WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

Pages:   || 2 |

«СОСТАВИТЕЛИ: М.М.Еншин, заведующий кафедрой менеджмента спорта и туризма учреждения образования «Белорусский государственный университет физической культуры», кандидат философских наук, ...»

-- [ Страница 1 ] --

СОСТАВИТЕЛИ:

М.М.Еншин, заведующий кафедрой менеджмента спорта и туризма

учреждения образования «Белорусский государственный университет

физической культуры», кандидат философских наук, доцент;

О.А.Гусарова, доцент кафедры менеджмента спорта и туризма учреждения

образования «Белорусский государственный университет физической

культуры», кандидат педагогических наук, доцент;

Т.В.Журавлева, доцент кафедры менеджмента спорта и туризма учреждения образования «Белорусский государственный университет физической культуры»;

А.И.Рябков, старший преподаватель кафедры менеджмента спорта и туризма учреждения образования «Белорусский государственный университет физической культуры»

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

Кафедра теории и методики физической культуры учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» (протокол № 04 от 01.11.2011);

В.К.Сидорчук, доцент кафедры финансового права и правового регулирования хозяйственной деятельности Белорусского государственного университета, кандидат юридических наук, доцент

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ:

Кафедрой менеджмента спорта и туризма учреждения образования «Белорусский государственный университет физической культуры» (протокол № 01 от 31.08.2011);

Научно-методическим советом учреждения образования «Белорусский государственный университет физической культуры» (протокол № 02 от 29.11.2011);

Научно-методическим советом по группе специальностей 88 01 «Физическая культура» Учебно-методического объединения по образованию в области физической культуры (протокол № 01 от 24.10.2011);

Научно-методическим советом по группе специальностей 88 02 «Спорт»

Учебно-методического объединения по образованию в области физической культуры (протокол № 03 от 25.10.2011);

Научно-методическим советом по группе специальностей 89 02 «Туризм»

Учебно-методического объединения по образованию в области физической культуры (протокол № 02 от 24.10.2011);

Ответственный за редакцию:

Ответственный за выпуск:

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Типовая учебная программа по дисциплине «Правовые основы физической культуры и спорта» разработана в соответствии с образовательными стандартами по специальностям: 1 - 88 01 01 «Физическая культура (по направлениям)»; 1 - 88 01 02 «Оздоровительная и адаптивная физическая культура (по направлениям)»; 1 - 88 01 03 «Физическая реабилитация и эрготерапия (по направлениям)»; 1 - 88 02 01 «Спортивнопедагогическая деятельность (по направлениям)»; 1 - 89 02 01 «Спортивнотуристская деятельность (по направлениям)».

Программа по дисциплине «Правовые основы физической культуры и спорта» предназначена для реализации на первой ступени высшего образования в рамках цикла общепрофессиональных и специальных дисциплин. В программе логично сочетается компетентностный подход в обучении с использованием современных инновационных педагогических технологий;

особое внимание уделяется формированию у студентов практических навыков и умений, отвечающих задачам профессиональной деятельности.

Цель:

подготовка специалистов в сфере физической культуры, спорта и туризма, владеющих правовыми знаниями в объеме, необходимом для выполнения профессиональных функций.

Задачи:

- изучение основных нормативных правовых актов и иных официальных документов, регламентирующих функционирование сферы физической культуры и спорта;

- приобретение навыков самостоятельной работы с официальными документами;

- усвоение основных понятий общей теории права и систематизированной информации об основных институтах спортивного права.

Методы:

- технологии проблемно-модульного обучения;

- технология учебно-исследовательской деятельности;

- коммуникативные технологии (дискуссия, мозговой штурм, учебные дебаты);

- игровые технологии;

- проектные технологии;

- компьютерное тестирование.

В результате освоения дисциплины «Правовые основы физической культуры и спорта» выпускник должен:

знать:

- нормативные правовые акты, регулирующие деятельность в сфере физической культуры, спорта и туризма;

уметь:

- использовать методику разработки нормативных документов, предусмотренных регламентом физкультурной и спортивной деятельности.

Содержание дисциплины «Правовые основы физической культуры и спорта» логически согласовывается и дополняет знания по другим дисциплинам цикла общепрофессиональных и специальных дисциплин, а именно: «Теория и методика физического воспитания», «Организация и экономика физической культуры и спорта», «Спортивный менеджмент и маркетинг», «Теория спорта», «Охрана труда».

С учетом специфики дисциплины и профиля обучения целесообразно использовать следующие формы самостоятельной работы:

– подготовка к контрольным тестам и опросу по основным темам дисциплины;

– индивидуальное изучение литературы по темам дисциплины.

Программа рассчитана на объем 50 учебных часов, из них 34 аудиторных.

Примерное распределение аудиторных часов по видам занятий: лекций – 20 часов, семинарских занятий – 14 часов. Рекомендуемая форма контроля знаний – зачет.

–  –  –

физической культуры и спорта Тема 3. Правовое регулирование ресурсного обеспечения, финансирования и налогообложения в 2 2 сфере физической культуры и спорта Тема 4. Правовое регулирование трудовых и связанных с ними отношений в сфере физической 8 4 4 культуры и спорта Тема 5. Правовое регулирование организации физической культуры Тема 6. Правовое регулирование спорта в Республике Беларусь и международного 6 2 4 спортивного движения Тема 7. Правонарушения в сфере физической культуры и спорта. Правовое регулирование

–  –  –

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Тема 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ ОБЩЕЙ

ТЕОРИИ ПРАВА. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ СПОРТИВНОГО ПРАВА

Система юридической науки. Понятие, сущность, назначение права.

Система права. Нормы права: понятие, структура, виды. Предмет правового регулирования. Реализация права. Правоотношения. Субъекты правоотношений. Правоспособность и дееспособность. Правомерное поведение. Правонарушение. Понятие и виды юридической ответственности.

Правовая культура.

