WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


«Конспект интеллектуальной игры «Умники и умницы» с командой детей старшего дошкольного возраста Задачи закрепить знания детей по разделам программы; развивать память, сообразительность, ...»

Конспект интеллектуальной игры «Умники и умницы» с

командой детей старшего дошкольного возраста

Задачи

закрепить знания детей по разделам программы;

развивать память, сообразительность, находчивость;

воспитывать у детей такие качества, как мужество,

самоотверженность, скромность;

формировать интерес к играм, соревновательного характера.

Интеллектуальная игра включает задания по:

элементарным математическим представлениям,



художественной литературе, экологической культуре детей.

Ход игры (звучит музыка, дети входят в зал)

ВЕДУЩИЙ:

Нас солнца луч смешит и дразнит, Нам нынче весело с утра, Нам осень дарит звонкий праздник, И главный гость на нм – игра.

Она наш друг – большой и умный, Не даст скучать и унывать, Затеет спор, веслый, шумный, Поможет новое узнать.

(Выступление и напутственные слова.)

- Дорогие ребята! Дорогие гости! Мы рады Вас приветствовать в нашем уютном детском саду «ТЕРЕМОК». Сегодня мы поиграем в интересную игру, которая называется «Умники и умницы». И хотя Вам придется сегодня пройти много нелегких, но интересных испытаний (чтобы показать свою смекалку и знания), мы желаем Вам пройти их с радостью и улыбкой!

( Музыка. На зонтике «прилетает» Мэри Поппинс.)

МЭРИ ПОППИНС:

В сказки я открою двери, Все узнали Поппинс Мэри?

И для взрослых и детей Я всегда полна идей!

Чтоб могли Вы развиваться, С любой трудностью справляться, К вам на помощь я спешу, В страну знаний приглашу!

Дошколята, подтянитесь, Все смотрите на меня.

(Дети встают) Повторим со мною вместе

Клятвы добрые слова:

Клянемся дружными мы быть ДЕТИ: Клянемся!

И слезы горькие не лить.

ДЕТИ: Клянемся!

С улыбкой трудности встречать.

ДЕТИ: Клянемся!

Все смело преодолевать.

ДЕТИ: Клянемся!

Вам сейчас ключи вручаю

И секрет свой открываю:

Сами сможете теперь Подобрать к ключу вы дверь!

Доброго Вам пути! До встречи!

ВЕДУЩИЙ: Прошу капитанов подойти, получить ключи и подобрать подходящие к ним двери.

(к двери, какого животного подойдет ключ, так и будет называться ваша команда) ВЕДУЩИЙ: Предлагаю вам пройти в студию и приступить к игре.

Здесь собрались самые умные, веселые и находчивые. Жюри будет справедливо оценивать конкурсы. Наивысшая оценка конкурсов 5 баллов.

Разрешите мне представить вам наше жюри

– Светлана Николаевна, заведующая нашим детским садом

- Анна Владимировна, психолог.

- член комиссии.

Начинаем нашу игру (удар в бубен).

Обращаю внимание на осанку. Ноги стоят, руки лежат, локти у края, а спина прямая.

1 конкурс «Разминка» - задают по 3 вопроса каждой команде.

Какое сейчас время года?

Какую птицу называют лесным доктором?

Где зимняя квартира медведя?

В каком месяце дети идут в школу?

Сколько дней в неделе?

Как называется домик для птиц, сделанный руками человека?

2 конкурс «Отгадай-ка» - развитие творческого воображения и мышления.

Отвечает на вопрос тот ребенок, у которого на медальоне такая же фигура, что и на конверте.

1. Кто зимой холодной, Ходит злой, голодный.

(Волк).

Назовите, как называется жилище волка.

Ответ: Волк, логово.

2. Конверт с заданием от Машеньки.

Машенька пишет:

«Дорогие ребята, ответьте, как называется дом, в котором живет медведь? Что делает медведь зимой?»

Ответ: Берлога, спит, лапу сосет, медвежат выводит.

3. Конверт с заданием от Лесных жителей.

