WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


«Оглавление Общие положения 1. 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю ...»

Оглавление

Общие положения

1.

1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению

подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное

программирование и компьютерные технологии»

1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки

01.03.02 «Прикладная математика и информатика»

1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат)



Срок освоения ООП бакалавриата

1.4. Требования к абитуриенту

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии»

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника

3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной программы

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП бакалавриата по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии».............9

4.1. Календарный учебный график подготовки бакалавра 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии»..............9

4.2. Учебный план подготовки бакалавра

4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)

4.4. Программы учебных и производственных практик

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии»……………………………………………… …12

5.1 Кадровое обеспечение реализации ООП ВО

5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса

5.3. Материально-техническое обеспечение

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социальноличностных) компетенций выпускников

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии»............15

7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

7.2. Государственная итоговая аттестация выпускников ООП бакалавриата по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии»

8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся

8.1. Система качества образования Новомосковского филиала НОУ ВПО «УРАО»

–  –  –

Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая 1.1.

вузом по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии»

Основная образовательная программа (ООП) подготовки бакалавров, реализуемая в Новомосковском филиале негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Университет Российской академии образования (Новомосковский филиал НОУ ВПО «УРАО») по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии» представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом потребностей регионального рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО).

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки студентов и включает в себя: учебный план, график учебного процесса, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.





ООП по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии», реализуемая Новомосковским филиалом НОУ ВПО «Университетом Российской академии образования» не связана с освоением учебного материала, содержащего сведения, составляющие государственную тайну.

Выпускнику, освоившему программу бакалавриата, присваивается квалификация бакалавр по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика».

1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика»

Нормативную правовую базу разработки ООП ВПО составляют:

- Федеральный закон Российской Федерации: «Об образовании в Российской Федерации» (от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ);

- приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2013 г. N 1367 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры";

- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования (ФГОС ВО) по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» (уровень бакалавриата), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2015 г. № 228;

- приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2013 г. № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;

- нормативно-методические документы Министерства образования и науки Российской Федерации;

- Устав Университета Российской академии образования»;

- Положение о Новомосковском филиале НОУ ВПО «УРАО».

1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего образования (бакалавриат) 1.3.1. Цель (миссия) ООП ВО Целью ООП ВО по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» является обеспечение комплексной и качественной подготовки конкурентоспособных, высококвалифицированных кадров, способных к творческому решению теоретических и практических задач профессиональной деятельности в современных условиях на основе развития навыков и умений, необходимых будущему специалисту в сочетании с требованиями передовых инновационных технологий.

1.3.2. Срок освоения ООП ВО Срок освоения ООП бакалавриата в очной форме обучения – 4 года, в заочной форме обучения – 4 года 6 месяцев.

1.3.3. Трудоемкость ООП ВО Трудоемкость освоения студентом данной ООП ВО за весь период обучения в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта ВО по данному направлению – 240 зачетных единиц.

1.4. Требования к абитуриенту Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании (начальном профессиональном образовании с подтверждением получения среднего (полного) общего образования) или высшем профессиональном образовании.

Остальные требования определены в Правилах приема на обучение по образовательным программам высшего образования в Новомосковский филиал НОУ ВПО «УРАО».

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии»

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, включает:

- научные и ведомственные организации, связанные с решением научных и технических задач;

- научно-исследовательские и вычислительные центры;

- научно-производственные объединения;

- образовательные организации среднего профессионального и высшего образования;

- органы государственной власти;

- организации, осуществляющие разработку и использование информационных систем, научных достижений, продуктов и сервисов в области прикладной математики и информатики.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, являются:

- математическое моделирование;

- математическая физика;

- обратные и некорректно поставленные задачи;

- численные методы;

- теория вероятностей и математическая статистика;

- исследование операций и системный анализ;

- оптимизация и оптимальное управление;

- математическая кибернетика;

- дискретная математика;

- нелинейная динамика, информатика и управление;

- математические модели сложных систем: теория, алгоритмы, приложения;

- математические и компьютерные методы обработки изображений;

