электронный ресурс]: Учеб. для втузов /В.Л. Цывильский. – Электрон. текстовые данные. – М.: Абрис, 2012. – 368 с. – Режим доступа:

– ЭБС «Консультант студента.

http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785437200797.

Электронная библиотека технического ВУЗа», по паролю Дополнительные издания

8.Сборник заданий для курсовых работ по теоретической механике : учеб. пособие / А. А.

Яблонский, С. С. Норейко, С. А. Вольфсон, Н. В. Карпова, Б. Н. Квасников / под общ. ред. А. А.

Яблонского. - 18-е изд., стер. - М. : Кнорус, 2011. - 392 с. - ISBN 978-5-406-01976-4

9. Журавлев, В.Ф. Основы теоретической механики [Электронный ресурс]. / В.Ф.

Журавлев.- 3-е изд., пере- раб. - М.: ФИЗМАТЛИТ, 2008. - 304 с. - Режим доступа:

http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785922109079. — ЭБС «Консультант студента.

Электронная библиотека технического ВУЗа», по паролю

10. Богомаз, И.В. Теоретическая механика. Том 1. Кинематика. Статика. Тексты лекций [Электронный ресурс]: учебное пособие / И.В. Богомаз. –2-е изд., испр. и доп. – Электроные текстовые данные. – М. : Издательство АСВ, 2011. – 216 с. – Режим доступа:

– ЭБС «Консультант студента.

http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785930938326.

Электронная библиотека технического ВУЗа», по паролю

11. Богомаз, И. В. Теоретическая механика. Том 3. Динамика. Аналитическая механика.

Тексты лекций [Электронный ресурс]: учебное пособие / И.В. Богомаз. – 2-е изд., испр. и доп. –

Электроные текстовые данные. – М. : Издательство АСВ, 2011. – 160 с. – Режим доступа:

– ЭБС «Консультант студента.

http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785930938333.

Электронная библиотека технического ВУЗа», по паролю

12.Джашитов, А.Э. Теоретическая механика : основы теории, алгоритмы решения задач :

учеб. пособие для студ. общеинженер. спец. / А. Э. Джашитов, М. А. Ковырягин, Ю. В.

Чеботаревский ; под общ. ред. А. Э. Джашитова ; Саратовский гос. техн. ун-т. - Саратов : СГТУ, 2005. - Ч. 3 : Динамика. - 2005. - 188 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 186-187 (18 назв.). Рекомендовано М-вом образования РФ. - ISBN 5-7433-1589-2

13.Теоретическая механика. Статика и кинематика : учеб. пособие по решению задач для студ. заочн. формы обучения / Л. А. Лисицкий, Д. Г. Павлов, О.А.Цветкова, Ю.В. Чеботаревский, О.А.Ягубова ; Саратовский гос. техн. ун-т. - 3-е изд., перераб. и доп. - Саратов : СГТУ, 2011. с.. - ISBN 978-5-7433-2424-8 Периодические издания

14. Известия РАН. Механика твердого тела.

15. Прикладная математика и механика.

16. Прикладная механика и техническая физика.

17. Вестник СГТУ http://lib.sstu.ru/index.php/elmrazdel/melellib/91-mperiodizdan Интернет-ресурсы

19. teoretmeh.ru Теоретическая механика. Электронный учебный курс для студентов очной и заочной форм обучения (дата посещения 23.09.2015)

20. http://teormex.net/knigi.html Учебники и задачники по теоретической механике (дата посещения 23.09.2015)

21. http://www.twirpx.com/files/mechanics/termech/ft.lecture/ Конспекты лекций по теоретической механике

22. http://antigtu.ru/1015-video-lekcii-po-teoreticheskoy-mehanike-onlayn.html Видео - лекции по теоретической механике (дата посещения 23.09.2015)

23. http://teormex.net/vstupl.html Теоретическая механика в примерах и задачах (дата посещения 23.09.2015) Источники ИОС

24. ИОС для направления ТПЭН по теоретической механике (3 семестр):

https://portal.sstu.ru/Fakult/EF/TES/b3tpen_b2213/default.aspx

16. Материально-техническое обеспечение

Для материально-технического обеспечения реализации образовательной деятельности по дисциплине «Теоретическая механика» необходимы:

- для ведения лекционных и практических занятий аудитории со стандартным оснащением (специализированная учебная мебель, мультимедийное оборудование), общей площадью не менее 10 кв.м. на одного обучающегося очной формы.

Учебное омещение из аудиторного фонда ЭФ для проведения лекционных занятий имеет площадь, позволяющую разместить несколько потоков студентов, обеспечено мультимедийными комплектами оборудования: ПК с выходом в ИОС СГТУ имени Гагарина Ю.А., проектор, экран.

