WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


«ТРЕТИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ФОРУМ ПРОГРАММА ФОРУМА Челябинск, 24–25 сентября 2015 года Организационный комитет Третьего Международного интеллектуального форума «Чтение на ...»

Министерство культуры Российской Федерации

Министерство культуры Челябинской области

Российская библиотечная ассоциация

Российская национальная библиотека

Челябинская государственная академия культуры и искусств

ТРЕТИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ФОРУМ

ПРОГРАММА ФОРУМА

Челябинск, 24–25 сентября 2015 года



Организационный комитет

Третьего Международного интеллектуального форума «Чтение на Евразийском перекрестке»

Бетехтин А. В., Министр культуры Челябинской области, кандидат культурологии Рушанин В. Я., доктор исторических наук

, профессор, ректор Челябинской государственной академии культуры и искусств Ремезова О. В., заместитель Министра культуры Челябинской области Штолер А. В., кандидат педагогических наук, доцент, проректор по научно-исследовательской и инновационной работе Челябинской государственной академии культуры и искусств Аскарова В. Я., доктор филологических наук, профессор, председатель Центра чтения Челябинской государственной академии культуры и искусств Диская Н. И., директор Челябинской областной универсальной научной библиотеки Сергеева З. П., директор Челябинской областной юношеской библиотеки Краснова Л. В., директор Челябинской областной детской библиотеки им. В. В. Маяковского Кочутина М. И., директор Челябинской областной специальной библиотеки для слабовидящих и слепых Смолина С. Г., директор научной библиотеки Южно-Уральского государственного университета Анищенко С. В., директор Централизованной библиотечной системы г. Челябинска Третий Международный интеллектуальный форум «Чтение на Евразийском перекрестке» проводится в рамках организационнофинансового плана федеральной целевой программы «Культура России (2012–2018 годы)» на 2015 г. и плана основных мероприятий по проведению в Челябинской области Года литературы в 2015 г.

ПОРЯДОК РАБОТЫ

Третьего Международного интеллектуального форума «Чтение на Евразийском перекрестке»

(24–25 сентября 2015 г.) 24 сентября Регистрация участников конференции 9.00–10.00 Челябинская государственная академия культуры и искусств, вестибюль корп. 1 Пленарное заседание 10.15–13.00 От Года литературы – к веку чтения Челябинская государственная академия культуры и искусств, концертный зал им. М. Д. Смирнова Обед 13.00–14.00

Работа секций, круглых столов, дискуссионных площадок Круглый стол 14.00–17.00 Книжное предпринимательство в региональной культурной политике Челябинская государственная академия культуры и искусств, ауд. 23 Секция 1 14.00–17.00 Школьная библиотека как

–  –  –

Приветствия участников форума Приветствие ректора Челябинской государственной академии культуры и искусств доктора исторических наук, профессора В. Я. Рушанина Приветствие Министерства культуры Челябинской области Приветствие Общественной палаты Челябинской области

ДОКЛАДЫ

Инновации в теории и практике чтения Сметанникова Наталья Николаевна, кандидат психологических наук, профессор, президент Русской ассоциации чтения (Москва) Современная литература: pro et contra Черняк Мария Александровна, доктор филологических наук, профессор Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург) Создание читающей нации в контексте современных образовательных инициатив: зерна и плевелы Романичева Елена Станиславовна, кандидат педагогических наук, доцент, главный научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик Московского городского педагогического института (Москва) Библиотека и чтение в контексте Будущего Глобального Образования Жукова Татьяна Дмитриевна, кандидат педагогических наук, президент Русской школьной библиотечной ассоциации (Москва) Читателеведческая подготовка библиотекаря в условиях вузовского образования: от шумерских табличек – до цифровых технологий Аскарова Виолетта Яковлевна, доктор филологических наук, профессор Челябинской государственной академии культуры и искусств (Челябинск)

–  –  –

Модератор: А. В. Штолер, канд. пед. наук, доцент, Челябинская государственная академия культуры и искусств Регламент: доклады – 15 мин., сообщения – 5–7 мин.

1. Региональная книжность: культурная индустрия / просветительская миссия Штолер Андрей Владимирович, канд. пед. наук, доцент, Челябинская государственная академия культуры и искусств





2. Книжность в региональной культурной политике Шишов Кирилл Алексеевич, канд. техн. наук, член Общественной палаты Челябинской области

3. Книгораспространение в инфраструктуре чтения россиян Александрова Наталья Олеговна, канд. ист. наук, доцент, Челябинская государственная академия культуры и искусств

4. Книжная ярмарка как открытая литературная площадка Штыхван Вера Николаевна, зав. отделом маркетинга и проектных технологий Челябинской областной универсальной научной библиотеки

5. Фанкнига как новая форма взаимодействия автора и читателя Рубанова Татьяна Давыдовна, д-р пед. наук, профессор, Челябинская государственная академия культуры и искусств

6. Издательства в региональной культурной политике Кирочкина Светлана Олеговна, главный редактор издательства «Край Ра» (Челябинск)

7. Чтение со спецэффектами: векторы современной полиграфии Запекина Наталья Михайловна, канд. пед. наук, доцент, Челябинская государственная академия культуры и искусств

8. Издатель на региональном книжном рынке Куличихина Татьяна Августиновна, директор ИД «Миллион меню»

9. Редакторская оценка современного вузовского учебника Ермолаева Маргарита Валерьевна, канд. филол. наук, доцент кафедры документоведения и издательского дела; Балабуев Илья Александрович, ассистент-стажер, Челябинская государственная академия культуры и искусств

–  –  –

Время проведения: 14.00–17.00 Место проведения: Челябинская государственная академия культуры и искусств, ауд. 206 (корп. 1) Ведущие: Жукова Татьяна Дмитриевна, канд. пед. наук, президент РШБА (Москва); Качева Елена Валерьевна, методист Центра развития образования, региональный представитель РШБА (Златоуст) Регламент: доклады – 15 мин., сообщения –5–7 мин.

