WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


«ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Институт автомобильного транспорта и технологических систем Кафедра физики ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б2. Б. 3 ФИЗИКА ...»

Министерство образования и науки РФ

ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический

университет

Институт автомобильного транспорта и технологических систем

Кафедра физики

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Б2. Б. 3 ФИЗИКА

Направление подготовки 280700 «Техносферная безопасность»

Квалификация – бакалавр

Количество зачетных единиц 9 (324)

Разработчик д.ф.-м.н, профессор Чащина В.Г.



Екатеринбург 2015

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный лесотехнический университет»

Кафедра физики Одобрена: Утверждаю кафедрой физики Директор ИХПРС и ПЭ Протокол от 26.09.2014 _г. № 1 Зав.кафедрой __________ А.В. Вураско ______ Кащенко М.П. "___" __________________201__ г.

Методической комиссией ИХПРС и ПЭ Протокол от ______201_ г. № Председатель ______________

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Б2. Б. 3 ФИЗИКА Направление 280700 «Техносферная безопасность» (бакалавриат) Профиль подготовки ИХПРС и ПЭ Курс 1,2 семестр 2,3 Трудоёмкость дисциплины по учебному плану 324 ч.(9 зачетных единиц) В том числе: Лекции 42ч.

Лабораторные занятия 60ч.

Практические занятия 24 ч.

Самостоятельная работа 126 ч.

Контрольные мероприятия экзамен (72 часа) Разработчик программы: к.т. наук, доцент Кузнецов Л.Д.

Екатеринбург 2014 Содержание

1. Пояснительная записка………………………………………… … ………3

2. Перечень и содержание разделов учебной дисциплины…… 6

3. Тематический план учебной дисциплины ……………………………… 14

4. Примерный перечень и содержание лабораторных занятий………….. 17

5. Примерный перечень и содержание практических и семинарских занятий……………………………………………………………………… 18

6. Перечень самостоятельной работы студентов……………………………21

7. Контроль результативности учебного процесса………………………….23

8. Требования к ресурсам……………………………………………………..23

9. Лист контрольных мероприятий……………………………………………24

10. Учебно-методическое обеспечение………………………………………...25

11. Приложения ……………………………………………………………… …30

1. Пояснительная записка Введение Настоящая программа составлена в соответствие с образовательным стандартом ВУЗа СТВ 1.2.1.3-00-04 и регламентирует объем и содержание лекционных и практических работ для студентов, обучающихся по специальности 280700.62.

–  –  –

Курс физики является базовой частью математического и общенаучного цикла.

Целями освоения дисциплины «Физика» являются формирование у обучающихся общекультурных и профессиональных компетенций, современного естественнонаучного мировоззрения, освоение современного стиля физического мышления, формирование систематизированных знаний, умений в области общей физики и навыков решения прикладных задач с использованием современных информационно-коммуникационных технологий.

Структура дисциплины состоит из 2-х блоков, взаимосвязанных между собой и обеспечивающих оптимальное освоение курса физики. Такими блоками являются лекционные и практические занятия.

Сочетание таких видов учебных занятий позволяет развить мотивацию студентов к изучению предмета.

Задачей преподавания курса физики является освоение студентами основных представлений о физическом устройстве окружающего мира с целью подготовки их к овладению последующими инженерными дисциплинами.

Реализация поставленных целей предполагает соответствие принципов и норм педагогики высшей школы; современному уровню развития науки, техники и технологии; концептуальную связь с другими дисциплинами – математикой, химией, биологией, биофизикой; систематический контроль за результативностью изучения физики, осуществляемый преподавателями, в форме тестов, коллоквиумов, контрольных работ.

Для достижения этих целей используется самостоятельная работа студентов при изучении физики в форме подготовки и защиты рефератов по различным темам.

Сведения об обеспечивающих и сопутствующих дисциплинах

–  –  –

До начала изучения дисциплины студенту необходимо:

Знать: основные физические законы и связь между физическими явлениями, входящие в программу изучения физики в средней школе.

Уметь: находить различия между физическими явлениями.

Иметь навыки: самостоятельной работы с книгой, элементарные навыки в проведении физических экспериментов.

Иметь представления: об основных физических законах и связи между физическими явлениями, входящими в программу изучения физики в средней школе.

После окончания изучения дисциплины студент должен обладать следующими компетенциями:

Знать: фундаментальные законы физики и ее роль в формировании целостной картины мира.

Уметь: применять полученные знания при решении конкретных научнопрактических задач, проводить экспериментальные исследования физических явлений и оценивать погрешности измерений.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Физика»

–  –  –

1. Введение. Физические основы механики.

Кинематика точки. Предмет и метод физики. Система единиц. Материальная точка. Система отсчета. Траектория. Путь. Скорость. Ускорение. Вычисление пройденного пути.

2. Принцип относительности в механике.

