WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


«ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ М2.ДВ2 «Основное оборудование для производства биотоплив второго поколения» 18.04.01 (240100.62) Химическая технология Направление подготовки Квалификация ...»

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральский государственный лесотехнический университет»

Институт химической переработки растительного сырья и промышленной экологии

Кафедра химической технологии древесины, биотехнологии и наноматериалов

Одобрена: Утверждаю

Кафедрой ХТДБиН

Директор ИХПРСиПЭ

древесины

Протокол от ___ ______ 20 г. №_ ____________________ Вураско А.В.



Зав.кафедрой __________Ю.Л.Юрьев г.

__.__________20 Методической комиссией ИХПРСиПЭ Протокол от __._______20 г. № __ Председатель ________Первова И.Г.

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

М2.ДВ2 «Основное оборудование для производства биотоплив второго поколения»

18.04.01 (240100.62) Химическая технология Направление подготовки Квалификация (степень) выпускника магистр Профиль подготовки Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов Форма обучения очная Кафедра-разработчик Кафедра химической технологии древесины, рабочей программы биотехнологии и наноматериалов Количество зачетных единиц Трудоемкость 108

Разработчики программы:

профессор Юрьев Ю.Л.

доцент Панова Т.М.

Екатеринбург 2015 При разработке программы учебной дисциплины «Основное оборудование для производства биотоплив второго поколения» в основу положены:

ФГОС ВПО по направлению подготовки магистров 240100 «Химическая технология», утвержденный Министерством образования и науки РФ 22.12.2009, приказ № 807; (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 18.05.2011 № 1657, от 31.05.2011 № 1975).

учебный план профиля, утвержденный ректором ФГБОУ ВПО «Уральский государственный лесотехнический университет» 17.05.2012 г.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины:

приобретение обучающимися базовых знаний основного оборудования для производства биотоплив второго поколения.

Задачи дисциплины:

знакомство обучающихся с состоянием и перспективами развития биоэнергетики в России;

знакомство обучающихся с классификацией биотоплив, экологическими и экономическими аспектами их получения и использования;

знакомство обучающихся с основным оборудованием для производства биотоплив второго поколения Данная дисциплина обеспечивает изучение разделов дисциплин профессионального учебного цикла, связанных с конкретными химическими технологиями природных энергоносителей.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина «Основное оборудование для производства биотоплив второго поколения» относится к профессиональному учебному циклу и входит в состав вариативной (профильной) части основной образовательной программы (ООП). Областями профессиональной деятельности магистров, на которые ориентирует дисциплина «Основное оборудование для производства биотоплив второго поколения» являются производственнотехнологическая, научно-исследовательская и проектная.

Освоение дисциплины готовит к работе со следующими объектами профессиональной деятельности магистров:

химические вещества и материалы;

оборудование, технологические процессы и промышленные системы получения веществ, материалов, изделий, а также системы управления ими и регулирования.

Дисциплина готовит к решению следующих задач в соответствии с видами профессиональной деятельности:

в области производственно-технологической деятельности:

внедрение в производство новых технологических процессов и контроль за соблюдением технологической дисциплины;

оценка экономической эффективности технологических процессов, инновационно технологических рисков при внедрении новых технологий в области научно-исследовательской деятельности:

подготовка научно-технических отчетов, обзоров и справок;

в области проектной деятельности:

подготовка заданий на разработку проектных решений;

Освоение данной дисциплины является необходимой основой для последующего прохождения научно-исследовательской и производственной практики, выполнения выпускной квалификационной работы.

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:





Общепрофессиональные компетенции:

способность и готовность к профессиональной эксплуатации современного оборудования (ПК-1);

Профессиональные компетенции в производственно-технологической деятельности:

оценивать эффективность и внедрять в производство новые технологии (ПК-7);

Профессиональные компетенции в научно-исследовательской деятельности:

способностью и готовностью организовывать самостоятельную и коллективную научно-исследовательскую работу, разрабатывать планы и программы проведения научных исследований и технических разработок, разрабатывать задания для исполнителей (ПК-14);

Профессиональные компетенции в проектной деятельности:

к проведению патентных исследований, к обеспечению патентной чистоты новых проектных решений и патентоспособности показателей технического уровня проекта (ПК-18);

разрабатывать методические и нормативные документы, техническую документацию, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-21);

–  –  –

5.2. Содержание дисциплины

1. Состояние, возможности и перспективы развития биоэнергетики в России

1.1 Биоэнергетика как инструмент обеспечения устойчивого развития энергетической отрасли.