Птица – болтушка? (сорока) Плохая мать среди птиц? (кукушка)

4. Заяц-хваста тоже написал задание и стал хвастать: «У меня есть две шубы. Какую шубу я надеваю летом, а какую – зимой (почему?) Где находится мой дом?»

Ответ: Зимой - белую, а летом - серую. Под кустиком.

( Оценка – 5 баллов) 3конкурс: «Посчитай-ка» - развитие элементарных математических представлений и логического мышления.

Сейчас я буду задавать вам задачи, на которые вам не будут даваться варианты ответа. За 30 секунд вы должны будете найти решение задачи.

Как только время закончится, прозвучит сигнал – кто первый поднимет руку, тот и отвечает (ответить нужно полным ответом).

Итак, приготовьтесь. Я читаю первую задачу.





1. На забор взлетел петух, Повстречал еще там двух.

Сколько стало петухов?

Время.

2. Шесть ребят в футбол играли, Одного домой позвали.

Он глядит в окно – считает Сколько их теперь играет?

Время.

–  –  –

(Оценка – 5 баллов) Вы, наверное, засиделись? Самое время подвигаться! Настал черед «Музыкальной паузы» (ТАНЕЦ) 4 конкурс «Сказочные загадки» - развитие памяти и воображения, речи, умение перевоплощаться и концентрировать внимание.

Ребята, вы любите сказки? Это хорошо, ведь все три вопроса этого раунда будут касаться хорошо известных вам сказок.

1. И первый вопрос звучит так: О какой сказке говорится в этом стихотворении?

Сидит в корзинке девочка У мишки за спиной, Он сам того не ведая, Несет ее домой.

О какой сказке говорится в этом стихотворении?

Варианты: «Красная шапочка», «Маша и медведь», «Дюймовочка».

Время.

2. О какой героине говорится?

Красна девица грустна – Приближается весна, Ей на солнце тяжко, Слезы льет, бедняжка.

Варианты: Хаврошечка, Снегурочка, Мальвина.

3. А из какой это сказки.

По тропе, шагая бодро, Сами ведра тащат воду.

Варианты: «По щучьему велению», «Теремок», «Колобок»

4. От какого героя все ревели?

Варианты: «Кот в сапогах», «Чипполино», «Буратино»

( Оценка – 5 баллов) 5 конкурс «Эрудит» - развитие кругозора и эрудиции.

Задание: предложить детям как можно быстрее ответить на вопросы – при этом могут выражать свое мнение все члены команды.

1. В какое время года бывает вьюга? (зимой)

2. В какой стране мы живем? (в России)

3. Какое дерево носит белый сарафан? (береза)

4. Москва – это город или страна? (город)

5. Какой орган помогает нам узнать, что трава зеленая? (глаза)

6. Яблоко, банан, груша, что это? (фрукты)

7. Котлеты жарят, а суп…. (варят)

8. Какой праздник бывает зимой? (Новый год)

9. Стул можно сломать, а чашку …(разбить)

10. Назовите соседей числа 5 (4 и 6)

1. Назовите первый месяц осени? (сентябрь)

2. Какое время года наступает после зимы? (весна)

3. В каком селе мы живем? (в с. Косиха)

4.Сколько времен года мы знаем? (4- осень, зима, весна, лето)

5.Какой орган помогает нам узнать, что мама завет нас обедать?

(уши)

6. Квадрат, круг, треугольник – это (геометрические фигуры)

7. Песок сыплют, а воду…..(льют)

8. Главный город России? (Москва)

9.Машина, велосипед, поезд – это? (транспорт)

10. Назовите соседей числа 3 (2 и 4) (Оценка – 5 баллов) 6 конкурс “Слоговой аукцион” 1 команда - Придумайте слова со слогом “во”:

Во – ва, во – рона, во – рота, во – робей;

2 команда - Придумать имена со слогом “Ва”:

–  –  –

7 «Конкурс капитанов» - Черный ящик:

-Что лежит в ящике?

-Хвост во дворе. Нос в конуре. Кто хвост повернт, тот в дом войдт.