- математическое и информационное обеспечение экономической деятельности;

- математические методы и программное обеспечение защиты информации;

- математическое и программное обеспечение компьютерных сетей;

- информационные системы и их исследование методами математического прогнозирования и системного анализа;

- математические модели и методы в проектировании сверхбольших интегральных схем;

- высокопроизводительные вычисления и технологии параллельного программирования;

- вычислительные нанотехнологии;

- интеллектуальные системы;

- биоинформатика;

- программная инженерия;

- системное программирование;

- средства, технологии, ресурсы и сервисы электронного обучения и мобильного обучения;

- прикладные интернет-технологии;

- автоматизация научных исследований;

- языки программирования, алгоритмы, библиотеки и пакеты программ, продукты системного и прикладного программного обеспечения;

- системное и прикладное программное обеспечение;

- базы данных;

- системы управления предприятием;

- сетевые технологии.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника

Программа бакалавриата ориентирована на научно-исследовательский вид профессиональной деятельности как основной (программа академического бакалавриата). В качестве дополнительного вида деятельности выделяется проектная и производственно-технологическая деятельность.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника

Выпускники, освоившие программу бакалавриата по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии» решают следующие задачи в соответствии с основным видом профессиональной деятельности:

научно-исследовательская деятельность (основная):

- изучение новых научных результатов, научной литературы или научно-исследовательских проектов в соответствии с профилем объекта профессиональной деятельности;

- изучение информационных систем методами математического прогнозирования и системного анализа;

- изучение больших систем современными методами высокопроизводительных вычислительных технологий, применение современных суперкомпьютеров в проводимых исследованиях;

- исследование и разработка математических моделей, алгоритмов, методов, программного обеспечения, инструментальных средств по тематике проводимых научно-исследовательских проектов;

- составление научных обзоров, рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований;

- участие в работе научных семинаров, научно-тематических конференций, симпозиумов;

- подготовка научных и научно-технических публикаций;

проектная и производственно-технологическая деятельность:

- использование математических методов моделирования информационных и имитационных моделей по тематике выполняемых научно-исследовательских прикладных задач или опытно-конструкторских работ;

- исследование автоматизированных систем и средств обработки информации, средств администрирования и методов управления безопасностью компьютерных сетей;

- изучение элементов проектирования сверхбольших интегральных схем, моделирование и разработка математического обеспечения оптических или квантовых элементов для компьютеров нового поколения;

- разработка программного и информационного обеспечения компьютерных сетей, автоматизированных систем вычислительных комплексов, сервисов, операционных систем и распределенных баз данных;

- разработка и исследование алгоритмов, вычислительных моделей и моделей данных для реализации элементов новых (или известных) сервисов систем информационных технологий; разработка архитектуры, алгоритмических и программных решений системного и прикладного программного обеспечения;

- изучение и разработка языков программирования, алгоритмов, библиотек и пакетов программ, продуктов системного и прикладного программного обеспечения; изучение и разработка систем цифровой обработки изображений, средств компьютерной графики, мультимедиа и автоматизированного проектирования;

- развитие и использование инструментальных средств, автоматизированных систем в научной и практической деятельности; применение наукоемких технологий и пакетов программ для решения прикладных задач в области физики, химии, биологии, экономики, медицины, экологии.

3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной программы Результаты освоения ООП ВО определены приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения данной ООП ВО выпускник обладает следующими компетенциями:

общекультурными (ОК):

- способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);

- способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2);

способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности (ОК-3);

способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности (ОК-4); способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);

способностью работать в команде, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);

способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8);

способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9).

Общепрофессиональными (ОПК):

способностью использовать базовые знания естественных наук, математики и информатики, основные факты, концепции, принципы теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ОПК-1);

способностью приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ОПК-2);

способностью к разработке алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования, математических, информационных и имитационных моделей, созданию информационных ресурсов глобальных сетей, образовательного контента, прикладных баз данных, тестов и средств тестирования систем и средств на соответствие стандартам и исходным требованиям (ОПК-3);

способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-4).

