WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

Pages:   || 2 |

«ПРОГРАММА ОРГАНИЗАТОР XII Международной научной конференции «Высшее образование для XXI века» Московский гуманитарный университет при поддержке и участии Комитета Государственной Думы ...»

-- [ Страница 1 ] --

ВЫСШЕЕ

ОБРАЗОВАНИЕ

ДЛЯ XXI ВЕКА

XII МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ

КОНФЕРЕНЦИЯ

3-5 декабря 2015 года

XII МЕЖДУНАРОДНАЯ

НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ДЛЯ XXI ВЕКА»

Московский гуманитарный университет 3–5 декабря 2015 года

ПРОГРАММА

ОРГАНИЗАТОР

XII Международной научной конференции «Высшее образование для XXI века»

Московский гуманитарный университет при поддержке и участии Комитета Государственной Думы ФС РФ по образованию Комитета Совета Федерации ФС РФ по образованию и наук

е Департамента образования города Москвы Института философии Российской академии наук Института психологии Российской академии наук Института социологии Российской академии наук АНО «Центр образовательных технологий»

Национального союза негосударственных вузов Союза негосударственных вузов Москвы и Московской области Международной академии наук (IAS)

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ КОНФЕРЕНЦИИ

Ильинский Игорь Михайлович, ректор Московского гуманитарного университета, Президент Союза негосударственных вузов Москвы и Московской области, Президент Национального союза негосударственных вузов, доктор философских наук, профессор, академик Российской академии естественных наук (председатель) Луков Валерий Андреевич, директор Института фундаментальных и прикладных исследований Московского гуманитарного университета, доктор философских наук, профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации, вице-президент Международной академии наук (IAS) (заместитель председателя) Ламажаа Чимиза Кудер-ооловна, заместитель директора Института фундаментальных и прикладных исследований МосГУ, доктор философских наук, академик Международной академии наук (IAS) (ученый секретарь) Глазачев Олег Станиславович, профессор кафедры нормальной физиологии Московской медицинской академии им. И.М. Сеченова, доктор медицинских наук, вице-президент Русского отделения Международной академии наук (IAS) Горшков Михаил Константинович, директор Института социологии РАН, академик РАН, доктор философских наук, профессор, лауреат Государственной премии РФ Гусейнов Абдусалам Абдулкеримович, директор Института философии РАН, заведующий кафедрой этики МГУ им. М. В. Ломоносова, академик РАН, доктор философских наук, профессор Журавлев Анатолий Лактионович, директор Института психологии РАН, заведующий кафедрой социальной и этнической психологии МосГУ, член-корреспондент РАН, член-корреспондент РАО, доктор психологических наук, профессор, академик Международной академии наук (IAS) Кофлер Вальтер, Президент Международной академии наук (IAS), доктор философии (Австрия) Плаксий Сергей Иванович, ректор Национального института бизнеса, вице-президент Союза негосударственных вузов Москвы и Московской области, вице-президент Национального союза негосударственных вузов, доктор философских наук, профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации Юдин Борис Григорьевич, главный научный сотрудник Института философии РАН, директор Центра биоэтики Института фундаментальных и прикладных исследований МосГУ, член-корреспондент РАН, доктор философских наук, профессор, академик Международной академии наук (IAS)

–  –  –

3 декабря 2015 г., четверг 10:00 Начало пленарного заседания (Конференц-зал, III учебный корпус, 5-й этаж)

ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО

Ильинский Игорь Михайлович, ректор Московского гуманитарного университета, доктор философских наук, профессор, Президент Национального союза негосударственных вузов, Президент Союза негосударственных вузов Москвы и Московской области, академик Российской академии естественных наук

РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ

Шудегов Виктор Евграфович, заместитель председателя Комитета по образованию Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, доктор физико-математических наук, профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации

О СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ НА ПЕРИОД ДО 2025 ГОДА Мозглякова Софья Вячеславовна, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Министерства образования и науки Российской Федерации, кандидат педагогических наук

О ГЛАВНЫХ ЗАДАЧАХ КУБИНСКОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Карраско Даниэль, Первый секретарь Посольства Кубы в РФ

МЕНЕДЖМЕНТ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

КАЗАХСТАНА В XXI ВЕКЕ

Айдарбеков Зейнабил Смайлханович, заведующий кафедрой истории Казахстана и общественных наук Казахского университета международных отношений и мировых языков имени Абылай Хана, доктор философских наук, профессор (Казахстан)

УНИВЕРСИТЕТ НАВАРРЫ. ВОЗМОЖНОСТЬ СТАТЬ МЕЖДУНАРОДНЫМ УНИВЕРСИТЕТОМ НА МИРОВОЙ АРЕНЕ

Гаете Магдалена, аккредитованный представитель Университета Наварра (Испания)

ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ОБОСТРЕНИЯ

ОТНОШЕНИЙ ЗАПАДА И РОССИИ, ИЛИ КАК ОТВЕЧАТЬ

НА ПСИХОИСТОРИЧЕСКУЮ АГРЕССИЮ

Фурсов Андрей Ильич, директор Центра русских исследований Института фундаментальных и прикладных исследований МосГУ, директор Института системно-стратегического анализа, кандидат исторических наук, академик Международной академии наук (IAS, Австрия)

КОММУНИКАТИВНАЯ И КУЛЬТУРНО-ОХРАНИТЕЛЬНАЯ

ФУНКЦИИ РОССИЙСКОГО ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ГЛОБАЛЬНОЙ КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ

Ивахненко Евгений Николаевич, заведующий кафедрой социальной философии Российского государственного гуманитарного университета, доктор философских наук, профессор

НОВАЯ СТРАТЕГИЯ ООН В ОБЛАСТИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ И ГУМАНИТАРНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ГЛОБАЛЬНОЙ

