WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


Pages:   || 2 |

«Институт высшего профессионального образования Кафедра экономики городского хозяйства УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе _ Александров А.А. «» 2015 г. Рабочая программа ...»

-- [ Страница 1 ] --

Государственное автономное образовательное учреждение

Высшего образования

«Московский городской университет управления Правительства Москвы»

Институт высшего профессионального образования

Кафедра экономики городского хозяйства

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной и научной работе

_______________ Александров А.А.

«____» ______________ 2015 г.

Рабочая программа учебной дисциплины «Градорегулирование управление развитием территорий»



для студентов направления 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»

(уровень бакалавриата) Профиль: Управление развитием территорий Очной формы обучения Москва 2015 Программа одобрена Учебно-методическим советом Университета Протокол заседания № от « » 2015 г.

Программа дисциплины рассмотрена и утверждена на заседании кафедры экономики городского хозяйства Протокол заседания № от « » 2015 г.

Заведующий кафедрой __________________________ ( ) Научный руководитель программы ________________

СОГЛАСОВАНО: СОГЛАСОВАНО:

Начальник сектора научной информации Начальник учебно-методического отдела и электронной библиотеки __________________ (Полякова М.Б.) __________________ (Бударина А.В.) (подпись) (подпись) «_________»___________________2015 г. «_________»___________________2015 г.

АННОТАЦИЯ

Предметом изучения дисциплины «Градорегулирование управление развитием территорий» является развитие различных городов мира, процессы урбанизации, агломерации, конурбации и др., а также теоретические модели развития городов.

Целью изучения дисциплины является формирование и пропаганда знаний, направленных на изучение исторического опыта развития городов, представление о стратегических направлениях территориального городского развития и выбор приоритетных направлений территориального развития.

Задачами дисциплины являются:

- изучение теоретических основ, факторов и условий возникновения, территориального развития городов, формирования экономических городов и их специализации;

- понимание места города в глобальном экономическом пространстве и специализации в международном разделении труда;

- понимание особенностей размещения отраслей хозяйственного комплекса города и проблем развития городов РФ в условиях осуществления экономических реформ;

-- освоение методов географического и регионального анализа для решения проблем развития городов;

- понимание современных проблем городского развития и городской экономической политики.

В дисциплине рассматриваются: теоретические и методологические основы городского развития; дается представление о теориях городского развития, характеризуются основные модели городского развития в историческом контексте, раскрывается исторический опыт городского развития разных цивилизаций; на основе выявленных закономерностей городского развития дается представление о прогнозировании территориального развития; представляется сущность стратегического планирования и развития, экономических интересов развития города, представляются основные подходы к формированию и реализации стратегических планов развития, освещается международный опыт стратегического планирования и составления мастер-планов.

Один из важнейших разделов данной дисциплины – организация и управление стратегической деятельностью; формулирование стратегии развития города, рассмотрение исторического опыта городского развития и современные практики стратегического планирования городов.

Завершается изучение дисциплины комплексом вопросов, связанных с градостроительством, территориальным планированием, экологическими аспектами территориального городского развития. В изучение дисциплины также включены вопросы, связанные с управлением стратегического развития городского и жилищно-коммунального хозяйства.

Программа дисциплины разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», Профиль: Управление развитием территорий (уровень бакалавриата).

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

Место дисциплины в образовательной программе 1.1.

«Градорегулирование и управление развитием территорий» представляет собой самостоятельную дисциплину, выступающую составной частью образовательной программы по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» и относится к вариативной части профессионального цикла рабочего учебного плана.





1.2. Цели дисциплины Основной целью дисциплины является достижение следующих образовательных результатов:

Студент должен:

знать:

понятийный и терминологический аппарат в в области городского развития;

основные теоретические модели развития городов;

основные концепции и стратегии городского развития;

взаимосвязи географического местоположения города, сложившейся инфраструктуры и конкурентоспособного развития города;

модели и методы выбора и реализации сценариев городского развития;

модели и методы прогнозирования городского развития;

особенности процесса и функций управления городским развитием.

уметь:

- раскрывать различные подходы к определению города;

- объяснять сущность процесса городского развития и основные этапы мирового процесса развития городов;

- объяснять сущность историко-пространственной эволюции городов, современной концепции развития города;

решать территориально-организационные задачи в сфере государственного и муниципального управления.

владеть навыками:

- понимания сущности города, взаимодействии отдельных его элементов;

- понимания генезиса и развитии города;

- анализа структуры города, особенностей его функционирования и развития.

1.3. Формируемые компетенции В результате изучения дисциплины «Градорегулирование и управление развитием территорий» у студента должны быть сформированы следующие компетенции:

Общекультурные ОПК-1 - владением навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности;

ОПК-2 - способностью находить организационно-управленческие решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений;

ОПК-3 - способностью проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия;

Профессиональные ПК-1 - умением определять приоритеты профессиональной деятельности, разрабатывать и эффективно исполнять управленческие решения, в том числе в условиях неопределенности и рисков, применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения;

ПК-21 - умением определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры;

ПК-27 - способностью участвовать в разработке и реализации проектов в области государственного и муниципального управления.

1.4. Контроль по дисциплине. Итоговый контроль Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен зачёт, который проводится в форме устного ответа.

Промежуточный и текущий контроль В процессе изучения дисциплины выполняются 3 контрольные работы текущего контроля.

Выполнение всех заданий является обязательным для всех студентов, если иное не предусмотрено рабочей программой учебной дисциплины.

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Организационно-методические данные дисциплины Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетные единицы, 108 академических часов.

–  –  –

территорий»

Самостоятельная работа* Самоподготовка.