Профессиональными (ПК):

научно-исследовательская деятельность:

способностью собирать, обрабатывать и интерпретировать данные современных научных исследований, необходимые для формирования выводов по соответствующим научным исследованиям (ПК-1);

способностью понимать, совершенствовать и применять современный математический аппарат (ПК-2);

способностью критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости вид и характер своей профессиональной деятельности (ПК-3);

проектная и производственно-технологическая деятельность:

способностью работать в составе научно-исследовательского и производственного коллектива и решать задачи профессиональной деятельности (ПК-4);

способностью осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее - сеть «Интернет») и в других источниках (ПК-5);

способностью формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК-6);

способностью к разработке и применению алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программного обеспечения (ПК-7).

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП бакалавриата по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии»

В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта ВО по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» содержание и организация образовательного процесса при реализации ООП ВО регламентируется учебным планом бакалавра с учетом его профиля; рабочими программами учебных дисциплин (модулей), программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

4.1. Календарный учебный график подготовки бакалавра 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии»

Календарный учебный график выполнен в соответствии с макетом РУП в программе GOSINSP и представлен в приложении 1.

4.2. Учебный план подготовки бакалавра Учебный план составлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом ВО по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии».

В базовые части учебных циклов включены базовые дисциплины в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта ВО.

В вариативных частях учебных циклов сформированы перечень и последовательность дисциплин с учетом профиля подготовки, дающих возможность расширения и углубления знаний, умений и навыков в объеме, необходимом для успешной профессиональной деятельности или для продолжения профессионального образования в магистратуре.

План отображает логическую последовательность освоения циклов и дисциплин, а также практик ООП, обеспечивающих формирование соответствующих компетенций.

Обучающимся обеспечивается возможность освоения дисциплин по выбору, в том числе специализированные условия инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья, в объеме не менее 30 процентов объема вариативной части Блока 1 «Дисциплины (модули)».

В целях реализации компетентностного подхода, в учебном процессе предусмотрено широкое использование активных и интерактивных форм проведения занятий (деловых и ролевых игр, разбора конкретных ситуаций, и.т.д.) в сочетании с внеаудиторной работой.

Удельный вес занятий в интерактивной форме составляет более 20% процентов аудиторных занятий. Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов составляют до 60% аудиторных занятий.

В рамках учебных курсов предусмотрены встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.

Рабочий учебный план представлен в приложении 2.

4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей Рабочие программы и аннотации рабочих программ по дисциплинам учебного плана представлены в приложении 3.

4.4. Программы учебной и производственной, в том числе преддипломной, практик Раздел ООП бакалавриата «Учебная и производственная, в том числе преддипломная, практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Цели и задачи, программы и формы отчетности определены выпускающей кафедрой по каждому виду практики.

Типы учебной практики:

практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.

Способы проведения учебной практики:

стационарная;

выездная.

Типы производственной практики:

практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

Способы проведения производственной практики:

стационарная;

выездная.

Преддипломная практика проводится для выполнения выпускной квалификационной работы и является обязательной.

Для лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик учитывает состояние здоровья и требования по доступности.

Практики проводятся в организациях города Новомосковска и Новомосковского района, а также Тульской области, с которыми заключены договоры, или на кафедре и в лабораториях вуза, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом.

Аттестация по итогам практики проводится в форме защиты выполненной работы.

При проведении аттестации по итогам практики выявляются сформированные общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции.

По результатам аттестации выставляется дифференцированная оценка.

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии»

5.1 Кадровое обеспечение реализации ООП ВО Реализация основной образовательной программы бакалавриата обеспечена научно-педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью.

Доля преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной основной образовательной программе составляет не менее 60 процентов.

Преподаватели профессионального цикла имеют базовое образование и/или ученую степень, соответствующие профилю преподаваемой дисциплины.

Более 60 % преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, имеют ученые степени или ученые звания.

К образовательному процессу привлечено не менее 5 % преподавателей из числа действующих руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) программы бакалавриата (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет).

