WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


«ПРОГРАММА И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД По направлению 09.04.03 Прикладная информатика СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ 1 ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ...»

ПРОГРАММА И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНОГО

ИСПЫТАНИЯ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

По направлению 09.04.03 Прикладная информатика

СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ

1 ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА

Целью вступительного экзамена в магистратуру по направлению 09.04.03

Прикладная информатика является проведение конкурсного отбора среди лиц, желающих освоить программу специализированной подготовки магистра.



Вступительные испытания предназначены для определения практической и теоретической подготовленности поступающего в магистратуру бакалавра (специалиста), и проводятся с целью определения соответствия знаний, умений и навыков требованиям обучения в магистратуре по направлению подготовки.

2 ТРЕБОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ

АБИТУРИЕНТА

должен обладать теоретическими знаниями и практическими навыками, соответствующими основной образовательной программе подготовки бакалавра государственного образовательного стандарта.

Поступающий должен обладать:

- специальной подготовкой в предметной области;

- знаниями перспективных информационных технологий проектирования, создания, анализа и сопровождения профессионально-ориентированных информационных систем;

- специализацией, определяемой перечнем дисциплин из предметной области и из области информатики;

- профессиональной способностью прогнозирования, моделирования и создания информационных процессов в конкретной области применения;

- умением выполнять работы по развитию возможностей профессиональноориентированных информационных систем на всех стадиях их жизненного цикла;

- пониманием основных тенденций развития информационных систем, связанных с изменениями условий в области применения;

- коммуникационной готовностью решения экономико-математических задач предметной области.

Поступающий должен знать:

- задачи предметной области и методы их решения;

- рынки информационных ресурсов и особенности их использования;

- технологии адаптации профессионально-ориентированных информационных систем;

- требования к надежности и эффективности информационных систем в области применения, принципы обеспечения информационной безопасности;

- перспективы развития информационных технологий и информационных систем в предметной области, их взаимосвязь со смежными областями;

- информационные системы в смежных предметных областях;

- принципы имитационного моделирования информационных систем и процессов в предметной области;

- экономику информационных сетей.

Поступающий должен уметь:

- формулировать и решать задачи проектирования профессиональноориентированных информационных систем для предметной области с использованием различных методов и решений;

- ставить задачу системного проектирования и комплексирования локальных и глобальных сетейобслуживания пользователей информационных систем;

- ставить и решать задачи, связанные с организацией диалога между человеком и информационной системой;

- проводить выбор интерфейсных средств при построении сложных профессионально-ориентированных информационных систем;

- формулировать основные технико-экономические требования к проектируемым профессионально-ориентированным информационным системам;

- создавать и внедрять профессионально-ориентированные информационные системы в предметной области;

- разрабатывать ценовую политику применения информационных систем в предметной области.

Поступающий должен владеть:

- методиками анализа предметной области и проектирования профессиональноориентированных информационных систем;

- методами системного анализа в предметной области.

Поступающий должен иметь опыт:

- работы с основными объектами, явлениями и процессами, связанными с информационными системами в предметной области, и использования методов их научного исследования;

- разработки проектных решений и их реализации в заданной инструментальной среде;





- опыт работы с программно-техническими средствами диалога человека с профессионально-ориентированными информационными системами;

- компоновки информационных систем на базе стандартных интерфейсов.

3.ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ

Вступительный экзамен проводится в форме устного ответа на вопросы билета. В процессе подготовки к ответу, экзаменуемым, разрешается пользоваться программой вступительного экзамена и справочной литературой.

Вступительный экзамен проводится на открытом заседании комиссии при наличии 100% ее состава.

Устный экзамен состоит из ответов на 2 вопроса билета. Решение об оценке знаний студента принимается экзаменационной комиссией на закрытом заседании открытым голосованием простым большинством голосов членов комиссии, учувствовавших в заседании.

При равном числе голосов решающим является голос председателя.

Основные задачи экзамена:

проверить уровень знаний поступающего;

определить склонности к научно-исследовательской деятельности;

выяснить мотивы поступления в магистратуру;

определить уровень научных интересов;

определить уровень научно-технической эрудиции поступающего.

В основу программы вступительных испытаний положены квалификационные требования, предъявляемые к бакалаврам (специалистам) по направлению.

В ходе вступительных испытаний поступающий должен показать:

знание теоретических основ дисциплин бакалавриата (специалитета) по соответствующему направлению;

владение специальной профессиональной терминологией и лексикой;

умение оперировать ссылками на соответствующие положения в учебной и научной литературе;

владение культурой мышления, способность в письменной и устной речи правильно оформлять его результаты;

умение поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций.

4.ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ

Вступительные испытания оцениваются по четырех бальной системе. Объявление результатов происходит в соответствии с графиком оглашения результатов вступительных испытаний.