Постулаты СТО, преобразования Лоренца, относительность длин и промежутков времени.

3. Динамика материальной точки.

Первый закон Ньютона. Инерциальные системы отсчета. Второй закон Ньютона. Преобразования Галилея. Механический принцип относительности.

Третий закон Ньютона. Закон сохранения импульса.

4. Динамика вращательного движения твердого тела.

Момент инерции твердого тела. Теорема Штейнера. Основное уравнение динамики вращательного движения. Закон сохранения момента импульса.

5. Законы сохранения в механике.

Работа переменной силы. Мощность. Работа силы упругости. Работа силы тяготения. Консервативные силы. Работа консервативных сил по замкнутому пути. Кинетическая и потенциальная энергия. Закон сохранения энергии.

Применение законов сохранения к решению физических задач.

6. Физика колебаний и волн.

6.1. Гармонические колебания.

Уравнение гармонических колебаний, скорость и ускорение при гармоническом колебании. Энергия колебаний. Вынужденные колебания. Резонанс.

6.2.Волны Распространение колебаний в упругих средах. Интерференция волн. Звуковые волны.

7. Статистическая физика и термодинамика.

7.1.Уравнение состояния идеального газа.

Идеальный газ. Состояния, параметры состояния, изопроцессы. Опытные газовые законы. Уравнение состояния идеального газа.

7.2.Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газов.

Молекулярно-кинетическая теория газов. Основное уравнение МКТ. Смеси газов. Закон Дальтона.

8. Статистические распределения.

Распределение молекул по скоростям. Распределение Максвелла. Опыт Штерна. Барометрическая формула. Распределение молекул в потенциальном поле сил. Распределение Больцмана.

9. Основы термодинамики.

9.1.Первое начало термодинамики.

Внутренняя энергия идеального газа Первое начало термодинамики. Работа газа в изопроцессах. Теплоемкость идеального газа.

9.2.Адиабатический процесс.

Адиабатический процесс. Показатель адиабаты, уравнение Пуассона.

9.3. Второе начало термодинамики.

Второе начало термодинамики. Круговые процессы Цикл Карно. КПД тепловой машины. Статистический смысл 2 начала термодинамики. Энтропия.

10. Электрическое поле.

Взаимодействие зарядов. Электрическое поле. Напряженность поля, созданного системой точечных зарядов. Графическое изображение электрического поля.

Поток вектора индукции. Теорема Остроградского-Гаусса.

11. Работа в электрическом поле.

Работа сил электрического поля по перемещению заряда. Связь потенциала с напряженностью поля. Циркуляция вектора напряженности. Потенциал электростатического поля, созданного системой точечных зарядов. Примеры.

12. Постоянный электрический ток.

Сила и плотность тока. Закон Ома. Работа и мощность тока. Закон ДжоуляЛенца. Законы Кирхгофа для разветвленных цепей. Расчет сложной цепи методом узловых и контурных уравнений.

13. Магнитное поле.

Основные магнитные явления. Магнитная индукция Рамка с током в магнитном поле. Графическое изображение магнитного поля. Закон Био-Савара - Лапласа.

Примеры (магнитное поле прямого и кругового тока). Действие магнитного поля на ток. Работа по перемещению проводника с током в магнитном поле.

Действие магнитного поля на движущийся заряд. Сила Лоренца. Движение заряженной частицы в однородном магнитном поле. Циклотрон.

14. Электромагнитная индукция.

Закон Фарадея. Правило Ленца. Поступательное движение провода в магнитном поле. Вращательное движение рамки в магнитном поле.

Явление самоиндукции. Экстратоки замыкания и размыкания. Энергия магнитного поля. Уравнения Максвелла.

15. Элементы геометрической оптики.

Развитие взглядов на природу света. Принцип Гюйгенса. Вывод закона отражения света. Вывод закона преломления света на основе принципа Гюйгенса.

16. Элементы волновой оптики.

16.1. Интерференция света.

Когерентные волны. Условия максимума и минимума. Способы получения когерентных волн. Расчет интерференционной картины от двух источников.

Интерференция в тонких пленках. Кольца Ньютона.

16.2. Дифракция. света.

Метод зон Френеля. Дифракция на щели. Дифракционная решетка. Дифракция на пространственной решетке. Физический смысл спектрального разложения.

16.3. Поляризация. света.

Естественный и поляризованный свет. Двойное лучепреломление. Вращение плоскости поляризации.

16.4. Тепловое излучение.

Фотометрические величины, единицы измерения. Излучение и поглощение энергии. Закон Кирхгофа. Законы теплового излучения. «Ультрафиолетовая катастрофа». Гипотеза и формула Планка.

17. Квантовые свойства света.

Фотоэффект. Законы Столетова. Уравнение Эйнштейна. Масса и импульс фотона. Давление света. Опыт Лебедева. Эффект Комптона. Корпускулярноволновой дуализм.