Цель развития биоэнергетики в России. Показатели развития биоэнергетики в России.

Характеристика биоэнергетической продукции. Востребованность различных видов биотоплива.

1.2 Ресурсная база для биоэнергетики.

Виды биомассы. Новые биоресурсы как перспективное сырье для биоэнергетики. Характеристика сырья для получения биотоплива второго поколения.

1.3 Характеристика биоэнергетической продукции.

Характеристика биотоплив по поколениям. Виды биотоплив второго поколения. Преимущества и недостатки биотоплив второго поколения. Экологические, природоохранные и экономические аспекты биоэнергетики.

1.4 Нормативно-законодательная база развития биоэнергетики в России Состояние законодательства, последние государственные инициативы.

2. Основное оборудование для получения биоэтанола

2.1 Оборудование для сбраживания различных углеводных сред.

Конструкции ферментеров для сбраживания углеводных субстратов.

2.2 Оборудование для производства биоэтанола из различных видов сырья.

Особенности ректификационных установок для получения биоэтанола.

3. Основное оборудование для получения синтез-газа и биодизеля

3.1 Оборудование для получения синтез-газа.

Основные конструкции газогенераторных установок.

3.2 Оборудование для переработки синтез газа в биодизель.

Реакторы для проведения синтеза Фишера-Тропша. Оборудование для разделения реакционной смеси

4. Основное оборудование для получения биотоплива путем пиролиза

4.1 Оборудование для высоко- и низкотемпературного пиролиза.

Оборудование для проведения сушки и пиролиза.

4.2. Оборудование для получения брикетированного биотоплива.

Конструкции мельниц, смесителей, прессов и грануляторов.

5. Основное оборудование для получения биобутанола

5.1 Оборудование для бутанольного брожения.

Конструкции дезинтеграторов и ферментаторов.

5.2 Оборудование для получения биобутанола.

Особенности ректификационных установок для получения биобутанола.

5.3 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами № Наименование обеспечиваемых (последу- Номера разделов данной дисциплип/п ющих) дисциплин ны, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

–  –  –

: учебное пособие / [Ю. П. Семенов [и др.] ; под ред. Ю. П. Семенова] ; Моск.

гос. ун-т леса, Шведский аграр. ун-т, С.Петерб. гос. лесотехн. акад., Архангельский гос. техн. ун-т, Лисинский лесхозтехникум. — М. : МГУЛ, 2008. — 348 с. :

ил.

Ю.Л.Юрьев. Древесный уголь. Справочник/Автор и составитель Ю.Л.Юрьев.

Екатеринбург: Изд-во «Сократ». 2007. – 184 с.

М.И.Ведерникова, В.С.Таланкин, Ю.Л.Юрьев Оборудование для переработки растительного сырья. Конструкции основных и вспомогательных аппаратов (машин). Учебное пособие.Екатеринбург: Ур.гос.лесотехн.ун-т, 2004, -172с.

М.И.Ведерникова, В.С.Таланкин,

Ю.Л.Юрьев Оборудование для переработки растительного сырья. Атлас чертежей. Учебное пособие. Екатеринбург:

УГЛТУ, 2005 М.И.Ведерникова, В.С.Таланкин, Ю.Л.Юрьев Основное оборудование для переработки растительного сырья. Часть 1, Екатеринбург: УГЛТУ, 2007, 84 с.

М.И.Ведерникова, В.С.Таланкин, Ю.Л.Юрьев Основное оборудование для переработки растительного сырья. Часть

2. Учебное пособие. Екатеринбург:

УГЛТУ.- 2007.-172 с.

М.И.Ведерникова, В.С.Таланкин, Ю.Л.Юрьев Основное оборудование для переработки растительного сырья. Часть 3 Учебное пособие. Екатеринбург:

УГЛТУ, 2007, 106 с.