1. Читательские приоритеты современных подростков. Взгляд библиотекаря Акимова Светлана Владимировна, зав. библиотекой школы-гимназии № 7 (Экибастуз, Республика Казахстан)

2. От комикса к роману. О некоторых приемах обучения смысловому чтению Квашнина Елена Сергеевна, директор МБУ ИМЦ «Екатеринбургский дом учителя»

3. Развитие чтения в начальной школе в рамках ФГОС Каверзнева Елена Александровна, педагог-библиотекарь МОУ «Тимирязевская СОШ» (пос. Тимирязево, Челябинская область)

4. Школьная библиотека как школа чтения: взгляд студентов первого курса Челябинской государственной академии культуры и искусств Ваганова Маргарита Юрьевна, канд. пед. наук, доцент, Челябинская государственная академия культуры и искусств

5. Конференция как способ формирования креативной компетентности детей и взрослых в процессе чтения Полякова Татьяна Ивановна, канд. пед. наук, зав. информационнобиблиотечным центром, ст. преподаватель кафедры социально-педагогического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования

6. Школьная библиотека в новом формате для читателей Пышминцева Евгения Сергеевна, педагог-библиотекарь МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 7» (Каменск-Уральский, Свердловская область)

7. Расширение границ деятельности школьной библиотеки в условиях реализации ФГОС Ефремова Любовь Михайловна, педагог-библиотекарь МАОУ «Миасская средняя общеобразовательная школа № 20» (Миасс, Челябинская область)

8. Предметно-пространственная среда школьной библиотеки как фактор продвижения чтения Лаврова Клёна Борисовна, канд. пед. наук, доцент, Челябинская государственная академия культуры и искусств

9. Опыт работы школьной библиотеки в формате инклюзивного образования ФГОС с детьми VII вида Паутова Татьяна Александровна, педагог-библиотекарь МАОУ СОШ № 1 (Златоуст, Челябинская область)

10. Краеведение как основа работы школьной библиотеки (Наш край – наша литература) Бородина Светлана Владимировна, педагог-библиотекарь МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 44» (Миасс, Челябинская область)

11. Внеклассное чтение – важная составляющая развития и воспитания детей Шавырина Татьяна Викторовна, зав. библиотекой МАОУ СОШ № 34 (Златоуст, Челябинская область)

12. Формы массовой работы в школьной библиотеке по продвижению книги к читателю Суханова Елена Викторовна, зав. библиотекой МАОУ СОШ № 9 (Златоуст, Челябинская область)

13. Проект «Читать не вредно – вредно не читать»

Сонина Мария Николаевна, учитель истории и обществознания МАОУ «Гимназия № 23 г. Челябинска им. В. Д. Луценко»

14. Сетевой проект как инструмент стимулирования читательской активности школьников Качева Елена Валерьевна, методист Центра развития образования (Златоуст, Челябинская область)

–  –  –

Модератор: Черняк Мария Александровна, д-р филол. наук, проф., Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург) Регламент: выступления – 10 мин.

1. Прошлое, которое нас не отпускает: советский дискурс в современной отечественной прозе Селютина Елена Александровна, канд. филол. наук, доцент, Челябинская государственная академия культуры и искусств

2. Писатель – читатель – издатель. К проблеме выбора стратегии поведения в рыночных условиях Маркова Татьяна Николаевна, д-р филол. наук, проф., Челябинский государственный педагогический университет

3. Утрата литературоцентризма: свершившийся факт?

Шмидт Наталья Степановна, руководитель Центра чтения Челябинской областной универсальной научной библиотеки

4. Взаимодействие современных коммуникативных и поэтических практик: наблюдение за некоторыми тенденциями актуальной поэзии Федоров Василий Викторович, канд. филол. наук, доцент, Челябинский государственный университет

5. Полижанровый трехкомпонентный микроцикл Е. Гришковца «Боль» как художественное единство Агеева Юлия Петровна, канд. филол. наук, доцент, Южно-Уральский государственный университет (НИУ)

6. Особенности нарратора в творчестве Д. Осокина Чигинцева Татьяна Александровна, канд. филол. наук, доцент, ЮжноУральский государственный университет (НИУ)

7. Режиссерская проза в современном литературном пространстве Шлемова Наталья Николаевна, канд. филол. наук, доцент, ЮжноУральский государственный университет (НИУ)

8. Современная литературная критика и читатель: параллельные миры?

Туркина Татьяна Владимировна, зав. отделом Центральной библиотеки им. А. С. Пушкина (Челябинск)

9. Поэтика графического романа Юдин Лев Алексеевич, аспирант, Южно-Уральский государственный университет (НИУ)

10. Авторские стратегии современной массовой литературы (жанровые трансформации в творчестве А. Бильжо) Игнатова Анастасия Владимировна, аспирант, Южно-Уральский государственный университет (НИУ)

–  –  –

Модератор: Терпугова Татьяна Германовна, канд. культурологии, доцент, Челябинская государственная академия культуры и искусств

Вопросы для обсуждения:

Кому и зачем нужна поэзия в наше суетное время? Поэт в России попрежнему «больше, чем поэт»?

Традиция и авангардизм в поэтическом творчестве: диалектическая взаимосвязь.

Проблема наследования традиции в поэзии. Где «границы дозволенного»?

Есть ли приращение новых смыслов в современной поэзии?

Расширение поэтического словаря: отбор и обогащение?

Границы применения современных технологий в распространении поэзии:

инструмент или самоцель?

