WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


Pages:   || 2 |

«УТВЕРЖДАЮ Директор Финансово-экономического института _ /Лазутина Д.В./ _ 2015_г. УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов по направлению ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

Директор Финансово-экономического института

_______________________ /Лазутина Д.В./ __________ _____________ 2015_г.



УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика»

магистерская программа «Экономика и правовое регулирование бизнеса»

очная и заочная форма обучения

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

от ____.____.2015 Содержание: УМК по дисциплине Управление проектами для студентов для студентов по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» магистерская программа «Экономика и правовое регулирование бизнеса» очная и заочная форма обучения Автор: Селюк А.В.

Объем __41__стр.

Должность ФИО Дата Результат Примечание согласован согласования ия И.о.заведующего кафедрой Протокол математических Рекомендовано заседания методов, Ромашкина Г.Ф. к электронному кафедры от 12.05.2015 информационных изданию 12.05.2015 технологий и №9 систем управления в экономике Председатель УМК Протокол Финансово- заседания УМК Кузьменко О.А. Согласовано 25.05.2015 экономического от 20.05.2015 института №9 Директор ИБЦ Ульянова Е.А. Согласовано 26.05.2015

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Финансово-экономический институт Кафедра математических методов, информационных технологий и систем управления в экономике Селюк Александр Владимирович

УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ

–  –  –

Селюк А.В. Управление проектами. Учебно-методический комплекс.

Рабочая программа для студентов по направлению 38.04.01 «Экономика»

магистерские программы «Экономика и правовое регулирование бизнеса»

очной и заочной форм обучения. Тюмень, 2015, 23 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ:

Управление проектами [электронный ресурс] / Режим доступа:

http://www.umk3.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой математических методов, информационных технологий и систем управления в экономике. Утверждено проректором по учеб ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Г.Ф Ромашкина, д.с.н., профессор, и.о.

заведующего кафедрой математических методов, информационных технологий и систем управления в экономике.

© Тюменский государственный университет, 2015.

© Селюк А.В., 2015.

1. Пояснительная записка Курс «Управление проектами» представляет собой углубленное изложение фундаментальных вопросов практики планирования и реализации проектной деятельности для студентов направления 38.04.01 «Экономика»

магистерская программа «Экономика и правовое регулирование бизнеса» очная и заочная форма обучения. Продвинутый уровень изучения дисциплины предполагает исследование основных практических вопросов с учетом современного уровня осмысления.

1.1. Цели и задачи дисциплины Курс «Управление проектами» представляет собой углубленное изложение фундаментальных вопросов практики планирования и реализации проектной деятельности для студентов направления «Экономика». Продвинутый уровень изучения дисциплины предполагает исследование основных практических вопросов с учетом современного уровня осмысления. Данный подход позволит расширить возможности и сформировать компетентностный подход в комплексной подготовке специалистов второй ступени образования.

Целью дисциплины «Управление проектами» является углубление знаний слушателей в области микроэкономической теории, сформирование у научного экономического мировоззрения, воспитание способностей к критическому осмыслению и сравнительному анализу различных экономических концепций, а также развитее навыков микроэкономических моделей и их анализа и др.

Задачи курса:

– совершенствование компетенции в сфере управления проектами компании,

- дать навыки в сфере использования инструментария подготовки и реализации проектов,

- закрепление умений в области использования прикладных компьютерных программ для разработки проектов.

1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Управление проектами» относится к циклу дисциплин по выбору профессионального цикла. Существует единицы – фирмы или домохозяйства, функционирующих в условиях рыночной экономики. логическая и содержательно-методическая взаимосвязь с другими дисциплинами ООП.

Расчёты, необходимые для оценки проекта базируются на изученных студентами курсах «Эконометрика (продвинутый курс)», «Макроэкономика (продвинутый курс)», «Бизнес-диагностика и управление эффективностью деятельности организации», «Информационно-аналитические исследования», «Экономическая безопасность бизнеса и управление рисками», «Экономика, организация и развитие бизнеса», «Налоговое администрирование и налогообложение бизнеса», "Профессиональный семинар», «Экономика и оценка бизнеса».

Требования к «входным» знаниям и умениям обучающегося, необходимым при освоении данной дисциплины заключаются в умении определять финансовую привлекательность инвестиционных проектов, оценивать финансовый рычаг и налоговые «щиты», возникающие в процессе осуществления проекта. Знания и умения, полученные по данной дисциплине используются при изучении курса «Управление инновациями». В курсе широко применяется аппарат экономикоматематических моделей, логический, исторический и количественный анализ.

Так дисциплины макроэкономика, эконометрика, теория и практика маркетинга, экономическая безопасность фирмы и управление проектами формируют компетенцию ПК-5 - способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ.

Дисциплины риски в деятельности фирмы, эконометрика, предпринимательство и бизнес-планирование, экономика инноваций совместно с курсом «Управление проектами» формируют компетенцию ПК-6 - способность оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности.

Такие курсы как Макроэкономика, экономика фирмы, управление проектами, финансовое оздоровление кризисного предприятия совместно с курсом управление проектами формируют компетенцию ПК-11 - способностью руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной муниципальной власти Дисциплины экономика фирмы, информационно-аналитические исследования в экономике, эконометрика, макроэкономика, управление инновациями вместе с курсом управление проектами формируют компетенцию ПК -12 - способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности Требования к «входным» знаниям и умениям обучающегося, необходимым при освоении данной дисциплины заключаются в умении определять финансовую привлекательность инвестиционных проектов, оценивать финансовый рычаг и налоговые «щиты», возникающие в процессе осуществления проекта. В курсе широко применяется аппарат экономикоматематических моделей, логический, исторический и количественный анализ.