Система законодательства. Соотношение системы права и системы законодательства. Формы (источники) права. Источники права Республики Беларусь. Виды нормативных правовых актов Республики Беларусь.

Законодательные и подзаконные нормативные правовые акты Республики Беларусь. Соотношение нормативных правовых актов по их юридической силе.

Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.

Спортивное право (правовые основы физической культуры и спорта) как комплексная отрасль права, наука и учебная дисциплина. Международное спортивное право. Предмет, методы, принципы спортивного права.

Спортивные правоотношения (правоотношения в сфере физической культуры и спорта).

Объекты правоотношений в сфере физической культуры и спорта. Виды субъектов правоотношений в сфере физической культуры и спорта:

государственные органы; юридические лица (организации физической культуры и спорта; организации, осуществляющие деятельность в сфере физической культуры и спорта); физические лица (граждане: граждане Республики Беларусь, иностранные граждане, лица без гражданства);

международные спортивные организации.

Система физической культуры и спорта Республики Беларусь. Система нормативных правовых актов и иных официальных документов о физической культуре и спорте. Основные термины физической культуры и спорта.

Структура спорта: массовый спорт, детско-юношеский спорт, профессиональный спорт, спорт высших достижений. Направления спорта:

олимпийский спорт, адаптивный спорт (паралимпийский, дефлимпийский, специальный олимпийский). Направления развития и совершенствования законодательства о физической культуре и спорте.

Тема 2. СУБЪЕКТЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ

КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

Система государственных органов Республики Беларусь.

Государственные органы, осуществляющие государственное регулирование в сфере физической культуры и спорта. Государственное регулирование в сфере физической культуры и спорта. Государственная политика в сфере физической культуры и спорта. Правовое положение Министерства спорта и туризма Республики Беларусь – республиканского органа государственного управления.

Понятие организации физической культуры и спорта. Организации физической культуры и спорта: Национальный олимпийский комитет Республики Беларусь, Паралимпийский комитет Республики Беларусь, федерации (союзы, ассоциации) по виду (видам) спорта, клубы по виду (видам) спорта, специализированные учебно-спортивные учреждения, физкультурнооздоровительные, спортивные центры (комбинаты, комплексы), иные организации физической культуры и спорта. Правовое положение организаций физической культуры и спорта.

Иные организации, осуществляющие деятельность в сфере физической культуры и спорта (учреждения образования и иные). Правовое положение средней школы-училища олимпийского резерва.

Организации физической культуры и спорта и иные организации, осуществляющие деятельность в сфере физической культуры и спорта как юридические лица. Понятие юридического лица, его признаки. Правовой режим имущества юридического лица. Формы собственности в Республике Беларусь. Классификация юридических лиц по цели деятельности (коммерческие, некоммерческие) и по форме собственности (государственные, частные). Организационно-правовые формы юридических лиц – некоммерческих организаций физической культуры и спорта (общественное объединение, государственно-общественное объединение, ассоциация (союз), учреждение). Организационно-правовые формы юридических лиц – коммерческих организаций физической культуры и спорта (хозяйственные общества, унитарные предприятия). Создание, реорганизация и ликвидация юридических лиц.

Граждане Республики Беларусь, иностранные граждане, лица без гражданства как субъекты правоотношений в сфере физической культуры и спорта. Конституционные права и свободы граждан, их реализация в сфере физической культуры и спорта. Обеспечение права граждан на занятие физической культурой и спортом. Правоспособность и дееспособность граждан: административная, гражданская, трудовая. Понятие и социальнополитическое значение гражданства. Приобретение и прекращение гражданства Республики Беларусь.

Правовое положение международных спортивных организаций:

Международного олимпийского комитета, международных федераций по видам спорта, Международного спортивного арбитражного суда.

Тема 3. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЕСУРСНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ,

ФИНАНСИРОВАНИЯ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ В СФЕРЕ

ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

Понятие финансирования. Источники финансирования физической культуры и спорта (средства республиканского и местных бюджетов, организаций физической культуры и спорта и иные источники, не запрещенные законодательством). Государственная поддержка отдельных видов спорта и организаций физической культуры и спорта.

Субъекты и объекты, порядок предоставления и использования безвозмездной (спонсорской) помощи. Реклама в сфере физической культуры и спорта. Материально-техническая база и финансирование организаций физической культуры и спорта, национальных и сборных команд Республики Беларусь по видам спорта. Правовой режим физкультурно-спортивных сооружений Республики Беларусь.

Налогообложение в сфере физической культуры и спорта. Налоговая система Республики Беларусь (краткая характеристика налогов, сборов (пошлин), взимаемых в Республике Беларусь). Налоговые льготы в сфере физической культуры и спорта.

Тема 4. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ТРУДОВЫХ И

СВЯЗАННЫХ С НИМИ ОТНОШЕНИЙ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ

КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

Источники правового регулирования трудовых и связанных с ними отношений. Трудовой договор: понятие, стороны, содержание, форма. Виды трудового договора. Контракт как особый вид трудового договора. Заключение, изменение, прекращение трудового договора. Правовое регулирование труда спортсменов, педагогических работников и иных специалистов в сфере физической культуры и спорта. Ограничения на занятие должностей.

Контракты с отдельными категориями работников сферы физической культуры и спорта. Рабочее время и время отдыха работников физической культуры и спорта.

Заработная плата работников физической культуры и спорта. Виды повышений, надбавок и доплат. Исчисление заработной платы работников физической культуры и спорта. Особенности правового положения специалистов, осуществляющих педагогическую деятельность в сфере физической культуры и спорта. Порядок допуска к педагогической деятельности в сфере физической культуры и спорта. Трудовая дисциплина.

Дисциплинарная ответственность работников. Поощрения за успехи в труде.