18. Атом и ядро.

18.1. Строение атома.

Атомная модель Томсона. Опыты Резерфорда по рассеянию -частиц.

Закономерности в атомных спектрах. Формула Бальмера. Атом водорода и его спектр по теории Бора. Квантовые числа.

18.2. Строение ядра.

Нуклоны. Строение и характеристика ядра. Ядерные силы. Дефект масс.

Энергия связи. Магнитные и электрические свойства ядер и ядерные модели.

18.3. Радиоактивность.

Закон радиоактивного распада. Законы сохранения. Закономерности - и распада. Прохождение заряженных частиц и -излучения через вещество.

Искусственная радиоактивность. Единицы измерения радиоактивности.

4. Примерный перечень и содержание лабораторных занятий

–  –  –

Содержание практических занятий

1. Кинематика точки.

Материальная точка. Система отсчета. Траектория. Путь. Скорость. Ускорение.

Вычисление пройденного пути.

2. Динамика точки.

Классификация сил, решение динамических задач.

3. Вращательное движение АТТ.

Момент инерции твердого тела. Теорема Штейнера. Основное уравнение динамики вращательного движения. Закон сохранения момента импульса.

4. Законы сохранения в механике.

Работа переменной силы. Мощность. Работа силы упругости. Работа силы тяготения. Консервативные силы. Работа консервативных сил по замкнутому пути. Кинетическая и потенциальная энергия. Закон сохранения энергии.

Применение законов сохранения к решению физических задач.

5. Механические колебания.

Уравнение гармонических колебаний, скорость и ускорение при гармоническом колебании. Энергия колебаний. Вынужденные колебания. Резонанс. Маятники.

6. Молекулярная физика и термодинамика.

Идеальный газ. Изопроцессы. Опытные газовые законы. Уравнение состояния идеального газа. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газов.

Внутренняя энергия идеального газа Первое начало термодинамики. Работа газа в изопроцессах. Теплоемкость идеального газа. Адиабатический процесс.

Круговые процессы Цикл Карно. КПД тепловой машины. Энтропия.

7. Электростатика.

Закон Кулона. Напряженность поля, созданного системой точечных зарядов.

Применение теоремы Остроградского-Гаусса. Работа сил электрического поля по перемещению заряда. Связь потенциала с напряженностью поля.

8. Постоянный ток.

Закон Ома. Работа и мощность тока. Закон Джоуля-Ленца. Законы Кирхгофа для разветвленных цепей. Расчет сложной цепи методом узловых и контурных уравнений.

9. Магнитное поле.

Закон Био-Савара - Лапласа. Действие магнитного поля на ток. Работа по перемещению проводника с током в магнитном поле. Действие магнитного поля на движущийся заряд. Сила Лоренца. Движение заряженной частицы в однородном магнитном поле. Закон Фарадея. Правило Ленца. Явление самоиндукции.

10. Волновая оптика.

Расчет интерференционной картины от двух источников. Интерференция в тонких пленках. Кольца Ньютона. Дифракция на щели. Дифракционная решетка.

11. Тепловое излучение. Фотоэффект.

Излучение и поглощение энергии. Закон Кирхгофа. Законы теплового излучения. Фотоэффект. Уравнение Эйнштейна. Масса и импульс фотона.

12. Строение атома. Ядерная физика Атом водорода и его спектр по теории Бора. Квантовые числа. Нуклоны.

Строение и характеристика ядра. Ядерные силы. Дефект масс. Энергия связи.

- и -распада.

–  –  –

7. Контроль результативности учебного процесса по дисциплине Контроль результативности учебного процесса производится в соответствии с требованиями учебных планов и других нормативных документов университета.

Входной контроль необходим для установления уровня знаний, умений и навыков до начала изучения дисциплины с целью учета индивидуального уровня подготовки. Входной контроль проводится в виде компьютерного тестирования. Из существующего банка заданий компьютер набирает 10 образцов тестовых заданий, представленных в Приложении. Оценку «удовлетворительно» студент получает, ответив правильно на 6 заданий.

Промежуточный контроль проводится дважды в семестр в сроки, установленные учебным планом и программой дисциплины. Контроль проводится в форме коллоквиумов по лекционному циклу, в виде контрольных заданий и тестовых задач с целью перманентного мониторинга степени усвоения дисциплины. Образцы контрольных заданий приведены в Приложении.

Итоговый контроль результативности учебного процесса осуществляется в период зачетной и экзаменационной сессий. Контрольными материалами служат тестовые задания по разделам дисциплины и экзаменационные билеты.

При итоговом контроле результативности могут быть учтены результаты самостоятельной работы студентов над отдельными разделами дисциплины и доложенные во время практических занятий.