При выставлении оценки рекомендуется придерживаться следующих рекомендаций:

высокий уровень (оценка «отлично») – демонстрируются полные, глубокие и осознанные знания. Теоретические положения иллюстрируются практическими примерами. Решение задач не вызывает особых затруднений, осуществляетсяосознанно, с опорой на теоретические знания. Достаточно выражены умения применять знанияв конкретной ситуации будущей профессиональной деятельности. Материал излагается профессиональным языком с использованием соответствующих терминов и понятий;

вполне достаточный уровень (оценка «хорошо»)– демонстрируются достаточно полные, глубокие и осознанные знания. Материал излагается систематизировано и последовательно. Теоретические положения иллюстрируются практическими примерами, но магистрант испытывает трудности в ее аргументации. Решение задач вызывает некоторые затруднения. Сформированы умения соотнесения полученных знаний с конкретной областью будущей профессиональной деятельности; Материал излагается профессиональным языком с использованием соответствующих терминов и понятий.

достаточный уровень (оценка «удовлетворительно») – демонстрируются поверхностное знание, присутствует нарушение в последовательности изложения материала. Выпускник испытывает большие затруднения при иллюстрации теоретических положений практическими примерами. При решении задач теоретические знания используются фрагментарно, поверхностно. Недостаточно сформированы умения соотнесения полученных знаний с конкретной областью профессиональной деятельности.

Материал излагается профессиональным языком с использованием соответствующих терминов и понятий.

недостаточный уровень (оценка «неудовлетворительно» – демонстрируются крайне слабые, поверхностные и отрывочные знания. Выпускник не может привести практических примеров. Решение задач вызывает значительные затруднения. Отсутствует понимание условий и способов решения задач. Отсутствуют умения соотнесения полученных знаний с конкретной областью будущей профессиональной деятельности.

Выпускник материал излагает «житейским» языком, не дает определений базовым понятиям.

Вопросы относятся к оценке компетенций поступающего в магистратуру в области практического использования теоретических знаний и оценки сформированного у него научного мировоззрения (1-10 темы, см. п. 5.1.Примерный перечень вопросов для вступительных испытаний).Вопросы экзаменационного тестирования формируются на основе приводимых ниже вопросов (см. п.5.2.Примерный перечень вопросов для экзаменационного тестирования).

5 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ (АННОТАЦИИ ТЕМ)

Базы данных Базы данных (БД), банки данных (системы баз данных), системы управления базами данных (СУБД). Назначение и принципы построения. Эволюция и характеристика концепций обработки данных. Жизненный цикл БД. Основные классы задач, решаемых с использованием баз данных: обработка данных, управление деятельностью (процессами), поиск информации.

Типология БД: фактографические, документальные, мультимедийные; БД оперативной и ретроспективной информации. Соотношение основных требований и свойств СУБД: система компромиссов.

Основы обработки данных. Понятие физической и логической записи. Схемы размещения записей (последовательная, страничная, с учетом частоты использования и т.д.) и доступа (последовательное сканирование, двоичный поиск, индексный поиск, поиск по ключу).

Модели данных: иерархические, сетевые, реляционные, объектные.

Методологические основы БД: модель предметной области, модель организации данных, модель управления доступом. Соотношение понятий «данные», «информация», «метаинформация». Хорошо и слабоструктурированная информация. Декларативный и процедурный способ отображения объектов и отношений. Внутренняя и внешняя схема.

Реляционная алгебра и реляционное исчисление. Основные операции реляционной алгебры и реляционного исчисления при обработке данных. Аномалии. Нормализация отношений.

Физическая организация БД. Файловые структуры, используемые для хранения и организации доступа к БД: файлы с последовательным, прямым, индексным доступом, инвертированные списки, цепочки. Стратегии обновления данных. Оценка эффективности использования пространства и времени доступа.

Модели организации доступа к БД. Классификация фактографических баз данных по способу доступа. Локальные, сетевые и распределенные базы данных. Обработка распределенных данных и запросов. Архитектура «файл-сервер», «клиент/сервер», модели сервера баз данных. Многопотоковые и многосерверные архитектуры. Типы параллелизма при обработке запросов. Модель сервера приложений.

Языки определения данных и языки манипулирования данными. Формы реализации запросов: SQL, QBE и др.

Понятие целостности базы данных. Условия целостности. Обработка транзакций.

Модель ANSI/ISO. Откат и восстановление. Параллельное выполнение транзакций.

Захваты и блокировки.

Проблема управления складами данных: создания, хранение, сжатие больших информационных массивов. Информационные хранилища.

Список рекомендуемой литературы

1. Родигин Л.А. Базы данных для карманного персонального компьютера PocketPC:

учебно-методическое пособие / Л.А. Родигин. – М.: КНОРУС, 2008. – 160с.

2. Осадчий В.А., Ионов С.М., Герман О.Ю. Базы данных: Учеб.пособие. – М.:

МИСиС, 2004. – 65с.