М.И.Ведерникова, В.С.Таланкин, Ю.Л.Юрьев Основное оборудование для переработки растительного сырья. Часть 4, Учебное пособие. Екатеринбург:

УГЛТУ, 2007, 116с.

М.И.Ведерникова, В.С.Таланкин, Ю.Л.Юрьев Основное оборудование для переработки растительного сырья. Часть 5, Учебное пособие. Екатеринбург:

УГЛТУ, 2007, 95с.

Дополнительная литература Кауфман А. А. Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов: Введение в специальность: Учеб. Пособие / А.А. Кауфман; — Екатеринбург : УГТУ-УПИ, 2001. — 56 с.

Бухаркина Т.В., Дигуров Н.Г. Химия природных энергоносителей и углеродных материалов: Учебное пособие/ РХТУ им. Д.И. Менделеева, 1999. -195 с.

Юрьев Ю.Л. Пиролиз древесины: Учеб

–  –  –

торфа: / Академия наук Белорусской ССР, Институт торфа; под ред. И. И.

Лиштвана. — Минск: Наука и техника, 1982. — 215 с.

Химическая энциклопедия [электронный ресурс]: В 5 т. /Н.С.Зефиров [и др.]. – М.:

Большая Российская энцикл., 1999.

Ю.Л.Юрьев Методические указания по выполнению лабораторных работ по технологии пиролиза древесины. Екатеринбург: УГЛТУ, 2005. -24 с.

Панова Т.М. Методические указания по

–  –  –

с псевдоожиженным слоем из бурого угля и растительного сырья пористых углеродных материалов и синтез-газа [Электроный ресурс]: Автореф. дис. на соиск.

учен. степ. канд. техн. наук: Ин-т химии и хим. технологии СО РАН. — Красноярск, 2000. — 19 с.

Программное обеспечение

1. Microsoft Office 2007 для дома и учебы (лицензия).

2. ChemBioOffice 2008 (лицензия).

3. Adobe Reader 9 (бесплатная).

4. Программа для создания компьютерных тестов My-Test (бесплатная).

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. Поисковая система Search+ (бесплатная).

2. Электронный реферативный журнал ВИНИТИ v2.10 (лицензия УГЛТУ).

3. Электронные каталоги библиотек

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

8.1. Лекционные занятия:

аудитория, оснащенная презентационной и мультимедийной техникой (интерактивная доска, проектор, экран, ноутбук);

видеофильм «технология получения древесного угля»

комплект электронных презентаций/слайдов.

8.2. Лабораторный практикум:

технологическая лаборатория №114;

лаборатория НИИ биотехнологии и наноматериалов иономеры ЭВ-74 – 2 шт., фотоколориметр КФК-М, весы аналитические – 2 шт., стенд-встряхиватель, установки для экстрагирования в системе «твердое тело – жидкость»

- 2 шт., сушильный шкаф- 2 шт., установка для пиролиза твердых материалов- 1 шт., печь муфельная – 1 шт., центрифуга лабораторная;

в достаточном количестве химические реактивы и лабораторная посуда.

–  –  –

10. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

10.1 Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств

–  –  –

Контроль степени освоения дисциплины осуществляется проверкой преподавателем рефератов, отчетов по лабораторным и практическим работам. Каждое задание оценивается преподавателем рейтинговой оценкой текущего контроля. В основе расчета баллов (рейтинга) лежит мониторинг учебной и самостоятельной работы студентов в течение семестра (изучения дисциплины). При этом учитываются все виды деятельности, начиная с посещения всех видов аудиторных занятий, ритмичности и качества их выполнения, и заканчивая учётом дополнительной работы студентов во внеучебное время по темам изучаемой дисциплины. На последнем занятии преподаватель рассчитывает текущий рейтинг студента по дисциплине путём суммирования баллов рейтинга за все задания (Р).

Итоговый контроль проводится в виде письменного экзамена. В экзаменационные билеты включены вопросы по лекционному курсу.