–  –  –

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ПК-5 - способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ, ПК-6 - способность оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности, ПК-11 - способностью руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной муниципальной власти, ПК -12 - способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности.

После изучения дисциплины студент должен знать и владеть основными компетенциями курса и использовать их для обсуждения проблем поведения фирм и потребителей в различных рыночных условиях.

1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине :

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: особенности реализации проекта; порядок разработки бизнес-планов создания нового бизнеса; основные цели дисциплины «Управления проектами»; этапы реализации проекта; порядок расчёта показателей привлекательности определённого проекта.

Уметь: оценить эффективность проекта с помощью экономикоматематических методов; организовать работу исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов; проводить анализ научной литературы; использовать информационные технологии для расчёта бизнес-плана инвестиционного проекта; определять период окупаемости проекта.

Владеть: технологиями анализа внешней среды проекта; навыками подготовки и использования презентационного материала; навыками научной дискуссии; инструментарием для разработки и реализации проектов, направленных на развитие организации, методологией микроэкономического анализа, инструментарием для исследования динамики экономических показателей, навыками самостоятельной исследовательской работы.

–  –  –

5. Содержание дисциплины.

Содержание дисциплины соответствует государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» магистерская программа «Экономика и правовое регулирование бизнеса".

Тема 1. Основные понятия и содержание проекта Основные понятия, признаки и характеристики проекта, содержание и структура проекта, жизненный цикл проекта, участники проекта, окружающая среда проекта.

Этапы осуществления проекта: предъинвестиционный, инвестиционный, эксплуатационный и завершающий. Альтернативные, независимые и взаимовлияющие проекты. Необходимость формирования программы проектов. Перечень требований к материалам описывающим проект.

Формирование устава и плана реализации проекта. Нормальные и катастрофические условия прекращения проекта. Рамки проекта:

организационные, операционные, временные. Важнейшие ограничения реализации проекта.

Тема 2. Организация управления проектом Функции управления проектом, организационный инструментарий управления проектом, формирование и развитие команды проекта.

Организационные структуры управления проектом: функциональная, слабая матрица, сильная и смешанная матрица, проектная структура. Преимущества и характеристики структур управления проектом. Взаимосвязь организации управления проектом и его успешной реализации. Подбор участников проекта и формирование проектной команды. Привлекательность проекта ля его участников и конфликт интересов с инвестором проекта.

Тема 3. Управление разработкой проекта Планирование проекта, планирование предметной области проекта, планирование проекта по временным параметрам, планирование стоимости в проекте, определение качества проекта, проектирование информационного обеспечения проекта, прогнозирование и определение риска и его оценка, контрактная работа в проекте.

Цели планирования проекта. Критические факторы успеха при планировании проекта.

Логика составления бизнес-плана инвестиционного проекта. Использование методов бюджетирования при планировании проекта. Требования к проектно-сметной документации инвестиционного проекта. Требования к ликвидности и доходности финансового проекта. Расчёт требуемых параметров проекта. Расчёт инвестиционной привлекательности проекта. Использование пакетов прикладных программ "Project-Expert" "Alt-Invest" для определения сроков окупаемости и привлекательности проекта. Проблема выбора методик оценивания проекта.

Тема 4. Управление реализацией проекта Организация работ и выполнение работ, контроль и регулирование хода выполнения проекта, создание коммуникационной системы проекта.

Метод анализа товарных запасов как инструмент контроля реализации проекта.

Проблема отклонения от запланированных показателей. Отчёты и совещания о ходе выполнения проекта. Анализ частоты появления проблем в ходе реализации проекта. Использование диаграммы Исикавы в ходе достижения целей проекта. Анализ затрат проекта по методу Парето.

Тема 5. Управление завершением проекта Завершение проекта, послепроектное обслуживание, анализ эффективности реализации проекта.

Оценка эффективности проекта для каждого из его участников. Определение события завершения проекта. Подготовка и оформление документов о завершении инвестиционного проекта.

Тема 6. Управление портфелем проектов Определение портфеля проектов, жизненный цикл управления портфелем проектов, программный продукт для управления проектами Microsoft Project Portfolio Server.

Обеспечивающие вспомогательные проекты портфеля; проекты накопления средств для последующего инвестирования в реальные проекты.

6. Планы семинарских занятий.

Семинарские занятия состоят из двух частей. На первой части студенты выполняют отработку изучаемых вопросов под руководством преподавателя.

Для этого чаще всего используются учебные данные. Вторая часть практической работы – расчётная. Студент получает задания от преподавателя, в котором сказано, что требуется получить и по каким данным. Как правило, задания этой части основаны на файлах данных реальных проектов. Выполнив задания самостоятельно, студент показывает готовый результат преподавателю и получает за него оценку. Все практические занятия проводятся в компьютерных классах. Кроме практических заданий предлагается тестирование по пройденным вопросам.

Тема 1. Основные понятия и содержание проекта

Вопросы, рассматриваемые на занятии:

1. Управление предметной областью.

2. Управление временем.

3. Управление контрактами и ресурсным обеспечением проекта.

4. Управление персоналом.

5. Управление стоимостью.