Самостоятельная работа студентов включает выполнение текущих контрольных заданий по темам теоретического курса и практических занятий, подготовку к теоретическим семинарам и практическим занятиям.

–  –  –

Тема 1. Задачи и содержание дисциплины.

Общее понятие о городе.

Возникновение и становление городов в мире.

Структура и содержание курса. Место дисциплины в системе управления территориальным развитием. Предмет дисциплины «Градорегулирование и управление развитием территории». Методология изучения дисциплины. Задачи учебного курса.

Определение понятия «территориальное развитие», «территориальное планирование», «устойчивое развитие территорий», «градостроительная деятельность» и др.

Классификации населенных пунктов и городов (по генезису, функциям, численности населения, отраслевой структуре, пространственной организации и др.).

Связь территориального развития с природно-территориальными особенностями.

Исторические этапы территориального развития.

Форма проведения: лекция -1ч., практическое занятие - 4 ч.

Тема 2. Нормативные и правовые основы территориального развития города.

Объективные условия, определяющие особенности территориального развития города.

Стратегическое планирование территориального развития города.

Правовые и нормативные основы территориального развития.

Иерархическая структура управления территориальным развитием.

Структура исполнительной власти управления территориальным развитием.

Отраслевые, функциональные и территориальные органы управления.

Структура законодательной власти управления территориальным развитием;

особенности работы комиссий по городскому хозяйству, градостроительству и экологической политике. Особенности взаимодействия органов местного самоуправления и органов государственного управления в области территориального развития.

Форма проведения: лекция -1ч., практическое занятие - 4 ч.

Тема 3. Градостроительное планирование и регулирование.

Градостроительное законодательство РФ. Особенности управления градостроительством и реконструкцией города.

Система документации по территориальному планированию. Основные понятия, используемые в градостроительстве. Районная планировка как единая система территориального и экономического планирования. Система экологических показателей градостроительной документации.

Генеральный план развития города как основной документ долгосрочного территориального планирования. Структура и основные показатели Генерального плана. Градостроительное зонирование территории.

Правовое зонирование территории. Акты разрешенного использования земельных участков.

Информационное обеспечение градостроительства. Основы формирования и ведения государственного градостроительного кадастра.

Особенности и перспектива развития градостроительства в России в ХХI в.

Особенности управления градостроительством (с учетом экологической и социально-экономической специфики развития городов России в краткосрочной и долгосрочной перспективе).

Форма проведения: лекция -1ч., практическое занятие - 4 ч.

Тема 4. Особенности регулирования территориального развития города.

Экономические, экологические и социальные аспекты развития систем расселения и городов. Учет экономических, экологических и социальных требований в градостроительной практике. Экономическое, экологическое и социальное обоснование градостроительного развития.

Экологическое и градостроительное моделирование процессов внутригородского развития. Экологическая и социально-экономическая оценка природоохранных мероприятий.

Форма проведения: лекция -1ч., практическое занятие - 4 ч.

Тема 5. Особенности развития городского транспорта Общая характеристика транспортной системы Москвы.

Современный городской пассажирский транспорт: скоростной внеуличный транспорт (метрополитен, монорельсовый), наземные виды транспорта (автобус, микроавтобус, троллейбус, трамвай) и легковой автомобильный транспорт (индивидуальный, ведомственный и такси). Грузовой муниципальный транспорт. Российские трудности и мировые тенденции развития общественного транспорта. Система экологических требований к развитию городского транспорта.

Экологические проблемы городского транспорта. Особенности воздействия транспорта на окружающую среду: выбросы в атмосферу, шумовое воздействие, загрязнение почв и водных объектов, вибрация и др.

Основные мероприятия и приоритетные пути решения экологических проблем городского транспорта.

Форма проведения: лекция -1ч., практическое занятие - 4 ч.

Тема 6. Основы развития промышленности

Общая характеристика производственного комплекса города:

промышленные и коммунальные зоны, промышленные предприятия.

Особенности их размещения в городе.

Классификация предприятий по уровню экологической и санитарноэпидемиологической опасности.

Санитарно-защитные зоны и санитарные разрывы.

Система экологических требований к развитию промышленности.

Экологические проблемы промышленности. Особенности воздействия промышленности на окружающую среду: выбросы в атмосферу, шумовое воздействие, загрязнение почв и водных объектов, вибрация и др.

Основные мероприятия и приоритетные пути решения экологических проблем промышленности.

Форма проведения: лекция -1ч., практическое занятие - 4 ч.

Тема 7. Развитие инженерной инфраструктуры в городе Общая характеристика инженерной инфраструктуры.

Состав подотраслей (водоснабжение, канализация, теплоснабжение и др.) Особенности размещения и функционирования инженерных сооружений и сетей. Роль инженерной инфраструктуры в территориальном развитии. Система экологических требований к развитию инженерной инфраструктуры.

Мировые тенденции развития инженерной инфраструктуры.

Экологические проблемы инженерных сооружений. Рациональное природопользование. Применение альтернативных источников энергии.

Особенности воздействия инженерной инфраструктуры на окружающую среду: выбросы в атмосферу, шумовое воздействие, загрязнение почв и водных объектов и др.

Основные мероприятия и приоритетные пути решения экологических проблем отрасли.

Форма проведения: лекция -2 ч., практическое занятие - 2 ч.

Тема 8. Основы жилищного строительства в России Требования к размещению жилищного строительства.

Комфортность проживания населения и ее основные показатели. Методы оценки комфортности проживания.

Покомпонентная и комплексная оценка качества окружающей среды в жилых районах Районирование территории города по качеству окружающей среды.

Основные природоохранные мероприятия по снижению негативного воздействия на жилые территории.

Учет экологических факторов при планировании развития жилищного строительства.