3. Мусина Т.В., Пушенко В.А. MicrosoftFoxPro 7.0: Учебный курс. – К.: ВЕК +; СПб.:

КОРОНА Принт; К.: НТИ; М.: БИНОМ-Пресс, 2004. – 400с.

4. Голицина О.Л. и др. Базы данных: Учеб.пособие для сред. проф. образования / О.Л.

Голицина, Н.В. Максимов, И.И. Попов. – М.: Форум: ИНФРА-М, 2003. – 352 с.: ил.

5. Гайдамакин Н.А. Автоматизированные информационные системы, базы и банки данных. Вводный курс: Учебное пособие. – М.: Гелиос АРВ, 2002. – 368с.: ил.

6. Харрингтон Д. Проектирование объектно-ориентированных баз данных: Пер. с англ.Учебное издание.. – М.: ДМК Пресс, 2001. – 272 с.: ил.

7. Савицкий Н.И. Технологии организации, хранения и обработки данных:

Учеб.пособие. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 232с.

8. Рудикова Л. Базы данных. Разработка приложений. СПб.: БХВ-Петербург, 2010, С496 (Режим доступа электронная библиотека www.ibooks.ru)

9. Пирогов В. Информационные системы и базы данных: организация и проектирование. СПб.: БХВ-Петербург, 2010, С528 (Режим доступа электронная библиотека www.ibooks.ru)

10. Новиков Б., Домбровская Г. Настройка приложений баз данных. СПб.: БХВПетербург. 2010, С240 (Режим доступа электронная библиотека www.ibooks.ru)

11. Кириллов В., Громов Г. Введение в реляционные базы данных. СПб.: БХВПетербург, 2010, С464 (Режим доступа электронная библиотека www.ibooks.ru)

12. ВишневскийА. В. Microsoft SQL Server. Эффективная работа. СПб.: Питер, 2010, С544 (Режим доступа электронная библиотека www.ibooks.ru)

13. Сеннов А. С. Access 2010. Учебный курс. СПб.: Питер, 2010, С288 (Режим доступа электронная библиотека www.ibooks.ru)

Информационные технологии

Понятие информационной технологии. Эволюция информационных технологий; их роль в развитии экономики и общества; свойства информационных технологий; понятие платформы.

Классификация информационных технологий; предметная технология;

информационная технология; обеспечивающие и функциональные информационные технологии; понятие распределенной функциональной информационной технологии;

объектно-ориентированные информационные технологии; стандарты пользовательского интерфейса информационных технологий, критерии оценки информационных технологий.

Информационные технологии конечного пользователя: пользовательский интерфейс и его виды; технологический процесс обработки и защиты данных; графическое изображение технологического процесса, меню, схемы данных, схемы взаимодействия программ; применение информационных технологий на рабочем месте пользователя, автоматизированное рабочее место, электронный офис.

Сетевые информационные технологии: электронная почта, телеконференции, доска объявлений; авторские информационные технологии; гипертекстовые и мультимедийные информационные технологии.

Интеграция информационных технологий: распределенные системы обработки данных; технологии "клиент-сервер"; информационные хранилища; системы электронного документооборота; геоинформационные системы; глобальные системы;

видеоконференции и системы групповой работы; корпоративные информационные системы.

Технологии поддержки принятия решений. Технология оперативной обработки транзакции (ОLТР–технология). Оперативная аналитическая обработка (OLAPтехнология). Многомерные схемы.

Технологии открытых систем. Понятие технологизации социального пространства.

Список рекомендуемой литературы

1. Профессиональные стандарты в области информационных технологий. Учебное издание. – М.: АПКИТ, 2008. – 616 с.: ил., табл.

2. Ивасенко А.Г. Информационные технологии в экономике и управлении: учебное пособие. – 2-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2007. – 160с. Рек. УМЦ г/в

3. Голицына О.Л., Максимов Н.В. и др. Информационные технологии: учебник. – М.:

ФОРУМ: ИНФРА – М, 2006. – 544с.: ил. – (Проф. образование).

4. Елепин А.П., Соколова С.В. Компьютерные информационные технологии:

теоретические основы профессиональной деятельности : учеб.пособие/ А.П. Еленин, С.В.

Соколова. – М.: Академкнига/ Учебник, 2005. – 160с.: ил.

5. Гришин В.Н., Панфилов Е.Е. Информационные технологии в профессиональной деятельности: Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2005. – 416с.: ил. – (Проф.

образование).

6. Божко В.П., Гаспарина М.С. Информационные технологии в экономике и управлении:

Учебно-методическое пособие, руководство по изучению дисциплины, применение информационных технологий в экономике и управлении, тесты / Московский государственный университет экономики, статистики и информатики. – М.: МЭСИ, 2004.

7. Андрейчиков А.В., Андрейчикова О.Н. Интеллектуальные информационные системы:

Учебник. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 424 с.: ил.