(Ключ)

-Что находится в ящике?

«Дом - стеклянный пузырк, и живт в нм огонк. Днм он спит, а как проснтся, ярким пламенем зажжтся. (Электрическая лампочка) (Оценка – 5 баллов) ВЕДУЩИЙ: Молодцы! Вы неплохо потрудились. А теперь предоставляем слово нашему жюри.

(выступление жюри, побеждают команды, набравшие большое количество баллов. Награждение победителей.) Жюри. Награждение медалями за первое и второе место.

Протокол жюри

–  –  –

1 конкурс «Разминка»

2 конкурс «Отгадайка»

3 конкурс:

«Посчитай-ка»

4 конкурс «Сказочные загадки»

5 конкурс «Эрудит»

6 конкурс “Слоговой аукцион” 6 «Конкурс капитанов» - Черный ящик Итог

–  –  –



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет» Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске (филиал) АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ Б.1.В.ДВ.4.1 Политические системы и культуры региона специализации (индекс и наименование дисциплины по учебному плану) Направление подготовки/специальность 41.04.01 Зарубежное регионоведение (код...»

«ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ ПО ВОПРОСАМ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КУЛЬТУРЫ МЕЖДУНАРОДНАЯ СТАНДАРТНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ BPE-98/WS/1 MCK O Ноябрь 1997 Предисловие Международная стандартная классификация образования (МСКО), разработанная ЮНЕСКО в начале 70-х годов для того, чтобы служить “инструментом, способствующим сбору, компиляции и изложению статистических данных об образовании как по отдельным странам, так и в международном масштабе”, была принята Международной конференцией по...»

«№ Содержание № стр п.п. 1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ 1.1. Пояснительная записка 1.1.1. Цели и задачи реализации Программы 1.1.2. Принципы и подходы к формированию Программы 1.1.3. Возрастные и индивидуальные особенности воспитанников 1.2. Планируемые результаты освоения образовательной программы дошкольного образования 1.2.1 Планируемые результаты освоения образовательной программы 2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ 2.1. Содержание психолого педагогической работы по образовательным областям 2.1.1. Образовательная...»

«ЗАКОН ТУРКМЕНИСТАНА Об охране здоровья граждан (новая редакция) (С изменениями и дополнениями внесенным Законами Туркменистана от 18.04.2009 г. № 32-IV и 29.08.2013 г. № 429-IV) Настоящий Закон в соответствии с социально-экономической стратегией Президента Туркменистана Сапармурата Туркменбаши Великого направлен на обеспечение конституционного права граждан на охрану здоровья. Глава I. Общие положения Статья 1. Охрана здоровья граждан Под охраной здоровья граждан понимается деятельность,...»

«ВОЛЕЙБОЛ Москва «Физкультура, образование и наука» *** Допущен в качестве учебника для институтов и академий физической культуры. Под общей редакцией профессора А.В.Беляева, доцента М.В.Савина Под общей редакцией профессора Беляева А. В. и доцента Савина М.В. Учебник написан в соответствии с требованиями программы подготовки специалистов по волейболу в высших учебных заведениях физической культуры. В учебнике предусматривается изучение курса тории и методика преподавания избранного вида спорта,...»

«Основная образовательная программа по направлению подготовки 031300 ЖУРНАЛИСТИКА (составлена на основании ФГОС ВПО по направлению подготовки 031300 ЖУРНАЛИСТИКА ПРИКАЗ Приказ Минобрнауки РФ от 21 декабря 2009 г. N 77 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 031300 ЖУРНАЛИСТИКА (квалификация (степень) бакалавр)» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 9 февраля 2010 г. N 16332) Профиль –...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ И.о. проректора по научной работе _ А.Н. Малолетко ПРОГРАММА кандидатского экзамена по дисциплине Теория, методика и организация социально-культурной деятельности Код по Наименование направления подготовки (ОП), профиль ОКСО Образование и педагогические науки, профиль: Теория, методика и 44.06.01 организация социально-культурной...»



 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.