WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«Кафедра «Прикладная информатика и программная инженерия» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Б.2.1.2 - Информатика» направления подготовки «(38.03.06) 100700.62 Торговое дело» (бакалавр) ...»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.»

Кафедра «Прикладная информатика и программная инженерия»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Б.2.1.2 - Информатика»

направления подготовки «(38.03.06) 100700.62 "Торговое дело"» (бакалавр)

Профиль «Коммерция»

форма обучения – очная

курс –

семестр – зачетных единиц – часов в неделю – академических часов –1 в том числе:

лекции – коллоквиумы - 8 практические занятия – лабораторные занятия – нет самостоятельная работа – зачет – нет экзамен – 1 семестр РГР – нет курсовая работа – нет курсовой проект – нет Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе Целью учебной дисциплины «Информатика» является формирование у студентов современного мировоззрения в информационной сфере и освоение ими основ информационной культуры, приобретение умений, а также компетенций, необходимых для выпускника бакалавра по направлению «Торговое дело».

При изучении курса «Информатика» решаются следующие задачи:

1. Усвоение основных понятий в области информатики.

2. Приобретение студентами навыков квалифицированной работы на современных компьютерах.

3. Подготовка студентов к последующей образовательной и профессиональной деятельности:

-формирование логического мышления;

-формирование профессиональных компетенций студентов в типовых операционных средах с пакетами прикладных программ и сервисным программным обеспечением.

Место дисциплины в структуре ООП ВП 1.

Дисциплина «Информатика» относится к базовой части математического и естественнонаучного цикла (Б.2) ООП бакалавриата и преподается в 1 семестре на первом курсе.

Дисциплина «Информатика» базируется на входных знаниях, умениях и компетенциях полученных студентами в процессе освоения школьной программы среднего (полного) общего образования по следующим предметам: математика, физика, информатика и информационнокоммуникационные технологии.

Требования к результатам освоения дисциплины 2.

Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций:

ОК-2 - умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, способностью свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний ОК-8 - осознанием сущности и значением информации в развитии современного общества; владением основными методами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыками работы с компьютером как средством управления информацией.

Студент должен знать:

общую характеристику процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации средства их реализации, программное обеспечение и технологии программирования;

–  –  –

осуществлять процессы сбора, передачи, обработки и накопления информации, пользоваться локальными и глобальными сетями электронно - вычислительных машин.

–  –  –

Учебным планом не предусмотрена.

13. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)

–  –  –

Основные понятия информатики 1.

Технические средства реализации информационных процессов 2.

Программные средства реализации информационных процессов 3.

Основы и методы защиты информации 4.

Понятие об информационных технологиях на сетях 5.

Файлы и файловая структура представления информации в компьютере.

6.

Средства работы с файлами.

7. Файловый менеджер FAR.

8. Двоичное кодирование информации. Двоичная арифметика.

9. Представление числовой информации в компьютере.

10.Булева алгебра.

11.Кодирование текстовой информации.

12.Текстовый процессор MS Word 2007

13.Компьютерные презентации. Программа MS PowerPoint 2007

14.Представление графической информации. Растровая, векторная и фрактальная графики.

15.Форматы графических файлов. Графические редакторы.

16.Кодирование графической информации. Цветовые модели изображения и цветовые палитры.

17.Кодирование звуковой информации. Форматы звукозаписи.

18.Программные средства для работы со звуковыми записями на компьютере.

19.Уровни программного обеспечения. Базовое, системное, служебное и прикладное программное обеспечение.

20.Хранение информации в ЭВМ.

21.Краткий обзор развития вычислительной техники.

22.Архитектура современных ПЭВМ.

23.Локальные и глобальные сети.

24.Протоколы Интернет. Службы Интернета.

25.Программы-клиенты.

26.Служба Word Wide Web (WWW). Гипертекстовые документы.

27.Типы локальных компьютерных сетей

28.Понятие сервера.

29.Топология локальных сетей.

30.Оборудование и программное обеспечение локальных сетей. Сетевые операционные системы. Сетевые службы.

31.Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну.

32. Методы защиты информации.

33.Защита информации в Интернете.

34. Понятие о криптографии. Электронная подпись. Электронная сертификация

35.Компьютерные вирусы.

