WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


«Одобрена: Утверждаю Кафедрой ХТДБиН Директор ИХПРСиПЭ Протокол от _ 20 г. № Зав.кафедрой Ю.Л. Юрьев Вураско А.В. Методической комиссией ИХПРСиПЭ _ 20 г. Протокол от 20 г. № ...»

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральский государственный лесотехнический университет»

Институт химической переработки растительного сырья и промышленной экологии

Кафедра химической технологии древесины, биотехнологии и наноматериалов

Одобрена: Утверждаю

Кафедрой ХТДБиН

Директор ИХПРСиПЭ

Протокол от ___ ______ 20 г. № Зав.кафедрой __________Ю.Л. Юрьев ____________________ Вураско А.В.



Методической комиссией ИХПРСиПЭ ___________ 20 г.

Протокол от 20 г. № Председатель ________Первова И.Г.

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

М2.ДВ2 «Технология косметических средств»

Направление подготовки – 18.04.01 Химическая технология Квалификация выпускника – магистр Профиль подготовки – технология растительных биологически активных веществ, фармацевтических препаратов и косметических средств Количество зачетных единиц - 3 Трудоёмкость – 108 ч

Разработчик программы:

профессор, к.т.н. _____________ Юрьев Ю.Л.

Екатеринбург 2015 г.

При разработке программы учебной дисциплины «Технология косметических средств» в основу положены:

ФГОС ВПО по направлению подготовки магистров 240100 «Химическая технология», утвержденный Министерством образования и науки РФ 22.12.2009, приказ № 807; (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 18.05.2011 № 1657, от 31.05.2011 № 1975).

учебный план профиля, утвержденный ректором ФГБОУ ВПО «Уральский государственный лесотехнический университет» 17.05.2012 г.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины:

приобретение обучающимися базовых знаний технологии косметических средств.

Задачи дисциплины:

знакомство обучающихся с технологиями косметических средств по уходу за кожей;

знакомство обучающихся с технологиями косметических средств по уходу за полостью рта и губами;

знакомство обучающихся с технологиями косметических средств по уходу за волосами;

знакомство обучающихся с технологиями косметических средств по уходу за ногтями Данная дисциплина обеспечивает изучение разделов дисциплин профессионального учебного цикла, связанных с конкретными технологиями биологически активных веществ, фармацевтических препаратов и косметических средств.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина «Технология косметических средств» относится к профессиональному учебному циклу и входит в состав вариативной (профильной) части основной образовательной программы (ООП). Областями профессиональной деятельности магистров, на которые ориентирует дисциплина «Технология косметических средств» являются производственно-технологическая, научно-исследовательская и проектная.

Освоение дисциплины готовит к работе со следующими объектами профессиональной деятельности магистров:

химические вещества и материалы;

оборудование, технологические процессы и промышленные системы получения веществ, материалов, изделий, а также системы управления ими и регулирования.

Дисциплина готовит к решению следующих задач в соответствии с видами профессиональной деятельности:

в области производственно-технологической деятельности:

внедрение в производство новых технологических процессов и контроль за соблюдением технологической дисциплины;

оценка экономической эффективности технологических процессов, инновационно технологических рисков при внедрении новых технологий в области научно-исследовательской деятельности:

подготовка научно-технических отчетов, обзоров и справок;

в области проектной деятельности:

подготовка заданий на разработку проектных решений;

Освоение данной дисциплины является необходимой основой для прохождения производственной (преддипломной) практики.

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурные компетенции:

способность и готовность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, получать знания в области современных проблем науки, техники и технологии, гуманитарных, социальных и экономических наук (ОК-1);





Профессиональные компетенции в производственно-технологической деятельности:

решение профессиональных производственных задач – контроля технологического процесса, разработке норм выработки, разработке технологических нормативов на расход материалов, заготовок, топлива и электроэнергии, к выбору оборудования и технологической оснастки (ПК-4);

оценка эффективности и внедрение в производство новых технологий (ПК-7);

Профессиональные компетенции в научно-исследовательской деятельности:

поиск, обработка, анализ и систематизация научно-технической информации по теме исследования, выбор методик и средств решения задачи (ПК-15);

Профессиональные компетенции в проектной деятельности:

проведение технических и технологических расчетов по проектам, техникоэкономический и функционально-стоимостной анализ эффективности проекта (ПКДо начала изучения дисциплины обучающийся должен:

знать основы химической технологии;

процессы и аппараты химической технологии;

процессы массопереноса в системах с участием твердой фазы уметь проводить анализ себестоимости продукции.