8. Угринович Н.Д., Новенко Д.В. Информатика и информационные технологии:

Примерное поурочное планирование с применением интерактивных средств обучения. – 2-е изд. – М.: Школьная Пресса, 2001. – 48 с. (Биб-ка журн. «Математика в школе».Вып.

13).

9. Сырецкий Г. Информатика. Фундаментальный курс. Том II. Информационные технологии и системы. СПб.: БХВ-Петербург, 2010, С848 (Режим доступа электронная библиотека www.ibooks.ru)

Предметно-ориентированные экономические информационные системы

Основные понятия и возможности БУИС. Основные принципы построения систем автоматизации в бухгалтерском учете. Особенности функционирования БУИС для крупных предприятий, предприятий малого и среднего бизнеса.БУИС на предприятиях малого и среднего бизнеса. Программные средства автоматизации в бухгалтерском учете 1C предприятие.Основные понятия и возможности использования БИС в финансовокредитной системе.Основные принципы построения систем автоматизации в банках.Особенности функционирования внутрибанковского информационного обслуживания.Организация внешних взаимодействий банка.Обзор программных средств автоматизации в банковской деятельности.Использование информационных систем рынка ценных бумаг на фондовом рынке. Основные принципы построения систем автоматизации рынка ценных бумаг.Особенности функционирования биржевых и внебиржевых информационных систем фондового рынка. Обзор основных программных средств.Использование информационных систем в страховой деятельности.Основные принципы построения систем автоматизации в страховой деятельности.Особенности функционирования информационных систем в системе страхования РФ и в коммерческих страховых компаниях.Обзор основных программных средств.Основные принципы построения систем автоматизации в налогообложении.Использование информационных систем в налоговых инспекцияхОсобенности функционирования информационных систем в налогообложении с ориентацией на центральные и региональные налоговые службы.Программные средства в налогообложении. Основные принципы построения информационных систем консалтинга. Задачи, функции и организация государственной статистики.Организация решения регламентных статистических задач.Организация решения задач экономического анализа.Корпоративные информационные системы.Обзор основных программных средств.

Список рекомендуемой литературы 1. Кустов А.И. Предметно-ориентированные информационные системы : учебное пособие/ А.И. Кустов, О.Я. Кравец. – Воронеж: Научная книга, 2007. – 140с.

2. Кравец О.Я. Автоматизированные информационные системы в бухгалтерском учете и аудите: практикум : учебное пособие / О.Я. Кравец, А.И. Кустов, А.А. Толстых. – Воронеж: Научная книга, 2007. – 160с.

3. Петров В. Н., Избачков Ю. С. Информационные системы: Учебник для вузов. 2-е изд.

Гриф МО Учебное пособие. СПб.: Питер, 2010. С656 (Режим доступа электронная библиотека www.ibooks.ru) 4. Избачков Ю., Петров В., Васильев А., Телина И. Информационные системы:

Учебник для вузов. 3-е изд. СПб.: Питер. 2010. С544 (Режим доступа электронная библиотека www.ibooks.ru) 5. Кашаев С. 1С:Предприятие 8.1. Учимся программировать на примерах, 4 изд. СПб.:

БХВ-Петербург. 2011. С 368 (Режим доступа электронная библиотека www.ibooks.ru)

Разработка и стандартизация программных средств и информационных технологий

Cвойства, определяющие качество информационной системы (ИС): функциональная адекватность; возможность развития и средства взаимодействия с другими ИС;

надежность; полнота и актуальность представления информации. Модели надежности ИС.

Понятие жизненного цикла (ЖЦ) ИС. Базовые этапы ЖЦ. Каскадная и спиральная модель ЖЦ. Стандартизация как основа эффективности разработки и эксплуатации ИС.

Сертификация как средство обеспечения адекватности, надежности и безопасности использования ИС.

Законы эволюции программных комплексов. Организация проектирования программного обеспечения (ПО); этапы проектирования.

Способы формального представления знаний, основы устройства и использование экспертных систем в разработке адаптируемого программного обеспечения. Направления интеллектуализации ПО.

Стандартизация и метрология в разработке программного обеспечения.

Стандартизация информационных технологий; действующие стандарты и проблемы программных интерфейсов. Стандартизация интерфейсов переносимых операционных систем. Основные объекты стандартизации и унификации пользовательских интерфейсов.

Стандартизация управления в открытых системах.

Оценка качественных и количественных характеристик программного обеспечения.

Математические модели оценки характеристик качества и надежности программного и информационного обеспечения. Оценка эффективности программных средств.

Сертификация программного обеспечения. Понятие рынка программных средств Список рекомендуемой литературы 1. Емельянова Н.З. и др. Основы построения автоматизированных информационных систем: Учебное пособие. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005. – 416 с.: ил.

2. Бурковский В.Л. Технологии разработки программных средств в инструментальной среде Delphi: учеб.пособие / В.А. Кузьмищев, А.В. Романов. – Невинномысск: Невинномысский институт экономики, управления и права, 2009. – 183с.