36.Методы и средства антивирусной защиты. Программные средства антивирусной защиты.

Тестовые задания по дисциплине Тестовая база заданий по дисциплине «Информатика» (1 семестр) предназначена для проведения межсессионной аттестации и экзамена и включает более 100 заданий и полностью содержится во внутривузовской системе тестирования «АСТ». Из них студенту предоставляется 30 заданий, образец которых приведен ниже:

–  –  –

счисления будет Переведите число 3710 в двоичную систему счисления Переведите число 4210 в двоичную систему Переведите число 558 в двоичную систему счисления

–  –  –

вставить диаграмму, таблицу нет Excell, любой объект, который ассоциирован и может редактироваться каким-либо приложением, установленным в операционной системе

–  –  –

УРОВНИ ОСВОЕНИЯ КОМПОНЕТ КОМПЕТЕНЦИИ ОК-2

в рамках дисциплины «Информатика»:

умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, способностью свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний, а именно применять технологии создания текстовой документации с помощью текстового процессора Microsoft Word 2007, технологии подготовки презентационных фильмов (презентаций) с помощью презентационного процессора Microsoft PowerPoint 2007.

–  –  –

осознанием сущности и значением информации в развитии современного общества; владением основными методами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыками работы с компьютером как средством управления информацией, а именно решать задачи, связанные с, организовать ввод-вывод информации, хранение информации.

Ступени уровней освоения Отличительные признаки компетенции

–  –  –

Оценка «отлично».

1. Студент выполнил в полном объеме и в установленные строки все задания в программах MS WORD, MS POWERPOINT предусмотренные рабочей программой дисциплины, демонстрирует глубокое понимание технологии выполнения заданий, может самостоятельно решить дополнительные задания по данным темам (проверяется в ходе практических занятий).

2. Успешно сдал коллоквиумы.

3. Успешно прошел модульный тест во внутривузовской системе тестирования «АСТ» при проведении межсессионной аттестации (форма контроля зачтено/не зачтено).

4. Студент свободно формулирует в письменной форме основные понятия и определения дисциплины (см. список основных понятий дисциплины, проверяется на экзамене [22]).

5. Балл студента по итоговому тесту не менее 95% (проверяется на экзамене).

6. Студент свободно формулирует в устной форме ответы на контрольные вопросы по дисциплине (проверяется в ходе еженедельных опросов).

7. В случае если студент не продемонстрировал умение свободно формулировать в устной форме ответы на контрольные вопросы по дисциплине в ходе еженедельных опросов, но условия 1-3 выполнены, то для получения оценки «отлично» студент должен предоставить правильный, развернутый ответ на два вопроса экзаменационного билета в ходе экзамена.

Оценка «хорошо».

1. Студент выполнил в полном объеме и в установленные строки все задания в программах MS WORD, MS POWERPOINT предусмотренные рабочей программой дисциплины, демонстрирует глубокое понимание технологии выполнения заданий, может самостоятельно внести изменения в задания по данным темам (проверяется в ходе практических занятий).

2. Успешно сдал коллоквиумы

3. Успешно прошел модульный тест во внутривузовской системе тестирования «АСТ» при проведении межсессионной аттестации (форма контроля зачтено/не зачтено).

4. Студент правильно формулирует в письменной форме основные понятия и определения дисциплины (см. список основных понятий дисциплины, проверяется на экзамене [22]).

5. Балл студента по итоговому тесту не менее 85% (проверяется на экзамене).

6. Студент правильно формулирует в устной форме ответы на контрольные вопросы по дисциплине (проверяется в ходе еженедельных опросов).

7. В случае если студент не продемонстрировал умение свободно формулировать в устной форме ответы на контрольные вопросы по дисциплине в ходе еженедельных опросов, но условия 1-3 выполнены, то для получения оценки «хорошо» студент должен предоставить правильный, полный ответ на два вопроса экзаменационного билета в ходе экзамена.

Оценка «удовлетворительно».

1. Студент выполнил основные задания в программах MS WORD, MS POWERPOINT предусмотренные рабочей программой дисциплины, демонстрирует понимание технологии выполнения заданий, может при помощи преподавателя внести изменения в задания по данной теме (проверяется в ходе практических занятий).