Охрана труда в сфере физической культуры и спорта. Обеспечение безопасности эксплуатации физкультурно-спортивных сооружений и проведения занятий физической культурой и спортом. Трудовые споры и порядок их разрешения. Социальное обеспечение работников сферы физической культуры и спорта. Почетные звания, государственные награды, государственные стипендии Республики Беларусь. Трудовой стаж и его виды.

Порядок исчисления стажа работы по специальности работников организаций физической культуры и спорта. Обязательное государственное социальное страхование и профессиональное пенсионное страхование. Пенсии и их виды.

Тема 5. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗИЧЕСКОЙ

КУЛЬТУРЫ

Физическое воспитание в учреждениях образования. Государственный физкультурно-оздоровительный комплекс Республики Беларусь. Физическая культура по месту работы, по месту жительства. Физическая подготовка работников и должностных лиц государственных органов, граждан.

Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа с инвалидами.

Организация и предоставление платных физкультурно-оздоровительных услуг населению.

Тема 6. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ СПОРТА

В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ И МЕЖДУНАРОДНОГО

СПОРТИВНОГО ДВИЖЕНИЯ

Подготовка спортивного резерва и (или) спортсменов высокого класса в специализированных учебно-спортивных учреждениях и в средних школахучилищах олимпийского резерва. Организация учебно-тренировочного процесса. Критерии оценки спортивной подготовки, порядок приема, перевода, отчисления, восстановления обучающихся. Подготовка и проведение спортивных соревнований в Республике Беларусь. Правовое регулирование противодействия применению допинга. Методы и вещества, запрещенные в спорте. Порядок проведения допингового контроля. Правовые последствия выявления запрещенных к применению методов и веществ.

Единая спортивная классификация Республики Беларусь. Спортивные звания и разряды Республики Беларусь, порядок и условия их присвоения.

Порядок регистрации спортивных рекордов Республики Беларусь. Судейство спортивных соревнований. Правовое положение судей по спорту (понятие, классификация, порядок подготовки, классификационные требования).

Порядок прохождения судьями по спорту специальной подготовки в организациях физической культуры и спорта. Правовое регулирование агентской деятельности в спорте. Правовое положение болельщиков и их объединений. Правовое регулирование теле-, радио- и иных способов трансляции спортивных соревнований. Интеллектуальная собственность в спорте и ее защита.

Порядок формирования национальных и сборных команд Республики Беларусь по видам спорта. Международные спортивные связи Республики Беларусь. Государственные органы, уполномоченные организации, представляющие интересы Республики Беларусь в международных спортивных организациях и в мероприятиях, проводимых международными спортивными организациями.

Тема 7. ПРАВОНАРУШЕНИЯ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

И СПОРТА. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ

КОРРУПЦИИ. РАССМОТРЕНИЕ СПОРТИВНЫХ СПОРОВ

Понятие и признаки административного правонарушения. Субъекты административного правонарушения и административной ответственности.

Виды административных взысканий и порядок их наложения.

Административные правонарушения в сфере физической культуры и спорта.

Понятие и признаки преступления. Понятие и признаки состава преступления. Обстоятельства, исключающие преступность деяния. Понятие уголовной ответственности. Субъекты, условия и меры уголовной ответственности. Виды наказаний и порядок их применения. Преступления в сфере физической культуры и спорта.

Гражданско-правовая ответственность в сфере физической культуры и спорта.

Понятие коррупции. Общественная опасность коррупции. Источники правового регулирования противодействия коррупции. Коррупционные правонарушения в сфере физической культуры и спорта. Субъекты коррупционных правонарушений. Государственные органы, осуществляющие борьбу с коррупцией. Принципы и система мер борьбы с коррупцией.

Предупреждение коррупции.

Понятие спортивного правонарушения. Субъекты спортивного правонарушения. Понятие, виды, субъекты спортивной ответственности. Меры спортивной ответственности.

Понятие, виды, субъекты спортивных споров. Формы разрешения спортивных споров: юрисдикционные, неюрисдикционные. Рассмотрение спортивных споров в мире и в Республике Беларусь.

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

ПРИМЕРНЫЕ ПРОГРАММНЫЕ ЗАЧЕТНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

1. Система юридической науки.

2. Понятие, сущность, назначение права.

3. Система права.

4. Реализация права.

5. Правоотношения.

6. Субъекты правоотношений.

7. Правоспособность и дееспособность.

8. Правонарушение.

9. Понятие и виды юридической ответственности.

10. Правовая культура.

11. Система законодательства.

12. Формы (источники) права.

13. Источники права Республики Беларусь.

14. Виды нормативных правовых актов Республики Беларусь.

15. Соотношение нормативных правовых актов по их юридической силе.

16. Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.

17. Спортивное право (правовые основы физической культуры и спорта) как комплексная отрасль права, наука и учебная дисциплина.

18. Международное спортивное право.

19. Предмет, методы, принципы спортивного права.

20. Система нормативных правовых актов о физической культуре и спорте.

21. Основные термины физической культуры и спорта.

22. Система физической культуры и спорта Республики Беларусь.

23. Спортивные правоотношения (правоотношения в сфере физической культуры и спорта).

24. Объекты правоотношений в сфере физической культуры и спорта.

25. Субъекты правоотношений в сфере физической культуры и спорта.

26. Структура спорта: массовый спорт, детско-юношеский спорт, профессиональный спорт, спорт высших достижений.

27. Направления спорта: олимпийский спорт, адаптивный спорт (паралимпийский, дефлимпийский, специальный олимпийский).

28. Государственные органы, осуществляющие регулирование в сфере физической культуры и спорта.

29. Правовое положение Министерства спорта и туризма Республики Беларусь – республиканского органа государственного управления.

30. Понятие организации физической культуры и спорта.

31. Организации физической культуры и спорта, иные организации, осуществляющие деятельность в сфере физической культуры и спорта.

32. Система органов общественного управления в сфере физической культуры и спорта.

33. Правовое положение Национального олимпийского комитета Республики Беларусь.

34. Правовое положение федераций (союзов, ассоциаций) по виду (видам) спорта.