БЕЗОПАСНОСТИ

Колин Константин Константинович, главный научный сотрудник Института проблем информатики Федерального исследовательского центра «Информатика и управление» РАН, вице-президент Аналитического центра стратегических исследований «СОКОЛ», заслуженный деятель науки Российской Федерации, доктор технических наук, профессор, академик РАЕН и Международной академии наук (IAS, Австрия) 12:00 Кофе-брейк 12:30 Продолжение пленарного заседания

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Журавлев Анатолий Лактионович, директор Института психологии РАН, член-корреспондент РАН, член-корреспондент РАО, доктор психологических наук, профессор, академик Международной академии наук (IAS, Австрия)

О ПРОЕКТЕ «ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ

ТЕХНОЛОГИИ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ»

Ильинская Наталья Игоревна, проректор по инновационному развитию Московского гуманитарного университета, кандидат педагогических наук

ТРЕНДЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОНЛАЙНТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Глушков Максим Геннадьевич, основатель образовательной компании Rebrain (Россия)

ОПЫТ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ЧАСТНОМ БИЗНЕСЕ: СМОГУТ ЛИ ВУЗЫ ИЗБЕЖАТЬ ПОВТОРЕНИЯ ОШИБОК И ДОБИТЬСЯ ПОДЛИННЫХ ИННОВАЦИЙ?

Ермошкин Николай Николаевич, независимый консультант, кандидат экономических наук, участник проекта «Инновационные образовательные технологии в России и за рубежом»

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАНИЯ И ГОСУДАРСТВЕННАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ПОЛИТИКА

Луков Валерий Андреевич, директор Института фундаментальных и прикладных исследований Московского гуманитарного университета, доктор философских наук, профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации, вице-президент Международной академии наук (IAS, Австрия)

–  –  –

Работа «круглых столов», секций, симпозиумов, конференции аспирантов:

3 декабря 2015 года, четверг (15:00 — 19:00) 4 декабря 2015 года, пятница (10:00 — 19:00) 5 декабря 2015 года, суббота (10:00 — 14:00) «Круглый стол»

Стратегия развития воспитания в современном российском обществе (3 декабря 2015 года, четверг, 14:30 — 19:00, 105, III учебный корпус, 1 этаж)

Руководители:

Белый Е. А., проректор Московского гуманитарного университета, кандидат исторических наук Романюк Л. В., проректор Московского гуманитарного университета, доктор педагогических наук, профессор

Ученый секретарь:

Тихомирова Л. Ю., начальник Управления по внеучебной работе Московского гуманитарного университета, кандидат исторических наук Вопросы для обсуждения Учебная мотивация как вид учебно-познавательной деятельности От чего зависит учебная мотивация студентов?

Ведущие мотивы познавательной активности студентов МосГУ Условия, способствующие развитию познавательного интереса у студентов МосГУ Эффективные способы формирования интереса студентов МосГУ к учению Содействие формированию у студентов положительных мотивов учебно-познавательной деятельности — одна из важных задач студенческого актива МосГУ Наиболее эффективные приемы изучения материала, усвоения знаний студентами-стипендиатами МосГУ Умение работать систематически как основа устойчивой высокой успеваемости студентов Знание и учет психологических особенностей личности студента — важное условие содействия развитию познавательной деятельности студентов Волевые качества как один из основных факторов, обусловливающих успешную учебную деятельность студентов Факторы, влияющие положительно и отрицательно на успешность обучения студентов МосГУ Профессиональные и социально-психологические проблемы активной адаптации студентов первого курса МосГУ «Круглый стол»

Негосударственные вузы в условиях современной России (3 декабря 2015 года, четверг, 14:30 — 18:00, ауд. 219, I учебный корпус, 2 этаж)

Руководители:

Ильинский И. М., ректор Московского гуманитарного университета, Президент Национального союза негосударственных вузов, Президент Союза негосударственных вузов Москвы и Московской области, доктор философских наук, профессор Плаксий С. И., ректор Национального института бизнеса, вицепрезидент Национального союза негосударственных вузов, вицепрезидент Союза негосударственных вузов Москвы и Московской области, доктор философских наук, профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации

Ученый секретарь:

Соколова В. В., исполнительный директор Союза негосударственных вузов Москвы и Московской области, кандидат исторических наук, доцент

Выступления

Приветствие Ильинский Игорь Михайлович, ректор Московского гуманитарного университета, Президент Национального союза негосударственных вузов, Президент Союза негосударственных вузов Москвы и Московской области, доктор философских наук, профессор Много ли студентов в России?

Плаксий Сергей Иванович, вице-президент Союза негосударственных вузов Москвы и Московской области, ректор Национального института бизнеса, доктор философских наук, профессор Институциональный кризис системы высшего образования в России Ковалева Антонина Ивановна, проректор Московского гуманитарного университета, доктор социологических наук, профессор Реализация магистерских программ: проблемы и тенденции Быковников Илья Леонидович, заведующий кафедрой экономики и финансов Московской международной школы бизнеса «МИРБИС» (Институт), доктор экономических наук, профессор Информационные технологии в инклюзивной модели высшего экономического образования Александров Олег Аркадьевич, профессор кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита Московского регионального социально-экономического института, кандидат экономических наук Формирование креативного мышления студентов на примере архитектурно-дизайнерских проектов Круглова Ольга Владимировна, профессор кафедры дизайна архитектурной среды Российской международной академии туризма, член Союза архитекторов Способы активизации познавательной деятельности студентов в процессе преподавания естественнонаучных дисциплин Яблошевская Юлия Сергеевна, преподаватель кафедры математических и естественнонаучных дисциплин Академии сферы социальных отношений, магистр физико-математического образования (г. Москва) Торжественная церемония награждения победителей конкурса «Лидер в образовании СНВ»

«Круглый стол»

Политология для XXI века (3 декабря 2015 года, четверг, 15:00 — 19:00, ауд. 334, III учебный корпус, 3 этаж).