Выступления:

1. Традиции и современность в поэзии XXI века Павлов Олег Николаевич, секретарь Союза писателей России, председатель правления Челябинской областной писательской организации, поэт, лауреат I Южно-Уральской литературной премии

2. Молодая челябинская поэзия Семьян Татьяна Федоровна, д-р филол. наук, доцент, Южно-Уральский государственный университет (НИУ)

3. Поэт и связь времен Терпугова Алевтина Григорьевна, поэт, литературный критик, член «Союза писателей России»

4. Экзистенциальная проблематика в творчестве южноуральских поэтов Кожейкин Александр Валентинович, писатель и журналист, лауреат III Южно-Уральской литературной премии

5. Репрезентация городского пространства в современной челябинской поэзии Смышляев Евгений Александрович, аспирант, Южно-Уральский государственный университет (НИУ)

–  –  –

Приветственное слово М. И. Кочутиной, директора Челябинской областной специальной библиотеки для слабовидящих и слепых

1. Детская книга об особом ребенке как ресурс персональной компенсаторики Бобина Татьяна Олеговна, канд. филол. наук, доцент, специалист по учебно-методической работе Челябинского института повышения профессиональной квалификации работников образования

2. Особый круг чтения (из опыта работы Центральной городской детской библиотеки им. А. П. Гайдара и детских библиотек г. Москвы) Колоскова Нина Евгеньевна, ведущий методист Центральной городской детской библиотеки им. А. П. Гайдара (Москва)

3. Книга и чтение в жизни молодых инвалидов по зрению (по результатам исследования) Арсентьева Виктория Валерьевна, зам. директора по научно-методической работе Свердловской областной специальной библиотеки для слепых (Екатеринбург)

4. Выразительные возможности синтеза искусств: ориентир на читательские предпочтения пользователя с ограниченными возможностями по зрению Кочутина Марина Ивановна, заслуженный работник Всероссийского общества слепых, директор Челябинской областной специальной библиотеки для слабовидящих и слепых 5. «Электронный пандус» как комплексная модель современного чтения людей с проблемами зрения Гильфанова Ирина Анатольевна, канд. пед. наук, заслуженный работник культуры РФ, директор Свердловской областной специальной библиотеки для слепых (Екатеринбург)

6. Библиотека для слепых – центр сохранения и развития культуры народов Башкортостана для незрячих и слабовидящих пользователей Пантелеева Вера Николаевна, зам. директора Башкирской республиканской специальной библиотеки для слепых (Уфа)

7. Видеоролик «Сказка о библиотеке»

Дарменова Мария Амиргалиевна, директор Костанайской областной библиотеки для незрячих и слабовидящих граждан (Республика Казахстан) 10.25–10.40 – кофе-брейк

8. Векторы взаимодействия кафедры специальной и клинической психологии ФГБОУ ВПО «ЧелГУ» и сотрудников Областной специальной библиотеки для слабовидящих и слепых Гольдфарб Ольга Сергеевна, канд. психол. наук, доцент, Челябинский государственный университет

9. Адаптивные технологии доступа к учебной литературе для обучающихся с нарушениями зрения Беляева Светлана Анатольевна, директор Научной библиотеки Челябинского государственного университета; Романенкова Дарья Феликсовна, начальник Регионального учебно-научного центра инклюзивного образования Челябинского государственного университета

10. Детские библиотеки библиотечной информационной системы г. Оренбурга: стратегия сотрудничества в интересах читателей Юмашева Светлана Игоревна, директор Библиотечной информационной системы (Оренбург)

11. Интерактивная театрализация – дополнительная возможность познания литературы и адаптации в социуме Щукина Людмила Валерьевна, зав. Центральной детской библиотекой МУ «ЦБС» г. Копейска (Челябинская область)

12. Реабилитация через творчество (модель работы библиотеки № 5 «Исток» с людьми с ограниченными возможностями здоровья) Красильникова Наталья Анатольевна, зав. сектором организации досуга библиотеки № 5 «Исток» Централизованной библиотечной системы Златоустовского городского округа (Челябинская область)

13. Особенности проектирования образовательной среды для детей, находящихся на длительном лечении в стационарах медицинских учреждений Курикалова Наталья Михайловна, канд. филол. наук, методисткоординатор проектного офиса московской региональной инновационной площадки «Построение и внедрение образовательной среды для детей, находящихся на длительном лечении в медицинских учреждениях», вицепрезидент Русской ассоциации чтения (Москва); Шариков Сергей Васильевич, д-р ист. наук, руководитель московской региональной инновационной площадки «Построение и внедрение образовательной среды для детей, находящихся на длительном лечении в медицинских учреждениях»

(Москва)

14. Чтение как базовая образовательная технология для детей с нарушением слуха Мунина Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы школы-интерната № 10 для детей с нарушением слуха (Челябинск)

15. Досуговое творчество инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата в фольклорном клубе Михайлова Елена Александровна, начальник отдела социокультурной реабилитации Реабилитационного культурно-спортивного центра Всероссийского общества слепых (Челябинск)

–  –  –

Время проведения: 9.00–14.00 Место проведения: Челябинская государственная академия культуры и искусств, Научная библиотека, ауд. 12 (корп. 2) Ведущая: Бачурина Ирина Анатольевна, директор Научной библиотеки Челябинской государственной академии культуры и искусств Регламент: доклады и сообщения – 20 мин.

1. Опыт совместной работы юридического факультета и НБ ЮУрГУ в активизации чтения студентов и аспирантов Егорова Ольга Анатольевна, старший преподаватель, Южно-Уральский государственный университет (НИУ)

2. Чтение как базовая ценность молодежных интерпретативных и субкультурных сообществ Хафизов Дамир Михайлович, библиотекарь Научной библиотеки ЮжноУральского государственного университета (НИУ), аспирант, Челябинская государственная академия культуры и искусств

3. Заметки к вопросу о руководстве молодежным чтением Лемяскина Наталья Васильевна, зав. сектором абонемента научной литературы Научной библиотеки Оренбургского государственного медицинского университета

4. Организация продвижения ЭБС в информационно-образовательной среде вуза (на примере Научной библиотеки ЮУрГУ) Софьина Мария Николаевна, главный библиотекарь Научной библиотеки Южно-Уральского государственного университета (НИУ)

5. Проблема плагиата, или культура цитирования в массы!