35. Правовое положение клубов по виду (видам) спорта.

36. Правовое положение специализированных учебно-спортивных учреждений.

37. Правовое положение физкультурно-оздоровительных, спортивных центров (комбинатов, комплексов).

38. Правовое положение училища олимпийского резерва.

39. Организации физической культуры и спорта и иные организации, осуществляющие деятельность в сфере физической культуры и спорта как юридические лица.

40. Организационно-правовые формы юридических лиц – некоммерческих организаций физической культуры и спорта (общественное объединение, государственно-общественное объединение, ассоциация (союз), учреждение).

41. Организационно-правовые формы юридических лиц – коммерческих организаций физической культуры и спорта (хозяйственные общества, унитарные предприятия).

42. Создание, реорганизация и ликвидация юридических лиц.

43. Граждане Республики Беларусь, иностранные граждане, лица без гражданства как субъекты правоотношений в сфере физической культуры и спорта.

44. Конституционные права и свободы граждан, их реализация в сфере физической культуры и спорта.

45. Правоспособность и дееспособность граждан: административная, гражданская, трудовая.

46. Понятие и социально-политическое значение гражданства.

47. Приобретение и прекращение гражданства Республики Беларусь.

48. Правовое положение Международного олимпийского комитета.

49. Правовое положение международных спортивных федераций.

50. Правовое положение Международного спортивного арбитражного суда.

51. Финансирование физической культуры и спорта: понятие, источники.

52. Государственная поддержка отдельных видов спорта и организаций физической культуры и спорта.

53. Правовое регулирование предоставления и использования безвозмездной (спонсорской) помощи.

54. Реклама в сфере физической культуры и спорта.

55. Материально-техническая база и финансирование организаций физической культуры и спорта, национальных и сборных команд Республики Беларусь по видам спорта.

56. Правовой режим физкультурно-спортивных сооружений Республики Беларусь.

57. Налогообложение в сфере физической культуры и спорта.

58. Источники правового регулирования трудовых и связанных с ними отношений.

59. Трудовой договор.

60. Контракт как особый вид трудового договора.

61. Рабочее время и время отдыха работников физической культуры и спорта.

62. Заработная плата работников физической культуры и спорта.

63. Правовое регулирование труда спортсменов.

64. Правовое регулирование труда педагогических работников и иных специалистов в сфере физической культуры и спорта.

65. Трудовая дисциплина.

66. Охрана труда в сфере физической культуры и спорта.

67. Трудовые споры.

68. Социальное обеспечение работников сферы физической культуры и спорта.

69. Физическое воспитание в учреждениях образования.

70. Физическая культура по месту работы.

71. Физическая культура по месту жительства.

72. Физическая подготовка работников и должностных лиц государственных организаций, граждан.

73. Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа с инвалидами.

74. Организация и предоставление платных физкультурно-оздоровительных услуг населению.

75. Подготовка спортивного резерва и спортсменов высокого класса.

76. Проведение спортивных соревнований в Республике Беларусь.

77. Единая спортивная классификация Республики Беларусь.

78. Порядок регистрации спортивных рекордов Республики Беларусь.

79. Правовое положение судей по спорту.

80. Правовое положение спортивных агентов.

81. Правовое положение болельщиков и их объединений.

82. Правовое регулирование противодействия применению допинга.

83. Правовое регулирование теле-, радио- и иных способов трансляции спортивных соревнований.

84. Интеллектуальная собственность в спорте и ее защита.

85. Международные спортивные связи Республики Беларусь.

86. Административные правонарушения и административная ответственность в сфере физической культуры и спорта.

87. Преступления и уголовная ответственность в сфере физической культуры и спорта.

88. Гражданско-правовая ответственность в сфере физической культуры и спорта.

89. Коррупция в сфере физической культуры и спорта и система мер противодействия коррупции.

90. Спортивные правонарушения и спортивная ответственность.

91. Спортивные споры и их рассмотрение.

ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕДУЕМЫХ СРЕДСТВ ДИАГНОСТИКИ

1. Устный опрос.

2. Письменная контрольная работа.

3. Тестирование.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ

ПО 10-БАЛЛЬНОЙ ШКАЛЕ*

–  –  –

– систематизированные, глубокие и полные знания по всем темам учебной программы по правовым основам физической культуры и спорта, а также по основным вопросам, выходящим за её пределы;

– точное использование научной терминологии (в том числе на иностранном языке), стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы;

– безупречное владение теоретическими основами правового обеспечения физической культуры и спорта, умение их эффективно использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;

– выраженная способность самостоятельно и творчески решать сложные проблемы в нестандартной ситуации;

– полное и глубокое усвоение основной и дополнительной литературы, рекомендованной учебной программой по правовым основам физической культуры и спорта;

– умение ориентироваться в концепциях и направлениях современной правовой науки, давать им критическую оценку;

– творческая самостоятельная работа на семинарских занятиях, активное участие в групповых обсуждениях, высокий уровень культуры выполнения заданий.

9 баллов – девять:

– систематизированные, глубокие и полные знания по всем темам учебной программы по правовым основам физической культуры и спорта;

– точное использование научной терминологии (в том числе на иностранном языке), стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы;

– безупречное владение теоретическими основами правового обеспечения физической культуры и спорта, умение их эффективно использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;

– способность самостоятельно и творчески решать сложные проблемы в нестандартной ситуации в рамках учебной программы по правовым основам физической культуры и спорта;

– полное усвоение основной и дополнительной литературы, рекомендованной учебной программой по правовым основам физической культуры и спорта;

– умение ориентироваться в современных концепциях и направлениях правового обеспечения физической культуры и спорта и давать им критическую оценку;

Представленные критерии оценки знаний используются при организации формы * контроля в виде экзамена

– самостоятельная работа на семинарских занятиях, творческое участие в групповых обсуждениях, высокий уровень культуры выполнения заданий.