Форма проведения: лекция -2 ч., практическое занятие - 2 ч.

Тема 9. Стратегии развития городских территорий Городские политики.

Определение понятия «городские политики».

Типы городских политик. Направления экономической политики города.

Улучшение конкурентной среды и делового климата города. Направления улучшения конкурентной среды города. Методы улучшения деловой среды.

Повышение инвестиционной привлекательности города. Основные формы привлечения инвестиций. Развитие градостроительства, рынков земли и недвижимости города. Мероприятия по повышению «капитализации городских активов». Развитие рынков земли и недвижимости. Цели политики развития градостроительства, рынков земли и имущества.

Форма проведения: лекция -2 ч., практическое занятие - 2 ч.

3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

(В ТОМ ЧИСЛЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ)

3.1. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины Реализация программы дисциплины «Градорегулирование и управление развитием территорий» предусматривает использование разнообразных форм и методов самостоятельной работы студентов, основанных на принципах развивающего образования и создания специальной образовательной среды.

Для подготовки к лекционным занятиям, где раскрываются основные теоретические положения дисциплины, студенты должны готовить конкретные проблемные ситуации, требующие специфических подходов и решений в соответствии с вышеназванным курсом.

На семинарских занятиях акцент делается на самостоятельной работе студентов по освоению разделов дисциплины, имеющих особую значимость для практической и научно-исследовательской деятельности. В ходе реализации практического блока занятий рассматриваются наиболее важные и актуальные проблемы дисциплины; анализируются, обсуждаются и самостоятельно решаются конкретные ситуационные задачи, студенты готовят сообщения или доклады на предложенные преподавателем темы, указанные в настоящей программе. В целях выявления знаний у студентов осуществляется обмен вопросами и ответами под контролем преподавателя.

3.2. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине.

Примеры контрольных работ и контрольных заданий Контрольная работа №1.

Краткие методические рекомендации по выполнению:

Контрольная работа в форме тестирования. Необходимо выбрать правильный вариант ответа из предложенных. Засчитывается только один вариант ответа на каждый вопрос. Критерии оценки: 85-100% правильных ответов – «отлично», 65-84% правильных ответов – «хорошо», 50-64% правильных ответов – «удовлетворительно», менее 50% правильных ответов

– «неудовлетворительно».

Город – это… 1.

А) населенный пункт с определенной численностью населения (от 2 тыс.), выполняющий преимущественно промышленные, торговые, транспортные и административные функции;

В) населенный пункт, связанный по преобладающему роду занятий жителей с сельским хозяйством;

С) поселение людей на определенное время на определенной территории.

Город, в экономическом смысле, это… 2.

А) поселение на определенной территории, которому государственной властью присвоены особые административные права;

В) место, приспособленное для общежития социальной группы сложного характера, внутренне дифференцированной и получившей определенную правовую форму;

С) населенный пункт, не связанный по преобладающему роду занятий жителей с сельским хозяйством.

Выберите из перечисленных вариантов не относящийся к социальным 3.

признакам города:

А) интенсивный и постоянный рост города;

В) интенсивное разделение труда;

С) рост плотности населения.

Выберите из перечисленных вариантов относящийся к экономическим 4.

признакам города:

А) городские жители заняты в сфере услуг;

В) интенсивный рост городской динамики, т.е. движения во всех его видах;

С) город умножает потребности жителей и увеличивает интенсивность этих потребностей.

5. О чем говорит закон Шимпфа?

А) о том, что взаимосвязь между условиями работы и условиями проживания лежит в основе эволюции человека;

В) о том, что динамика города-гиганта растет гораздо интенсивнее, чем его население;

С) о том, что одной из основных характеристик городского роста является прямая зависимость между удаленностью от центра города и уровнем доходов и богатства.

6. Столица – это…

А) город, расположенный в центре государственной территории;

В) место резиденции главы государства;

С) самый крупный город на территории государства.

Определение социально-экономической функции города базируется на:

7.

А) анализе структуры занятости;

В) анализе численности населения;

С) анализе административной значимости территории.

8. Какие города можно выделить согласно функциональному подходу:

А) города областного значения;

В) крупные города;

С) университетские города.

9. Социально-экономическая структура города включает в себя следующие элементы:

А) экономические, архитектурно- планировочные, социальнодемографические, инженерные, природно-экологические;

В) политические, экологические, инженерные;

С) административные, культурные, экономические.

10. Какая основная тенденция не характерна для развития современного города:

А) социально-экономические проблемы, сконцентрированные ранее на относительно малой площади страны, теперь распределены по обширным территориям;

В) происходит доминирование сферы услуг;

С) урбанизация промышленности.

11. Концентрация производства и населения в городах обусловливается преимуществами:

А) для потребителей;

В) для производителей;

С) для потребителей и производителей.

12. За счет какого фактора возникает внутренняя экономия масштаба?

А) за счет концентрации населения;

В) увеличения стоимости ресурсов;

С) удаленности от рынков сбыта.

13. Благодаря каким факторам достигается экономия масштаба?

А) благодаря действию сложного хозяйственного механизма, большинство участников которого являются внешними по отношению к конкретной фирме;

В) экономией, обусловленной агломерацией, т.к. она достигается благодаря совместному размещению многих фирм;

С) верны оба варианта.

14. Действие локализованных эффектов…

А) убывает с расстоянием;

В) увеличивается с расстоянием;

С) не изменяется с расстоянием.

15. Внешние эффекты – это …

А) результаты внешней экономии масштаба;

В) результат оптимального размещения производства;

С) потери и преимущества, которые являются побочными результатами функционирования рыночного механизма.

16. Что способствует созданию отрицательных внешних эффектов?