6.Основные понятия, признаки и характеристики проекта

7. Содержание и структура проекта

8.Жизненный цикл проекта и участники проекта

–  –  –

финансовые вложения

2. Дебиторская задолженность краткосрочная, всего

3. Просроченная дебиторская задолженность

4. Ликвидные материальные активы 1890 2678

5. Текущие краткосрочные обязательства предприятия

6. Коэффициент абсолютной ликвидности

7. Коэффициент ликвидности

8. Коэффициент покрытия

2. Определение привлекательности участия в инвестиционном проекте для фирмы-инвестора путём определения мобилизации (иммобилизации) расчёта платёжеспособности до и после осуществления проекта Тема 2. Организация управления проектом

Вопросы, рассматриваемые на занятии:

1.Функции управления проектом

2.Организационный инструментарий управления проектом

3. Формирование и развитие команды проекта.

4. Построение дерева целей проекта

–  –  –

3. Определение привлекательности участия в инвестиционном проекте для фирмы-инвестора путём расчёта рентабельности активов фирмы до и после осуществления проекта Тема 3. Управление разработкой проекта

Вопросы, рассматриваемые на занятии:

1. Планирование проекта,

2. Планирование предметной областью проекта,

3. Планирование проекта по временным параметрам,

4. Планирование стоимости проекта,

5. Определение качества проекта,

6. Проектирование информационного обеспечения проекта,

7. Прогнозирование и определение риска и его оценка,

8. Контрактная работа в проекте.

–  –  –

Тестирование: Управление разработкой проекта

1. Второстепенные характеристики проекта:

1) назначение и исполнители

2) стоимость и объемы работ

3) сроки и качество выполнения

4) мониторинг и контроль

2.Задача экспертизы проекта:

1) определение полноты информации о внешней среде

2) проверка достоверности информации об инвесторах

3) реализуемость и эффективность проекта

4) оценка результатов анализа инструментария

3.Важная характеристика альтернативных проектов:

1) осуществление одного делает невозможным осуществление других проектов

2) реализация одного из проектов приводит к нецелесообразности осуществления других

3) проекты служат достижению одной цели

4) проекты альтернативны по используемым финансовым ресурсам

4. По критерию реализуемости проекты между собой соотносятся как:

1) альтернативные и независимые, взаимовлияющие и взаимодополняющие

2) искусственные и естественные, смешанные и инициативные

3) нереализуемые и реализуемые, вероятные и маловероятные

4) монопроекты и мультипроекты, мегапроекты и микспроекты

5. Проекты при совместной реализации которых возникают дополнительные позитивные и негативные эффекты являются:

1) взаимовлияющими

2)взаимодополняющими

3) взаимоисключающими

4) независимыми

6. Результаты реализации __________ проекта не влияют на реализацию других, и информация о его параметрах не изменяет информацию о результатах других проектов

1) взаимовлияющего

2) взаимодополняющего

3) взаимоисключающего

4) независимого

7. Характерная черта независимых проектов:

1) принятие одного проекта не влияет на целесообразность других

2) эффективность проекта зависит от того реализован ли он одновременно с другими

3) денежные потоки инвестора не ограничены

4) проекты могут быть объединены в один

8. Событие, которое может быть выбрано в качестве начала периода осуществления проекта:

1) патентование изобретения

2) ввод в эксплуатацию очистных сооружений

3) начало монтажа оборудования

4) осуществление первого действия по проекту

9. Нормальные условия прекращения проекта:

1). моральный износ основных фондов 2). исчерпание месторождения 3). негативное изменение рыночной конъюнктуры 4). аварии на месторождении

10. Катастрофические условия прекращения проекта:

1) увеличение долговой нагрузки

2) износ основных фондов, делающий их ремонт невыгодным

3) исчерпание месторождения

4) негативное изменение рыночной конъюнктуры Тема 4. Управление реализацией проекта

Вопросы, рассматриваемые на занятии:

1. Организация работ и выполнение работ,

2. Контроль и регулирование хода выполнения проекта,

3. Создание коммуникационной системы проекта.

4. Построить схему организационной структуры команды проекта.

5. Распределить ответственность между участниками проекта.

6. Оценить ролевые качества потенциальных членов команды проекта.

7. Сформировать персональный состав команды проекта.

–  –  –

Тестирование Управление реализацией проекта

1. Деятельность по управлению проектом, направленная на достижение соответствия результатов проекта выявленным потребностям, представляет собой подсистему управления:

1) содержанием

2) качеством

3) ресурсам

4) рисками

2. Основная функция проектировщика:

1) осуществление строительства объектов в соответствии с проектной документацией

2) проведение проектных работ, необходимых для подготовки документации

3) организация строительства и реализации проекта в целом в интересах застройщика

4) определение сметы расходов на реализацию проекта

3.Трудовые затраты на управление проектом – это время:

1) требующееся для работы сотрудников над проектом

2) планирования и управления проектом

3) документированного оформления проекта

4) ожидания решения руководства

4.Основной критерий оценки различных вариантов исполнения проекта:

1) заключение договора и организация работ

2) сроки и стоимость достижения результатов

3) авторский надзор и контроль со стороны заказчика

4) экологическая безопасность

5.Сетевой график проекта:

1) гpафическое отобpажение pабот пpоекта и их взаимосвязей

2) полный комплекс работ и вех проекта с установленными между ними зависимостями

3) сеть дистрибуции продуктов проекта

4) график финансирования проекта

6.Создание и реализация проекта требуют:

1) формирования рациональных организационных структур при реализации проекта

2) принятия эффективного решения по разработке и реализации проекта

3) технических и правовых норм, изложенных в стандартах

4) создание нескольких альтернатив и выбор из них наилучшего решения

7. Проект производства работ определяет:

1) необходимость разработки проектной документации и ведения работ

2) порядок, условия и сроки сооружения пусковых комплексов и объектов строительства

3) необходимость выполнения сметной документации

4) перечень проектно-изыскательских работ

8. Внесение необходимых корректив в повторно применяемые проекты называется:

1) корректировка проекта

2) привязка здания

3) внесение изменений

4) адаптацией к внешней среде

9. Исполнение проекта должно регулярно измеряться и анализироваться в целях:

1) уточнения и корректировки графика работ

2) анализа и уточнения дополнительных необходимых финансовых ресурсов

3) выявления отклонений от намеченного плана и оценивания их влияния на проект

4) уточнения мер по достижению целей проекта Тема 5. Управление завершением проекта

Вопросы, рассматриваемые на занятии:

1. Завершение проекта,

2. Послепроектное обслуживание,

3. Анализ эффективности реализации проекта.