Руководители:

Шабров О. Ф., заведующий кафедрой политологии и государственного управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, доктор политических наук, профессор Буренко В. И., профессор кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета, доктор политических наук, профессор

Ученый секретарь:

Златанов Б. Г., профессор кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета, кандидат философских наук

Выступления

Основные тенденции развития политической науки в современной России Шабров Олег Федорович, заведующий кафедрой политологии и государственного управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, доктор политических наук, профессор Малоизвестная страница из истории отечественной политической науки Буренко Владимир Иванович, профессор кафедры философии, культурологи и политологии Московского гуманитарного университета, доктор политических наук, профессор Власть и легитимность Ледяев Валерий Георгиевич, профессор Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», доктор философских наук, профессор Центральная и Восточная Европа в польских научных исследованиях — избранные проблемы Лукаш Донай, профессор Познаньского государственного университета им. Адама Мицкевича, доктор политических наук (Польша) Елена Лугина-Гурняк, аспирантка Познаньского государственного университета им. Адама Мицкевича (Польша) К вопросу об основных подходах к исследованию модернизации российского общества Караткевич Александр Григорьевич, профессор кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета, доктор политических наук Какую политологию мы преподаем? К вопросу о трендах институционализации политологии в высшей школе: российский vs западный опыт Никипорец-Такигава Галина Юрьевна, заведующая кафедрой политологии и социальной политики Российского государственного социального университета, г. Москва; преподаватель кафедры славистики Кембриджского университета (Великобритания), доктор наук (PhD) Государственная политика развития и современная молодежь Шумилов Андрей Владимирович, доцент кафедры отечественной и всеобщей истории Чувашского государственного университета им. И. Н. Ульянова, кандидат политических наук (г. Чебоксары) Активизация политических партий на современном политическом поле Сковиков Алексей Константинович, профессор кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета, кандидат политических наук Политическая модернизация: теоретический аспект Златанов Благой Георгиевич, профессор кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета, кандидат философских наук, доцент Константность и регресс политической системы: некоторые подходы к исследованию Гришин Олег Евгеньевич, доцент кафедры политических наук Российского университета дружбы народов, кандидат политических наук Соотношение реализации государственных образовательной и информационной политик в социокультурном аспекте Нестерчук Ольга Алексеевна, профессор кафедры политологии и социальной политики Российского государственного социального университета, доктор политических наук, профессор Роль политологии в формировании гражданскопатриотической зрелости молодёжи Старостенко Константин Викторович, заведующий кафедрой социологии, культурологи и политологии Приокского государственного университета, доктор политических наук (г.

Орел), Старостенко Анна Михайловна, профессор кафедры социологии, культурологи и политологии Приокского государственного университета, доктор философских наук (г. Орел) Институт президентства в современной России Гришаева Ольга Николаевна, аспирантка кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета Социалистическое общество: теоретические подходы к исследованию Осин Роман Сергеевич, аспирант кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета Особенности государственной политики РФ в сфере естественных монополий Черёмин Георгий Дмитриевич, соискатель кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета Отечественные и зарубежные школы киноэкранизации как субъекты политической социализации и формирования культурно-ценностного потенциала Лапшин Василий Андреевич, доцент кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета, кандидат философских наук Научные концепции для американского лидерства Макаревич Эдуард Фёдорович, профессор кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета, доктор социологических наук Национальная безопасность в условиях глобализации Горбачёв Антон Александрович, доцент Московского государственного гуманитарно-экономического университета, кандидат политических наук

–  –  –

«Отличники и двоечники» мировой политики. Россия: I have a dream!

Бронников Иван Алексеевич, заместитель директора Института государственного управления и права Государственного университета управления, кандидат политических наук (г. Москва) Группы интересов и их роль в межгосударственных отношениях Басов Фёдор Алексеевич, научный сотрудник Института мировой экономики и международных отношений РАН, кандидат политических наук «Новые» правые в Европе Худавердян Владимир Цолакович, профессор кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета, доктор философских наук

Институциональный механизм управления интернетом:

особенности формирования и функционирования Лысенкова Марина Фёдоровна, доцент кафедры теории рекламы и массовых коммуникаций Московского гуманитарного университета Политические механизмы обеспечения общественной безопасности Супряга Ирина Алексеевна, аспирантка кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета Особенности местного самоуправления в современной России Кушнир Вадим Вадимович, аспирант кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета Особенности формирования политики РФ в сфере внешней трудовой миграции Бурда Михаил Александрович, старший преподаватель кафедры общегуманитарных дисциплин Института деловой карьеры (г. Москва) Новая политическая элита: системный подход Титова Ольга Николаевна, специалист отдела региональной политики и пиар проектов Государственного научноисследовательского института информационных технологий и телекоммуникаций «Информика» (г. Москва) Русская православная церковь и государство: диалог взаимодействий или монолог Алексеев Николай Валерьевич, аспирант кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета Стратегия и тактика РПЦ в формировании молодежной политики Алексеев Сергей Валерьевич, аспирант кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета Правящий и политический класс Приднестровья Леонтьева Ольга Васильевна, преподаватель кафедры социологии Приднестровского государственного университета им.Т. Г. Шевченко (г. Тирасполь, Молдова) От стихийного бунта к плановой смене власти Гундарева Людмила, студентка факультета культуры и искусств Московского гуманитарного университета Участники Адикаева Виктория, студентка Государственного Университета управления (г.