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

знать Технологию косметических средств по уходу за кожей;

Технологию косметических средств по уходу за полостью рта и губами;

Технологию косметических средств по уходу за волосами;

Технологию косметических средств по уходу за ногтями

–  –  –

Самостоятельная учебная работа студентов (СРС), всего, в том числе:

текущая проработка лекций подготовка к лабораторным и практическим занятиям самостоятельное изучение дисциплины Контрольные мероприятия: экзамен

–  –  –

1.4 Технология косметических кремов Принципы составления рецептур. Технология и оборудование для производства косметических кремов.

2 Технология косметических средств по уходу за полостью рта и губами

2.1 Технология зубных паст и порошков.

Характеристика основных и вспомогательных веществ. Технология и оборудование для производства зубных паст и порошков.

2.2 Технология зубных эликсиров.

Характеристика основных и вспомогательных веществ. Технология и оборудование для производства зубных эликсиров.

3 Технология косметических средств по уходу за волосами

3.1 Косметические средства для изменения цвета и формы волос, укладки и фиксации прически.

Краски для волос. Механизм окрашивания. Технология и оборудование для производства косметических средств по уходу за волосами.

3.2 Технология приготовления лака для волос.

Рецептуры лака. Технология и оборудование для приготовления лака для волос.

4 Технология косметических средств по уходу за ногтями

4.1 Технология приготовления лака для ногтей и жидкости для снятия лака.

Характеристика компонентов рецептуры лака. Технология и оборудование для производства косметических средств по уходу за ногтями.

5.3 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами Данная дисциплина является завершающей.

5.4. Разделы дисциплин и виды занятий

–  –  –

Кривова А.Ю., Паронян В.Х. Технология производства парфюмернокосметических продуктов.[Электронный ресурс] –М.: ДеЛи принт. – 2009. – 668 с.

М.И.Ведерникова, В.С.Таланкин, Ю.Л.Юрьев Оборудование для переработки растительного сырья. Конструкции основных и вспомогательных аппаратов (машин). Учебное пособие.Екатеринбург: Ур.гос.лесотехн.ун-т, 2004, -172с.

М.И.Ведерникова, В.С.Таланкин,

Ю.Л.Юрьев Оборудование для переработки растительного сырья. Атлас чертежей. Учебное пособие. Екатеринбург:

УГЛТУ, 2005, 8,85 п.л.

М.И.Ведерникова, В.С.Таланкин, Ю.Л.Юрьев Основное оборудование для переработки растительного сырья. Часть 1, Екатеринбург: УГЛТУ, 2007, 84 с.

М.И.Ведерникова, В.С.Таланкин, Ю.Л.Юрьев Основное оборудование для переработки растительного сырья. Часть

2. Учебное пособие. Екатеринбург: УГЛТУ.- 2007.-172 с.

М.И.Ведерникова, В.С.Таланкин, Ю.Л.Юрьев Основное оборудование для переработки растительного сырья. Часть 3 Учебное пособие. Екатеринбург: УГЛТУ, 2007, 106 с.

М.И.Ведерникова, В.С.Таланкин, Ю.Л.Юрьев Основное оборудование для переработки растительного сырья. Часть 4, Учебное пособие. Екатеринбург: УГЛТУ, 2007, 116с.

М.И.Ведерникова, В.С.Таланкин, Ю.Л.Юрьев Основное оборудование для переработки растительного сырья. Часть 5, Учебное пособие. Екатеринбург: УГЛТУ, 2007, 95с.

Технология косметических и парфюмерных средств /уч.пособие/ А.Г.Башура, Н.П.Половко, Е.В.Гладух и др. [Электронный ресурс] Изд-во НФАУ: Золотые страницы. -2002. -272 с.

Ердакова, В.П. Современные косметические товары: ассортимент, потребительские свойства, экспертиза качества. Часть

1. Косметические средства по уходу за волосами и кожей головы [Электронный ресурс] / В.П. Ердакова. Алт. гос. тех. унт, БТИ. Бийск. Изд-во Алт. гос. тех. унта, 2007. 142 с.

Дополнительная литература Р.А.Фридман Технология косметики. 2-е изд., перераб. и доп. [Электронный ресурс] Изд-во «Пищевая пром-сть», М.: с.