8 баллов – восемь:

– систематизированные, глубокие и полные знания по всем поставленным вопросам в объёме учебной программы по правовым основам физической культуры и спорта;

– использование научной терминологии, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы;

– владение навыками теоретического анализа и его использование в постановке и решении научных и профессиональных задач в области правового обеспечения физической культуры и спорта;

– способность самостоятельно решать сложные проблемы в рамках учебной программы по правовым основам физической культуры и спорта;

– усвоение основной и дополнительной литературы, рекомендованной учебной программой по правовым основам физической культуры и спорта;

– умение ориентироваться в основных теориях, концепциях и направлениях современного права и давать им критическую оценку;

– активная самостоятельная работа на семинарских занятиях, систематическое участие в групповых обсуждениях, высокий уровень культуры выполнения заданий.

7 баллов – семь:

– систематизированные, глубокие и полные знания по всем темам учебной программы по правовым основам физической культуры и спорта;

– использование научной терминологии, стилистически и логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы;

– владение понятийным аппаратом, умение его использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;

– усвоение основной и дополнительной литературы, рекомендованной учебной программой по правовым основам физической культуры и спорта;

– умение ориентироваться в основных теориях, концепциях и направлениях современного права и давать им критическую оценку;

– активная самостоятельная работа на семинарских занятиях, систематическое участие в групповых обсуждениях, высокий уровень культуры выполнения заданий.

6 баллов – шесть:

– достаточно полные и систематизированные знания в объёме учебной программы по правовым основам физической культуры и спорта;

– использование необходимой научной терминологии, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы;

– владение понятийным аппаратом, умение его использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;

– способность самостоятельно применять типовые решения в рамках учебной программы;

– усвоение основной литературы, рекомендованной учебной программой по правовым основам физической культуры и спорта;

– умение ориентироваться в современных теориях права и давать им сравнительную оценку;

– самостоятельная работа на семинарских занятиях, периодическое участие в групповых обсуждениях.

5 баллов – пять:

– достаточный объём знаний в рамках учебной программы по правовым основам физической культуры и спорта;

– частичное использование научной терминологии, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать выводы;

– способность самостоятельно применять типовые решения в рамках учебной программы;

– усвоение основной литературы, рекомендованной учебной программой по правовым основам физической культуры и спорта;

– умение ориентироваться в теориях права и давать им сравнительную оценку;

– самостоятельная работа на семинарских занятиях, участие в групповых обсуждениях.

4 балла – четыре:

– достаточный объём знаний в рамках учебной программы по правовым основам физической культуры и спорта;

– усвоение основной литературы, рекомендованной учебной программой по правовым основам физической культуры и спорта;

– частичное использование научной терминологии, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать выводы;

– умение под руководством преподавателя решать стандартные (типовые) задачи;

– умение ориентироваться в теориях права и давать им сравнительную оценку;

– работа под руководством преподавателя на семинарских занятиях, допустимый уровень культуры выполнения заданий.

3 балла – три:

– недостаточно полный объём знаний в рамках учебной программы по правовым основам физической культуры и спорта;

– знание части основной литературы, рекомендованной учебной программой по правовым основам физической культуры и спорта;

– частичное использование научной терминологии, изложение ответа на вопросы с существенными лингвистическими и логическими ошибками;

– неумение ориентироваться в основных концепциях и направлениях современных теориях права;

– пассивность на семинарских занятиях, низкий уровень культуры выполнения заданий.

2 балла – два:

– фрагментарные знания в рамках учебной программы по правовым основам физической культуры и спорта;

– знание отдельных литературных источников, рекомендованных учебной программой по правовым основам физической культуры и спорта;

– неумение использовать научную терминологию, наличие в ответе грубых стилистических и логических ошибок;

– пассивность на семинарских занятиях, низкий уровень культуры выполнения заданий.

–  –  –

– отсутствие знаний и компетенций в рамках учебной программы по правовым основам физической культуры и спорта или отказ от ответа.

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ И ИНЫЕ ОФИЦИАЛЬНЫЕ

ДОКУМЕНТЫ

1. Бюджетный кодекс Республики Беларусь: Кодекс Респ. Беларусь, 16 июня 2008 г., № 412-З: принят Палатой представителей 17 июня 2008 г.: одобр.

Советом Респ. 28 июня 2008 г.: в ред. Закона Респ. Беларусь от 15.10.2010 г. // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

2. Вопросы Министерства спорта и туризма Республики Беларусь:

постановление Совета Министров Респ. Беларусь, 29 июля 2006 г., № 963: в ред. постановления Совета Министров Респ. Беларусь от 06.08.2011 г. // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

3. Всемирный антидопинговый кодекс = World anti-doping code / Всемирное антидопинговое агенство [и др.]; под общ. ред. Н. Г. Кручинского;

пер. с англ. И.И. Гусева, А. А. Деревоедова, Г. М. Родченкова. – Минск :

Альтиора-Живые Краски, 2009. – 146 с.

4. Гражданский кодекс Республики Беларусь: Кодекс Респ. Беларусь, 7 дек. 1998 г., № 218-З: принят Палатой представителей 28 окт. 1998 г.: одобр.

Советом Респ. 19 нояб. 1998 г.: в ред. Закона Респ. Беларусь от 03.07.2011 г. // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

5. Кодекс Республики Беларусь об административных правонарушениях:

Кодекс Респ. Беларусь, 21 апр. 2003 г., № 194-З: принят Палатой представителей 17 дек. 2002 г.: одобр. Советом Респ. 02 апр. 2002 г.: в ред.

Закона Респ. Беларусь от 03.07.2011 г. // Консультант Плюс: Беларусь.

Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

6. Кодекс Республики Беларусь об образовании: Кодекс Респ. Беларусь, 13 янв. 2011 г., № 243-З: принят Палатой представителей 02 дек. 2010 г.: одобр.