Саломатова Оксана Ивановна, аналитик 1 категории научноисследовательского сектора Челябинского государственного университета

6. Использование онлайн-системы управления библиографической информацией Mendeley в научной и учебной деятельности научно-педагогического персонала вуза Легенчук Мария Владимировна, главный библиотекарь Научной библиотеки Южно-Уральского государственного университета (НИУ)

7. Формирование контента представительств библиотеки университета в социальных сетях Моргунова Оксана Вячеславовна, программист Научной библиотеки Южно-Уральского государственного университета (НИУ)

8. Использование видеороликов и видеорекламы книг при проведении традиционных обзоров литературы в студенческих группах Павлюкевич Екатерина Анатольевна, главный библиотекарь Научной библиотеки Южно-Уральского государственного университета (НИУ)

9. Особенности работы научной библиотеки вуза культуры по выявлению результатов публикационной активности преподавателей Бачурина Ирина Анатольевна, директор Научной библиотеки Челябинской государственной академии культуры и искусств

10. Научная публикация: секреты успеха Свиридова Маргарита Юрьевна, главный библиотекарь Научной библиотеки Южно-Уральского государственного медицинского университета Свободное обсуждение: сообщения, реплики, комментарии, дискуссия, предложения, рекомендации

–  –  –

Время проведения: 9.00–13.30 Место проведения: Челябинская областная детская библиотека им. В. В. Маяковского, ул. Энгельса, 61 (как проехать: от автовокзала (Дворец спорта «Юность») авт. № 8, 15 до ост. Агроакадемия; проезд от железнодорожного вокзала, авт. № 64, трол. №17, 1, 26а до ост. Агроакадемия)

–  –  –

Модератор:

Сафонова Наталья Константиновна, канд. пед. наук, главный библиотекарь ЦСДБ, г. Челябинск Регламент: доклады – 20 мин., сообщения – 15 мин.

1. Современная детская литература и современный юный читатель – друг друга стоят?

Сафонова Наталья Константиновна, канд. пед. наук, главный библиотекарь ЦСДБ, г. Челябинск

2. Накануне взрослой жизни: современная литература для подростков в свете проблем новейшей литературы Селютина Елена Александровна, канд. филол. наук, доцент, Челябинская государственная академия культуры и искусств

3. Неудобная литература: читаем, рассуждаем, спорим Кесарева Надежда Григорьевна, руководитель Центра детского чтения Челябинской областной детской библиотеки им. В. В. Маяковского

4. Читать или не читать?

Теплякова Надежда Минеевна, директор Костанайской библиотеки для детей и юношества им. И. Алтынсарина (Республика Казахстан)

5. Детская литература сегодня: взгляд детского писателя. Содружество уральских детских писателей Колпакова Ольга Валерьевна, писатель, телесценарист, журналист (Екатеринбург) Дискуссия

–  –  –

Модератор:

Олефир Светлана Валентиновна, д-р пед. наук, зам. директора МКУК ЦСДШБ (Озерск, Челябинская область)

1. Год литературы как мотивация к профессиональному росту библиотекаря Олефир Светлана Валентиновна, д-р пед. наук, зам. директора МКУК ЦСДШБ (Озерск, Челябинская область)

2. Практики чтения в процессе социализации подростков Зубанова Людмила Борисовна, д-р культурологии, Челябинская государственная академия культуры и искусств

3. Войти в мир литературы: родительское просвещение в детских библиотеках Пермского края Герасимова Елена Леонтьевна, зав. Краевым центром детского чтения Пермской краевой детской библиотеки им Л. И. Кузьмина

4. Детские библиотеки г. Оренбурга: стратегия сотрудничества в интересах читателей Юмашева Светлана Игоревна, зам. директора по работе с детьми МБУ БИС (Оренбург)

5. Грантовые проекты для детей Центральной городской библиотеки Нижнего Тагила Валюкевич Роза Михайловна, зав. Центральной детско-юношеской библиотекой (Нижний Тагил)

6. Библиографические ретроинновации в современных технологиях продвижения чтения (стендовый доклад) Смотрова Елена Евгеньевна, ведущий библиограф Челябинской областной детской библиотеки им. В. В. Маяковского

7. Детская библиотека в режиме реального времени Краснова Людмила Владимировна, директор Челябинской областной детской библиотеки им. В. В. Маяковского Дискуссия Подведение итогов. Утверждение рекомендаций секции Обеденный перерыв: 13.30–15.00

–  –  –

Ведущие: Сергеева Зинаида Павловна, директор Челябинской областной юношеской библиотеки; Матвеева Ирина Юрьевна, канд. пед. наук, доцент, зав. кафедрой библиотечно-информационной деятельности Челябинской государственной академии культуры и искусств Регламент: доклады – 15 мин.

1. Перевернутая пирамида, или Как правильно выстроить иерархию технологических задач в библиотеке Пурник Антон Александрович, канд. экон. наук, начальник отдела управления проектами Российской государственной библиотеки для молодежи (Москва)

2. Социокультурная среда Интернета: новые ценности и коммуникативные смыслы (онлайн- включение) Шлыкова Ольга Владимировна, д-р культурологии, профессор, Государственная академия славянской культуры (Москва)

3. Проблема формирования человека читающего Брякова Ирина Евгеньевна, д-р пед. наук, профессор Оренбургского государственного педагогического университета

4. Перспективы цифрового формата книг: «плюсы» и «минусы»

Юдин Сергей, студент, Челябинская государственная академия культуры и искусств

5. Книга, Библиотека и Интернет как пространство выбора читателя Матвеева Ирина Юрьевна, канд. пед. наук, доцент, Челябинская государственная академия культуры и искусств

6. Как не захлебнуться в интернет-волнах, или Стратегия работы библиотек в социальных медиа Фомин Дмитрий Алексеевич, библиотекарь Челябинской областной юношеской библиотеки

7. Инновационный культурно-исторический проект «Челябинск – Танкоград – Победа» как средство продвижения краеведческих ресурсов библиотеки в Интернет Истомина Елена Геннадьевна, зав. краеведческим отделом Центральной городской библиотеки им. А. С. Пушкина (Челябинск)

8. Новое информационное поле магнитогорских библиотек Валиулина Ирина Викторовна, зам. директора по научным вопросам Объединения городских библиотек г. Магнитогорска (Челябинская область)

9. Библиотека онлайн и офлайн Русина Анастасия Валентиновна, зав. сектором по работе со СМИ Курганской объединенной библиотечной информационной системы

–  –  –

Модераторы: Матвеева Ирина Юрьевна, канд. пед. наук, доцент, зав.