Бегунков О.И., Выводцев Н.В., Гурьев В.В. и др. Использование низкотоварной древесины и отходов лесопромышленного производства. Практическое руководство [Электронный ресурс] / Под ред. В.

В. Шкутко. – Хабаровск.: Изд-во Хабар.

гос. техн. ун-та, 2003. – 132 с.

Химическая энциклопедия [электронный ресурс]: В 5 т. /Н.С.Зефиров [и др.]. - М.:

Большая Российская энцикл., 1999.

ГОСТ 28546-2002. Мыло туалетное твердое. Общие технические условия. [электронный ресурс]: М.: Изд-во стандартов, ГОСТ 30266-95. Мыло хозяйственное твердое. Общие технические требования.

[электронный ресурс]: М.: Стандартинформ, 2007 ГОСТ Р 51579-2000. Продукция косметическая жидкая. Общие технические условия. [электронный ресурс]: М.: Изд-во стандартов, 2000 ГОСТ Р 52343-2005. Кремы косметические. Общие технические условия. [электронный ресурс]: М.: Стандартинформ, ГОСТ 22567.1-77 (ст.СЭВ 4155-83).

Средства моющие синтетические. Метод определения пеномоющей способности.

[электронный ресурс]: М.: Изд-во стандартов, 1986 ГОСТ 790-89. Мыло хозяйственное твердое и мыло туалетное. Правила приемки и методики выполнения измерений.

[электронный ресурс]: М.: Стандаринформ, 2007 ГОСТ 7983-99. Пасты зубные Общие технические условия. [электронный ресурс]: М.: Изд-во стандартов, 2000 Программное обеспечение

1. Microsoft Office 2007 для дома и учебы (лицензия).

2. ChemBioOffice 2008 (лицензия).

3. Adobe Reader 9 (бесплатная).

4. Программа для создания компьютерных тестов My-Test (бесплатная).

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. Поисковая система Search+ (бесплатная).

2. Электронный реферативный журнал ВИНИТИ v2.10 (лицензия УГЛТУ).

3. Электронные каталоги библиотек

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

8.1. Лекционные занятия:

аудитория, оснащенная презентационной и мультимедийной техникой (интерактивная доска, проектор, экран, ноутбук);

комплект электронных презентаций/слайдов.

8.2. Лабораторный практикум:

технологическая лаборатория №114;

лаборатория №116 иономеры ЭВ-74 – 2 шт., фотоколориметр КФК-М, весы аналитические – 2 шт., стенд-встряхиватель, установки для экстрагирования в системе «твердое тело – жидкость»

- 2 шт., сушильный шкаф- 2 шт., центрифуга лабораторная;

в достаточном количестве химические реактивы и лабораторная посуда.

–  –  –

Контроль степени освоения дисциплины осуществляется проверкой преподавателем рефератов, отчетов по лабораторным и практическим работам. Каждое задание оценивается преподавателем рейтинговой оценкой текущего контроля. В основе расчета баллов (рейтинга) лежит мониторинг учебной и самостоятельной работы студентов в течение семестра (изучения дисциплины). При этом учитываются все виды деятельности, начиная с посещения всех видов аудиторных занятий, ритмичности и качества их выполнения, и заканчивая учётом дополнительной работы студентов во внеучебное время по темам изучаемой дисциплины. На последнем занятии преподаватель рассчитывает текущий рейтинг студента по дисциплине путём суммирования баллов рейтинга за все задания (Р).

Итоговый контроль проводится в виде письменного экзамена. В экзаменационные билеты включены вопросы по лекционному курсу.

Итоговая оценка знаний (Б) по дисциплине, выставляемая в ведомость, выводится как сумма рейтинга студента (Р) и количества баллов, полученных на письменном экзамене (А) с соответствующими весовыми коэффициентами:

Б = 1А + 0,1Р.

Фонды оценочных средств, включающие тесты, экзаменационные билеты включены в УМК.

Значения рейтинговых баллов для отдельных видов учебной деятельности студента по дисциплине

Лекции (максимум 8 лекций по 4 балла =32 б.):

посещение «4» балла;

пропуск: без уважительной причины «-4» балла, по уважительной причине – «0»

баллов.

УИРС (максимум 2 реферата по 30 баллов = 60 б.):

выполнение реферата в срок – «30» б.