А) существование центров высокого уровня;

В) концентрация населения и предприятий в городе;

С) процесс перехода к более высокому уровню обслуживания.

17. Экономическая жизнь города складывается под воздействием множества факторов, важнейшие из них:

А) экономические, природные, социальные;

В) количество сотовых телефонов на душу населения;

С) количество точек розничной торговли.

18. Граф – это…

А) диаграмма, представляющая собой круг, разделенный на два или более сегмента;

В) прямая линия с выбранным на ней началом отсчета, единичным отрезком и направлением;

С) некоторое множество точек, часть которых соединена между собой отрезками линий.

19. Недостаток дискретных моделей при детальном рассмотрении городской территории:

А) малое количество фокусов;

В) мелкое дробление территории;

С) существенных недостатков нет.

20. Раскройте смысл модели зонирования:

А) каждой вершине графа приписывается определенная зона;

В) участок плоскости разбивается на несколько областей по определенному признаку, точки территорий при этом рассматриваются как одинаковые;

С) модель в наглядной форме плана города, на которой различные зоны окрашены в разные цвета.

21. Какую возможность дает функциональная типология городов по Фишеру

– Кларку?

А) потребление на территории города его собственной продукции;

В) более детальное исследование перспективы развития каждого города;

С) замена одного города рынком на другой.

22. Какой подход сложился на основании типологии Фишера – Кларка?

А) подход к понятию о сети городов и их иерархичности;

В) подход к тому, что город является единственным местом сбыта сельскохозяйственной продукции;

С) подход к изучению экономической жизни города, основанный на выявлении тех отраслей, продукция которых может привлекать денежные потоки из других городов.

23. К какому сектору экономики можно отнести финансовую деятельность и рекламу?

А) вторичному;

В) третичному;

С) четвертичному.

24. Градообразующие отрасли – это…

А) наиболее прибыльные отрасли какой-либо территории;

В) отрасли, выпускающие «экспортную» продукцию;

С) отрасли, выпускающие продукцию для потребления ее в черте своей территории.

25. Градообслуживающие отрасли – это…

А) отрасли, обеспечивающие нормальное функционирование градообразующей отрасли;

В) отрасли, выпускающие продукцию для потребления ее в черте своей территории;

С) наименее прибыльные отрасли какой-либо территории.

26. Индекс присутствия – это…

А) отношение доли города в населении страны к доле в общем национальном объеме деятельности данного типа;

В) отношение доли города в общем национальном объеме деятельности данного типа к доле города в населении страны;

С) произведение доли города в общем национальном объеме деятельности данного типа и доли города в населении страны.

27. Одной из причин кризиса классической теории является:

А) игнорирование ею градообслуживающей роли некоторых видов услуг;

В) игнорирование ею градообслуживающей роли некоторых видов производства;

С) игнорирование ею градообразующей роли некоторых видов услуг.

28. Период бурного роста сферы услуг и ее роли в современной экономике называют:

А) тертиаризацией;

В) индустриализацией;

С) экстернализацией.

29. Дезиндустриализация – это переход активного населения из сектора…

А) первичного во вторичный;

В) первичного и вторичного в третичный;

С) третичного в четвертичный.

30. Экстернализация – это...

А) передача выполнения некоторых операций от одного работника другому;

В) передача выполнения некоторых операций одной организации другой;

С) период бурного роста сферы услуг и ее роли в современной экономике.

31. Система городов, в которой каждый элемент низшего уровня подчинен центрам более высокого уровня, в свою очередь подчиненным центрам следующего уровня и т.д. вплоть до высшего центра системы, представляет собой структуру…

А) дерева;

В) сети;

С) каркаса.

32. Горизонтальные связи городов сопоставимого уровня образуют модель городов:

А) сетевую;

В) иерархическую;

С) функциональную.

33. К простейшему показателю значимости города относится:

А) площадь города;

В) численность населения;

С) количество действующих рынков на территории города.

34. Согласно закону «ранг-размер», если расположить все города некоторой страны в списке в порядке убывания численности населения, то население каждого города стремится быть равным…

А) численности самого крупного города системы, деленной на порядковый номер данного города в ранжированном ряду;

В) средней численности городов системы, деленной на порядковый номер данного города в ранжированном ряду;

С) средней численности городов системы, деленной на порядковый номер данного города в ранжированном ряду плюс единица.

35. Нарушение закона «ранг-размер» обычно связано:

А) с историческими причинами;

В) с экономическими причинами;

С) с политическими причинами.

36. Как называется распределение городов, при котором в силу исторических обстоятельств в территориальной структуре страны формируются два ведущих центра?

А) приматная;

В) двоичная;

С) двуполярная.

37. Гравитационная модель:

А) выявляет оптимальный набор производственной специализации для каждого города;

В) упорядочивает города по значимости;

С) выявляет интенсивность взаимосвязей городов, входящих в систему.

38. К недостаткам гравитационной модели можно отнести…

А) модель рассматривает неоднородное пространство;

В) модель требует очень сложных математических расчетов;

С) модель нельзя применить к оценке объема «самопотребления»

города.

39. В модели зоны влияния города рассматривается…

А) два крупных города, конкурирующих за рынок сбыта малого города;

В) комплекс взаимосвязанных городов;

С) единственный город на изолированной от внешнего мира равнине.

40. Экономически значимая характеристика точки в концепции зоны влияния города:

А) расстояние до города;

В) численность населения;

С) объем продукции на единицу площади.

Контрольная работа №2.

1. Город, в понимании Кристаллера, – это…

А) центральное место, функция которого – снабжение окружающего пространства товарами и услугами;

В) населенный пункт, достигший определенной людности;

С) обособленное от деревни в правовом отношении поселение.