3. Наролина Т.С. Практикум по организации и технико-экономическому планированию разработки программных средств : учебное пособие / Т.С. Наролина. – Воронеж: Научная книга, 2009. – 122с.

4. Благодатских В.А. и др. Стандартизация разработки программных средств:

Учеб.пособ. / Под ред. О.С. Разумова. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 288 с.: ил.

5. Смирнова Г.Н. и др. Проектирование экономических информационных систем:

Учебник / Г.Н. Смирнова, А.А. Сорокин, Ю.Ф. Тельнов; Под ред. Ю.Ф. Тельнова. – М.:

Финансы и статистика, 2005. – 512 с.: ил.

6. Клещев Н.Т., Романов А.А. Проектирование информационных систем:

Учеб.пособие / Под общ. ред. К.И. Курбакова. – М.: Изд-во Рос. Экон. Акад., 2000. – 386 с.

7. Морозов Е.А. Проектирование транзакций для приложений информационных систем: Учебное пособие. – М.: МИСиС, 2004. – 62 с.

8. Пирогов В. Информационные системы и базы данных: организация и проектирование. СПб.: БХВ-Петербург, 2010, С528 (Режим доступа электронная библиотека www.ibooks.ru) 9. Блюмин А. М. Проектирование систем информационного, консультационного и инновационного обслуживания. М.: ИТК «Дашков и К°». 2010. С352 (Режим доступа электронная библиотека www.ibooks.ru) 10. Ипатова Э.Р. Методологии и технологии системного проектирования информационных систем: учебник. М. : Флинта : НОУ ВПО «МПСИ». 2008, С256 (Режим доступа электронная библиотека www.ibooks.ru)

Вычислительные системы, сети и телекоммуникации

Физические основы вычислительных процессов. Основы построения и функционирования вычислительных машин: общие принципы построения и архитектуры вычислительных машин, информационно-логические основы вычислительных машин, их функциональная и структурная организация, память, процессоры, каналы и интерфейсы ввода вывода, периферийные устройства, режим работы, программное обеспечение.

Архитектурные особенности и организация функционирования вычислительных машин различных классов: многомашинные и многопроцессорные вычислительные системы, типовые вычислительные структуры и программное обеспечение, режимы работы.

Классификация и архитектура вычислительных сетей, техническое, информационное и программное обеспечение сетей, структура и организация функционирования сетей (глобальных, региональных, локальных).

Структура и характеристики систем телекоммуникаций: коммутация и маршрутизация телекоммуникационных систем, цифровые сети связи, электронная почта.

Эффективность функционирования вычислительных машин, систем и сетей телекоммуникаций; пути ее повышения.

Перспективы развития вычислительных средств. Технические средства человекомашинного интерфейса.

Список рекомендуемой литературы

1. Пятибратов А.П. и др. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: Учебник. – 2е изд., перераб. и доп. / А.П. Пятибратов, Л.П. Гудыно, А.А. Кириченко; Под ред. А.П.

Пятибратова. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 512 с.: ил.

2. Кравец О.Я. Практикум по вычислительным сетям и телекоммуникациям [Текст]: учебное пособие / О.Я. Кравец. – Изд. 3-е, исправл. – Воронеж: Научная книга, 2007. – 156с., ил.

41, табл. 38, библиогр. 16 назв.

3. Максимов Н.В., Попов И.И. Компьютерные сети: Учебное пособие. – М.: ФОРУМ:

ИНФРА-М, 2004. – 336 с.: ил. – (Серия «Профессиональное образование»).

4. Никифоров С.В. Введение в сетевые технологии: Элементы применения и администрирования сетей: Учеб.пособие для вузов. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 224 с.: ил.

5. Сергеев С. Архитектуры вычислительных систем. СПб.: БХВ-Петербург, 2010, С240 (Режим доступа электронная библиотека www.ibooks.ru)

6. Бройдо В., Ильина О. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: Учебник для вузов. 4-е изд., СПб.: Питер. 2010, С560 (Режим доступа электронная библиотека www.ibooks.ru)

7. Чекмарев Ю. В. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. Издание второе, исправленное и дополненное. М.: ДМК-Пресс. 2010. С184 (Режим доступа электронная библиотека www.ibooks.ru)

8. Поляк-Брагинский А. Администрирование сети на примерах, 2 изд. СПб.: БХВ-Петербург.

2010, С 432 (Режим доступа электронная библиотека www.ibooks.ru)

9. Поляк-Брагинский А. Локальные сети. Модернизация и поиск неисправностей. 2 изд.

СПб.: БХВ-Петербург. 2010. С832 (Режим доступа электронная библиотека www.ibooks.ru)

6 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

–  –  –

1. Архитектура «файл-сервер», «клиент/сервер», модели сервера баз данных.

Многопотоковые и многосерверные архитектуры.

2. Базы данных (БД), банки данных (системы баз данных), системы управления базами данных (СУБД).