кафедрой библиотечно-информационной деятельности; Санпитер Юлия Павловна, преподаватель Челябинской государственной академии культуры и искусств

1. Сайт детской библиотеки как ресурс поддержки и продвижения чтения:

на материале сайтов центральных детских библиотек субъектов РФ Санпитер Юлия Павловна, преподаватель кафедры библиотечноинформационной деятельности Челябинской государственной академии культуры и искусств

2. Виртуальные сервисы областных детских и юношеских библиотек в поддержку чтения: сравнительный анализ сайтов Мальцева Мария, аспирант, Челябинская государственная академия культуры и искусств

3. Продвижение библиотечных ресурсов и мероприятий в сетевом пространстве: опыт Агаповской централизованной библиотечной системы Давыдов Василий Андреевич, зав. отделом обслуживания Агаповской ЦБС (Челябинская область)

–  –  –

Модераторы: Черняк Мария Александровна, д-р филол. наук, проф., Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, науч. эксперт Фонда поддержки образования (Санкт-Петербург);

Терентьева Нина Павловна, д-р пед. наук, доцент, Челябинский государственный педагогический университет; Пащук Нелли Михайловна, главный специалист физико-математического лицея № 31 (Челябинск) Регламент: сообщения – 5–7 мин.

1. Петербургский читательский форум Черняк Мария Александровна, д-р филол. наук, проф., Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, науч. эксперт Фонда поддержки образования (Санкт-Петербург)

2. Всероссийская олимпиада: между прошлым и будущим Пащук Нелли Михайловна, главный специалист, физикоматематический лицей № 31 (Челябинск)

3. Развитие читательского творчества в процессе руководства чтением Сурдуковская Светлана Витальевна, зам. директора, учитель русского языка и литературы, гимназия № 10 (Пермь)

4. Подготовка к Российской олимпиаде по литературе: начало пути Николаева Владислава Валерьевна, зам. директора по учебной работе гимназии № 80 (Челябинск)

5. Сетевой проект «Олимпиада по осмысленному чтению»

Баталова Елена Васильевна, зав. кафедрой русского языка и литературы физико-математического лицея № 31 (Челябинск)

6. Школьный читательский блог: вчера – сегодня – завтра Терентьева Нина Павловна, д-р пед. наук, доцент, Челябинский государственный педагогический университет

7. Создание мотивирующей читательской установки в начале учебного года Карпушева Ирина Владимировна, учитель литературы, лицей № 11 (Челябинск) 16.00–16.15 – перерыв

–  –  –

Романичева Елена Станиславовна, канд. пед. наук, доцент, главный научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик Московского городского педагогического института

Продолжение круглого стола:

8. Поэтические пятиминутки на уроках литературы Куликова Валентина Николаевна, учитель русского языка и литературы, гимназия № 10 (Челябинск) 9. «Нескучный учебник» литературы для 5–6 классов Волокитина Наталья Ивановна, учитель русского языка и литературы, физико-математический лицей № 31 (Челябинск)

10. Как организовать урок внеклассного чтения в среднем звене?

Гимранов Игорь Рауфович, учитель русского языка и литературы, физико-математический лицей № 31 (Челябинск)

11. Опыт проверки экзаменационных сочинений в ВШЭ – 2015 г.

Суптелло Наталья Петровна, Ефремцев Сергей Викторович, учителя русского языка и литературы, физико-математический лицей № 31 (Челябинск)

12. Читательские интересы студентов колледжа Андрушко Юлия Петровна, преподаватель русского языка и литературы, Челябинский государственный колледж питания и торговли; магистрант, Челябинский государственный педагогический университет

13. Преподавание литературы в 7–8 классах: взгляд молодого специалиста Белошабская Анастасия Андреевна, учитель русского языка и литературы, гимназия № 2 (Челябинск); магистрант, Челябинский государственный педагогический университет

14. Год литературы в школе: из опыта работы Воронин Сергей Сергеевич, учитель русского языка и литературы, СОШ № 153 (Челябинск); аспирант, Челябинский государственный педагогический университет

15. Анализ лирики Н. С. Гумилева в 11 классе: коммуникативнодеятельностный подход Лисукова Екатерина Николаевна, учитель русского языка и литературы, СОШ № 137 (Челябинск); магистрант, Челябинский государственный педагогический университет

16. Проект «Писатели Урала в кругу читателей»

Гатилова Светлана Александровна, зам. директора по воспитательной работе СОШ № 7 (пос. Висим, Свердловская область)

17. Неделя детской книги в средней общеобразовательной школе № 7 поселка Висим Русинова Юлия Александровна, учитель русского языка и литературы, СОШ № 7 (пос. Висим, Свердловская область)

–  –  –

Модератор: Гушул Юлия Владимировна, канд. пед. наук, доцент, директор Научно-образовательного центра «Информационное общество»

Челябинской государственной академии культуры и искусств Участники: студенты факультетов декоративно-прикладного творчества, театра, кино и телевидения, музыкально-педагогического, члены научного студенческого общества Челябинской государственной академии культуры и искусств

Мастер-класс «Цветовое ощущение художественного текста:

иллюстрирование текста – живопись, пастель, батик»

Гусева Надежда, участник международного форума «Таврида»; студентка факультета декоративно-прикладного творчества Челябинской государственной академии культуры и искусств Мастер-класс «Чтение с листа: звучат стихи С. Есенина»

Назарова Людмила Васильевна, доцент; Гушул Юлия Владимировна, канд. пед. наук, доцент, Челябинская государственная академия культуры и искусств Мастер-класс «Музыкальное иллюстрирование»

Катричева Татьяна Юрьевна, преподаватель кафедры музыкального образования музыкально-педагогического факультета, главный специалист Управления науки и образования Челябинской государственной академии культуры и искусств; Попова Елена Митрофановна, канд. пед.