Учебные помещения из аудиторного фонда ЭФ для проведения практических занятий имеет площадь, позволяющую разместить одну группу студентов (до 30 человек), обеспечены мультимедийными комплектами оборудования: ПК с выходом в ИОС СГТУ имени Гагарина Ю.А., проектор, экран.

Для самостоятельной работы студентов используются помещения учебновычислительной лаборатории ЭФ в соответствии с графиком работы. На всех рабочих местах имеется выход в интернет и доступ в ИОС СГТУ имени Гагарина Ю. А.

Информационное и учебно-методическое обеспечение осуществляется с помощью учебников, пособий и задачников в библиотечном фонде СГТУ имени Гагарина Ю. А., электронно-библиотечных систем IPR-books и «Консультант студента», электронной библиотеки СГТУ имени Гагарина Ю. А., ИОС СГТУ, лицензионного программного обеспечения (Microsoft Office) для чтения лекций и компьютерной визуализации алгоритмов решения задач с комментариями и примерами в специально оборудованных аудиториях.



 

Похожие работы:

«Математическая биология и биоинформатика 2015. Т. 10. № 2. С. 548–561. doi: 10.17537/2015.10.548 ===================ИНФОРМАЦИОННЫЕ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ ============ ==================ТЕХНОЛОГИИ В БИОЛОГИИ И МЕДИЦИНЕ============ УДК: 531:[617:681.518] Исследование механических характеристик костных тканей с помощью автоматизированной системы медицинского назначения *1 **2, Патрина Т.А.***2, ©2015 Аносов А.В., Кормилицын О.П. Щемелинин Д.А.****3 АНО ЦНИ «Три Би», Санкт-Петербург, Россия Кафедра...»

«Информации об исполнении Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 600 О мерах по обеспечению граждан Российской Федерации доступным и комфортным жильем и повышении качества жилищно-коммунальных услуг в Омской области (по состоянию на 31.07.2013) подпункт а) (первый, второй абзацы) разработать порядок бесплатного предоставления земельных участков под строительство жилья экономического класса, предусмотрев при этом ограничение продажной цены на такое жилье; разработать комплекс...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации #'? Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский национальный исследовательский политехнический университет Электротехнический факультет, кафедра «Автоматика и телемеханика» ТВЕРЖДАЮ по учебной работе проф. Н. В. Лобов 2015 г. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) основной профессиональной образовательной программы...»

«РОСЖЕЛДОР Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ростовский государственный университет путей сообщения (ФГБОУ ВПО РГУПС) Кафедра Иностранные языки РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (английский, французский, немецкий) по Учебному плану для направления подготовки 13.06.01 «Электрои теплотехника»: 05.09.01 Электромеханика и электрические аппараты 05.09.03 Электротехнические комплексы и системы Ростов-на-Дону 2014 г. Цели...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Техническая механика и детали машин» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Б.3.1.4 «Детали машин и основы конструирования» направления подготовки 15.03.05 (151900.62) «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» Профиль 1 – «Технология машиностроения» Форма обучения очная Курс -2–3 Семестр -4–5 Зачетных...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кубанский государственный университет» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА для подготовки аспирантов Специальность 01.04.07 Физика конденсированного состояния Форма обучения Очная Краснодар 1. Механика Движение материальной точки и системы материальных частиц в механике Ньютона. Интегралы движения и законы сохранения. Движение в центральном...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Утверждаю Декан факультета ИЯ и МК Л.М. Сапожникова «» 20 г. Рабочая программа дисциплины (с аннотацией) «Педагогическая антропология. Часть 2» Направление подготовки 45.03.02 «Лингвистика» Профиль подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» Для студентов 3 курса очной формы обучения Уровень высшего образования БАКАЛАВРИАТ Составитель: к.п.н., доцент И.С....»

«Всероссийский профессиональный союз работников оборонной промышленности ОБОРОНПРОФ апрель 2015 год №2 ЭКСПРЕСС-ИНФОРМАЦИЯ 21 апреля 2015 г. состоялось заседание президиума ЦК профсоюза, рассмотревшего вопросы:1.О выполнении условий коллективного договора, требований трудового законодательства и нормативных актов в области охраны труда в ОАО «Завод «Пластмасс» (Челябинская область). 2.О массовом выходе из профсоюза работников АО «ПО «Уральский оптикомеханический завод» имени Э.С. Яламова и ОАО...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный горный университет» Уральская горнопромышленная декада, 1-10 апреля 2013 года, г. Екатеринбург МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «УРАЛЬСКАЯ ГОРНАЯ ШКОЛА – РЕГИОНАМ» 8-9 апреля 2013 года Сборник докладов Ответственный за выпуск доктор технических наук, профессор Н. Г. Валиев Екатеринбург – 2013 М34...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ Сборник трудов конференции молодых ученых Выпуск ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ В издании «Сборник трудов конференции молодых ученых, Выпуск 6. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ публикуются работы, представленные в рамках VI Всероссийской межвузовской конференции молодых ученых, которая будет проходить 14–17...»