Москва) Ахильгов Ахмед, студент Государственного Университета управления (г. Москва) Бармашова Алена, студентка Государственного Университета управления (г. Москва) Бегларян Врам, студент Государственного Университета управления (г. Москва) Бисаев Рамазан, студент Государственного Университета управления (г. Москва) Бозров Азамат, студент Государственного Университета управления (г. Москва) Бралгина Кристина, студентка Государственного Университета управления (г. Москва) Гущанская Анастасия, студентка Государственного Университета управления (г. Москва) Дмитриева Диана, студентка Государственного Университета управления (г. Москва) Евлоева Марита, студентка Государственного Университета управления (г. Москва) Кучина Виктория, студентка Государственного Университета управления (г. Москва) Мельникова Елизавета, студентка Государственного Университета управления (г. Москва) Рафаелян Нарек, студент Государственного Университета управления (г. Москва) Седунова Наталья, студентка Государственного Университета управления (г. Москва) Спицына Элина, студентка Государственного Университета управления (г. Москва) Титова Екатерина, студентка Государственного Университета управления (г. Москва) Яричина Диана, студентка Государственного Университета управления (г. Москва) «Круглый стол»

Мягкая сила в международных отношениях (4 декабря 2015 года, пятница, 14.00–18.00, ауд. 511, III учебный корпус, 5 этаж)

Руководитель:

Платошкин Н. Н., заведующий кафедрой международных отношений и дипломатии Московского гуманитарного университета, доктор исторических наук

Ученый секретарь:

Володин И. А. доцент кафедры международных отношений и дипломатии Московского гуманитарного университета, кандидат исторических наук

Выступления

Реализация сценария гибридной войны как негативное последствие неэффективного использования потенциала «мягкой силы» государства Ващенков Сергей Афанасьевич, заместитель начальника научного центра Академии управления МВД России, кандидат экономических наук Котяжов Андрей Валерьевич, ведущий научный сотрудник научного центра Академии управления МВД России, кандидат юридических наук Высшее образование Японии как «мягкая сила»

Балакин Вячеслав Иванович, доцент кафедры регионоведения Московского гуманитарного университета, кандидат юридических наук Межкультурная коммуникация в глобальном мире как форма реализации концепта «мягкая сила»

Разживин Юрий Александрович, профессор кафедры международных отношений и дипломатии Московского гуманитарного университета, кандидат исторических наук Роль западной культуры как «мягкой силы»

Шляев Евгений, магистрант факультета международных отношений и туризма Московского гуманитарного университета Высшее образование как «мягкая сила» в современных международных отношениях Володин Иван Андреевич, доцент кафедры международных отношений и дипломатии Московского гуманитарного университета, кандидат исторических наук Тайная война США против Сирии Платошкин Николай Николаевич, заведующий кафедрой международных отношений и дипломатии Московского гуманитарного университета, доктор исторических наук, профессор Образование и образованный человек Королев Анатолий Акимович, профессор кафедры истории Московского гуманитарного университета, доктор исторических наук, профессор «Мягкая сила» в трансатлантических отношениях: теория и практика Надточей Юрий Иванович, доцент кафедры мировой политики Московского государственного института международных отношений (Университета) МИД РФ, кандидат исторических наук Олимпийские игры как фактор «мягкой силы»

Лукашева Марина Ивановна, магистрант факультета международных отношений и туризма Московского гуманитарного университета Роль России как союзника северных штатов в ходе Гражданской войны в США (1861–1865 гг.) Кодина Владлена Сергеевна, аспирант Московского государственного педагогического университета «Мягкая сила» в деятельности международных организаций Фейзулина Дина Шамилевна, магистрант факультета международных отношений и туризма Московского гуманитарного университета Освещение западными СМИ событий на Украине Кольцова Элина Геннадьевна, магистрант факультета международных отношений и туризма Московского гуманитарного университета Сибирская экспедиция А.

Ф. Миддендорфа Захаренко Игорь Антонович, доктор географических наук, профессор Московского государственного университета геодезии и картографии «Круглый стол»

Современные тенденции медиаобразования (3 декабря 2015 года, четверг, 15:00–19:00, ауд. 503, III корпус, 5 этаж).

Руководитель:

Бородай А. Д., декан факультета рекламы Московского гуманитарного университета, доктор исторических наук, профессор Головин Ю. А., заведующий кафедрой журналистики Московского гуманитарного университета, доктор культурологии, доцент Шкондин М. В., ведущий научный сотрудник проблемной научно-исследовательской лаборатории по изучению актуальных проблем журналистики кафедры периодической печати Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова, доктор филологических наук, профессор

Ученый секретарь:

Коханая О. Е., профессор кафедры журналистики Московского гуманитарного университета, доктор культурологии, доцент

Выступления

Актуальная парадигма современного медиаобразования в России Поелуева Любовь Александровна, профессор кафедры культурологии и социальной коммуникации Института общественных наук Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, доктор философских наук, профессор Современные парадигмы медийных исследований и концепции журналистского образования Шкондин Михаил Васильевич, ведущий научный сотрудник проблемной научно-исследовательской лаборатории по изучению актуальных проблем журналистики кафедры периодической печати Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова, доктор филологических наук, профессор Реализация Федеральных государственных стандартов в профессиональной подготовке журналистов в вузах Владимирова Татьяна Николаевна, и. о. проректора по коммуникациям и связям с общественностью, директор Института языка и лингвистики Московского педагогического государственного университета, кандидат филологических наук, доцент Интеграция опыта как фактор повышения качества медиаобразования Бородай Александр Дмитриевич, декан факультета рекламы Московского гуманитарного университета, доктор исторических наук, профессор Студенческие медиаструктуры в системе профессиональной подготовки журналистов Головин Юрий Алексеевич, заведующий кафедрой журналистики Московского гуманитарного университета, доктор культурологии, профессор Профессиональные журналистские дисциплины в системе современного университетского образования Коханая Ольга Евгеньевна, профессор кафедры журналистики Московского гуманитарного университета, доктор культурологии Некоторые особенности преподавания журналистики в современных условиях Артемов Владимир Львович, профессор кафедры журналистики Московского гуманитарного университета, доктор исторических наук Креативный тренинг в штудиях журналиста Киричёк Петр Николаевич, профессор кафедры журналистики Московского гуманитарного университета, доктор социологических наук К вопросу об уровне современной культурной коммуникации: Церковная составляющая русской языковой культуры Кириллин Владимир Михайлович, профессор кафедры журналистики Московского гуманитарного университета, доктор филологических наук Влияние медиасреды на формирование духовно-нравственных ценностей в молодежной среде Кравченко Надежда Павловна, заведующий кафедрой рекламы и связей с общественностью, декан факультета журналистики Кубанского государственного университета, доктор филологических наук, профессор (г. Краснодар) Возможности реализации образовательного процесса в социальных сетях Смеюха Виктория Вячеславовна, заведующая кафедрой массовых коммуникаций и прикладной лингвистики Ростовского государственного университета путей сообщения, доктор филологических наук, профессор (г.