2. Успешно сдал коллоквиумы.

3. Успешно прошел модульный тест во внутривузовской системе тестирования «АСТ» при проведении межсессионной аттестации (форма контроля зачтено/не зачтено).

4. Студент правильно формулирует в письменной форме основные понятия и определения дисциплины (см. список основных понятий дисциплины, проверяется на экзамене [22]).

5. Балл студента по итоговому тесту не менее 60% (проверяется на экзамене).

Образовательные технологии 14.

1. Лекционные занятия по дисциплине проводятся в интерактивной форме с использованием мультимедийных презентаций, включая элементы дискуссий.

2. Практические занятия по дисциплине проводятся в учебных компьютерных классах с применением методов интерактивной образовательной деятельности. В частности, используются методы IT с обеспечением доступа к Интернет-ресурсам для решения поставленных задач с целью расширения информационного поля, повышения скорости обработки и передачи информации, обеспечения удобства преобразования и структурирования информации. Метод проблемного обучения используется для стимулирования студентов к самостоятельной «добыче» знаний, необходимых для решения конкретной задачи и используется для выполнения индивидуальных заданий и подготовки к коллоквиуму.

Поставленные задачи решаются средствами соответствующего программного обеспечения, на занятиях осуществляется разбор конкретных заданий по информатике, выполненных студентами в ходе самостоятельной работы.

3. Самостоятельная работа студента делится на три вида.

Работа с учебной и справочной литературой (метод 1) опережающей самостоятельной работы) В информационной образовательной среде (ИОС) СГТУ им. Гагарина имеется курс лекций по данной дисциплине [22] и методические указания для выполнения практических заданий [16]. В библиотеке СГТУ имеются электронные учебники [3, 6-8, 10, 11, 13, 14]. Перед каждой лекцией студент должен самостоятельно ознакомится с лекционным материалом по предложенной теме и выполнить задания для самостоятельной работы, например, изучить справочный материал, ознакомиться с главой в одном из предложенных учебников, подготовить доклад по предложенным темам и т.д..

Выполнение практических заданий по информатике (Подготовка 2) материала для создания презентации по заданной теме) В ИОС СГТУ им. Гагарина Ю.А. имеются методические разработки с практическими заданиями по каждому разделу дисциплины, методические указания по их выполнению [16]. В ходе самостоятельной работы студент изучает соответствующий материал в методических материалов указаниях.

Результатом работы на практическом занятии являются выполненные и проверенные преподавателем задания.

3). Экзамен проводится в форме тестирования с использованием возможностей внутривузовской системы тестирования АСТ и устного ответа на предложенные вопросы. Необходимые условия получения положительной оценки на экзамене представлены в п.13 данной рабочей программы в разделе «Критерии оценки».

–  –  –

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ИЗДАНИЯ

Акулов О.А. Информатика. Базовый курс : учеб. / О. А. Акулов, Н. В. Медведев. - 5-е 1.

изд., испр. и доп. - М. : Омега-Л, 2008. - 574 с.

Краинский И. Word 2007. Популярный самоучитель : учеб. пособие / И. Краинский. СПб. [и др.] : Питер, 2008. - 240 с.

Карабутов Н. Н.. Создание интегрированных документов в Microsoft office. Введение 3.

в анализ данных и подготовку документов. [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. Н. Карабутов. - Москва : СОЛОН-Пресс, 2009. Режим доступа к внешнему ресурсу: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN5980032002.html, по паролю Симонович С. В. Информатика. Базовый курс : учеб. пособие / под ред. С.В.

4.

Симоновича. - СПб. [и др.] : Питер, 2009. - 640 с.

Хубаев Г. Н. Информатика: учеб. пособие / Г. Н. Хубаев [и др.] ; под ред. Г. Н.

5.

Хубаева. - 3-е изд., перераб. и доп. - Ростов н/Д : Феникс : ИЦ "МарТ", 2010. - 288 с. :

ил.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ИЗДАНИЯ

Борисов Р.С. Информатика (базовый курс) [Электронный ресурс]: учебное пособие/ 6.

