WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАРАЧАЕВО-ЧЕРКЕССКИЙ ...»

Кафедра: Информатика и вычислительная математика

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАРАЧАЕВО-ЧЕРКЕССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ У.Д.АЛИЕВА»

ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ

рабочая программа дисциплины Закреплена за кафедрой: Информатика и вычислительная математика

Учебный план: Направление подготовки:

050100.62 «Педагогическое образование», профиль «Информатика»

Часов по ГОСу (из РУП): 108 Часов по рабочему учебному плану: 108 Общая трудоемкость(в ЗЕТ) 3 Часов по рабочей программе: 108 Часов на самостоятельную работу по РУП: 92 (85 %) Часов на самостоятельную работу по РПД: 92 (85 %) Коэффициент уникальности дисциплины: 1,0 Виды контроля в семестрах (на Экзамены Зачеты Курсовые проекты Курсовые работы курсах) Распределение часов дисциплины по семестрам № семестров, число учебных недель в семестрах Вид занятий 18 3 18 4 16 5 18 6 15 7 18 8 15 9 16 10 12 11 12 Итого

РУП РПД РУП РПД РУП РПД РУП РПД РУП РПД РУП РПД РУП РПД РУП РПД РУП РПД РУП РПД РУП РПД РУП РПД

Лекции 8 8 8 8 Лабор. раб. 4 4 4 4 Практ. раб.

КСР 44 44 Ауд. занятия 16 16 16 16 Сам. работа 92 92 92 92 Итого 108 108 108 108 Информационные системы Кафедра: Информатика и вычислительная математика 2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАРАЧАЕВО-ЧЕРКЕССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ У.Д.АЛИЕВА»

ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ

рабочая программа дисциплины Закреплена за кафедрой: Информ

–  –  –

Программу составил(и):

Доцент кафедры ИВМ Джаубаева З.К.

Рецензент(ы):

Зав.кафедрой, доцент Шунгаров Х.Д.

Рабочая программа дисциплины Информационные системы составлена на основании:

Рабочего учебного плана Направление подготовки:050100.62 «Педагогическое образование», профиль «Информатика»

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры Информатики и вычислительной математики Протокол № 10 от 16.06.2014 г.

Срок действия программы 2014-2015 уч.г.

–  –  –

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

СК 1: Готов применять знания теоретической информатики, фундаментальной и прикладной математики для анализа и синтеза информационных систем и процессов

Знать:

Уровень 1 осваивать методики использования программных средств для решения практических задач Уровень 2 программные комплексы и базы данных Уровень 3 современные инструментальные средства и технологии программирования.

Уметь:

Уровень 1 работать с программными средствами Уровень 2 работать с программными комплексами и базами данных Уровень 3 использовать современные инструментальные средства.

Владеть:

Уровень 1 технологией программирования при решении практических задач Базы данных Кафедра: Информатика и вычислительная математика 5 Уровень 2 проводить отладку программ Уровень 3 проводить отладку и тестирование программ СК 2: способен использовать математический аппарат, методологию программирования и современные компьютерные технологии для решения практических задач получения, хранения, обработки и передачи информации знания

Знать:

Уровень 1 осваивать методики использования математического аппарата для решения практических задач Уровень 2 программные комплексы Уровень 3 современные инструментальные средства и методологию программирования программирования.

Уметь:

Уровень 1 работать с современными компьютерными технологиями Уровень 2 работать с программными комплексами Уровень 3 использовать современные инструментальные средства для решения практических задач получения, хранения, обработки и передачи информации.

Владеть:

Уровень 1 технологией программирования при решении практических задач Уровень2 Математическим аппаратом для решения практических задач Уровень3 проводить отладку и тестирование программ СК-3: владеет современными формализованными математическими, информационнологическими и логико-семантическими моделями и методами представления, сбора и обработки информации

Знать:

Уровень 1 Основы объектно-ориентированного подхода к программированию Уровень 2 Основные отличия объектно-ориентированного подхода от других методов программирования Уровень 3 современные инструментальные средства и технологии программирования.