Ростов-на-Дону) Миротворческая миссия (масс)медиалингвистики в контексте информационно-психологической войны Шилина Анжела Григорьевна, профессор кафедры межъязыковых коммуникаций и журналистики факультета славянской филологии и журналистики; ведущий научный сотрудник Научнометодического центра полилингвального образования Таврической академии, Крымский федеральный университет им. В. И. Вернадского, доктор филологических наук (г. Симферополь) Довузовское медиаобразование и профориентация: опыт работы Школы юного журналиста факультета журналистики МГУ Алексеева Татьяна Спартаковна, доцент кафедры периодической печати Московского государственного университета им.

М. В. Ломоносова, ректор Школы Юного Журналиста (ШЮЖ) МГУ им. М. В. Ломоносова, кандидат филологических наук Различение текстовой лингвокультуры как медиаобразовательная стратегия Беляцкая Анастасия Александровна, докторант кафедры философии Мордовского государственного университета им. Н. П. Огарева, кандидат культурологи (г. Саранск) Медиаобразование и медиа-растление по ТВ Бобров Александр Александрович, профессор кафедры журналистики Московского гуманитарного университета, кандидат филологических наук Медиаобразовательные технологии в СМИ: новые решения Жилавская Ирина Владимировна, заведующая кафедрой журналистики и медиаобразования Московского педагогического государственного университета, кандидат филологических наук, доцент Западные СМИ как объект современного медиаобразования (на примере немецких интернет-изданий) Индриков Алексей Алексеевич, доцент Института менеджмента и маркетинга Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, кандидат философских наук Веб-квест как инновационная информационно-коммуникационная технология высшей школы Ковалев Владимир Николаевич, доцент кафедры психологии филиала Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова в г. Севастополе, кандидат педагогических наук Рекламист, пиарщик, маркетолог: призвание, профессия, или образ жизни? К вопросу о профессиональной подготовке специалистов в сфере маркетинга, рекламы и PR Кузьмина Ольга Геннадьевна, доцент кафедры массовых коммуникаций и прикладной лингвистика Ростовского государственного университета путей сообщения, кандидат социологических наук (г. Ростов-на-Дону) Возможности социальной интеграции людей с нарушением слуха ФРГ в контексте современного медиаобразования Мальцева Юлия Александровна, преподаватель кафедры журналистики и массовых коммуникаций Челябинского государственного университета, кандидат филологических наук (г. Челябинск) Формирование медиабезопасной среды — актуальное направление в системе образования Симакова Светлана Ивановна, заведующая кафедрой журналистики и массовых коммуникаций Челябинского государственного университета, кандидат филологических наук, доцент (г. Челябинск) Формирование медиакомпетенций на занятиях школьного пресс-центра Бльох Елена Александровна, магистрант факультета журналистики Челябинского государственного университета, руководитель школьного пресс-центра «Влицее» Лицея № 88 г. Челябинска Коллаборация детских и молодежных СМИ на конкурсе «ЮнГа+» посредством социальной сети «ВКонтакте»

Горновая Варвара Алексеевна, магистр направления «журналистика» Челябинского государственного университета, пресссекретарь Челябинского регионального благотворительного фонда «Родная» (г. Челябинск) Верификация фактического знания в СМИ: ресурсы и возможности медиаобразования Дармаева Дарима Жамсаевна, аспирант кафедры культурологии и социальной коммуникации Института общественных наук Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ Обретение нового качества PR-отрасли в России Етерскова Анастасия Владимировна, аспирант кафедры журналистики Московского государственного института культуры, PRменеджер Санкт-Петербургского государственного социальнореабилитационного центра для несовершеннолетних «Вера» (г.

СанктПетербург) Культуроформирующая миссия средств массовой коммуникации в современном обществе Коханая Оксана Витальевна, аспирант кафедры культурологии и международного культурного сотрудничества Московского государственного института культуры Популяризация театрального искусства: анализ ресурсов современных общественно-политических СМИ Кулешова Виктория Олеговна, аспирант кафедры журналистики Московского государственного института культуры Психологическая составляющая коммуникативной системы Лукьянчикова Наталья Евгеньевна, аспирант кафедры журналистики Московского государственного института культуры, помощник генерального директора по связям с общественностью ООО «Регион Инвест»

Введение в театральную культуру в системе медиаобразования Ошарин Леонид Вячеславович, аспирант кафедры культурологии и социальной коммуникации Института общественных наук Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ Участники Головин Алексей Юрьевич, доцент кафедры журналистики Московского гуманитарного университета, шеф-редактор интернетиздания «Дни.Ру», кандидат культурологии Колпаков Леонид Васильевич, заместитель главного редактора «Литературной газеты», доцент кафедры журналистики Московского гуманитарного университета Пальцев Николай Максимович, доцент кафедры журналистики Московского гуманитарного университета Хохлова Елена Андреевна, доцент кафедры теории рекламы и массовых коммуникаций Московского гуманитарного университета, кандидат педагогических наук Секция 1. Философия образования (3 декабря 2015 года, четверг, 15:00 — 19:00, ауд. 301, III учебный корпус, 3 этаж)