Советом Респ. 22 дек. 2010 г. // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ.

Беларусь. – Минск, 2011.

7. Конституция Республики Беларусь от 15 марта 1994 г. (с измен. и дополн., принятыми на республиканских референдумах 24 ноября 1996 г. и 17 октября 2004 г.) // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ.

Беларусь. – Минск, 2011.

8. Налоговый кодекс Республики Беларусь (Общая часть): Кодекс Респ.

Беларусь, 19 дек. 2002 г., № 166-З: принят Палатой представителей 15 нояб.

2002 г.: одобр. Советом Респ. 2 дек. 2002 г.: в ред. Закона Респ. Беларусь от 15.10.2010 г. // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

9. Налоговый кодекс Республики Беларусь (Особенная часть): Кодекс Респ. Беларусь, 29 дек. 2009 г., № 72-З: принят Палатой представителей 11 дек.

2009 г.: одобр. Советом Респ. 18 дек. 2009 г.: в ред. Закона Респ. Беларусь от 10.01.2011 г. // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

10. О борьбе с допингом в спорте: Международная конвенция Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (Заключена в г. Париже 19.10.2005) // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ.

Беларусь. – Минск, 2011.

11. О внесении изменений и дополнений в Санитарные правила и нормы 2.4.4.16-52-2005 "Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации режима в учреждениях внешкольного воспитания и обучения, специализированных учебно-спортивных учреждениях: постановление Министерства здравоохранения Респ. Беларусь от 10 апр. 2008 г., № 65 // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

12. О Государственной программе развития хоккея с шайбой на 2011 - 2014 годы: постановление Совета Министров Респ. Беларусь от 29 окт. 2010 г., № 1590 // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

13. О дополнительных мерах государственной поддержки отдельных видов спорта: Указ Президента Респ. Беларусь, 01 марта 2010 г., № 116: в ред. Указа Президента Респ. Беларусь от 13.09.2010 г. // Консультант Плюс: Беларусь.

Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

14. О дополнительных мерах государственной поддержки физической культуры и спорта: Указ Президента Респ. Беларусь, 23 июля 1999 г., № 405: в ред. Указа Президента Респ. Беларусь от 27.09.2010 г. // Консультант Плюс:

Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац.

центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

15. О дополнительных мерах по совершенствованию трудовых отношений, укреплению трудовой и исполнительской дисциплины: Декрет Президента Респ. Беларусь от 26.07.1999 № 29: в ред. Декрета Президента Респ. Беларусь от 28.05.2008 г. // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

16. О контрактах со спортсменами-инструкторами и тренерами национальной команды Республики Беларусь по виду спорта: постановление Министерства спорта и туризма Респ. Беларусь, Министерства труда Респ.

Беларусь, 31 янв. 2000 г., № 1/9: в ред. постановлений Министерства спорта и туризма Респ. Беларусь, Министерства труда Респ. Беларусь от 01.06.2010 г. // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

17. О мерах по совершенствованию условий оплаты труда работников бюджетных организаций и иных организаций, получающих субсидии, работники которых приравнены по оплате труда к работникам бюджетных организаций: постановление Министерства труда Респ. Беларусь, 21 янв. 2000 г., № 6: в ред. постановления Министерства труда и соцзащиты от 29.06.2011 г.

// Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

18. О модельном законе «О детско-юношеском спорте» : постановление Межпарламентской Ассамблеи государств - участников Содружества

Независимых Государств, 19 апр. 2001 г., № 17-7 // Консультант Плюс:

Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац.

центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

19. О модельном законе «О национальных видах спорта»: постановление Межпарламентской Ассамблеи государств - участников Содружества

Независимых Государств, 26 марта 2002 г., № 19-8 // Консультант Плюс:

Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац.

центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

20. О модельном законе «О паралимпийском спорте» : постановление Межпарламентской Ассамблеи государств - участников Содружества

Независимых Государств, 25 нояб. 2008 г., № 31-13 // Консультант Плюс:

Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац.

центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

21. О модельном законе «О профессиональном спорте» : постановление Межпарламентской Ассамблеи государств - участников Содружества

Независимых Государств, 31 мая 2007 г., № 28-8 // Консультант Плюс:

Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац.

центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

22. О модельном законе «О студенческом спорте» : постановление Межпарламентской Ассамблеи государств - участников Содружества

Независимых Государств, 16 июня 2003 г., № 21-9 // Консультант Плюс:

Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац.

центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

23. О национальных командах Республики Беларусь по видам спорта:

постановление Совета Министров Респ. Беларусь, от 06 июня 2009 г., № 742: в ред. постановления Совета Министров Респ. Беларусь от 23.05.2011 г. // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

24. О некоторых вопросах деятельности отдельных организаций физической культуры и спорта: Указ Президента Респ. Беларусь, 03 нояб. 2009 г., № 531 // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

25. О некоторых вопросах национальных команд Республики Беларусь по видам спорта: Указ Президента Респ. Беларусь, 17 марта 2011 г., № 115 // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

26. О новой редакции модельного закона «О физической культуре и спорте» : постановление Межпарламентской Ассамблеи государств участников Содружества Независимых Государств, 3 дек. 2009 г., № 33-23 // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

27. О повышении заработной платы работников, осуществляющих педагогическую деятельность в сфере физической культуры и спорта:

постановление Совета Министров Респ. Беларусь, 17 дек. 2010 г., № 1833 // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

28. О порядке регистрации спортивных рекордов Республики Беларусь:

Инструкция Министерства спорта и туризма Респ. Беларусь, 27 июля 1997 г. // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

29. О предоставлении и использовании безвозмездной (спонсорской) помощи: Указ Президента Респ. Беларусь, 1 июля 2005 г., № 300: в ред. Указа Президента Респ. Беларусь от 28.02.2011 г. // КонсультантПлюс: Беларусь.

Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр». – Минск, 2011.