Итоговая оценка знаний (Б) по дисциплине, выставляемая в ведомость, выводится как сумма рейтинга студента (Р) и количества баллов, полученных на письменном экзамене (А) с соответствующими весовыми коэффициентами:

Б = 1А + 0,1Р.

Фонды оценочных средств, включающие тесты, экзаменационные билеты включены в УМК.

Значения рейтинговых баллов для отдельных видов учебной деятельности студента по дисциплине

Лекции (максимум 8 лекций по 4 балла =32 б.):

посещение «4» балла;

пропуск: без уважительной причины «-4» балла, по уважительной причине – «0»

баллов.

УИРС (максимум 2 реферата по 30 баллов = 60 б.):

выполнение реферата в срок – «30» б.

сдача через две недели и более – «10» б.

отсутствие реферата –«-30» б.

Лабораторные и практические занятия (максимум 8 работ по 15 баллов= 120 б.):

выполнение работы в срок «15» баллов;

прием отчета на текущей или следующей неделе «5» баллов;

сдача отчета через две недели и более «1» балл;

Отсутствие отчета – «-15» б.

Таким образом, максимальное число баллов по рейтингу равно 212 и его максимальный вклад в окончательную оценку знаний (Б) равен 21 б.

–  –  –

Примечания:

серым цветом выделены контрольные мероприятия, тематику которых выбирает студент.

– реферат по тематике первых двух разделов (на выбор) 2 – реферат по тематике последних двух разделов (на выбор)



 
Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ивановский государственный химико-технологический университет» Факультет химической техники и кибернетики Кафедра высшей и прикладной математики Утверждаю: проректор по УР _ Н.Р. Кокина « » 2014 г. Рабочая учебная программа дисциплины Математика Направление подготовки 09.03.02 Информационные системы и технологии Информационные системы и...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный лесотехнический университет» Институт химической переработки растительного сырья и промышленной экологии Кафедра химической технологии древесины, биотехнологии и наноматериалов Одобрена: Утверждаю Кафедрой химической технологии древесины, биотехнологии и наноматериалов Протокол от_2014г. №_ Директор ИХПРС и ПЭ...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный лесотехнический университет» Институт химической переработки растительного сырья и промышленной экологии Кафедра химической технологии древесины, биотехнологии и наноматериалов Одобрена: Утверждаю Кафедрой ХТДБиН Директор ИХПРСиПЭ древесины Протокол от _ 20 г. №_ Вураско А.В. Зав.кафедрой Ю.Л.Юрьев.20 г....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный лесотехнический университет» Кафедра химической технологии древесины, биотехнологии и наноматериалов (ХТДБиН) Одобрена: Утверждаю Кафедрой ХТДБиН Директор Института химической перераПротокол от_20г. № ботки растительного сырья и промышленЗав. кафедрой ХТДБиН ной экологии Ю.Л.Юрьев _ А.В.Вураско _ 20 г....»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР ИНТЕНСИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБРАЗОВАНИЯ» «Утверждено» Генеральный директор НОУ «Центр интенсивных технологий образования» Г.А. Мисютина «25» августа 2015 г. Рабочая программа по химии модуля дополнительного образования 10 (МДО 10) на 2015/2016 учебный год Составитель: преподаватель Дацук Е.А. Принята на педагогическом Совете 25 августа 2015 года ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. Место курса в учебном плане Курс по химии включен в модуль дополнительного...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт наук о Земле Кафедра физической географии и экологии Жеребятьева Н.В., Вешкурцева С.С. ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления: 04.03.01. Химия. Очной формы обучения Тюменский государственный университет Жеребятьева Н.В., С.С. Вешкурцева. Основы...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №54 г. ЛИПЕЦКА Рассмотрена на заседании МО учителей Утверждена географии, биологии и химии приказом МБОУ СОШ № 54 г.Липецка Протокол № 1 от 26.08.2015г. № 139 от 27.08.2015г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ПО ХИМИИ 11 А,Б классов Учитель: Косенкова Л.М. 2015-2016 УЧЕБНЫЙ год Пояснительная записка Программа базового курса химии 11 класса отражает современные тенденции в школьном химическом образовании,...»



 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.