2. Основная причина существования города в понимании Кристаллера:

А) эффективная организация торговли;

В) наличие трудоспособного населения;

С) развитый рынок рабочей силы.

3. Производитель должен преодолевать минимально необходимый объем производства, обеспечивающий положительное значение прибыли, это:

А) соразмерное значение;

В) пороговое значение;

С) пропорциональное значение.

4. При наличии нескольких благ с одинаковым порогом их производители:

А) стараются вытеснить друг друга с рынка в целях монополии;

В) группируются, чтобы получить выгоду от экономии масштаба;

С) стараются перейти на производство нового продукта, чей выпуск пока не налажен.

5. Что не относится к недостаткам теории В. Кристаллера?

А) однородность производства на всей территории;

В) основанность на иерархической системе «дерева»;

С) образование из зон влияния системы шестиугольников – «сот».

6. На чем А. Леш акцентирует внимание?

А) на численности занятого населения;

В) города не являются изолированными экономическими агентами;

С) подчеркивает значение центральных мест или полюсов влияния.

7. Теория экономического ландшафта А. Леша объясняет:

А) экономическую концентрацию в городе присутствием в нем функций промышленного производства, что объясняется общим эффектом экономии агломерации и минимизацией суммарных транспортных издержек;

В) влияние эффективной организации торговли как основной причины существования города;

С) возможность создания из-за концентрации предприятий дополнительных преимуществ, связанных с возможным снижением стоимости закупаемых ресурсов.

8. Чем определяется радиус шестиугольника А. Леша?

А) условиями производства продукции;

В) равновесием цены и спроса;

С) равен 4 км от центрального места.

9. Выделите отличительные черты теории А. Леша:

А) правильные многоугольники являются границами рынков сбыта и затрагивают промышленное производство в первую очередь;

В) введено понятие каркаса города;

С) подчеркивается значение полюсов влияния.

10. К какому выводу пришел А. Леш?

А) производитель должен преодолевать минимально необходимый объем производства, обеспечивающий положительное значение прибыли;

В) существование центров высокого уровня стимулирует создание магистралей, напрямую соединяющих соседние центры;

С) в результате экономической деятельности пространство станет неоднородным.

11. Какие тезисы положены в основу концепции каркаса территории?

А) города – это изолированные субъекты экономики;

В) города не являются изолированными экономическими агентами и их взаимосвязи определяют характер экономического пространства страны;

С) города являются носителями рыночных отношений.

12. С точки зрения концепции каркаса территории, города – это …

А) полюсы экономической активности;

В) центры развития инженерных коммуникаций;

С) закрытые экономические системы.

13. Экономически второстепенная пространственная зона – это:

А) центральное место;

В) ткань;

С) каркас.

14. Совокупность городов некоторой территориальной зоны, рассматриваемой вместе с системой отношений между городами и окружающими их сельскими зонами влияния, а также внешними взаимосвязями этих городов, – это…

А) каркас;

В) шестиугольник А. Леша;

С) экономический полюс.

15. Что лежит в основе конструкции «сеть звезд»?

А) шестиугольники, являющиеся границами рынков сбыта;

В) фокусы активности и лучи, соответствующие потокам товаров, людей и информации;

С) шестиугольники, которые связывают между собой центральные места.

16. В современных условиях уровень города в структуре каркаса городов определяется:

А) количеством действующих рынков и занятых в социальной сфере;

В) объемом промышленной продукции;

С) способностью предприятия развивать инфраструктуру и эффективно включать в свое экономическое пространство различные виды деятельности.

17. Что характерно для крупных городов?

А) стагнация экономики;

В) активная вовлеченность в систему международных экономических связей;

С) закрытость экономики.

18. Крупнейшие полифункциональные города, влияние которых явно распространяется за пределы соответствующих межнациональных регионов, получили название:

А) столицы;

В) мировые города;

С) города-»миллионеры».

19. Становление мировых городов приводит:

А) к ослаблению роли национальных городов первого уровня;

В) ослаблению роли национальных городов второго уровня, не входящих в систему мировых городов;

С) усилению роли национальных центров всех уровней.

20. Основным отличием новой мировой системы городов от классической системы городов является:

А) переход от строгой пирамидальной структуры городов к иерархии сетей;

В) переход от гибкой системы взаимосвязей городов к строгой иерархичности;

С) переход к системе «млечный путь».

21. Факторы месторасположения – это…

А) информация о территориях, окружающих данный участок;

В) площадь зоны влияния;

С) природно-географические факторы.

22. На современном этапе развития пригороды характеризуются:

А) развитым сельским хозяйством и поставкой продовольствия городу;

В) выполнением важных функций города при сохранении прежнего внешнего облика, не характерного для типичной городской территории;

С) бурным ростом обрабатывающей промышленности.

23. Главным критерием, определяющим фактические границы «реального города», является:

А) снижение высотности домов до одного этажа;

В) конечные остановки городского транспорта;

С) маятниковая миграция.

24. В соответствии с функциональным зонированием выделяют основные типы функционирования городской территории:

А) резидентный, инженерно-инфраструктурный, производство товаров и услуг, резервные неиспользуемые территории;

В) жилой, экономический, политический;

С) промышленный и сельскохозяйственный.

25. Спецификой городского центра является:

А) минимальная плотность размещения функций;

В) полифункциональность, максимальная по сравнению с другими участками плотность размещения функций;

С) транспортная разгруженность.

26. Центральный деловой район – это…

А) совокупность финансовых учреждений города;

В) учреждения, организации, сконцентрированные в центре города;

С) компактная территория, на которой сконцентрирована деловая жизнь города.