4. Сформулировать критерии качества проекта, разработать мероприятия по его обеспечению.

5. Определить критерии качества продукта проектной деятельности, разработать методики его оценки.

6. Управление качеством.

7. Управление риском.

–  –  –

Тестирование

1. Команда проекта — это:

1) совокупность всех заинтересованных в проекте лиц

2) совокупность действующих как единое целое участников проекта

3) группа, обеспечивающая под руководством проект-менеджера достижение целей

4) персонал проекта

2. В качестве финансового результата проекта можно рассматривать:

1) дисконтированный чистый поток наличности

2) стоимость произведенной продукции

3) достижение необходимого соотношения между доходами и расходами

4) внедрение системы бюджетирования проекта

3. Ограниченная временем деятельность по созданию новых уникальных продуктов или услуг – это:

1) проект

2) управленческий процесс

3) инновация

4) нововведение

4. Ряд связанных друг с другом проектов, управление которыми координируется для достижения преимуществ и степени управляемости, недоступных при управлении ими по отдельности:

1) программа проектов

2) мегапроект

3) технопарк

4) национальный проект

5. Перечень критериев успешности проекта в соответствии со стандартами РМI:

1) сроки соблюдены, заказчик удовлетворен, затраты в пределах бюджета

2) доходы превышают расходы не менее чем на 10 %

3) все периоды осуществления проекта получена прибыль

4) чистый поток наличности по проекту положителен 6:Проект считается провалившимся, если …

1) он не был завершен, либо результаты завершенного проекта не используются

2) ни одна из целей проекта не достигнута

3) доходы от проекта ниже расходов

4) прибыль проекта существенно ниже запланированного уровня

7. Организационная структура предприятия, при которой высшему руководству фирмы непосредственно подчиняется менеджер проекта, координирующий деятельность своих сотрудников:

1) проектная

2) функциональная

3) слабая матрица

4) сбалансированная матрица

8. Организационная структура, при которой полномочия руководителя проекта незначительны:

1) функциональная

2) сильная матрица

3) смешанная матрица

4) проектная

9. Полная занятость сотрудников в проекте характеризует _____ организационную структуру.

1) проектную

2) функциональную

3) слабую матрицу

4) сбалансированную матрицу

10. Высокий уровень обеспечения ресурсами и практически полный контроль над ними характерен для организационной структуры:

1) проектной

2) функциональной

3) слабой матрицей

4) смешанной матрицей

11. Частичная занятость в проекте его руководителя характерна для организационной структуры:

1) функциональной

2) сбалансированной матрицы

3) сильной матрицы

4) смешаннной матрицы

19.Важнейшее требование к результатам проекта - это:

1) измеряемость и проверяемость

2) включенность в схему управления

3) позитивность

4) занесенность в программу проектов Тема 6. Управление портфелем проектов

Вопросы, рассматриваемые на занятии:

1.Определение портфеля проектов,

2. Жизненный цикл управления портфелем проектов,

3. Программный продукт для управления проектами Microsoft Project Portfolio Server.

4. Использование ППП «Альт-инвест» для разработки и мониторинга проектов.

5. Использование ППП «Project expert» для разработки и мониторинга проектов

Расчётные задания:

1.Оценить демо-версию ППП «Альт-инвест» для разработки и мониторинга проектов

2.Оценить демо-версию ППП «Project expert» для разработки и мониторинга проектов

Тестирование:

1. Высокая степень неопределенности параметров проекта, уменьшающая достоверность предварительного экономического анализа, предполагающая дополнительную оценку и отбор проектов, присуща …

1) инновационным проектам

2) инвестиционным проектам

3) социальным проектам

4) проектам в сфере культуры

2. Избирательная поддержка проектов по приоритетным направлениям развития науки и техники характеризует принцип:

1) селективности управления

2) целевой ориентации

3) многовариантности выработки управленческих решений

4) системности управления.

3. Формирование группы для генерации идей (которые запрещено критиковать), фиксации и последующей их оценки называется методом:

1) мозгового штурма

2) Дельфи

3) кейс-стади

4) системного анализа.

4. Иерархическая система, имеющая ряд уровней, на которых располагаются последовательно детализируемые цели является методом …

1) дерева целей

2) сценарного анализа

3) методом эксперимента

4) постановки проблем

5. Последовательно детализируемая система задач и мероприятий, имеющая иерархическую структуру называется методом …

1) дерева работ

2) дерева целей

3) апробации

4) эксперимента

6. Основная цель выбора варианта из множества альтернативных проектов:

1) установление критериев эффективности проекта

2) расчёт показателей эффективности вариантов проекта и вероятности их реализации

3) сравнительный анализ и выбор варианта проекта для реализации

4) использование статических и динамических методов оценки проектов

7. Наиболее точные методы оценки привлекательности проектов:

1) динамические

2) статические

3) прогностические

4) оперативные.