Руководители секции:

Воскобойников А. Э., профессор кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета, доктор философских наук, профессор Турбовской Я. С., заведующий лабораторией философии образования Института теории и истории педагогики РАО, председатель Совета директоров школ стран СНГ, член Общественной палаты по образованию г. Москвы, доктор педагогических наук, профессор, академик Академии педагогических и социальных наук

Ученый секретарь:

Горелова Т. А., профессор кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета, доктор философских наук, профессор

Выступления

Духовно-нравственная позиция педагога — источник сопротивления двойным стандартам Бирич Инна Алексеевна, профессор ОУК философии и религиоведения Московского городского педагогического университета, доктор философских наук, доцент, Панченко Ольга Григорьевна, профессор кафедры психологии и педагогики Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования РФ, кандидат философских наук, доцент М. К. Мамардашвили о преподавании философии Меликов Ибрагим Мустафаевич, профессор кафедры социальной философии, религиоведения и теологии Российского государственного социального университета, доктор философских наук Проблемы познания культурного пространства и времени Запада и Востока Захаренко Игорь Антонович, профессор Московского государственного университета геодезии и картографии, доктор географических наук Основные тренды изучения корпоративной культуры высших учебных заведений Вайчук Михаил Сергеевич, магистрант кафедры ОТВПО Института социально-гуманитарных технологий Национального исследовательского Томского политехнического университета (г. Томск) Некоторые проблемы соотношения универсальных и национальных правовых ценностей в современном мире Погорлецкая Ирина Ивановна, старший преподаватель кафедры гражданского права и гражданского процесса юридического факультета Приднестровского государственного университета им. Т. Г. Шевченко (г. Тирасполь, Молдова) Приоритет личности над индивидуальностью как краеугольный камень современного образования Шумский Константин Владимирович, доцент кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета, кандидат исторических наук Методологические основания интегрального подхода в философии образования Квятковский Дмитрий Олегович, профессор кафедры общих дисциплин Чукотского филиала Северо-Восточного федерального университета им.

М. К. Амосова, доктор философских наук (г. Анадырь) Правовая ответственность в условиях информационного общества (на примере современного российского пространства) Сандул Яна Вячеславовна, преподаватель Института управления и права, кандидат философских наук (г. Москва) Основные направления модернизации образования как отражение ключевых тенденций развития общества Панина Галина Владимировна, доцент кафедры социологии и культурологии Московского государственного технического университета им. Н. Э. Баумана, кандидат философских наук Университет и рынок Крючкова Елена Вячеславовна, доцент кафедры производственного менеджмента Московского государственного технологического университета «СТАНКИН», кандидат экономических наук Новые барьеры и границы на этнокультурном пространстве современной России Садохин Александр Петрович профессор кафедры культурологии и социальной коммуникации Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, доктор культурологии Шабаев Юрий Петрович, заведующий сектором этнографии Института языка, литературы и истории Коми научного центра Уральского отделения РАН, доктор исторических наук, профессор (г. Сыктывкар) Аргументация в Древнем Китае: историко-культурный контекст Крючкова Светлана Евгеньевна, профессор Школы философии факультета Гуманитарных наук Национального исследовательского университета — Высшая школа экономики, доктор философских наук Образование как система трансляции образа мира: особенности воплощения в современном российском обществе Юрков Дмитрий Сергеевич, студент VI курса факультета культуры и искусства Московского гуманитарного университета Участники Боков Владимир Иванович, ученый секретарь Коми регионального отделения Международной Академии наук экологии, безопасности человека и природы, кандидат социологических наук (г. Сыктывкар) Воскобойников Анатолий Эммануилович, профессор кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета, доктор философских наук, профессор Горелова Татьяна Анатольевна, профессор кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета, доктор философских наук, профессор Долгих Лидия Петровна, кандидат философских наук Турбовской Яков Семенович, заведующий лабораторией «Философия образования» Института теории и истории педагогики РАО, доктор педагогических наук, профессор, президент Академии творческой педагогики, член Славянской Академии, академик и член президиума Академии социально-психологических наук Худавердян Владимир Цолакович, профессор кафедры философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета, доктор философских наук, профессор Секция 2. Социология образования (4 декабря 2015 года, пятница, 10:00 — 14:00, ауд. 511, III учебный корпус, 5 этаж).

Руководители секции:

Ковалева А. И., проректор Московского гуманитарного университета, заведующая кафедрой социологии Московского гуманитарного университета, доктор социологических наук, профессор, академик Международной академии наук (IAS), Международной академии наук педагогического образования Страва Тадеуш, заведующий кафедрой педагогики Политехнического университета (г. Кошалин, Польша), доктор педагогических наук, профессор, Зубок Ю. А., заведующая отделом Института социальнополитических исследований РАН, доктор социологических наук, профессор

Ученый секретарь:

Селиверстова Н. А., заместитель заведующего кафедрой социологии Московского гуманитарного университета, доктор социологических наук, профессор Выступления Мониторинг эффективности вузов Ковалева Антонина Ивановна, проректор Московского гуманитарного университета, заведующая кафедрой социологии Московского гуманитарного университета, доктор социологических наук, профессор, академик Международной академии наук (IAS), Международной академии наук педагогического образования Медико-социальные аспекты современного российского инклюзивного образования Бурцев Сергей Петрович, профессор кафедры социологии Московского гуманитарного университета, кандидат медицинских наук, доцент Формирование потребительской идентичности у девочекподростков (на примере приверженности к бренду фирменной одежды «Justice») Васильева Наталья Владимировна, доцент кафедры социологии Московского гуманитарного университета, кандидат социологических наук, доцент Социологическое образование в структуре программы повышения квалификации: из опыта реализации социального проекта Колков Владимир Васильевич, профессор кафедры социологии Московского гуманитарного университета, кандидат исторических наук, доцент Учебная деятельность российского студенчества и его социальный статус: проблема взаимосвязи Короткова Марина Сергеевна, директор Центра содействия трудоустройству выпускников Московского гуманитарного университета Социально-значимые функции образования Михеева Виталина Владимировна, доцент кафедры социологии Московского гуманитарного университета, кандидат исторических наук, доцент Осознание руководством вуза и студентами ценностной значимости здоровья Пчелкина Евгения Петровна, доцент кафедры общей и клинической психологии факультета психологии педагогического института Белгородского государственного национального исследовательского университета (НИУ «БелГУ»), кандидат социологических наук (г. Белгород) Непрерывное образование — потребность XXI века Ромашов Олег Викторович, профессор кафедры менеджмента и маркетинга Московского государственного лингвистического университета, доктор философских наук Экономическая социология в русле современного образования Ромашова Людмила Олеговна, доцент кафедры социологии Московского гуманитарного университета, кандидат социологических наук, доцент Технологии самообразования российской молодежи Селиверстова Нина Анатольевна, профессор кафедры социологии Московского гуманитарного университета, доктор социологических наук, профессор Профессиональная компетентность работников и руководителей социальных организаций в аспекте формирования личностных и социальных компетенций бакалавров социальной работы Солнышкина Марина Георгиевна, профессор кафедры социологии Московского гуманитарного университета, доктор социологических наук, профессор Моделирование воспитывающей среды Усманов Борис Фатыхович, профессор кафедры социологии Московского гуманитарного университета, доктор социологических наук, профессор Секция 3. Экономика образования (3 декабря 2015 года, четверг, 14.30 — 16:00, ауд. 41, II корпус).

Руководители секции:

Башина О. Э., заведующая кафедрой статистики, маркетинга и бухгалтерского учета Московского гуманитарного университета, доктор экономических наук, профессор Крылова Е. Б., заведующий кафедрой экономических и финансовых дисциплин Московского гуманитарного университета, доктор экономических наук, профессор Царегородцев Ю. Н., заведующий кафедрой менеджмента Московского гуманитарного университета, директор ИППК ГУВШЭ «Интеллектуальный капитал предприятий», доктор экономических наук, профессор

Ученый секретарь:

Федорова Н. В., заместитель заведующего кафедрой менеджмента Московского гуманитарного университета, кандидат экономических наук

Выступления

Инновационные технологии в инклюзивной модели высшего экономического образования Александров Олег Аркадьевич, профессор кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита Московского регионального социально-экономического института, кандидат экономических наук Бедность как неизбежность любого общества Барш Татьяна Ивановна, доцент кафедры статистики, маркетинга и бухгалтерского учета Московского гуманитарного университета, кандидат технических наук Башина Ольга Эмильевна, заведующая кафедрой статистики, маркетинга и бухгалтерского учета Московского гуманитарного университета, доктор экономических наук, профессор Бойко Тамара Ивановна, доцент кафедры статистики, маркетинга и бухгалтерского учета Московского гуманитарного университета Развитие статистического образования в современных условиях Башина Ольга Эмильевна, заведующая кафедрой статистики, маркетинга и бухгалтерского учета Московского гуманитарного университета, доктор экономических наук, профессор Мамаева Наталья Владимировна, заместитель заведующего кафедрой прикладной информатики Московского гуманитарного университета, кандидат экономических наук, доцент Николенко Владимир Николаевич, доцент кафедры прикладной информатики Московского гуманитарного университета, кандидат технических наук Аутсорсинг управления как способ оптимизации затрат организации Беляев Сергей Александрович, магистрант Московского гуманитарного университета Основные направления совершенствования качества труда рабочих в строительной отрасли Богданов Юрий Сергеевич, магистрант Московского гуманитарного университета Методология управленческого консультирования Борисенко Виталий Павлович, доцент кафедры менеджмента Московского гуманитарного университета, кандидат экономических наук Анализ соответствия образовательного стандарта профессиональному по направлению «Управление персоналом»



Pages:   || 2 |

Похожие работы:

«Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программа дисциплины «История и философия науки» для подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению 09.06.01 «Информатика и вычислительная техника», профили 05.13.01 «Системный анализ, управление и обработка информации», 05.13.11 «Математическое и программное обеспечение вычислительных машин, комплексов и компьютерных сетей», 05.13.17 «Теоретические основы информатики», 05.13.18 «Математическое...»

«АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.1 «История и философия науки» Направление 09.06.01 «Информатика и вычислительная техника» Специальность (профиль) 05.13.06 «Автоматизация и управление» Дисциплина «История и философия науки» (Б1.Б.1) относится к базовой части и имеет трудоемкость 5 зачетных единиц, в том числе аудиторная нагрузка – 144 часа. Форма аттестации: экзамен, реферат. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «История и философия науки» является изучение слушателями...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Чеченский государственный университет» «Наука и молодёжь» VIII ежегодная Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых 26 -27 ноября 2014 г. ПРОГРАММА ГРОЗНЫЙ 2014 ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ КОНФЕРЕНЦИИ Саидов З.А. ректор Чеченского государственного университета, председатель Киндаров З.Б. кандидат...»

«2. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ ПРАВА ОНТОЭПИСТЕМОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ФИЛОСОФИИ ПРАВА ГЕРБЕРТА ХАРТА 1 В. В. ОГЛЕЗНЕВ Российская академия правосудия, Западно-сибирский филиал, Томск ogleznev82@mail.ru Vitaly Ogleznev (Russian Academy of Justice, West Siberian Branch, Tomsk, Russia) ONTOLOGICAL AND EPISTEMOLOGICAL BASES OF H. HART’S LEGAL PHILOSOPHY ABSTRACT. The article seeks to instantiate the distinctive features and basic research strategies in legal ontology and epistemology as they are...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА» ФГОУ ВПО «РГУТиС» КАФЕДРА «ФИЛОСОФИИ» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе д.э.н, проф., Новикова Н.Г «_»2008 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплина ЕН.В.1 «Человек и его потребности» Специальность 080502.65 Экономика и управление на предприятии (в сфере сервиса) Организация предпринимательской деятельности Москва...»