27. Городской каркас – это…

А) территория, для которой характерен типичный для центра набор функций;

В) совокупность городских построек;

С) инфраструктура города.

28. В экономических исследованиях необходимо учитывать:

А) схемы природно-ландшафтного зонирования;

В) множество схем зонирования в совокупности;

С) схемы правового зонирования.

29. В правовом зонировании выделяют группы землепользователей:

А) платные пользователи, общегосударственные собственники, частные собственники;

В) арендаторы и собственники земли;

С) коренные жители и переселенцы.

30. Функция центра города – это…

А) культурная;

В) политическая;

С) комплексный набор функций, реализуемых общегородским центром.

Контрольная работа №3

1. При выборе места функционирования какого-либо объекта руководствуются, прежде всего:

А) эстетичной привлекательностью;

В) транспортной доступностью;

С) его ценовыми показателями.

2. Какой вид транспорта характеризуется наибольшим эффектом масштаба?

А) рельсовый;

В) автобусный;

С) личное авто.

3. Для какой схемы характерно формирование мощной системы внутригородского транспорта?

А) прямоугольной;

В) радиально-кольцевой;

С) косоугольной.

4. Формирование какого типа транспортной системы создает возможность для дальнейшего развития центра города?

А) прямоугольной;

В) кольцевой;

С) радиальной.

5. Ориентация на какой вид транспорта сделала возможным создание обширных урбанизированных территорий с низкой плотностью застройки?

А) маршрутные автобусы;

В) личное авто;

С) рельсовый транспорт.

6. Инструментами регулирования потока автомобилей являются:

А) регулирование парковки;

В) система налогообложения проезда по дорогам;

С) верны оба варианта.

7. Электроэнергия производится:

А) в центральной части города;

В) периферийной части;

С) верны оба варианта.

8. Какие тенденции характерны для развития розничной торговли?

А) прекращение развития торговли;

В) формирование структуры торговли, ориентированной на среднего потребителя, повседневно использующего автомобиль;

С) формирование структуры торговли, ориентированной на vipпотребителя.

9. Особенность предприятий четвертичного сектора состоит:

А) в значительной концентрации;

В) относительной рассредоточенности;

С) равномерном размещении по территории города.

10. Основные факторы, влияющие на размещение услуг:

А) потенциальная клиентура и фирмы-конкуренты; варианты доступности и обеспеченность услугами связи;

В) рынок рабочей силы; рынок производственных помещений;

социальное и экономическое окружение;

С) верны оба варианта.

11. Развитие города – это …

А) когда количество единиц жилья и его площадь, а также объем общественных благ на душу населения увеличивается быстрее, чем количество жителей и общее число рабочих мест;

В) когда увеличиваются темпы роста производства;

С) когда увеличивается площадь города.

12. Результатом современных экономических реформ в России является:

А) укрепление самостоятельности территории;

В) централизация федеральной власти;

С) увеличение количества городов.

13. Что составляет экономическую основу социального благополучия городов?

А) торговля;

В) промышленность;

С) социальная сфера в целом.

14. Что оказывает решающее воздействие при ведении городской политики?

А) федеральные регуляторы;

В) регулирование со стороны городских властей;

С) регулирование на уровне региона.

15. Отношение численности занятых в градообслуживающих отраслях к численности занятых в градообразующих отраслях – это показатель:

А) интенсивности выполнения базовых функций;

В) регионального мультипликатора;

С) уровня сбалансированности промышленного комплекса городов.

16. От чего зависит размер пороговых издержек?

А) от развития промышленности;

В) от особенностей местности;

С) от различия цены на землю в разных районах города.

17. Городская политика – это …

А) деятельность города, направленная на благо социальноэкономического развития города;

В) деятельность государства, направленная на благо социальноэкономического развития страны и обеспечения условий жизни населения, что достигается согласованием интересов города, региона, страны;

С) деятельность городских властей, направленная на обеспечение условий жизни населения.

18. На модель рыночной экономики города помимо регуляторов оказывают воздействие:

А) рынок товаров и капитала;

В) рынок труда и конкуренция;

С) верны оба варианта.

19. Процесс территориального роста городов сталкивается со следующими ограничениями:

А) отсутствие систем землепользования;

В) особенности инфраструктуры;

С) отсутствие инерции в развитии существующих элементов города.

20. Городская политика государства должна строиться на основе:

А) региональных особенностей городов;

В) равенства городов, требующего единого подхода;

С) строгой административной иерархии городов.

А) В) С)

21.К какой стадии градостроительного проектирования относится проект схемы территориального планирования субъекта Российской Федерации

А) проект планировки территории

В) территориальное планирование

С) генеральный план

22.К какой стадии градостроительного проектирования относится проект генерального плана города (посёлка) А). территориальное планирование В). проект планировки территории С). градостроительное зонирование

23. Какие зоны устанавливаются при функциональном зонировании территории города в ходе градостроительного проектирования А). научная, спортивная, общественно-деловая, торговоразвлекательная, инновационная В). многоэтажной застройки, усадебной застройки, санитарнозащитные, памятников истории и культуры С). жилая (селитебная), промышленно-складская, рекреационная, инженерной и транспортной инфраструктуры 24 Какое основное назначение пригородной зоны

А) рекреационное, резерв для развития территории города, размещение промышленных площадок городских предприятий, городов - спутников

В) оздоровительно-туристическое, научно-учебное, для размещения объектов культуры и искусства

С) добычи полезных ископаемых, строительства жилых и общественных зданий

25. Территории, каких видов транспорта составляют зону внешнего транспорта крупного города