сдача через две недели и более – «10» б.

отсутствие реферата –«-30» б.

Лабораторные и практические занятия (максимум 7 работ по 15 баллов= 105 б.):

выполнение работы в срок «15» баллов;

прием отчета на текущей или следующей неделе «5» баллов;

сдача отчета через две недели и более «1» балл;

Отсутствие отчета – «-15» б.

Таким образом, максимальное число баллов по рейтингу равно 197 и его максимальный вклад в окончательную оценку знаний (Б) равен 20 б.

–  –  –

3 Сформулируйте основные проблемы технологии косметических Лекции средств по уходу за волосами.

Сформулируйте основные проблемы сырьевой базы для косметических Лекции средств по уходу за волосами.

Сформулируйте основные проблемы качества косметических средств Лекции по уходу за волосами.

4 Сформулируйте основные проблемы технологии косметических Лекции средств по уходу за ногтями.

Сформулируйте основные проблемы сырьевой базы для косметических Лекции средств по уходу за ногтями.

Сформулируйте основные проблемы качества косметических средств Лекции по уходу за ногтями.



 
Похожие работы:

«РАЗРАБОТАНА УТВЕРЖДЕНА Кафедрой аналитической и Ученым советом биологического физической химии факультета Протокол №8 от 05.02.2015 Протокол №6 от 13.03.2015 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА для поступающих на обучение по программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре в 2015 году Направление подготовки 04.06.01 Химические науки Профиль подготовки Экология (химические науки) Астрахань – 2015 г. Пояснительная записка Общие положения. В аспирантуру на конкурсной основе...»

«Рассмотрено «Согласовано» «Утверждаю» на заседании МО учителей математики и естественных наук Зам. директора по УВР Директор МБОУ «Орловской СОШ» Ефанова И. А. Л.А.Ермолова Протокол №1 от 29.08.2014г. « 29 » августа 2014 г. Приказ № 46/9 от «30» августа 2014г. Руководитель МО Т.Я.Ефанова «29»августа 2014г. 2014 -2015 учебный год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ХИМИИ класс 9_ учитель Казьмина Л. В. количество часов в год 68_ количество часов в неделю 2 контрольных работ _3 практических работ6_ Программа...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 32» Рабочая программа учебного предмета «ХИМИЯ» общее среднее образование 10 АБ классы Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного общего (среднего общего) образования, утвержденного приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373, от 17 декабря 2010г., примерной программой учебного предмета, курса ХИМИЯ...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского «Утверждаю» Проректор по учебной и методической деятельности В.О. Курьянов «»2015 году ПРОГРАММА вступительного испытания по предмету химия для поступления по программам высшего образования бакалавр и специалист Симферополь в 2015 г. Разработчики программы: докт. хим. наук, проф. Шульгин Виктор Федорович докт. хим. наук, проф. Земляков Александр Евгеньевич докт. хим. наук, проф....»

«УТВЕРЖДАЮ: Директор ИПР А.Ю. Дмитриев «» 2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ РАСЧЕТ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ СРЕДСТВ ЗАЩИТЫ ОБОРУДОВАНИЯ НАПРАВЛЕНИЕ ООП: 18.04.02 Энергои ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ: Машины и аппараты химических производств КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ): магистр БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА 2015 г._ КУРС2 СЕМЕСТР 3_ ПРЕРЕКВИЗИТЫ _ ДИСЦ.В.М1 ДИСЦ.В.М2 ДИСЦ.В.М3 КОРЕКВИЗИТЫ _ ДИСЦ.В.М.2.1 ДИСЦ.В.М.2.3 ДИСЦ.В.М.2.4 ВИДЫ...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Новомосковский институт (филиал) Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева» Первичная организация Российского химического общества им. Д.И. Менделеева Совет молодых ученых НИ РХТУ им. Д.И. Менделеева XVII НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ, АСПИРАНТОВ, СТУДЕНТОВ ТЕЗИСЫ ДОКЛАДОВ Часть 1 Новомосковск...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ивановский государственный химико-технологический университет» Факультет химической техники и кибернетики Кафедра высшей и прикладной математики Утверждаю: проректор по УР _ Н.Р. Кокина « » 2014 г. Рабочая учебная программа дисциплины (модуля) Математика Направление подготовки 38.03.02 Менеджмент Профиль подготовки Менеджмент организации...»



 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.