–  –  –

Для результативного изучения дисциплины имеются:

1) Лекционные аудитории с телевизионным демонстрационным комплексом.

Набор демонстрационных работ с лазерным источником.

Owerhead projector с комплексом демонстрационных материалов по курсу «Физика»

2) Технические средства обучения – два компьютерных класса.

3) Программная база данных с задачами для проверки знаний студентов, тестовые задания на бумаге.

–  –  –

Задачи и тестовые задания к практическим занятиям



Похожие работы:

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Петрозаводский государственный университет» Кольский филиал РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Метрология и физико-технические измерения» Направление подготовки 16.03.01 Техническая физика Квалификация (степень) выпускника бакалавр Профиль подготовки бакалавра/магистра Теплофизика Форма обучения очная Выпускающая кафедра теплофизики Кафедра-разработчик рабочей...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Петрозаводский государственный университет» Кольский филиал РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Химико-технологические режимы АЭС» Направление подготовки 16.03.01 Техническая физика Квалификация (степень) выпускника бакалавр Профиль подготовки бакалавра/магистра «Теплофизика» Форма обучения очная Выпускающая кафедра теплофизики Кафедра-разработчик рабочей...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Петрозаводский государственный университет» Кольский филиал РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Паровые котлы и тепловые агрегаты тепловых станций» Направление подготовки 16.03.01 Техническая физика Квалификация (степень) выпускника бакалавр Профиль подготовки бакалавра/магистра Теплофизика Форма обучения очная Выпускающая кафедра теплофизики Кафедра-разработчик...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 16.06.2015 Рег. номер: 2771-1 (15.06.2015) Дисциплина: Теория функций комплексного переменного Учебный план: 16.03.01 Техническая физика/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Бутакова Нина Николаевна Автор: Бутакова Нина Николаевна Кафедра: Кафедра математического моделирования УМК: Физико-технический институт Дата заседания 11.12.2014 УМК: Протокол заседания № УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения согласования согласования Зав....»

«АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА МУРМАНСКА КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ ПРИКАЗ № 1415 02.09.2015 О проведении городской выставки-конференции школьников «Юные исследователи – будущее Севера» В целях реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, мероприятий в рамках Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в будущее», создания дополнительных условий для поддержки исследовательской деятельности, раскрытия интеллектуальных и творческих способностей...»

«Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Институт автомобильного транспорта и технологических систем Кафедра физики ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б2. Б. 3 ФИЗИКА Направление подготовки 240700.62 «Биотехнология» Квалификация – бакалавр Количество зачетных единиц 9 (324) Разработчик д.ф.-м.н, профессор Чащина В.Г. Екатеринбург 201 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Уральский государственный лесотехнический...»

«Заседание Учёного совета факультета ПМ-ПУ СПбГУ от 12 декабря 2013 года. Председатель – декан факультета, профессор Л. А. Петросян Учёный секретарь – доцент О. Н. Чижова Присутствовали 17 из 19 членов Учёного совета. ПОВЕСТКА ДНЯ: 1. Обсуждение кандидатур, выдвинутых на заведование кафедрой МТМСУ.2. Рекомендации на должности НПР.3. Вопросы УМК (отв. В. В. Евстафьева).4. О проведении научных конференций. 5. О представлении к награждению в связи с юбилеем СПбГУ. СЛУШАЛИ: обсуждение кандидатур,...»

«Дагестанский государственный институт народного хозяйства «Утверждаю» Ректор, д.э.н., профессор _Бучаев Я.Г. 31 августа 2014г. Кафедра Прикладной математики и информационных технологий Рабочая программа дисциплины «Экономико-математические методы и моделирование» Направление подготовки – 21.03.02 «Землеустройство и кадастры» Профиль «Землеустройство» Квалификация бакалавр Махачкала-201 УДК: 332.3:330.46 ББК: 65.32 Составитель – Гаджиева Халимат Хайрудиновна, старший преподаватель кафедры...»

«ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО ОБУЧАЮЩЕГОСЯ КАК СРЕДСТВО МОНИТОРИНГА И ОЦЕНИВАНИЯ ДОСТИЖЕНИй СТУДЕНТОВ Медведева И. Н., Мартынюк О. И., Панькова С. В., Соловьева И. О. Псковский государственный университет, г. Псков, Россия Аннотация. Актуальность темы обусловлена переходом высшей школы на федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования (ФГОС 3+). В данной работе представлены подходы к созданию электронного портфолио обучающегося, а также опыт формирования электронных портфолио...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Петрозаводский государственный университет» Кольский филиал РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Безопасность жизнедеятельности» Направление подготовки 16.03.01 Техническая физика Квалификация (степень) выпускника бакалавр Профиль подготовки бакалавра/магистра Теплофизика Форма обучения очная, заочная Выпускающая кафедра теплофизики Кафедра-разработчик рабочей...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.