А) маршрутного такси, троллейбуса, вертолетов и малой авиации, катеров и яхт

В) метрополитена, трамвая, монорельса, трубопроводного

С) железнодорожного, автомобильного, воздушного, водного, продуктопроводного

26. Какие основные принципы создания микрорайонов А). освоение городских территорий без сноса жилых

В) а) комплексность и поэтапная завершенность строительства

б) обеспечение доступности общественных учреждений

в) обеспечение ступенчатого обслуживания населения С строительство большого количества жилых и общественных зданий за короткие сроки

27. Структура селитебной зоны города

А) жилые здания, спортивные комплексы, общественноадминистративные здания

В) городской округ, административно-планировочный район, жилой район, микрорайон, квартал

С) территории, расположенные в пределах жилых улиц и магистралей

28. Функциональное зонирование жилища

А) гостиная, прихожая, детская, подсобные помещения, лоджии, балконы

В) жилые помещения, подсобные помещения, лестнично-лифтовой узел

С) зона отдыха, рекреация, активная зона

29. Как определить площадь застройки жилого здания

А) площадь застройки здания определяется как площадь горизонтального сечения по внешнему обводу здания на уровне цоколя

В) площадь застройки определяется, как сумма площадей квартир жилого здания

С) площадь застройки определяется, как сумма площадей этажей жилого дома

30. Как определить строительный объем жилого дома

А) строительный объём жилого здания определяется, как объём геометрического тела тех же параметров

В) строительный объм жилого здания определяется как сумма строительного объма выше отметки ± 0,000 (надземная часть) и ниже этой отметки (подземная часть) Рекомендованные темы рефератов и научно-исследовательских работ.

Самостоятельная работа студентов предполагает написание рефератов и выполнение научно-исследовательских работ.

Краткие методические указания по подготовке.

Написание реферата не является обязательным, так как программой данной учебной дисциплины не предусмотрено. Тематика рефератов является примерной и может обсуждаться с преподавателем. Объем реферата 10-15 страниц машинописного текста.

Перечень тем рефератов по дисциплине «Градорегулирование управление развитием территорий».

1. Проблемы роста численности населения.

2. Города-миллионеры. Распределение по странам и континентам.

Динамика изменения численности населения в больших городах.

3. Экологические проблемы городских агломераций.

4. Экологические последствия урбанизации.

5. Классификация городского населения по характеру хозяйственной деятельности.

6. Особенности миграционных потоков населения, товаров, услуг в урбанизированных территориях.

7. Города и населенные пункты как узлы расселения населения.

Геоэкологические причины их появления.

8. Урбанизированные территории как источник антропогенного загрязнения природной среды.

9. В чем смысл и назначение «онтологических представлений города»?

10. В чем особенности онтологии города по М. Веберу?

11. В чем заключаются особенности процессуального существования города?

12. Какие процессы определяют существование города?

13. Какие модусы представлены в модусной схеме существования города?

14. Что позволяет сделать модусная схема существования города?

15. Какие единицы включает в себя модель социального устройства города?

16. В чем специфика «пространства клуба»?

17. Какие единицы используется в модели города по Дж. Форрестеру?

18. Для решения каких задач создаются математические модели города?

19. Как определяется городское самосознание?

20. Дать основную характеристику города (по выбору студента из списка предложенных): численность (в том числе мужчин и женщин), его площадь, количество населённых пунктов в радиусе 30 км от городской черты.

21. Определить место города в классификациях городов.

22. Определение понятий: «город», «крупнейший город», «агломерация»,

23.Критерии классификации городов по численности населения:

малых, средних, крупных и крупнейших.

24. Основные типы городов в их функциональной типологии.

Основные компоненты геополитического, экономикогеографического положений крупнейшего города и их влияние на экономическое и социально-экономическое развитие.



Pages:   || 2 |
Похожие работы:

«Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» Образовательно-научный центр «Торговля» Кафедра «товароведения и товарной экспертизы» Согласовано Утверждаю Директор ОНЦ «Торговля» Заведующий кафедрой _А.В. Шишкин _ Стратегия развития кафедры «товароведения и товарной экспертизы» до 2020 года Москва 2015 г. ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ кафедры товароведения и товарной экспертизы (на 2015-2020 гг.) 1. Общие положения Кафедра товароведения и товарной...»

«VII МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФОРУМ «ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ЧЕРЕЗ РЫНОК ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ» Программа и материалы VII МЕЖДУНАРОДНОГО ФОРУМА «ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ЧЕРЕЗ РЫНОК ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ» Москва 08 апреля 2015 г. Приветствия участникам VII Международного Форума «Инновационное развитие через рынок интеллектуальной собственности» От имени Исполнительного комитета Содружества Независимых Государств и от себя лично сердечно приветствую всех участников и организаторов VII...»

«Дагестанский государственный институт народного хозяйства Кафедра «Маркетинг и коммерция» Рабочая программа дисциплины «Маркетинговые коммуникации» Направление подготовки – 100700 «Торговое дело» профиль «Коммерция» Квалификация бакалавр Махачкала – 2015 г. УДК 339.139 ББК 65.290-2 Р69 Составитель Атаева Таибат Амирахмедовна, преподаватель кафедры «Маркетинг и коммерция» ДГИНХ Внутренний рецензент: Дибирова Мадина Магомедрасуловна, кандидат экономических наук, доцент кафедры «Менеджмент» ДГИНХ...»

«Государственное автономное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Московский городской университет управления Правительства Москвы» Институт высшего профессионального образования Кафедра экономики городского хозяйства УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе _ Бучнев О.А. «» 2013 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» для студентов направления подготовки бакалавриата 080200.62 «Менеджмент» очной формы обучения Москва...»