8. Возможность участников проекта воздействовать на него различается в разных фазах:

1) в прединвестиционной фазе - наибольшая

2) в фазе инвестиционной меньше, чем в фазе прединвестиционной

3) одинакова в фазе реализации и в фазе разработки, ниже в фазе завершения

4) наибольшая в фазе инициации

9. Полный перечень базовых элементов управления проектом включает в себя:

1) ресурсы, работы, результаты

2) цели, проблемы, причины

3) время, стоимость, качество

4) прогнозы, ресурсы, действия

10. Виды управленческой деятельности включают в себя:

1) анализ бюджета маркетинга

2) прогнозирование социальных изменений

3) учет финансовых вложений

4) контроль по процессу и по результату

7. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум).

Не предусмотрено учебным планом.

8. Примерная тематика курсовых работ Не предусмотрено учебным планом

–  –  –

10.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).

В соответствии с приказом от 19 декабря 2013 г. №1367 фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по дисциплине или практике включает в себя

–  –  –

10.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующей этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.

–  –  –

Вариант 1.

1.Процесс, который применяет итерации разработки, командную работу, вовлечение владельцев, объективные метрики и эффективное управление:

1) водопадная модель управления

2) гибкая методика управления проектами

3) инвестиционный проект программы

4) проектирование продукта фирмы

2. Диаграмма Перт (PERT Chart) представляет собой инструмент, используемый для:

1) оценки напряжённости планов программы

2) планирования, организации и координации заданий проекта

3) планирования логистики на последующий период

4) контроля за реализацией планов проекта

3. Заинтересованное лицо в проекте:

1) любой человек внутри организации

2) юридическое лицо, которое имеет свои интересы в проекте

3) муниципальное образование, на которое влияют результаты

4) физическое лицо, имеющее интересы в проекте

4. Средства улучшения комплексных показателей портфеля, для приближения финансовых показателей к зафиксированным в принципах портфельного управления:

1) инструменты портфельного управления

2) методы снижения рисков

3) катализаторы выполнения проекта

4) ингибиторы ликвидности процесса

5. Последовательность действий, которая должна быть завершена в срок, что бы весь проект был выполнен согласно расписанию:

1) критический путь

2) критический фактор успеха

3) процесс исполнения проекта

4) вариант исполнения плана

6. Диаграмма, демонстрирующая последовательность действий в проекте, которая может быть использована для определения критических точек и критического пути проекта:

1) логическая схема

2) бизнес-план

3) технико-экономическое обоснование

4) описание проекта

7.Матрица по принятию действий или решений, на пересечении каждого действия и роли, которой есть возможность назначить ответственное лицо

– это матрица…

1) масштаба плана

2) RACI

3) критических точек

4) критического пути

8. Метод, в котором ведётся наблюдение за планом проекта, реальной работой и ценностью выполненной работы - чтобы удостовериться, что все идет по плану:

1) контроля бюджета

2) критических точек

3) критического пути

4) административный

9. Ограничительные факторы, которые необходимо учитывать во время выполнения проекта, но которые невозможно изменить:

1) сроки инициации,

2) обязательные требования к внешней среде

3) зависимости от других проектов

4) финансовые

10. Повышение управляемости и привлекательности проектов и портфеля в целом за счет изменения параметров проектов, входящих в портфель:

1) оптимизация портфеля проектов

2) совершенствование программы

3) завершение проекта

4) расчёт эффективности проекта Вариант 2.

11. Подразделение фирмы, которое курирует группу проектов, несет ответственность за установку стандартов проектов в организации, проверку производительности проекта в отношении к стандартам организации – это…

1) отдел по управлению проектами

2) сильная матрица

3) проектно-сметный отдел

4) управление маркетинга

12. Время, на которое может быть отложено задание без вреда всему проекту:

1) резерв времени

2) критическая точка

3) диаграмма Исикавы

4) время, плавающего задания

13. Принцип ______ заключается в выполнении 20 % работы, которые принесут 80 % прибыли.

1) Миллера

2) Модильяни

3) Парето

4) Ора

14. Инструмент управления производительностью, который предполагает сопоставление незначительных операционных действий компании с ее глобальными целями и стратегиями:

1) cбалансированная система показателей

2) cетевая матрица

3) диаграмма Ганта

4) дерево целей

15. Набор процессов и областей знаний, одобренных в качестве лучшего опыта в пределах дисциплины управления проектами:

1) свод знаний по управлению проектами (PMBOK)

2) руководство по оценке инвестиционных проектов Минфина РФ

3) сборник передового опыта Топливно-энергетического комплекса

4) инвестиционная программа региона

16. Исчерпывающая, иерархическая древовидная структура результатов и задач, которые должны быть выполнены для завершения проекта:

1) структура декомпозиции работы

2) дерево решений

3) дерево пути

4) дерево целей

17. Действия, определяющие, записывающие, одобряющие и выполняющие изменения в пределах проекта – это управление:

1) изменениями

2) качеством

3) стоимостью

4) портфелем проектов

18. Высокотехнологичная методика точной настройки бизнес-процессов, применяемая с целью минимизировать вероятность возникновения дефектов в операционной деятельности:

1) шесть сигм

2) пирамида Маслоу

3) бостонская матрица

4) диаграмма Исикава

19. Система __________ в портфеле должна не только упрощать и ускорять процесс, но также предоставлять лучшие результаты, чем в случае, когда это делается вручную или посредством электронных таблиц.

1) ранжирования проектов

2) управления изменениями

3) оценки программы

4) парного сравнения

20.Инструментом анализа является _______ - диаграмма, изображающая задания в виде отрезков на временной шкале.

1) график Ганта

2) диаграмма Исикавы

3) график PERT

4) сетевая модель Вариант 3.