ООП ВО по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии» обеспечена качественным составом профессорско-преподавательских кадров в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта ВО.

5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного про-цесса

Основная образовательная программа по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии» полностью обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным дисциплинам основной образовательной программы.

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к электронно-библиотечной системе (электронной библиотеке) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда обеспечивают возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.

Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда обеспечивает одновременный доступ не менее 25 процентов обучающихся по программе бакалавриата.

Для обучающихся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.

Вуз обеспечен необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения, в частности операционными системами Windows, MS Office, а также компьютерными программами, необходимыми для подготовки студентов по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии».

<

5.3. Материально-техническое обеспечение

Материально-техническое обеспечение учебного процесса по направлению 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии» соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта ВО.

Новомосковский филиал НОУ ВПО «УРАО» располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных учебным планом и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

Перечень материально-технического обеспечения, необходимый для реализации ООП бакалавриата по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии» включает:

- лаборатории, оснащенные лабораторным оборудованием;

- специально-оборудованные кабинеты;

- учебные аудитории;

- компьютерный класс.

Помещения для самостоятельной работы обучающихся оснащены компьютерной техникой с возможностью подключения к сети "Интернет" и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду организации.

При использовании электронных изданий каждый обучающийся во время самостоятельной подготовки обеспечен рабочим местом в компьютерном классе с выходом в Интернет в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников В Новомосковском филиале НОУ ВПО «УРАО» успешно реализуется воспитательная работа со студентами.

Формы воспитательной работы со студентами:

- Работа со студентами во взаимодействии с деканатами факультетов и старостами групп. Работа с родителями студентов первых, вторых курсов (по мере необходимости).

- Организация социально-психологической профилактической и просветительской работы (адаптация первокурсников, самоопределение, проблемы молодой семьи, профилактика рискованного поведения, профилактика потребления психоактивных веществ и др.).

- Совершенствование работы по патриотическому воспитанию.

- Способствование созданию культурно-развивающей и воспитывающей среды, направленной на творческое саморазвитие и самореализацию личности, условий для развития духовности.

- Организация культурно-массовой работы в Новомосковском филиале НОУ ВПО «УРАО» (фестивали, конкурсы, викторины, спортивные соревнования.

- Взаимодействие с общественными объединениями.

- Информационное обеспечение студентов о мероприятиях, проводимых Новомосковским филиалом НОУ ВПО «УРАО» через интернет-сайт.

В Новомосковском филиале НОУ ВПО «УРАО» создана социокультурная среда Новомосковского филиала и благоприятные условия для развития личности, регулирования социально-культурных процессов.

Благоприятная социокультурная среда Новомосковского филиала – это взаимосвязь учебного и воспитательного процессов, студенческого самоуправления, информационное обеспечение, организация жизнедеятельности студентов.

Социальная работа В Новомосковском филиале НОУ ВПО «УРАО» постоянно ведется работа по улучшению социально-бытовых и социально-культурных условий. Проведение мероприятий администрацией вуза, деканатами, кафедрами совместно со студенческими объединениями/клубами, студенческим активом с целью адаптации студентов, приобретения ими новых навыков для успешной реализации своих возможностей в широком спектре социальных инициатив, укреплению нравственных, общекультурных качеств обучающихся.

Воспитательная работа Воспитательная деятельность в Новомосковском филиале НОУ ВПО «УРАО» затрагивает все виды и направления работы со студенчеством: культурно-эстетическое, гражданско-патриотическое, профессионально-трудовое, духовно-нравственное, психологическое, правовое, физическое. В целях осуществления деятельности каждого из перечисленных направлений используются свои формы и методы работы.

Для повышения уровня успеваемости студентов проводятся следующие мероприятия:

- собрания учебных групп по обсуждению посещаемости и успеваемости;

- индивидуальные беседы со студентами по их личной просьбе или по инициативе преподавателей;

- встречи с родителями первокурсников;

- собрания старост.

В Новомосковском филиале НОУ ВПО «УРАО» разрабатываются инструкции, методические рекомендации по организации и проведению воспитательной деятельности.