30. О предотвращении насилия и хулиганского поведения зрителей во время спортивных мероприятий и в частности футбольных матчей (ETS № 120): Европейская конвенция Совета Европы № 120 (Заключена в г.Страсбурге 19.08.1985) // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

31. О республиканских государственно-общественных объединениях: Закон Респ. Беларусь, 19 июля 2006 г., № 150-З: в ред. Закона Респ. Беларусь от 15.07.2010 г. // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

32. О совершенствовании врачебного контроля за детьми, подростками, учащимися и студентами: приказ Министерства спорта и туризма Респ.

Беларусь, Министерства здравоохранения Респ. Беларусь, Министерства образования Респ. Беларусь, 03 авг. 1998 г., № 1136/219/482 // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

33. О физической культуре и спорте: Закон Респ. Беларусь, 18 июня 1993 г., № 2445-XII: в ред. Закона Респ. Беларусь от 09.11.2009 г. // Консультант Плюс:

Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац.

центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

34. Об именных стипендиях в сфере физической культуры и спорта: Указ Президента Респ. Беларусь, 27 сент. 2010 г., № 500: в ред. Указа Президента Респ. Беларусь от 17.03.2011 г. // КонсультантПлюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр». – Минск, 2011.

35. Об общественных объединениях: Закон Респ. Беларусь, 04 окт. 1994 г., №3254-XII: в ред. Закона Респ. Беларусь от 04.01.2010 г. // КонсультантПлюс:

Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр». – Минск, 2011.

36. Об организации в Республике Беларусь допингового контроля в области спорта: постановление Совета Министров Респ. Беларусь, 14 марта 2002 г., № 342 // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

37. Об установлении денежных норм на восстановительное, фармакологическое обеспечение, питание при проведении спортивных мероприятий: постановление Министерства спорта и туризма Респ. Беларусь, 18 нояб. 2010 г., № 38 // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ.

Беларусь. – Минск, 2011.

38. Об установлении денежных норм расходов на питание для учащихся специализированных учебно-спортивных учреждений и средних школ-училищ олимпийского резерва, тренирующихся в спортивно-оздоровительных лагерях:

постановление Министерства спорта и туризма Респ. Беларусь, 31 мар. 2011 г., № 5 // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

39. Об установлении перечня противопоказаний к занятию спортом при приеме лиц для получения начального образования, базового образования, среднего образования в специализированных по спорту классах учреждений общего среднего образования и для получения общего среднего образования в средних школах - училищах олимпийского резерва: постановление Министерства здравоохранения Респ. Беларусь, 27 мая 2011 г., № 47 // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.

40. Об утверждении Государственной программы развития физической культуры и спорта в Республике Беларусь на 2011 - 2015 годы: постановление

Совета Министров Респ. Беларусь, 24 мар. 2011 г., № 372 // Консультант Плюс:

Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац.

центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011.



Pages:   || 2 |
 

Похожие работы:

«Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Институт философии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Теория и практика аргументации Theory and Practice of Argumentation Язык обучения русский Трудоёмкость 2 зачётных единицы Регистрационный номер рабочей программы: код факультета или иного структурного подразделения Санкт-Петербург 2015 Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебных занятий 1.1. Цели и задачи учебных занятий Предлагаемый курс лекций...»

«Пояснительная записка I. Организационное поведение – это наука о том, как люди ведут себя в организации, каким образом их поведение влияет на результаты ее работы, как менеджеры могут влиять на поведение персонала, чтобы добиться желаемой для организации цели. Существуют три уровня рассмотрения проблем поведения: индивидуальный, групповой, организационный. Центральное место при изучении настоящей дисциплины занимают такие вопросы, как личностные качества работника, особенности социального...»

«I. Пояснительная записка Рабочая программа для курса «Философия» разработана в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент», квалификация (степень) выпускника «бакалавр», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 мая 2010 г. № 544. Цель и задачи дисциплины 1. Цель преподавания дисциплины – сформировать целостное представление о правовой системе Российской Федерации, что позволит грамотно использовать нормативно-правовые документы...»

«Государственное управление. Электронный вестник Выпуск № 48. Февраль 2015 г. Подготовка управленческих кадров Кочегура А.П.Обучение государственных служащих высшего уровня: опыт стран ОЭСР Кочегура Александр Петрович — доктор философии, доцент, Институт государственной службы и управления (ИГСУ), Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС), Москва, РФ. E-mail: akpetr2015@yandex.ru SPIN-код РИНЦ: 3870-498 Аннотация В статье анализируется опыт...»

«АКАДЕМИЯ НАУК РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН НАУЧНО-ИЗДАТЕЛЬСКИЙ КОМПЛЕКС “БАШКИРСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ” ВОПРОСЫ ЭНЦИКЛОПЕДИСТИКИ Выпуск Уфа — УДК 030(470.57) ББК 92(2Рос.Баш) В Под общей редакцией кандидата философских наук У. Г. Саитова Вопросы энциклопедистики: [сб. ст.]. Вып. 4. — Уфа: В74 Башк. энцикл., 2014. — 152 с. ISBN 978-5-88185-214В 4-м выпуске сборника представлены результаты исследований за 2014 год, выполненных в рамках Государственной научно-технической программы Республики Башкортостан, а...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Санкт – Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича» Санкт-Петербургский колледж телекоммуникаций «УТВЕРЖДАЮ» ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО УЧЕБНОЙ РАБОТЕ Н. БОНДАРЧУК _ “_1 ” сентября 2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ для специальности 09.02.03 (230115) «Программирование в компьютерных системах»...»

«Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программа дисциплины «История и философия науки» для подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению 02.06.01 «Компьютерные и информационные науки», 05.13.11 «Математическое и программное обеспечение вычислительных машин, комплексов и компьютерных сетей», 05.13.17 «Теоретические основы информатики» Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего...»