21. Составление сетевых матриц требует знаний об определённых характеристиках:

1) состав и содержание отдельных работ по проекту

2) возможности получения ресурсов

3) вероятность параллельного выполнения работ

4) значимость каждого этапа выполнения проекта

22. Графическое изображение процессов осуществления проекта, где все работы показаны в определенной технологической последовательности и взаимосвязи:

1) сетевая матрица

2) диаграмма Исикавы

3) график PERT

4) сетевая модель

23. Матрица ________ позволяет обоснованно разделить функции по подразделениям и службам аппарата управления проектом, а также обеспечить их комплексную реализацию.

1) циклограммы проектных действий

2) сетевых графиков деятельности команды

3) разделения административных задач управления

4) календарного графика программы проектов

24. Главное предназначение информационно-технологической модели управления (ИТМ):

1) описание технологии управления проектом

2) определение последовательности решения

3) определение взаимосвязи решения

4) поиск неформализованных рисков

25. На размер временного резерва могут повлиять ________ зависимости и ограничить возможности осуществления проекта.

1) нежесткие.

2) внешние.

3) жесткие.

4) обязательные.

26. Процент времени, которое менеджер проекта тратит на коммуникации:

1) 90.

2) 75.

3) 56.

4) 50.

27. Понятие, которое является важнейшим при изучении внешней среды проекта:

1) анализ.

2) оценка.

3) обзор.

4) аудит.

28. Главное предназначение процессов завершения проекта:

1) формулирование усвоенных уроков

2) подтверждение соответствия результатов заявленным требованиям.

3) формализация завершения проекта

4) проведение аудита для документирования успеха или провала проекта.

29. Метод разрешения конфликтов в команде проекта, который даёт временное и однобокое решение по проблеме:

1) конфронтации

2) принуждения

3) сглаживания

4) компромисса

30. Модели принятия решений представляют собой…

1) критерии выбора проекта

2) методы выбора проекта

3) комитеты по выбору проекта

4) методы выбора ресурсов и бюджета проекта

–  –  –

Темы контрольных работ.

Контрольная работа не содержит описания теоретических вопросов дисциплины, но подразумевает овладение ими как в ходе аудиторных занятий, так и самостоятельного их изучения (список рекомендуемой литературы прилагается). Задания, которые необходимо выполнить, позволяют получить и развить навыки практического использования знаний по управлению проектами.

1. Охарактеризовать современное состояние объекта, позволяющее получить представление об условиях его функционирования, проблемах и намерениях (или заданиях) руководства по дальнейшему развитию.

2. На основе анализа результатов деятельности организации определить наличие и характер проблем, выбрать из них ту, решение которой требует проектного подхода (привести перечень движущих и сдерживающих сил по этой проблеме, т.е. что способствует ее решению, подталкивает к нему и что препятствует или может препятствовать) и сформулировать базовые варианты ее решения. Обосновать выбор наиболее приемлемого варианта проектного решения проблемы, обозначить основные этапы его реализации.

3. Сформулировать цель проекта, конечные ожидаемые результаты проекта и определить характер проекта (класс, тип, вид, длительность, масштаб).

4. Построить дерево целей / работ проекта (структурное разбиение работ проекта рекомендуется проводить по фазам жизненного цикла проекта).

5. Осуществить выбор участников проекта, определить качественный и количественный состав команды проекта. Построить матрицу распределения административных задач между участниками проекта. Привести схему организационной структуры команды проекта.

6. Установить продолжительность каждой фазы жизненного цикла проекта и проекта в целом.

7. Определить потребность проекта в ресурсах на основе структурной модели ресурсов проекта.

8. Определить потребность проекта в финансировании на основе структурной модели стоимости проекта.

9. Составить бюджет проекта.

10. Оценить эффективность реализации проекта (прогноз).

11. Определить потенциальные риски проекта, предложить меры по сокращению их отрицательного воздействия на проект.

12. Формирование бизнес-плана "Котельная морского торгового порта"

13. Формирование бизнес-плана "Супермаркет на окраине города" Подготовка аналитического эссе заключается во всестороннем изучении заявленной тематики УИР с использованием дополнительной литературы и Интернет ресурсов, в котором отражены основные развития, определяются проблемы на современном этапе развития. На основании выбранных статистических данных проводится анализ показателей и определяется связь с социально-экономическим развитием.

Темы эссе:

Современное состояние и проблемы развития технопарков.

Значение бизнес-инкубаторов для модернизации страны.

Анализ показателей инновационных процессов в экономике.

Анализ инвестиционных проектов.

Примерные темы учебно-исследовательской работ (рефератов):

1.Система управления проектами телекоммуникационной компании.

2.Сравнительный анализ методов финансирования проектов.

3.Венчурное финансирование проектов в Тюменской области.

4.Организация проектного финансирования строительной фирмы.

5.Формирование и реализация инвестиционного замысла проекта

6.Экспертиза проектов в сфере недвижимости

7.Оценка жизнеспособности и финансовой реализуемости проекта розничной торговли

8.Предварительный анализ осуществимости проекта организации оптовой торговли

9.Методы сетевого планирования проекта

10.Методология оценки эффективности производственных проектов

11.Организация работ по планированию проекта в сфере услуг

12.Бюджетная эффективность и социальные последствия реализация проекта

13.Определение коммерческой эффективности проекта

14.Управление рисками транспортного проекта

15.Количественный анализ и методы снижения проектных рисков

16.Качественный анализ проектных рисков

17.Построение системы контроля туристического проекта

18.Методы контроля исполнения производственного проекта

19.Мониторинг работ по проекту в сфере услуг

20.Контроль за реализацией изменений проекта

21.Формирование и управление проектной командой

22.Финансово-экономический анализ осуществления проекта

23.Бизнес-планироование реализации проекта

24.Выбор формы финансирования производственного проекта

25.Процесс планирования инновационного проекта

26. Особенности реализации инвестиционного проекта

27.Нормативно-правовая основа реализации проекта

28.Оценка инновационных характеристик проекта

29.Проблемы реализации инвестиционных мультипроектов

30.Подготовка управленческих решений при реализации инвестиционных проектов

31.Иммитационное моделирование проектов

32.Методы экономико-математического моделирования жизненного цикла проекта

10.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности характеризующих этапы формирования компетенций.