Борисов Р.С., Лобан А.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Российская академия правосудия, 2014.— 304 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/34551.— ЭБС «IPRbooks», по паролю Назаров С. В. Основы информационных технологий [Электронный ресурс]/ С.В.

7.

Назаров [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: Интернет-Университет

Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2012.— 422 c.— Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/16712.— ЭБС «IPRbooks», по паролю Назаров С.В. Современные операционные системы [Электронный ресурс]: учебное 8.

пособие/ Назаров С.В., Широков А.И.— Электрон. текстовые данные.— М.:

БИНОМ. Лаборатория знаний, Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2011.— 279 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/15837.— ЭБС «IPRbooks», по паролю Немцова Т.И., Назарова Ю.В. Практикум по информатике: учеб. пособие/ Под ред.

9.

Л. Г. Гагариной, Ч.1. - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011. - 320 с.

Никифоров С.Н. Информатика для I курса. Часть 1 [Электронный ресурс]: учебное 10.

пособие/ Никифоров С.Н.— Электрон. текстовые данные.— СПб.: СанктПетербургский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2011.— 100 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/19001.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

Сафонов В.О. Основы современных операционных систем [Электронный ресурс]:

11.

учебное пособие/ Сафонов В.О.— Электрон. текстовые данные.— М.: БИНОМ.

Лаборатория знаний, Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2011.— 583 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/15839.— ЭБС «IPRbooks», по паролю Симонович С. В. Microsoft Word 2007 : практ. справ. / С. В. Симонович. - СПб. [и 12.

др.] : Питер, 2008. - 480 с.

Смирнов А.А. Технологии программирования [Электронный ресурс]: учебное 13.

пособие/ Смирнов А.А., Хрипков Д.В.— Электрон. текстовые данные.— М.:

Евразийский открытый институт, 2011.— 191 c.— Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/10900.— ЭБС «IPRbooks», по паролю Прохорова О.В. Информатика [Электронный ресурс]: учебник/ Прохорова О.В.— 14.

Электрон. текстовые данные.— Самара: Самарский государственный архитектурностроительный университет, ЭБС АСВ, 2013.— 106 c.— Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/20465.— ЭБС «IPRbooks», по паролю Таненбаум, Э. Современные операционные системы / Э. Таненбаум. - 3-е изд. - СПб.

15.

[и др.] : Питер, 2010. -1120 с. : ил

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ

ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

16. Гулевич Н.А. Методические рекомендации по выполнению практических (семинарский) заданий по дисциплине «Информатика». Информационнообразовательная среда (ИОС) СГТУ имени Гагарина Ю.А. Режим доступа:

ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ

Информационные технологии [Текст] – Периодичность: выходит 12 раз в год. - ISSN 17.

1684-6400 Прикладная информатика [Текст] – Периодичность: выходит 6 раз в год. - ISSN 18.

1993-8314, 2012.

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

«Компьютерный музей X-Labs презентация ЕС ЭВМ 1840»

19. http://www.youtube.com/watch?v=zQTWrgGnhEU (последняя дата обращения 30.09.15) Малиновский Б. Н. История компьютерной техники в лицах. Киев: КИТ, ПТОО 20.

«АСК», 1995. 384 с. URL: http://lib.ru/MEMUARY/MALINOWSKIJ/0.htm (последняя дата обращения 30.09.15) Спиридонов.

21. MS Office 2007 http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3737855 (последняя дата обращения 30.09.15)

ИСТОЧНИКИ ИОС

22. Гулевич Н.А. УМКД по дисциплине «Информатика». ИОС СГТУ имени Гагарина

Ю.А. Режим доступа:

16. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для реализации образовательной программы подготовки бакалавра по направлению подготовки «Торговое дело», имеется материально-техническая база, обеспечивающая проведение всех видов занятий (лекционные и практические) по дисциплине «Информатика», которая соответствует действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

Для преподавания дисциплины предоставляется оснащенная современным проекционным оборудованием лекционная аудитория и компьютерные классы.

Практические занятия проводятся в компьютерных аудиториях с достаточным количеством персональных компьютеров и установленным лицензионным программным обеспечением (Microsoft Windows 7, Microsoft Office 2007).