наук, доцент кафедры музыкального образования музыкальнопедагогического факультета Челябинской государственной академии культуры и искусств

–  –  –

«Чтение и мультипликация»

(Видеоподключение публичной библиотеки г. Кокнессе, Латвия) Василевска Антра, библиотекарь публичной библиотеки г. Кокнессе (Латвия) Модератор: Дигина Ольга Леонидовна, канд. пед. наук, доцент, зав. кафедрой иностранных языков Челябинской государственной академии культуры и искусств «Форум-театр – новая форма приобщения к чтению молодежи»

(Видеоподключение Калининградской централизованной библиотечной системы) Котова Елена Георгиевна, методист Калининградской централизованной библиотечной системы

–  –  –

Ведущие: Соковиков Сергей Степанович, канд. пед. наук, доцент кафедры культурологии и социологии; Андреева Ирина Валерьевна, канд. пед.

наук, доцент кафедры туризма и музееведения, Челябинская государственная академия культуры и искусств Регламент: доклады и сообщения – 15 мин.

1. «Ретро» как средство стимулирования читательских интересов молодежи Пурник Антон Александрович, канд. экон. наук, начальник отдела управления проектами Российской государственной библиотеки для молодежи (Москва)

2. Социокультурные контексты памятников литературным героям Соковиков Сергей Степанович, канд. пед. наук, доцент, Челябинская государственная академия культуры и искусств

3. Любимые литературные герои наших современников Ялышева Вера Викторовна, канд. пед. наук, зав. Центром чтения Российской национальной библиотеки (Санкт-Петербург)

4. Музейное проектирование в условиях библиотеки: миф, реальность или перспектива развития?

Андреева Ирина Валерьевна, канд. пед. наук, доцент, Челябинская государственная академия культуры и искусств

5. Спецэффекты полиграфии как инструмент активизации внимания в процессе чтения Запекина Наталья Михайловна, канд. пед. наук, доцент, Челябинская государственная академия культуры и искусств

6. Добавим яркие краски и чарующие звуки: союз книги и искусств в пространстве библиотеки Жукова Татьяна Сергеевна, зав. отделом организации досуга Центральной городской библиотеки Златоустовского городского округа (Челябинская область)

7. Мультимедийные библиографические продукты: от технологий к творческим решениям Рыжкова Татьяна Михайловна, зав. информационно-библиографическим отделом Центральной городской библиотеки Златоустовского городского округа (Челябинская область)

8. Литература как источник создания хореографического репертуара Нарская Тамара Борисовна, профессор, Челябинская государственная академия культуры и искусств

9. Синтез звука, слова и танца Панферов Виктор Иванович, профессор, декан хореографического факультета Челябинской государственной академии культуры и искусств

10. Метод интерпретации в искусстве танца Дубских Татьяна Максимовна, канд. пед. наук, доцент, Челябинская государственная академия культуры и искусств

–  –  –

Модераторы: Ялышева Вера Викторовна, канд. пед. наук, зав. Центром чтения Российской национальной библиотеки (Санкт-Петербург); Сокольская Лэся Васильевна, канд. пед. наук, доцент; Руссак Зоя Витальевна, канд. пед. наук, доцент, Челябинская государственная академия культуры и искусств

1. Интеллектуальный досуг школьников как выбор библиотек Сокольская Лэся Васильевна, канд. пед. наук, доцент, Челябинская государственная академия культуры и искусств

2. Библиотечные услуги в фокусе представлений молодых читателей Руссак Зоя Витальевна, канд. пед. наук, доцент, Челябинская государственная академия культуры и искусств 3. «Здесь время замедляет бег»

Бикенева Гульназия Токубаевна, зав. отделом редкой книги Областной универсальной научной библиотеки им. С. Муканова (Петропавловск, Республика Казахстан) 4. «Есть память обо мне»

Никитина Ольга Ивановна, зам. директора Центральной городской библиотеки им. А. С. Пушкина (Челябинск)

5. Взаимосвязи краеведческой и музейной деятельности в библиотеке Демченко Юлия Анатольевна, канд. пед. наук, директор Централизованной библиотечной системы Еманжелинского сельского поселения (Челябинская область) 6. «Библионочь»: одноразовая забава или сценарий для каждого дня?

Новикова Юлия Геннадьевна, библиотекарь зала интеллектуального досуга Челябинской областной юношеской библиотеки

7. Музей рукописных книг Колчеданцева Татьяна Алексеевна, зав. Тагильской сельской библиотекой (Свердловская область)

8. Каргаполье литературное Трунова Светлана Юрьевна, директор межпоселенческой Каргапольской районной библиотеки (Курганская область)

–  –  –

Время проведения: 15.00–17.00 Место проведения: Челябинская государственная академия культуры и искусств, ауд. 36 (корп. 2) Модератор: Жукова Татьяна Дмитриевна, канд. пед. наук, президент РШБА (Москва)

1. Профессиональный и образовательный стандарты: состояние, проблемы и условия внедрения Жукова Татьяна Дмитриевна, канд. пед. наук, президент РШБА (Москва)

2. Включение Санкт-Петербургского государственного института культуры Бородина Валентина Александровна, д-р пед. наук, профессор кафедры библиотековедения и теории чтения Санкт-Петербургского государственного института культуры

3. Проектная деятельность школьной библиотеки в свете профессионального стандарта педагога-библиотекаря Качева Елена Валерьевна, методист Центра развития образования (Златоуст, Челябинская область)

–  –  –

Научно-практическая конференция «Современная краеведческая деятельность:

библиотека в цифровом формате»

Время проведения: 09.00–16.10 Место проведения: Челябинская областная универсальная научная библиотека, пр. Ленина, д. 60 (как проехать: трол. № 1, 17; автобусы № 64, 18, ост. Публичная библиотека) Порядок работы конференции 09.00–10.00 Регистрация участников 09.30–10.00 Кофе-брейк 10.00–12.00 Доклады, выступления 12.00–13.00 Перерыв на обед 13.00–15.00 Вебинар «Формирование краеведческих знаний и потребностей в новой коммуникационной среде»