«Национальная академия наук Беларуси Институт философии Посольство Республики Куба в Республике Беларусь Посольство Республики Эквадор в Республике Беларусь Посольство Боливарианской Республики Венесуэла в Республике Беларусь Международная научно-практическая конференция СОТРУДНИЧЕСТВО И ИНТЕГРАЦИЯ В МНОГОПОЛЯРНОМ МИРЕ: ОПЫТ БЕЛАРУСИ И ГОСУДАРСТВ ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ Программа Республика Беларусь, г. Минск 12 мая 2015 года КОНЦЕПЦИЯ КОНФЕРЕНЦИИ Цель конференции – провести обмен мнениями по...»

«Управление образования Могилвского областного исполнительного комитета Учреждение образования «Могилвский государственный областной институт развития образования» Кафедра дидактики и частных методик Кафедра педагогики и психологии СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МИРОВЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И РЕГИОНАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ Программа международной научно-практической конференции 4 декабря 2015 года, г. Могилв Могилв, 2015 Организационный комитет 1. Старовойтова Ирина Анатольевна, ректор учреждения образования «Могилвский...»

«ИПМ им.М.В.Келдыша РАН • Электронная библиотека Препринты ИПМ • Препринт № 51 за 2013 г. Малинецкий Г.Г. Синергетика, междисциплинарность и постнеклассическая наука XXI века Малинецкий Г.Г. Синергетика, Рекомендуемая форма библиографической ссылки: междисциплинарность и постнеклассическая наука XXI века // Препринты ИПМ им. М.В.Келдыша. 2013. № 51. 36 с. URL: http://library.keldysh.ru/preprint.asp?id=2013-51 Ордена Ленина ИНСТИТУТ ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ имени М.В.Келдыша Российской академии наук...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал) Факультет дошкольной и коррекционной педагогики и психологии Кафедра социологии и философии Рабочая программа дисциплины (модуля) Б1.В.ДВ.3.2 Культурология Направление подготовки (специальность) 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» Направленность (профиль)...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет» Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске (филиал) АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.2 Философия Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование Квалификация бакалавр Форма обучения очная Иркутск 2015 1. Место и роль дисциплины в структуре образовательной...»

«Содержание программы Информационная справка учреждения Аналитическое обоснование программы 5 Ведущие концептуальные подходы; приоритеты образования, 5 философия образования, цели и задачи образовательной деятельности учреждения Учебный план учреждения, его обоснование. Образовательные 7 программы, реализуемые в МБОУ ДОД ЦРТ «Созвездие» Описание особенностей организации образовательного процесса, 2 взаимообусловленности и преемственности ступеней или уровней содержания образования, форм...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал) Естественно-географический факультет Рабочая программа дисциплины Б1.Б.2. Философия Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование Профиль подготовки География Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная Новокузнецк СОДЕРЖАНИЕ 1....»

«А дминистрация Ленинского района муниципального образовании «Город С аратов» М униципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества» Ленинского района г.Саратова «СО ГЛАСОВАНО» ва ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр детского творчества» Ленинского района г. Саратова на 2014-2019 годы г. Саратов I Структура Программы развития 1.П аспорт учреждения 2.Введение 3.А налитическое...»

«В МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.В. ЛОМОНОСОВА ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ кафедра теории и технологий управления ЭФФЕКТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ Сборник материалов 1-й научно-практической конференции, посвященной памяти заслуженного профессора Московского университета М. И. Панова (25-27 октября 2014 года, г. Москва) Москва, -0МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.В. ЛОМОНОСОВА ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ кафедра теории и технологий управления ЭФФЕКТИВНОЕ...»

«ISSN 1606-6251 РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК РОССИЙСКОЕ ФИЛОСОФСКОЕ ОБЩЕСТВО РОССИЙСКОГО ФИЛОСОФСКОГО ОБЩЕСТВА 4 (72) МОСКВА ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР А.Н. Чумаков ОТВЕТСТВЕННЫЙ СЕКРЕТАРЬ Л.Ф. Матронина РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ: Адров В.М., Билалов М.И., Бирюков Н.И., Бучило Н.Ф., Кацура А.В., Королёв А.Д., Крушанов А.А., Лисеев И.К., Малюкова О.В., Павлов С.А., Порус В.Н., Пырин А.Г., Сорина Г.В. РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ: Васильев Ю.А., Драч Г.В., Кирабаев Н.С., Любутин К.Н., Мантатов В.В., Микешина Л.А., Миронов...»

«АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 06.06.01. «БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ» НАПРАВЛЕННОСТЬ (ПРОФИЛЬ) «БИОХИМИЯ» Блок 1. Базовая часть История и философия науки. История и философия науки представляет собой введение в общую проблематику философии науки. Наука рассматривается в широком социокультурном контексте и ее историческом развитии. Особое внимание уделяется проблемам кризиса современной техногенной цивилизации и глобальным тенденциям смен научной картины мира, типов...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУКИ ИНСТИТУТ ФИЛОСОФИИ И ПРАВА УРАЛЬСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК (ИФиП УрО РАН) УТВЕРЖДАЮ Директор ИФиП УрО РАН член-корреспондент РАН В. Н. Руденко «»2015 г. ПРОГРАММА вступительных экзаменов в аспирантуру УрО РАН по «Философии» для всех направлений. Утверждена решением заседания кафедры философии ИФиП УрО РАН от «19» мая 2015 г. (протокол № 4-2015) Екатеринбург Содержание 1. Общие сведения.3 2. Содержание программы.4 3. Вопросы...»

«1. Цели освоения дисциплины Целью изучения дисциплины является подготовка специалистов с углубленным знанием проблем землеустройства, природопользования, защиты окружающей природной среды от антропогенных воздействий.2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина относится к общепрофессиональным дисциплинам (ООП М1.В.1 Землеустройство). Курс базируется на дисциплинах: «Природопользование», «Территориальное планирование и прогнозирование», «Управление земельными ресурсами и объектами...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.