Основные документы, определяющие воспитательную работу:

- План по воспитательной работе Новомосковского филиала НОУ ВПО «УРАО» на 2015-2016 учебный год;

- Планы воспитательной работы факультетов на 2015-2016 учебный год;

- Положение о студенческом совете Новомосковского филиала НОУ ВПО «УРАО»;

- Концепция воспитательной работы со студентами Новомосковского филиала НОУ ВПО «УРАО» на 2015-2017гг.;

- Положение об организации воспитательной работы со студентами Новомосковского филиала НОУ ВПО «УРАО» на 2015-2016 учебный год;

Таким образом, в Новомосковском филиале НОУ ВПО «УРАО» созданы необходимые условия, обеспечивающие развитие общекультурных и социальноличностных компетенций выпускников.

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии»

7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта ВО бакалавриата по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» и приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2013 г. N 1367 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры" оценка качества освоения обучающимися основной образовательной программы включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и государственную итоговую аттестацию обучающихся.

Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП созданы фонды оценочных средств.

Фонды оценочных средств полно и адекватно отображают требования Федерального государственного образовательного стандарта ВО по данному направлению подготовки, соответствуют целям и задачам программы бакалавриата и ее учебному плану. Они обеспечивают оценку качества общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, приобретаемых выпускником.

Фонды оценочных средств разработаны и утверждены кафедрой, обеспечивающей дисциплину.

7.2. Государственная итоговая аттестация выпускников ООП бакалавриата по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии»

Согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта ВО по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», профилю «Системное программирование и компьютерные технологии» государственная итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения основной образовательной программы в полном объеме.

В блок программы бакалавриата «Государственная итоговая аттестация» входит защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты, а также подготовка и сдача государственного экзамена.

Требования к содержанию, объему и структуре бакалаврской работы определены выпускающей кафедрой.

8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся

8.1. Система качества образования Новомосковского филиала НОУ ВПО «УРАО»

При реализации настоящей ООП в полном объеме применяются все механизмы функционирования системы менеджмента качества НОУ ВПО «УРАО», основывающейся на типовой модели системы менеджмента качества, определяемой международным стандартом ГОСТ ИСО 9001:2011 (ИСО 9001-2008).

Согласно политике Новомосковского филиала НОУ ВПО «УРАО» в области качества, главными целями Новомосковского филиала НОУ ВПО «УРАО» являются:

- опережающее удовлетворение социально-значимых требований и пожеланий всех групп потребителей предоставляемых университетом образовательных услуг;

- обеспечение конкурентоспособности вуза на рынке образовательных и научно-исследовательских услуг;

- поддержание на высоком уровне системы управления качеством образования в вузе в соответствии с требованиями стандартов ГОСТ ИСО 9001 – 2011;

- интеграция в мировое образовательное и научное пространство.

В Новомосковском филиале НОУ ВПО «УРАО» непрерывно совершенствуется качество подготовки студентов на всех уровнях обучения путем:

- соблюдения требований государственных образовательных стандартов и федеральных государственных образовательных стандартов как основы для формирования стандартов вуза, создаваемых с учетом требований потребителей и уровня развития науки;

- создания и развития системы непрерывной подготовки в области качества образования;

- реализации современных образовательных технологий, предусматривающих обучение в тесной связи с научными исследованиями;

- индивидуализации подготовки с учетом способностей студентов, материального стимулирования талантливой молодежи;

- создания условий для эффективной самостоятельной учебной и научной работы студентов;

- совершенствования системы воспитательной работы студентов;

- развития материально-технической базы образовательного процесса, научной и инновационной деятельности;

- эффективного использования финансовых средств, а также поиска и использования новых источников финансирования;

- разработки стратегии по обеспечению качества подготовки выпускников с привлечением представителей работодателей;

- мониторинга, периодического рецензирования образовательных программ;

- разработки объективных процедур оценки уровня знаний и умений обучающихся, компетенций выпускников;

- обеспечения компетентности преподавательского состава;

- регулярного проведения самообследования по согласованным критериям для оценки деятельности;

- информирования общественности о результатах своей деятельности, планах, инновациях.