3. БД оперативной и ретроспективной информации.

4. Декларативный и процедурный способ отображения объектов и отношений.

5. Инфологическое проектирование базы данных. ER-диаграммы.

6. Классификация фактографических баз данных по способу доступа.

7. Локальные, сетевые и распределенные базы данных.

8. Методологические основы БД: модель предметной области, модель организации данных, модель управления доступом.

9. Модели данных: иерархические, сетевые, реляционные, объектные.

10. Модели организации доступа к БД.

11. Назначение и основные компоненты системы баз данных.

12. Обработка распределенных данных и запросов.

13. Обработка транзакций. Модель ANSI/ISO. Откат и восстановление.

14. Основные классы задач, решаемых с использованием баз данных: обработка данных, управление деятельностью (процессами), поиск информации.

15. Основные операции реляционной алгебры и реляционного исчисления при обработке данных.

16. Понятие физической и логической записи.

17. Понятие целостности базы данных. Условия целостности.

18. Проблема управления складами данных: создания, хранение, сжатие больших информационных массивов.

19. Проектирование схемы базы данных с использованием нормализации.

20. Реляционная алгебра и реляционное исчисление.

21. Типология БД: фактографические, документальные, мультимедийные;

22. Типы параллелизма при обработке запросов.

23. Файловые структуры, используемые для хранения и организации доступа к БД:

файлы с последовательным, прямым, индексным доступом, инвертированные списки, цепочки.

24. Формы реализации запросов: SQL, QBE и др.

25. Эволюция и характеристика концепций обработки данных.

26. Языки манипулирования данными. Язык SQL.

27. Языки определения данных и языки манипулирования данными.

Информационные технологии

1. Гипертекстовые технологии. Общий обзор языков разметки НТМL и ХМL.

2. Интеграция информационных технологий: распределенные системы обработки данных; технологии "клиент-сервер";

3. Информационные технологии конечного пользователя: пользовательский интерфейс и его виды;

4. Классификация информационных технологий;

5. Обеспечивающие и функциональные информационные технологии; понятие распределенной функциональной информационной технологии;

6. Объектно-ориентированные информационные технологии;

7. Понятие информационной технологии. Классификация информационных технологий.

8. Применение информационных технологий на рабочем месте пользователя, автоматизированное рабочее место, электронный офис.

9. Свойства информационных технологий; понятие платформы.

10. Сетевые информационные технологии: электронная почта, телеконференции, доска объявлений;

11. Стандарты пользовательского интерфейса информационных технологий, критерии оценки информационных технологий.

12. Технологии поиска информации в WWW. Поисковые системы.

13. Технологии открытых систем.

14. Технологии поддержки принятия решений.

15. Технологии работы в WWW. Основные функции браузеров.

16. Технологии работы с электронными таблицами.

17. Технология оперативной обработки транзакции (ОLТР–технология).

18. Эволюция информационных технологий; их роль в развитии экономики и общества;

Предметно-ориентированные экономические информационные системы

1. БУИС на предприятиях малого и среднего бизнеса.

2. Использование информационных систем в налоговых инспекцияхОсобенности функционирования информационных систем в налогообложении с ориентацией на центральные и региональные налоговые службы.

3. Использование информационных систем в страховой деятельности.

4. Использование информационных систем рынка ценных бумаг на фондовом рынке.

5. Корпоративные информационные системы.

6. Обзор программных средств автоматизации в банковской деятельности.

7. Основные понятия и возможности использования БИС в финансово-кредитной системе.

8. Основные принципы построения информационных систем консалтинга. Задачи, функции и организация государственной статистики.

9. Основные принципы построения систем автоматизации в банках.

10. Основные принципы построения систем автоматизации в бухгалтерском учете.

11. Основные принципы построения систем автоматизации в налогообложении.

12. Основные принципы построения систем автоматизации в страховой деятельности.

13. Основные принципы построения систем автоматизации рынка ценных бумаг.

14. Особенности функционирования информационных систем в системе страхования РФ и в коммерческих страховых компаниях.

15. Особенности функционирования внутрибанковского информационного обслуживания.

16. Программные средства автоматизации в бухгалтерском учете 1C предприятие.

Разработка и стандартизация программных средств и информационных технологий

1. Базовые этапы ЖЦ.

2. Возможность развития и средства взаимодействия с другими ИС; надежность;

3. Законы эволюции программных комплексов.

4. Каскадная и спиральная модель ЖЦ.

5. Модели надежности ИС.

6. Организация проектирования программного обеспечения (ПО);

7. Основные объекты стандартизации и унификации пользовательских интерфейсов.

8. Оценка качественных и количественных характеристик программного обеспечения.

9. Оценка эффективности программных средств.

10. Свойства, определяющие качество информационной системы (ИС):

функциональная адекватность;

11. Сертификация как средство обеспечения адекватности, надежности и безопасности использования ИС.