15.00–15.10 Перерыв 15.10–16.10 Доклады, выступления Программа конференции Приветствие Законодательного собрания Челябинской области Приветствие Министра культуры Челябинской области Приветствие директора ЧОУНБ Н. И. Диской О разработке стандарта краеведческой деятельности библиотек Балацкая Надежда Михайловна, председатель секции «Краеведение в современных библиотеках» Российской библиотечной ассоциации, старший научный сотрудник отдела библиографии и краеведения Российской национальной библиотеки (Санкт-Петербург) Регионоведческие ресурсы в электронном фонде Президентской библиотеки Сакаев Артур Альфирович, главный библиограф отдела формирования и обработки информационных ресурсов Президентской библиотеки им. Б. Н. Ельцина (Санкт-Петербург) Современные приоритеты в краеведческой деятельности Челябинской ОУНБ Диская Наталья Ивановна, директор Челябинской областной универсальной научной библиотеки Электронные краеведческие ресурсы как способ продвижения краеведческой информации Утевалиева Айгуль Айткалеевна, зав. отделом краеведения Оренбургской областной универсальной научной библиотеки Электронные краеведческие проекты Объединенного государственного архива Челябинской области Рохацевич Елена Борисовна, археограф, Объединенный государственный архив Челябинской области Вебинар «Формирование краеведческих знаний и потребностей в новой коммуникационной среде»

Площадка Новосибирска Цифровые проекты региональных библиотек на примере Новосибирской государственной областной научной библиотеки Деев Владимир Геннадьевич, зам. директора по научной и библиотечной работе Новосибирской областной научной библиотеки Площадка Ростова-на-Дону Библиотеки и Википедия Мартиросова Маргарита Бедросовна, зав. отделом краеведения Донской государственной публичной библиотеки (Ростов-на-Дону) Площадка Санкт-Петербурга Информационные ресурсы петербурговедения в библиотеках, архивах и музеях: опыт сотрудничества Рудая Зинаида Абрамовна, зав. отделом петербурговедения; Шубина Елена Ивановна, главный библиограф отдела петербурговедения Центральной городской публичной библиотеки им. В. В. Маяковского (Санкт-Петербург) Площадка Москвы Презентация проекта «Прочти Москву: большое городское путешествие». Городская сетевая просветительская краеведческая программа библиотек Москвы Игнатьева Елена Валерьевна, зав. отделом краеведения Центральной универсальной научной библиотеки им. Н. А. Некрасова (Москва) Площадка Чувашии Ресурсы Национальной библиотеки Чувашской Республики в информационном пространстве региона Соловьева Галина Павловна, зав. отделом национальной литературы и библиографии Национальной библиотеки Чувашской Республики (Чебоксары) Продолжение программы конференции Принципы формирования и представления коллекций уральской периодики в «Электронной библиотеке Белинки»

Негуляев Евгений Александрович, зав. отделом автоматизированных библиотечных технологий Свердловской областной универсальной научной библиотеки им. В. Г. Белинского (Екатеринбург) Краеведение в формате ТИФЛО: издательский проект «Уральские писатели – незрячим читателям»

Чуприянова Нина Сергеевна, зав. центром адаптивного чтения Свердловской областной специальной библиотеки для слепых (Екатеринбург) Региональная значимость и информативность социально-культурных проектов Каменская Лариса Валентиновна, зав. сектором краеведческой библиографии; Дубровина Марина Вячеславовна, зав. сектором электронных краеведческих ресурсов отдела краеведения Челябинской областной универсальной научной библиотеки Краеведческий контент в электронных социальных сетях Устинова Наталья Михайловна, библиограф отдела краеведения Челябинской областной универсальной научной библиотеки Выставка изданий – победителей и лауреатов – областного конкурса на лучшую издательско-полиграфическую продукцию «ЮЖНОУРАЛЬСКАЯ КНИГА – 2015»

24 сентября – Челябинская государственная академия культуры и искусств (корп. 1, фойе) 25 сентября – Челябинская областная универсальная научная библиотека



Похожие работы:

«Тюменская область Российской Федерации Ханты-Мансийский автономный округ – Югра Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Нижневартовска «Детская школа искусств №3» УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУДОД г.Нижневартовска «ДШИ №3» С.В.Очирова Приказ № 155 от «01» сентября 2014 года МП Образовательная программа муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей города Нижневартовска «Детская школа искусств №3» на 2014 –...»

«КАТАЛОГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ Д ИРЕКЦИЯ ОБР ЗОВ ТЕЛЬНЫХ ПРОГР ММ в сфере культ уры и искусства Введение Миссия Дирекции образовательных программ Каждое направление состоит из 18-часовых Департамента культуры г. Москвы – создание модулей, которые, как конструктор, можно сложить актуального образовательного пространства с в полноценный 72-часовой курс повышения востребованным содержанием и современными квалификации и личного развития. По итогам формами работы как для сотрудников культурных...»

«Вступление Дошкольный возраст – один из наиболее ответственных периодов в жизни каждого человека. По мнению исследователей именно этот возраст является значимым этапом становления способностей человека – двигательных, творческих, познавательных. Творческие способности помогают будущим первоклассникам адаптироваться к школьной жизни. Двигательные способности помогают развить силу, быстроту, выносливость, ловкость, гибкость. Познавательные способности развивают память, внимание, восприятие,...»

«ИСКУССТВО для 8 «а», 8 «б» классов на 2015-2016 учебный год Санкт – Петербург Рабочая программа предмета разработана на основе Приказа Министерства образования Российской Федерации от 09 марта 2004 г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (с изменениями на 01 февраля 2012 года).Организация разработчики: СПб ГБПОУ «Реставрационный колледж «Кировский»...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Введение Программа по курсу «Изобразительное искусство» для 1 4 классов МОУ лицей разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (М., «Просвещение», 2010 год, Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009г. № 373), Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России (М., «Просвещение», 2010 год), с рекомендациями Примерной...»

«I. Пояснительная записка Важную роль в процессе развития и воспитания личности играет предмет «Изобразительное искусство», так как он нацелен на формирование образного мышления и творческого потенциала детей, на развитие у них эмоциональноценностного отношения к миру. Актуальность программы обусловлена тем, что она соответствует новому Государственному стандарту начального общего образования по искусству и разработана с учетом современных педагогических технологий. Обучение изобразительному...»

«Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный институт культуры» Факультет искусств Кафедра народных инструментов УТВЕРЖДАЮ: Ректор СПб ГИК _ А.С. Тургаев «»2015год Программа вступительного экзамена для поступающих в ассистентуру-стажировку по специальности 53.09.01 «Искусство музыкально-инструментального исполнительства (Баян, аккордеон и струнные щипковые (по видам)»...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа предмета «Технология» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Примерной программы начального общего образования по изобразительному искусств для общеобразовательных учреждений, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования и программы для общеобразовательных учреждений авторов Н.И.Роговцевой,...»

«Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 43 Согласовано Утверждаю: на заседании НМС Директор МАОУ СОШ № 43 протокол № _ от 2015 г. Томска. Зам. председателя НМС: Н.А.Божков О.А. Владимирова Рабочая программа по изобразительному искусству 5 – 9 класс Составитель: Шаврин А.М., учитель высшей категории Томск 2015 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Сведения о программе В основу рабочей программы по изобразительному искусству для 5-9х классов положена...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств» Анализ работы 2013г. п. Увельский 2013 год. СОДЕРЖАНИЕ. Организация учебно-познавательной деятельности учащихся. I. II. Содействие преподавателям школы в совершенствовании их профессионального мастерства. Методическая деятельность. III. Основные внеклассные мероприятия. Работа с родителями учащихся. IV. Формирование современной системы управления школой. Внутришкольный контроль. I....»

«Министерство культуры Республики Коми Государственное профессиональное образовательное учреждение Республики Коми «Колледж искусств Республики Коми» УТВЕРЖДАЮ Директор ГПОУ РК «Колледж искусств Республики Коми» _Колтакова Т.Ю. « » 2015 г. Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 53.02.02 Музыкальное искусство эстрады (по видам) Вид программы – Углубленная подготовка Квалификация 52 Артист, преподаватель, руководитель эстрадного коллектива Форма обучения – очная Срок...»

«Образовательная программа профессии среднего профессионального образования 54.01.02 Ювелир Укрупнённая группа направлений подготовки и специальностей 54.00.00 ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ВИДЫ ИСКУССТВ Квалификация – Ювелир Огранщик вставок для ювелирных и художественных изделий Форма обучения очная Москва 2014 год Содержание основной профессиональной образовательной программы Стр. Общие положения 1. Определение 1.1. 5 Цель разработки основной профессиональной образовательной 1.2. 5 программы...»

«ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ ДЛЯ 5-7 КЛАССОВ Статус документа Рабочая программа по изобразительному искусству для 5-7 классов составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Федеральный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений РФ отводит 105 ч для обязательного изучения изобразительного искусства на базовом уровне в 5-7 классах, из расчета 1 ч в неделю. Программа...»

«Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение « Салымская средняя общеобразовательная школа№1» Утверждена Приказом №386-0 от 22.08.2015 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (внеурочная деятельность) Народное искусство и художественное творчество. (наименование учебного предмета (курса) 2 уровень обучения_ 5 класс (уровень образования) _2014-2015 уч.год_ (срок реализации программы) Составлена на основе примерной программы: В.Н.Банников Внеурочная деятельность в системе...»

«УТВЕРЖДЕНА Распоряжением начальной общеобразовательной школы при Генеральном консульстве Российской Федерации в Ченнаи, Республика Индия от 31 августа 2015г. №1 Рабочая программа по изобразительному искусству (УМК «Школа России») для 1 класса учителя начальных классов начальной общеобразовательной школы при Генеральном консульстве Российской Федерации в Ченнаи, Республика Индия Глебовой Лидии Сергеевны на 2015 – 2016 учебный год РАССМОТРЕНА на заседании методического объединения учителей...»

«Самарский центр изобразительного искусства и дизайна ЗнАК. Отделение компьютерной графики и дизайна. Новый 2015-2016 учебный год юбилейный для Самарского центра изобразительного искусства и дизайна ЗнАК. Он будет пятнадцатым. Первый набор состоялся в 2001-2002 учебном году. С самого начала школа была нацелена на создание дружного коллектива учеников. Уроки проходят весело и интересно в непринужденной, дружественной обстановке. Часто ученики продолжают дружить после окончания школы. Кроме...»

«Музыка 3 класс (1 ч в неделю 35 ч) Пояснительная записка Рабочая программа по музыке составлена на основе: федерального государственного стандарта общего образования второго поколения (2004 г.), -примерной программы начального общего образования по музыке, -авторской программы по музыке: «Музыка. Начальные классы» Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина. Данная программа имеет гриф «Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации». Программа направлена на постижение...»

«КАТАЛОГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ Д ИРЕКЦИЯ ОБР ЗОВ ТЕЛЬНЫХ ПРОГР ММ в сфере культ уры и искусства Введение Миссия Дирекции образовательных программ Каждое направление состоит из 18-часовых Департамента культуры г. Москвы – создание модулей, которые, как конструктор, можно сложить актуального образовательного пространства с в полноценный 72-часовой курс повышения востребованным содержанием и современными квалификации и личного развития. По итогам формами работы как для сотрудников культурных...»

«Содержание 1. Общие сведения о Краснодарском государственном университете культуры и искусств.. 1.1. Цель деятельности, управление и структура университета. 3 1.2. Общие сведения о выпускающей кафедре.2. Образовательная деятельность. Структура и содержание основной образовательной программы по направлению подготовки 071900.6 библиотечно-информационная деятельность. 6 2.1. Основные характеристики ООП по направлению подготовки. 6 2.2. Соответствие основной образовательной программы 071900.68...»

«Министерство культуры Ставропольского края Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ставропольского края «Ставропольский краевой колледж искусств» «Утверждаю» Директор колледжа А.В.Макеева «»_2012 г. ОТЧЕТ о результатах самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ставропольского края «СТАВРОПОЛЬСКИЙ КРАЕВОЙ КОЛЛЕДЖ ИСКУССТВ» за период с 2007 по 2012 год. Утвержден решением...»



 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.