«Департамент образовательных программ Июль 2012 e-Learning как философия образования e-Learning – обучение, построенное с использованием информационных и телекоммуникационных технологий. Включает поддержку процесса обучения, доставку учебного контента слушателям через интернет, на аудиои видеозаписях, посредством спутникового вещания, интерактивного телевидения и CD-ROM. http://www.web-learn.ru Вызовы современности. Или почему мы к этому обратились. I. Реалии нашей повседневности. Мир изменился...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Муромский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» (МИ (филиал) ВлГУ) Кафедра СГД РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Философия 09.03.02 Информационные системы и Направление подготовки технологии Профиль подготовки бакалавр Квалификация (степень)выпускника...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» Рабочая программа дисциплины «ФИЛОСОФИЯ» Направление подготовки 080200.62 МЕНЕДЖМЕНТ Профиль подготовки Менеджмент в городском хозяйстве Белгород, 201 Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент, профиль...»

«I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа для курса «Философия» разработана в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент», квалификация (степень) выпускника «бакалавр», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 мая 2010 г. № 544. 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Цель – формирование у будущего бакалавра менеджмента необходимого уровня теоретических знаний об основных дефинициях и положениях правовой науки, а также необходимых навыков...»

«Вестник МГТУ, том 10, №3, 2007 г. стр.409-417 УДК 1 (47+57) (091) О личности Л.П. Карсавина. К 125-летнему юбилею Ю.Б. Мелих Философский факультет МГУ им. М.В. Ломоносова, кафедра философии естественных факультетов Аннотация. В статье представлены основные вехи жизни выдающегося русского мыслителя Льва Платоновича Карсавина (1882-1952): учеба в Петербурге, двухлетняя заграничная командировка (Франция, Италия), избрание первым после революции ректором Петроградского университета, высылка на...»

«Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Восточно-Сибирский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации» ПОДГОТОВКА КАДРОВ ДЛЯ СИЛОВЫХ СТРУКТУР: СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Материалы двадцатой всероссийской научно-методической конференции (4–5 марта 2015 г.) Иркутск Восточно-Сибирский институт МВД России Печатается по решению редакционно-издательского совета ФГКОУ ВПО «Восточно-Сибирский...»

«АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.1 «История и философия науки» Направление 09.06.01 «Информатика и вычислительная техника» Специальность (профиль) 05.13.18 «Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ» Дисциплина «История и философия науки» (Б1.Б.1) относится к базовой части и имеет трудоемкость 5 зачетных единиц, в том числе аудиторная нагрузка – 144 часа. Форма аттестации: экзамен, реферат. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «История и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОУ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ И ФИЛОСОФИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Специальность 080507.65 «Менеджмент организации» Форма обучения – заочная Курс VI Всего аудиторных занятий, час. 10 Лекции, час 4 Лабораторные занятия, час. Практические (семинарские) занятия, 6 час. СРС, всего часов по учебному плану 54 Экзамен Зачет 6 курс Волжский,...»

«А дминистрация Ленинского района муниципального образовании «Город С аратов» М униципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества» Ленинского района г.Саратова «СО ГЛАСОВАНО» ва ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр детского творчества» Ленинского района г. Саратова на 2014-2019 годы г. Саратов I Структура Программы развития 1.П аспорт учреждения 2.Введение 3.А налитическое...»

«I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа для курса «Философия» разработана в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент», квалификация (степень) выпускника «бакалавр», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 мая 2010 г. № 544. 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Цель – формирование у будущего бакалавра менеджмента необходимого уровня теоретических знаний об основных дефинициях и положениях правовой науки, а также необходимых навыков...»

«Государственное автономное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Московский городской университет управления Правительства Москвы» Институт высшего профессионального образования Кафедра социально-гуманитарных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе _ Александров А.А. «» 2014 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Философия» для студентов направления 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» профиль «Управление развитием территорий»...»

«Введение Целью научных исследований по специальности Социальная философия выступает разработка современного понимания общественного бытия как такового, его всеобщих сущностных сторон и свойств. Социальная философия рассматривает общественное бытие как целостную и вместе с тем развивающуюся систему. Принято выделять основные аспекты изучения социально-философской проблематики и соответственно социально-философского знания: социальную онтологию (философию общества) и философию истории....»

«Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет Богословский факультет Кафедра философии УТВЕРЖДАЮ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «История философии Нового и Новейшего времени» 48.03.01 «Теология» Профиль подготовки Систематическая теология конфессии Квалификация выпускника: бакалавр Форма обучения: очная Москва, 2015 г. Цели освоения дисциплины 1. Целью освоения дисциплины «История философии Нового и Новейшего времени» является получение студентом комплекса основных знаний о...»

«Автор. Миание Михаил Юрьевич, Президент – основатель, научный руководитель Центра Развитие Человека, академик РАЕН (Россия), МДА (Бельгия), Grand PhD, PhD, доктор философских наук, профессор, член Сената WUDSES (Международный университет развития Науки, Образования и Общества, Бельгия Россия), создатель эзотерической философско-практической Системы Развитие Человека. Награды: лауреат Высшей Российской Общественной награды – знак ордена Св. Александра Невского ЗА ТРУДЫ И ОТЕЧЕСТВО I ст....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ: Заместитель Министра образования Российской Федерации В.Д. Шадриков «_24»03_ 2000 г. Номер государственной регистрации _206гум/маг ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАПРАВЛЕНИЕ 520400 Философия Степень (квалификация) – магистр философии Вводится с момента утверждения Москва, 2000 г. 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ 520400 Философия 1.1. Направление утверждено приказом Министерства...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.