12. Стандартизация и метрология в разработке программного обеспечения.

13. Стандартизация интерфейсов переносимых операционных систем.

14. Стандартизация информационных технологий; действующие стандарты и проблемы программных интерфейсов.

15. Стандартизация управления в открытых системах.

Вычислительные системы, сети и телекоммуникации

1. Архитектура стека протоколов TCP/IP. Основные принципы организации и функционирования.

2. Архитектурные особенности и организация функционирования вычислительных машин различных классов: многомашинные и многопроцессорные вычислительные системы,

3. Информационно-логические основы вычислительных машин, их функциональная и структурная организация,

4. Классификация и архитектура вычислительных сетей, техническое, информационное и программное обеспечение сетей, структура и организация функционирования сетей (глобальных, региональных, локальных).

5. Основы построения и функционирования вычислительных машин: общие принципы построения и архитектуры вычислительных машин,

6. Особенности локальных, глобальных и корпоративных сетей. Требования, предъявляемые к современным вычислительным сетям

7. Перспективы развития вычислительных средств.

8. Понятие сетевого протокола. Семиуровневая модель OSI/ISO. Функции уровней модели OSI. Сетезависимые протоколы и протоколы, ориентированные на приложения.

Открытые системы.

9. Понятие сети ЭВМ. Основные принципы функционирования. Классификация сетей по масштабу и топологии.

10. Протоколы приложений TCP/IP. Служба доменных имен DNS.

11. Структура и характеристики систем телекоммуникаций: коммутация и маршрутизация телекоммуникационных систем, цифровые сети связи, электронная почта.

12. Телекоммуникационные основы построения сетей. Сети с коммутацией пакетов.

Сети с коммутацией каналов. Цифровые интегрированные сети. Сети SDH.

13. Технические средства человеко-машинного интерфейса.

14. Типовые вычислительные структуры и программное обеспечение, режимы работы.

15. Физические основы вычислительных процессов.

16. Эффективность функционирования вычислительных машин, систем и сетей телекоммуникаций; пути ее повышения.



 
Похожие работы:

«Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики» «УТВЕРЖДАЮ» ИСТ Декан факультета наименование факультета Салмин А.А. подпись Фамилия И.О. «1» сентября 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ физика наименование учебной дисциплины (полное, сокращенное) 09.03.02 (230400.62) Информационные системы Направление подготовки: и технологии код и наименование направления...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» Кафедра математики и информатики РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ С2.В.ДВ.1.2 Математические методы и модели в экономике 38.05.01 Экономическая безопасность Направление подготовки: (код и наименование направления подготовки) экономико-правовое обеспечение экономической Профиль подготовки: безопасности...»

«СОДЕРЖАНИЕ Паспорт программы 1. Пояснительная записка 2. Анализ образовательной деятельности Центра. 3. Цели и приоритетные направления образования 7 3.1. Социальное партнёрство как условие развития Центра 9 3.2. Информатизация образовательного процесса 11 3.3. Методическое обеспечение образовательного процесса 12 3.4. Модель выпускника МБОУДОД «Сампурский ДЮЦ» 14 3.5. Образовательные технологии в МБОУДОД «Сампурский ДЮЦ» 15 3.6. Организация учебно-воспитательного процесса в МБОУДОД «Сампурский...»

««УТВЕРЖДАЮ» директор ГБОУ лицея №429 «Соколиная гора» _Дроздов С.Ю. «Согласовано» заместитель директора по УВР _Кустикова О.Б.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ 10-11 классы 2014-2015 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа по информатике составлена в соответствии с государственными образовательными стандартами и требованиями к базовому курсу преподавания информатики в средней школе из расчета 34 часа (1 час в неделю). Содержание профильного курса...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение «Коршуновская средняя общеобразовательная школа» Рабочая программа по предмету «Информатика» основного общего образования, 8 класс Базовый уровень 2015 – 2016 учебный год Рабочую программу составил: Учитель технологии Нестеренко Ольга Викторовна с. Коршуновка 2015 год Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного стандарта основного общего образования по информатике и ИКТ (приказ Минобразования России от...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт наук о Земле Кафедра физической географии и экологии Жеребятьева Н.В., Вешкурцева С.С. ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления: 09.03.03. Прикладная информатика. Профиль: Прикладная информатика в экономике. Академический бакалавриат. Заочной...»

«Рабочая программа учебного курса «Информатика и ИКТ» Школа I ступени обучения _ Рабочая программа учебного курса «Информатика и ИКТ» на 2014-2015 учебный год 3класс Класс: 3 класс Учитель: Кузьминых С.А. Количество часов: на учебный год: 34часа, 1 час в неделю Разработано на основе Федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по информатике, авторской программы по «Информатике» для 2-4 классов начальной общеобразовательной школы Н. В....»

«Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики» «УТВЕРЖДАЮ» ИСТ Декан факультета наименование факультета Салмин А.А. подпись Фамилия И.О. « 29 » августа 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Теоретическая механика (ТМ) наименование учебной дисциплины (полное, сокращенное) 220400 Управление в технических системах Направление подготовки: код и наименование направления...»

«Учреждение образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе и менеджменту качества Е.Н.Живицкая 20.05.201 Регистрационный № УД-4-232/р. «Радиоприемные устройства» Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для направлений специальности 1-39 01 01-01 Радиотехника (программируемые радиоэлектронные средства); 1-39 01 01-03 Радиотехника (специальные системы радиолокации и радионавигации) Кафедра...»

«Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики» «УТВЕРЖДАЮ» ИСТ Декан факультета наименование факультета Салмин А.А. подпись Фамилия И.О. «1» сентября 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Физика и естествознание (физика) наименование учебной дисциплины (полное, сокращенное) 27.03.05 (222000.62) Инноватика Направление подготовки: код и наименование направления...»

«Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики» «УТВЕРЖДАЮ» Декан факультета БТО наименование факультета _к.т.н., доц., Ружников В.А. подпись Фамилия И.О. « » _ 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ _Программирование на языке высокого уровня _ наименование учебной дисциплины (полное, сокращенное) 11.03.02(210700) Инфокоммуникационные Направление (специальность)...»

«Информационное общество ВОРОНИН Валерий Георгиевич – кандидат технических наук, доцент Московского технического университета связи и информатики (МТУСИ). КРИСТАЛЬНЫЙ Борис Владимирович, профессор, научный консультант Всероссийского НИИ проблем вычислительной техники и информатизации (ВНИИПВТИ) Минкомсвязи РФ. О ТЕХНОЛОГИЯХ, УСЛУГАХ И КАДРОВОМ ПОТЕНЦИАЛЕ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА Мировое сообщество в наступившей эпохе глобализации и либерализации стремится интенсивно использовать в...»

«IX Всероссийская научно-практическая конференция «Национальная программа поддержки и развития чтения: проблемы и перспективы» Итоговый документ 26-27 ноября 2015 г. в Москве в рамках Года литературы и подготовки заседания Госсовета Российской Федерации по вопросу совершенствования системы общего образования в России состоялась IX ежегодная всероссийская научно-практическая конференция «Национальная программа поддержки и развития чтения: проблемы и перспективы». Организаторами конференции...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультета Информатики и Информационных Технологий РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Теория информации Кафедра Информатики и Информационных Технологий факультета Информатики и Информационных Технологий Образовательная программа 10.03.01 Информационная безопасность Профиль подготовки Безопасность компьютерных систем Уровень высшего...»

«Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики» «УТВЕРЖДАЮ» Декан факультета ИСТ наименование факультета к.т.н., доц., Салмин А. А. подпись Фамилия И.О. « » _ 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Информатика наименование учебной дисциплины (полное, сокращенное) 27.03.04(220400) Управление в технических системах Направление (специальность) подготовки Управление и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал) Физико-математический факультет УТВЕРЖДАЮ Декан факультета И.О. Фамилия 201_ г. Рабочая программа дисциплины (модуля) Б1.В.ОД.2 Культурология Направление подготовки (специальность) 09.03.03 Прикладная информатика Направленность (профиль) подготовки Прикладная...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (СПбГу) ПРИКАЗ •f9. idicLof^ 9i]^ № рб утверждении требований и рекомендаций по подготовке, оформлению и защите выпускной квалификационной работы, порядка проведения [государственного экзамена в 2015 году 1 В соответствии с приказом от 10.10.2011 №3656/1 «Об организации планирования обеспечения образовательных...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики» «УТВЕРЖДАЮ» Декан факультета ИСТ наименование факультета Салмин А.А... подпись, Фамилия И.О. « 30 » августа 2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ химия. наименование учебной дисциплины (полное, сокращенное) Направление подготовки: 230400 Информационные системы и технологии (бакалавр). код и наименование специальности по Классификатору...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В. Ломоносова ФИЛИАЛ МГУ в г. ДУШАНБЕ УТВЕРЖДЕНО на заседании Ученого Совета Филиала МГУ имени М.В. Ломоносова в г. Душанбе Протокол № 2 от 10 февраля 2014 года ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ (по ГОС) ФИЛИАЛА МГУ ИМЕНИ М.В.ЛОМОНОСОВА в г. ДУШАНБЕ (за период 2009 – 2013 гг.) 510200 – Прикладная математика и информатика 511000 Геология 350200 Международные отношения Основание для проведения...»

«Учреждение образования «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» Отдел студенческой науки и магистратуры 51-я НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ АСПИРАНТОВ, МАГИСТРАНТОВ И СТУДЕНТОВ КОМПЬЮТЕРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА ЭЛЕКТРОННЫХ СИСТЕМ 13-17 мая 2015 года Программа и пригласительный билет Минск 2015 Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» Отдел студенческой...»



 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.