В соответствии с Положением зачет проводится в устной форме по вопросам.

Контрольные вопросы к зачёту:

1.Система управления проектами компании.

2.Сравнительный анализ методов финансирования проектов.

3.Венчурное финансирование проектов в Тюменской области.

4.Организация проектного финансирования фирмы.

5.Формирование и реализация инвестиционного замысла проекта

6.Экспертиза проектов в сфере недвижимости

7.Оценка жизнеспособности и финансовой реализуемости производтвенного проекта

8.Предварительный анализ осуществимости проекта в сфере услуг

9.Методы сетевого планирования проекта

10.Методология оценки эффективности производственных проектов

11.Организация работ по планированию проекта в сфере услуг

12.Бюджетная эффективность и социальные последствия реализация проекта

13.Определение коммерческой эффективности проекта

14.Управление рисками транспортного проекта

15.Количественный анализ и методы снижения проектных рисков

16.Качественный анализ проектных рисков

17.Построение системы контроля туристического проекта

18.Методы контроля исполнения производственного проекта

19.Мониторинг работ по проекту в сфере услуг

20.Контроль за реализацией изменений проекта

21.Формирование и управление проектной командой

22.Финансово-экономический анализ осуществления проекта

23.Бизнес-планироование реализации проекта

24.Выбор формы финансирования производственного проекта

25.Процесс планирования инновационного проекта

26. Особенности реализации инвестиционного проекта

27.Нормативно-правовая основа реализации проекта

28.Оценка инновационных характеристик проекта

29.Проблемы реализации инвестиционных мультипроектов

30.Подготовка управленческих решений при реализации инвестиционных проектов

31.Иммитационное моделирование проектов

32.Методы экономико-математического моделирования жизненного цикла проекта

33. Управление контрактами и ресурсным обеспечением проекта.

34. Управление персоналом проекта.

35. Содержание и структура проекта

36.Жизненный цикл проекта и участники проекта

37. Окружающая среда проекта.

38.Функции управления проектом

39.Организационный инструментарий управления проектом

40. Формирование и развитие команды проекта.

41. Построение дерева целей проекта

42. Планирование проекта,

43. Планирование проекта по временным параметрам

44. Планирование стоимости проекта

45. Проектирование информационного обеспечения проекта,

46. Прогнозирование и определение риска и его оценка,

47. Организация работ и выполнение работ по проекту,

48. Создание коммуникационной системы проекта.

49. Управление завершением проекта

50. Послепроектное обслуживание

51. Анализ эффективности реализации проекта.

52. Управление портфелем проектов 53.. Жизненный цикл управления портфелем проектов,

54. Программный продукт для управления проектами Microsoft Project Portfolio Server.

55. Использование ППП «Альт-инвест» для разработки и мониторинга проектов.

56. Использование ППП «Project expert» для разработки и мониторинга проектов

11. Образовательные технологии.

Лекции по дисциплине курсу «Управление проектами» проводятся с использованием мультимедийных технологий. На лекционном компьютере кроме программы для показа презентаций (PowerPoint) должен быть пакет прикладных программ Альт-Инвест (демо-версия).

Практические занятия проводятся в компьютерном классе. На компьютерах должен быть установлен тот же пакет, что и на лекционном компьютере. Желательно также, чтобы компьютеры были соединены в локальную сеть и имели доступ в Интернет.

Для отработки технологий работы с данными используются результаты одного или нескольких реальных инвестиционных проектов. Студенты получают в виде файла расчётные задания. Кроме того, при выполнении практических работ используются учебные файлы данных, которые также представляют собой результаты реальных исследований.

В процессе изучения данного курса студенты должны выполнить несколько практических работ, моделирующих работу сотрудников проектной фирмы: самостоятельный выбор методики расчётов и проведение обработки данных по заданию заказчика с последующим составлением отчета и(ли) подготовкой презентации.

Также в качестве образовательных технологии, используемых при реализации различных видов учебной работы, следует отметить:

- активное использование интерактивной доски на лекционных занятиях,

- применение на семинарских занятиях прикладных компьютерных программ - "Проджект-Эксперт" и "Альт-Инвест",

- задействование в лекционных занятиях мультимедийных проекторов.

12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.