Для пользования электронными изданиями и информационнообучающей средой СГТУ(http://www.sstu.ru/ios) во время самостоятельной подготовки студентам предоставляются рабочие места в библиотеке СГТУ.



 

Похожие работы:

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.» Кафедра «Прикладная информатика и программная инженерия» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Б.2.1.2 Информатика» направления подготовки (20.03.01) 280700.62 «Техносферная безопасность» Профиль «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» форма обучения – очная курс – семестр – 1, зачетных единиц – часов в неделю – всего часов – в том числе:...»

«№ 1 (33), 2015 Технические науки. Информатика, вычислительная техника УДК 004.05, 378.146 В. В. Угаров, Ю. В. Цыганова, А. И. Афанасова МЕТОД ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ПРОГРАММНЫХ ПРОДУКТОВ В ПРОЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ1 Аннотация. Актуальность и цели. Внедрение новых методик в сфере инженерного образования направлено в основном на повышение качества обучения. Важнейшей проблемой при этом является оценка эффективности внедряемой методики, определяемая в ходе педагогического...»

«Рабочая программа учебного курса «Информатика и ИКТ» Школа I ступени обучения _ Рабочая программа учебного курса «Информатика и ИКТ» на 2014-2015 учебный год 3класс Класс: 3 класс Учитель: Кузьминых С.А. Количество часов: на учебный год: 34часа, 1 час в неделю Разработано на основе Федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по информатике, авторской программы по «Информатике» для 2-4 классов начальной общеобразовательной школы Н. В....»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики «УТВЕРЖДАЮ». БТО Декан факультета наименование факультета. Ружников В.А.. подпись, Фамилия И.О. августа « 30 » 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Физические основы волоконной оптики (ФОВО). наименование учебной дисциплины (полное, сокращенное) (200700) Фотоника и оптоинформатика Направление подготовки. 12.03.0. код и наименование...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» ТАВРИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Экономический факультет Кафедра экономической кибернетики УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе А.М. Тимохин “”_20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.П.13 Теория игр (код и наименование дисциплины по учебному плану) по направлению подготовки 38.03.05...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал) Физико-математический факультет УТВЕРЖДАЮ Декан факультета И.О. Фамилия 201_ г. Рабочая программа дисциплины (модуля) Б1.В.ОД.2 Культурология Направление подготовки (специальность) 09.03.03 Прикладная информатика Направленность (профиль) подготовки Прикладная...»

«Муниципальное образовательное учреждение Старомайнская средняя общеобразовательная школа № СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДЕНО На заседании ШМО Заместитель директора по УВР Директор МОУ Старомайнская СОШ № Учителей математики, физики, информатики Протокол № От 28.08.2015 Филиппова О.Н. Половинкина Т.Н. 30.08.15 Приказ № от 01.09.15 Рабочая программа по информатике Наименование курса: основное общее образование Класс: 7 Учитель информатики: Воробьев Николай Николаевич Срок реализации программы:...»

«1. Цели освоения дисциплины Цели освоения дисциплины «Информационные системы в банковском деле»: ознакомление бакалавров с совокупностью методов и средств информационных технологий для обеспечения эффективной работы банка, демонстрация роли автоматизированных банковских систем (АБС) в различных областях банковской деятельности.2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина относится к вариативной части вариативного междисциплинарного профессионального модуля (Б1.ВМ5.1.2.2). Она непосредственно...»

«Разработчики Руководитель направления «Информатика и вычислительная техника», профессор кафедры Прикладной информатики и теории вероятностей факультета физико-математических и естественных наук, д.т.н., профессор Самуйлов К.Е. Профессор кафедры Прикладной информатики и теории вероятностей факультета физико-математических и естественных наук, д.ф.-м.н. Севастьянов Л.А. Профессор кафедры Кибернетики и мехатроники инженерного факультета, д.т.н. Пупков К.А. Доцент кафедры Инженерного бизнеса и...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики» «УТВЕРЖДАЮ» Декан факультета БТО наименование факультета Ружников В.А... подпись, Фамилия И.О. « 29 » августа 2014г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ химия. наименование учебной дисциплины (полное, сокращенное) Направление подготовки 12.03.03 Фотоника и оптоинформатика (бакалавр). код и наименование специальности по Классификатору...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.