Программа одобрена на заседании кафедры математических и естественнонаучных дисциплин 04 июня 2015 г., протокол № 5.



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства здравоохранения Российской Федерации «СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ» Зав. кафедрой Менеджмента и Декан факультета Менеджмента и маркетинга информатики М.Б. Игумнова Т.Г. Светличная « 17 » июня 2014 г. « 18 » июня 2014 г. Рассмотрено на заседании кафедры Протокол № 10 РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА По...»

«ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ГЕОГРАФИЯ» для поступления в магистратуру по группе направлений: «География», «Экология и природопользование», «Картография и геоинформатика», «Гидрометеорология» Данная программа составлена для группы направлений «География», «Экология и природопользование», «Картография и геоинформатика», «Гидрометеорология». В данные направления магистратуры входят такие научные и учебные направления и дисциплины, как   общая   и   отраслевая   физическая   география,  ...»

«Федеральное государственное бюд Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Прикладная информатика и программная инженерия» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Б.2.3.2.1 Информационные системы в управлении фирмой» направление подготовки « (38.03.01) 080100.62 Экономика» профиль б9 форма обучения – заочная курс – 2 семестр – 4 зачетных единиц – 4 часов в неделю – 4 всего часов...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение Яхромская средняя общеобразовательная школа №1 Рабочая программа по информатике и ИКТ (базовый уровень) 9в класс Широченко Михаил Эльдарович, учитель информатики первой категории г. Яхрома Пояснительная записка Настоящая рабочая программа составлена на основе Программы базового курса информатики, разработанной авторами учебников Босовой Л.Л. и Босовой А.Ю., содержание которой согласовано с содержанием Примерной программы основного общего образования...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» КАФЕДРА МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ С2.В.ДВ.1.2 Математические методы и модели в экономике 080101.65 Экономическая безопасность Направление подготовки: (код и наименование направления подготовки) экономико-правовое обеспечение экономической Профиль подготовки: безопасности...»

«МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ (МАИ) РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК (РАЕН) АКАДЕМИЯ ИНФОРМАЦИОЛОГИЧЕСКОЙ И ПРИКЛАДНОЙ УФОЛОГИИ (АИПУФО) МЕЖДУНАРОДНАЯ УФОЛОГИЧЕСКАЯ АССОЦИАЦИЯ (МУА) ИНСТИТУТ ПОСЛЕКОНТАКТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ (ИПР) при информационной поддержке журнала «Философские науки», газет «Аргументы и факты» и «Аномалия» СБОРНИК ДОКЛАДОВ 14-й Международной уфологической конференции «Актуальные проблемы уфологии и биоэнергоинформатики» 24–25 октября 2009 года г. Москва ББК 20.3 И...»

«АБДУЛЛАЕВА МАЛИКА ВАХАБОВНА Аппаратно программный комплекс системы автоматизированной обработки гастроэнтерологических сигналов Специальность: 5А330204– Информационные системы диссертация на соискание академической степени магистра Научный руководитель к.т.н. Кадиров Р. Х. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СВЯЗИ,...»

«Утвержден приказом по МГУ от 22 июля 2011 года № 729 (в редакции приказов по МГУ от 22 ноября 2011 года № 1066, от 21 декабря 2011 года № 1228, от 30 декабря 2011 года № 1289) РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ, самостоятельно устанавливаемый Московским государственным университетом имени М.В.Ломоносова для реализуемых образовательных программ высшего профессионального образования по направлению подготовки «Картография и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тольяттинский государственный университет» УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии ТГУ М.М. Криштал у\ т/ щ. 2015 0 /h fe# г ' ПРОГРАММА 'о. * вступительного испытания при приеме на обучение в магистратуру 09.04.03 Прикладная информатика (код и наименование направления подготовки) Прикладная информатика в образовании и образовательных...»