12.1 Основная литература:



Pages:   || 2 |
Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра общей и экономической социологии Ефимова Г.З., Кичерова М.Н., Любимова Е.А.КУЛЬТУРАЛЬНЫЙ АСПЕКТ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНА Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 39.04.01 «Социология» Магистерская программа «Социология...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Филиал Санкт-Петербургского государственного экономического университета в г.Великом Новгороде (Филиал СПбГЭУ в г.Великом Новгороде) УТВЕРЖДАЮ: Директор Кормановская И.Р. «_»_ 20г. Программа принята на заседании Совета филиала № от «_»20г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА высшего профессионального образования Направление подготовки – 100100.62 Сервис...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра менеджмента, маркетинга и логистики Шарапова Т.В. ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент» очной и заочной форм обучения Тюменский государственный университет Шарапова...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» ТАВРИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Экономический факультет Кафедра экономической кибернетики УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе А.М. Тимохин “”_20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.П.12Проектирование и администрирование баз данных (код и наименование дисциплины по учебному плану) по...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра менеджмента, маркетинга и логистики Данилова Е.П. БЮДЖЕТИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профиль подготовки «Финансовый менеджмент» очной и заочной...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра менеджмента, маркетинга и логистики Андрианова Е.В., Давыденко В.А. ЛИДЕРСТВО Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент» очной и заочной формы обучения Тюменский государственный университет...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 04.06.2015 Рег. номер: 1420-1 (28.05.2015) Дисциплина: Учет на малых предприятиях 080100.62 Экономика/4 года ОЗО; 080100.62 Экономика/4 года ОДО; 080100.62 Учебный план: Экономика/3 года 6 месяцев ОЗО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Зылева Наталья Владимировна Автор: Зылева Наталья Владимировна Кафедра: Кафедра экономической безопасности, учета, анализа и аудита УМК: Финансово-экономический институт Дата заседания 15.04.2015 УМК: Протокол заседания УМК: Дата Дата...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра менеджмента, маркетинга и логистики Замураева Л.Е.КОНКУРЕНЦИЯ И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИЙ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент» профиля подготовки «Маркетинг» очной и заочной формы...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» ТАВРИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Экономический факультет Кафедра экономической кибернетики УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе А.М. Тимохин _20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.20_ Инвестирование и бизнес-планирование (код и наименование дисциплины по учебному плану) по направлению...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра менеджмента, маркетинга и логистики Гербер Л.П. МАРКЕТИНГ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент» очной и заочной форм обучения Тюменский государственный университет Гербер Л.П. Маркетинг....»

«10 июля 2001 года N 384-КЗ ЗАКОН КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ О ПРОГНОЗИРОВАНИИ, ИНДИКАТИВНОМ ПЛАНИРОВАНИИ, СТРАТЕГИИ И ПРОГРАММАХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ Принят Законодательным Собранием Краснодарского края 29 июня 2001 года (в ред. Законов Краснодарского края от 03.11.2004 N 787-КЗ, от 15.07.2005 N 917-КЗ, от 28.06.2007 N 1279-КЗ, от 26.12.2008 N 1620-КЗ, от 07.07.2009 N 1776-КЗ, от 05.04.2010 N 1930-КЗ, от 06.04.2011 N 2214-КЗ, от 01.11.2013 N 2813-КЗ) Настоящий Закон...»

«Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет путей сообщения» (ФГБОУ ВО УрГУПС) Утверждаю: Ректор А.Г.Галкин «_01_»092014 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки _ 080100.62 «Экономика» (указывается код и наименование направления подготовки) Профиль подготовки Экономика предприятий и организаций (указывается...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ Директор Института _ /Лазутина Д.В./ _ 2015 г. СТАТИСТИКА (ТЕОРИЯ СТАТИСТИКИ, СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА) Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 38.03.03 (080400.62) «Управление персоналом» (степень бакалавр) заочной формы обучения ЛИСТ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» ТАВРИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Факультет_экономический Кафедра экономической кибернетики_ УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе А.М. Тимохин “”_20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.2 Управление инновациями на предприятии (код и наименование дисциплины по учебному плану) по направлению...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра мировой экономики и международного бизнеса Черкашов Е.М. МЕЖДУНАРОДНЫЙ БИЗНЕС (ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ) Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 38.04.02 «Менеджмент» магистерской программы «Международный бизнес» очной...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВО «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.И. ВЕРНАДСКОГО» ТАВРИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Экономический факультет Кафедра экономической кибернетики “УТВЕРЖДАЮ” Зам. директора по учебной работе _ А.М. Тимохин “”_20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.10 «Математика для экономистов (линейная алгебра)» (код и наименование дисциплины по учебному плану) по направлению подготовки 38.03.05 – Бизнес-информатика (код и наименование направления...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 04.06.201 Рег. номер: 1418-1 (28.05.2015) Дисциплина: Педагогическая практика 38.04.01 Экономика: Учет, анализ и аудит/2 года 5 месяцев ОЗО; 38.04.0 Учебный план: Экономика: Учет, анализ и аудит/2 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Зылева Наталья Владимировна Автор: Зылева Наталья Владимировна; Шилова Любовь Федоровна Кафедра: Кафедра экономической безопасности, учета, анализа и аудита УМК: Финансово-экономический институт Дата заседания 20.05.2015 УМК:...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра менеджмента, маркетинга и логистики Замураева Л.Е. Данилова Е.П. БЮДЖЕТИРОВАНИЕ ЛОГИСТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профиль подготовки «Логистика» очной и заочной...»

«СОЮЗ МУНИЦИПАЛЬНЫХ КОНТРОЛЬНО-СЧЕТНЫХ ОРГАНОВ Ответственный секретарь 670000, г. Улан-Удэ, ул. Ленина, д.54, E-mail: kspu-u@u-ude.ru, тел.: 8 (3012) 218454, факс: 8 (3012) 218455 №66 от 03.02.2014 г. Председателю представительства Союза на № _ от «_» 2013 г. МКСО в Сибирском ФО, председателю Контрольносчетной палаты г. Новосибирска Г.И. Шилохвостову Уважаемый Геннадий Иванович! На Ваш исходящий от 27.01.2014 г. № 01-17-66, Контрольно-счетная палата г. Улан-Удэ направляет информацию о практике...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.