«I. Пояснительная записка Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 06010 «Педиатрия», с учётом рекомендаций примерной основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 060103 «Педиатрия» и примерной (типовой) учебной программы дисциплины (2011 г.).1. Цель и задачи дисциплины...»

«Всемирная организация здравоохранения ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ КОМИТЕТ Сто тридцать восьмая сессия EB138/4 Пункт 12.1 предварительной повестки дня 4 декабря 2015 г. Оценка: обновленная информация и предлагаемый план работы на 2016-2017 гг. Исполнительный комитет утвердил на своей Сто тридцать первой сессии 1. политику ВОЗ в области оценки 1. В соответствии с этой политикой Секретариат должен представлять Исполнительному комитету ежегодный доклад о ходе осуществления деятельности по оценке. Этот доклад...»

«СПРАВОЧНИК поисковых механизмов и Интернет-ресурсов для поиска зарубежных партнеров, вузов, программ, проектов в помощь ученым, преподавателям, аспирантам, студентам. Мировые поисковые системы Англоязычные: http://www.msn.com/ http://www.google.ru/ http://www.yahoo.com/ http://www.altavista.com/ Русскоязычные: http://www.yandex.ru/ http://www.nigma.ru/ http://www.rambler.ru/ http://www.aport.ru/ http://gogo.ru/ Вводится ключевое слово или фраза на нужном языке в окно поиска. Результаты поиска...»

«РАЗВЕРНУТЫЙ НАУЧНЫЙ ОТЧЕТ ПРОЕКТУ 13-01-00555_а 3.1 Номер проекта 13-01-00555 3.2 Название проекта Оптимизация и оценка достоверности процедур привязки последовательности цифровых изображений в условиях интенсивных пространственно коррелированных помех 3.3 Коды классификатора, соответствующие содержанию фактически проделанной работы 01-214, 07-396, 07-394 3.4 Объявленные ранее цели Проекта на 2014 год 1. Оптимизировать предложенные и обоснованные на этапе 2013 года основные этапы процедуры...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7» им.О.Н.Мамченкова «Утверждаю» Директор МБОУ СОШ №7 им.О.Н.Мамченкова _ Е.А.Верижникова Приказ №_ От « 30 » 08 2014г. «Согласовано» Зам.директора по УВР / «30» 08 2014г. Программа рассмотрена на заседании Школьного методического объединения _ От «30» 08 2014г. Руководитель ШМО _/Горбасенко Е.В. Рабочая программа учебный курс для 10 – 11 классов по основам построения карьеры 2013-2014 учебный год Базовый...»

«Оглавление Введение Раздел 1. Формирование состава участников технологической платформы. 6  Раздел 2. Создание организационной структуры технологической платформы Формирование руководящих и рабочих органов технологической платформы, ее организационное оформление Создание интернет-портала технологической платформы и участие в работе федерального интернет-портала, посвященного деятельности технологических платформ Раздел 3. Разработка Стратегической программы исследований Раздел 4. Развитие...»

«Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова Механико-математический факультет Математический кружок (8–9 класс) Составители: Е. А. Асташов, Д. А. Удимов Первое полугодие Москва, 2015 Математический кружок (8–9 класс). Первое полугодие / Универсальная методическая разработка по решению нестандартных задач для элективных курсов в средних общеобразовательных организациях // Сост. Е. А. Асташов, Д. А. Удимов. М.: МГУ, 2015. Брошюра разработана в рамках совместной программы...»

«Программный бюджет – формальность или эффективный механизм устойчивого развития? Program budget a formality or an effective tool for sustainable development? Копыченко Галина Сергеевна аспирантка кафедры государственное и муниципальное управление ФГОУ ВПО Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации Kopychenko Galina Sergeevna postgraduate student of chair public administration and municipal management Financial University under the Government of the Russian Federation...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 2 РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 3 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 5 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 01МОНТАЖ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ СУДОВЫХ МАШИН И МЕХАНИЗМОВ 1.1 Область применения программы Рабочая...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МЭИ» «УТВЕРЖДАЮ» Директор ИЭТ Грузков С.А. подпись «» _ 2015 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В АСПИРАНТУРУ Направление – 13.06.01, Электрои теплотехника код, название Направленность – Электромеханика и электрические аппараты название Москва, 2015 I. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ МАШИНЫ 1. Общие вопросы...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.