Уметь:

Уровень 1 Использовать объектно-ориентированные языки программирования для решения формально поставленных задач Уровень 2 работать с программными системами Уровень 3 использовать современные инструментальные средства.

Владеть:

Уровень 1 технологией программирования при решении практических задач Уровень 2 Навыками написания программ в объектно- ориентированном стиле Уровень 3 Проводить отладку и тестирование программ СК-4: способен реализовывать аналитические и технологические решении в области программного обеспечения и компьютерной обработки информации

Знать:

Уровень 1 осваивать методики использования программных средств для решения практических задач Уровень 2 программные комплексы и базы данных Уровень 3 современные инструментальные средства и технологии программирования.

Уметь:

Уровень 1 работать с программными средствами Уровень 2 работать с программными комплексами и базами данных Уровень 3 использовать современные инструментальные средства.

Владеть:

Базы данных Кафедра: Информатика и вычислительная математика 6 Уровень 1 технологией программирования при решении практических задач Уровень 2 проводить отладку программ Уровень 3 проводить отладку и тестирование программ СК-7: умеет анализировать и проводить квалифицированную экспертную оценку качества электронных образовательных ресурсов и программно-технологического обеспечения для их внедрения в учебно-образовательный процесс

Знать:

Уровень 1 основы современных технологий сбора, обработки и представления информации;

Уровень 2 комплекс программных средств, обеспечивающих автоматизированный прием, обработку, ведение баз данных информации, ее корректировку и передачу собираемой информации Уровень 3 Все виды производства информационных систем и сетей, технологий и средств их обеспечения

Уметь:

Уровень 1 уметь использовать современные информационно-коммуникационные технологии Уровень 2 отделить существенную информацию, представленную данными, от несущественной;

Уровень 3 представить существенную информацию в виде, наиболее удобном для восприятия человеком

Владеть:

Уровень 1 навыками сбора, обработки и анализа информации Уровень 2 разными способами сбора, обработки и представления информации;

Уровень 3 современными информационными и коммуникационными технологиями

–  –  –

Владеть:

3.3 навыками работы с учебной и учебно-методической литературой; навыками 3.3.1 употребления специальной символики баз данных; навыками работы с информационными технологиями.

–  –  –

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

5.1 Под образовательными технологиями будем понимать пути и способы формирования компетенций.

5.2 В рамках дисциплины предусмотрены:

5.3 - лекции;

5.4 - практические занятия, во время которых обсуждаются вопросы лекций, домашних заданий, проводятся контрольные и аудиторные самостоятельные работы, делаются устные сообщения по теме занятия, проводятся деловые игры и т.д.;

5.5 - самостоятельная работа студентов, включающая усвоение теоретического материала, подготовку к практическим и лабораторным занятиям, выполнение индивидуальных заданий, рефератов, работа с учебниками, иной учебной и учебнометодической литературой, подготовка к текущему контролю успеваемости, к зачету и экзамену;

5.6 - тестирование по отдельным темам дисциплины, по модулям программы;

5.7 - НИРС;

5.8 - консультирование студентов по вопросам учебного материала, написания тезисов, статей, докладов на конференции.

5.9 Реализация программы предполагает использование интерактивных форм проведения лабораторных и практических занятий. Проведение лабораторных и практических занятий подразумевает обучение, построенное на групповой совместной деятельности студентов, в том числе с использованием систем программирования.

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ,

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

6.1.Контрольные вопросы и задания Рабочая программа дисциплины обеспечена фондом оценочных средств для проведения входного, текущего контроля и промежуточной аттестации. Фонд включает типовые расчётные задания, задания для контрольных, лабораторных работ, задания в тестовой форме, в том числе для использования в тестовой системе АСТ ТЕСТ, Visual Testing Studio, вопросы к экзамену и зачёту. Фонд оценочных средств представлен в учебно-методическом комплексе дисциплины.