«РОССИЙСКО-АРМЯНСКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ) ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Составлена в соответствии с У Т В Е Р Ж ДАЮ : государственными требованиями к минимуму Директор института содержания и уровню подготовки Казарян Э.М. выпускников по указанным направлениям и Положением РАУ «О порядке разработки и “16” апреля 2015 г. утверждения учебных программ». Специальность: Медико-Биологическое Кафедра общей и фармацевтической химии Кафедра: Автор: доцент, кандидат технических наук Мелконян Г.Ф. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ...»

«Материалы сайта www.mednet.ru УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель директора ФГУ «ЦНИИОИЗ», Научный руководитель Центра д.м.н., проф., заслуженный деятель науки _ Ю.В. Михайлова Отчет Федерального Центра мониторинга противодействия распространению туберкулеза в Российской Федерации за 2011 г. Руководитель Центра – Нечаева О.Б. Введение Федеральный Центр мониторинга противодействия распространению туберкулеза в Российской Федерации был создан согласно Приказу Министерства здравоохранения и социального...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки 38.03.05 (080500.62) Бизнесинформатика 1.2. Список нормативных документов для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 38.03.05 (080500.62) Бизнес-информатика. 4 1.3. Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат), реализуемой в ЧОУ ВО «ИДНК» 1.3.1. Цель (миссия) ООП бакалавриата 1.3.2....»

«Документ предоставлен КонсультантПлюс Зарегистрировано в Минюсте России 20 августа 2014 г. N 33685 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 30 июля 2014 г. N 875 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 09.06.01 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА (УРОВЕНЬ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ) Список изменяющих документов (в ред. Приказа Минобрнауки России от 30.04.2015 N 464) В соответствии с...»

«Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики» «УТВЕРЖДАЮ» Декан факультета ИСТ наименование факультета к.т.н., доц., Салмин А. А. подпись Фамилия И.О. « » _ 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Информатика наименование учебной дисциплины (полное, сокращенное) 010500 Математическое обеспечение и администриНаправление (специальность) подготовки рование информационных...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» в г. Анжеро-Судженске Факультет информатики, экономики и математики «31» августа 2015 г.г. Рабочая программа дисциплины Деловая этика...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА» ФГБОУВПО «РГУТиС» Кафедра Математика и информатика (название кафедры) УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе, д.э.н., профессор Новикова Н.Г. «_»_200г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплина «Математика». (название дисциплины) Специальность: 080507.65 Менеджмент организации. (название специальности) Москва 2008 г. Рабочая программа составлена на...»

«Высшее проф ессиональное образование БАКАЛАВРИАТ Г.Д.КУРОШЕВ ТОПОГРАФИЯ Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования, обучающихся по направлениям «География» и «Гидрометеорология»ACADEMIA Москва Издательский центр «Академия» УДК 528.7(075.8) ББК 26.12я73 К935 Рецензенты: засл. деятель науки РФ, д-р геогр. наук, проф. Б. Б. Серапинас (кафедра картографии и геоинформатики МГУ им. М. В. Ломоносова); д-р техн. наук, проф. Г. В. Макаров (Гос. морская академия им. адм. С. О....»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, НГУ) Кафедра систем информатики Ручка Елена Владимировна Разработка контролируемого словаря ключевых терминов (тезауруса) для курса «Современные проблемы информатики» МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ по направлению высшего профессионального образования 230100.68...»

«Математическая биология и биоинформатика. 2015. Т. 10. № 1. С. 34-53. URL: http://www.matbio.org/2015/Trusov_10_34.pdf ================= МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ================= УДК: 532:612.3 Течение в антродуоденальной области пищеварительного тракта: математическая модель и некоторые результаты 1,2 1 *1,2 ©2015 Трусов П.В., Зайцева Н.В., Камалтдинов М.Р. Федеральное бюджетное учреждение науки «Федеральный научный центр медикопрофилактических технологий управления рисками здоровью...»

«Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств» Кафедра прикладной информатики Дополнительная часть ПРОГРАММЫ-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 05.25.05 «Информационные системы и процессы» Москва, 2011 Утверждено Ученым советом МГУКИ 04 апреля 2011 г., протокол №9 Дополнительная часть программы-минимум кандидатского экзамена...»



 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.