Используемые формы текущего контроля: контрольные работы; аудиторные самостоятельные работы; типовые расчётные задания; лабораторные работы; устный опрос;

устное сообщение; тестирование (в том числе в компьютерной тестовой системе АСТ ТЕСТ, Visual Testing Studio).

6.2. Темы письменных работ Предусмотрены аудиторные самостоятельные, контрольные работы, типовые расчёты по разделам "Модели данных ", " Проектирование баз данных ", " Создание базы данных в Delphi».

–  –  –

8.Материально-техническое обеспечение дисциплины(модуля) Помещения для проведения лекционных, практических занятий укомплектованы 8.1 необходимой специализированной учебной мебелью и техническими средствами для представления учебной информации студентам. Лабораторные работы проводятся в компьютерных классах. Программное обеспечение для проведения лабораторных работ.

–  –  –



 

Похожие работы:

«Интернет-журнал «НАУКОВЕДЕНИЕ» Институт Государственного управления, права и инновационных технологий (ИГУПИТ) Выпуск 3, май – июнь 2014 Опубликовать статью в журнале http://publ.naukovedenie.ru Связаться с редакцией: publishing@naukovedenie.ru УДК 338.1 Никитская Елена Федоровна ФГБОУ ВПО «Московский государственный университета экономики, статистики и информатики» Россия, Москва1 Профессор кафедры Государственного и муниципального управления Доктор экономических наук, доцент E-Mail:...»

«Дагестанский государственный институт народного хозяйства «Утверждаю» Ректор, д.э.н., профессор Бучаев Я.Г. 21 мая 2015 г. Кафедра Прикладной математики и информационных технологий РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ФИНАНСОВОГО АНАЛИЗА» Направление подготовки – 38.03.05(080700.62) «Бизнес-информатика», профиль «Электронный бизнес» Квалификация бакалавр Махачкала – 2015г. УДК: 336.6(075.8) ББК : 65.26я А 50 Составитель – Алиева Патимат Магомедовна, преподаватель кафедры...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тихоокеанский государственный университет» В. В. Стригунов, Н. И. Шадрина, Н. Д. Берман ОСНОВЫ РАБОТЫ С ТЕКСТОВЫМ РЕДАКТОРОМ MICROSOFT WORD 2010 Хабаровск Издательство ТОГУ УДК 681.518(076.5) Основы работы с текстовым редактором Microsoft Word 2010 : лабораторный практикум / В. В. Стригунов, Н. И. Шадрина, Н. Д. Берман. – Хабаровск :...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» Рабочая программа дисциплины «Математика» Направление подготовки 034700.62 Документоведение и архивоведение Профиль подготовки — Белгород, 2011 Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС по направлению подготовки 034700.62 Документоведение и...»

«Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики» «УТВЕРЖДАЮ» Декан факультета ИСТ наименование факультета к.т.н., доц., Салмин А. А. подпись Фамилия И.О. « » _ 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Информатика наименование учебной дисциплины (полное, сокращенное) 27.03.04(220400) Управление в технических системах Направление (специальность) подготовки Управление и...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7» им.О.Н.Мамченкова «Утверждаю» Директор МБОУ СОШ №7 им.О.Н.Мамченкова _ Е.А.Верижникова Приказ №_ От « »2014 г. «Согласовано» Зам.директора по УВР /Ф.И.О. «» 2014 г. Программа рассмотрена на заседании Школьного методического объединения _ От «_» 2014 г. Руководитель ШМО _/Ф.И.О. Рабочая программа по информатике учебный курс для 11–х классов 2014-2015 учебный год Базовый уровень Учитель: Гречановская...»

«Учреждение образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» УТВЕРЖДАЮ Первый проректор Учреждения образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» _А.Н.Осипов 04.12.2015 Регистрационный № УД-3-355/р. «Основы военного законодательства» Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для направлений специальностей: 1-45 01 01 03 Инфокоммуникационные технологии (системы телекоммуникаций специального...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.