«ПРЕСС-СЛУЖБА ЗАКОНОДАТЕЛЬНОГО СОБРАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ 620031, г. Екатеринбург, ул. Бориса Ельцина, 10, тел. 354-75-60, 354-75-61 Осенняя сессия Законодательного Собрания завершена 15 декабря под председательством Людмилы Бабушкиной состоялось очередное, пятьдесят пятое, заседание Законодательного Собрания Свердловской области. Этим заседанием депутаты завершили осеннюю сессию регионального парламента. Для подведения первых итогов года на встречу с депутатами прибыл губернатор Свердловской...»

«ПРИЛОЖЕНИЕ к отчету о реализации в 2014 году Стратегии социально-экономического развития ЯмалоНенецкого автономного округа до 2020 года ИНФОРМАЦИЯ о реализации в 2014 году Программы социально-экономического развития Ямало-Ненецкого автономного округа до 2020 года Оглавление 1. Развитие инфраструктуры и отраслей социальной сферы. 1.1. Развитие жилищной сферы. Задача 1. Развитие рынка доступного жилья, отвечающего современным требованиям энергоэффективности и экологичности Задача 2. Ликвидация...»

«инновационного роста Развитие навыков для в России Развитие навыков для инновационного роста в Р России Доклад № АCS1 Развитие навыков для инновационного роста в России Отдел образования Департамента социальных программ Европа и Центральная Азия Суждения, интерпретации и выводы, изложенные в настоящей публикации, принадлежат авторам и могут не совпадать с мнениями и выводами Всемирного банка, входящих в него организаций, Совета исполнительных директоров, равно как и стран, которые они...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Московский городской университет управления Правительства Москвы Институт высшего профессионального образования Кафедра экономики городского хозяйства УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе Александров А.А. «_»_ 2015 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Транспортный комплекс города» для студентов направления 38.03.34 «Государственное и муниципальное управление» профиль «Управление городским хозяйством» для...»

«Доклад о ходе реализации в 2013 году комплексного плана реализации Климатической доктрины Российской Федерации на период до 2020 года I. Укрепление и развитие информационной, научной, социальноэкономической и кадровой политики в области климата Пункт 1. Реализация комплексного плана научных исследований погоды и климата, осуществляемых в Российской Федерации и обеспечивающих оценку и прогнозирование связанных с изменением климата угроз национальной безопасности, оценку рисков и выгод для...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования Казанский (Приволжский) федеральный университет Институт управления, экономики и финансов УТВЕРЖДАЮ Проректор по образовательной деятельности КФУ проф. Минзарипов Р.Г. _20_ г. Учебно-методический комплекс дисциплины Теория урбанистики _ (наименование дисциплины в соответствии с учебным планом) направление подготовки:_081100.68 Государственное и...»

«БЕЛКООПСОЮЗ Учреждение образования «Минский торговый колледж» Цикловая комиссия коммерческой деятельности и маркетинга МАРКЕТИНГ ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Для учащихся заочной формы получения образования (ИО 3 1-2) ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 2 – 25 01 10 «КОММЕРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» (ПО НАПРАВЛЕНИЯМ) НАПРАВЛЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 2 – 25 01 10 01 «КОММЕРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» (ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И УСЛУГИ) СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ 2 – 25 01 10 – 01 24 «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ БИЗНЕСА» Контрольная работа...»

«Отчет о ходе реализации в 2013 году Программы социально-экономического развития Краснодарского края на 2013-2017 годы Основные итоги социально-экономического развития Краснодарского края в 2013 году Валовой региональный продукт – основной показатель, характеризующий развитие экономики Краснодарского края, – в 2013 году вырос на 1,7% и составил более 1,5 трлн. Рублей (на 1,3% выше, чем в среднем по России). ВРП на душу населения в 2013 году составил около 287,6 тыс. рублей, что выше уровня 2012...»

«Программа учебной практики разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) и рабочих программ профессиональных модулей: ПМ.01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации ПМ.02 Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский городской университет управления Правительства Москвы» Институт высшего профессионального образования Кафедра юриспруденции УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе Александров А.А. «_» _ 201 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Религиозный фактор в международных отношениях» для студентов направления 41.03.05 (031900.62) «Международные отношения» профиль «Регулирование...»

«2.2. Программы, проекты и мероприятия по охране озера Байкал 2.2.1. Выполнение Подпрограммы «Охрана озера Байкал и Байкальской природной территории» ФЦП «Экология и природные ресурсы России (2002-2010 годы)» за 2003 год (ФУ «Байкалприрода» МПР России) Одним из методов государственного регулирования природопользования являются целевые программы. История государственной природоохранной деятельности на Байкальской природной территории насчитывает около десятка федеральных и региональных целевых...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДЕН Ученым советом Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» Протокол от 26.12.2014 № 10 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА «ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ» по направлению подготовки 46.03.01 ИСТОРИЯ Квалификация (степень): Бакалавр Москва 2014 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Образовательный стандарт НИУ ВШЭ...»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КИСЛОВОДСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Теория религии (наименование учебной дисциплины) Уровень основной образовательной программы бакалавриат _ (бакалавриат, магистратура, специалитет) Направление(я) подготовки (специальность)030900 (номер.уровень, полное наименование направления подготовки (специальности)) Профиль(и) юриспруденция (полное наименование профиля направления...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский городской университет управления Правительства Москвы Институт высшего профессионального образования Кафедра международного права и международных отношений УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе О.А. Бучнев «_» 201 г. Рабочая программа дисциплины «Экономическая дипломатия Российской Федерации» для студентов направления 031900.62 «Международные отношения» очной формы обучения Москва...»

«Доклад о работе администрации Клетнянского района по социальноэкономическому развитию за 2014 год Развитие Клетнянского района осуществляется в соответствии с программой социально-экономического развития на 2010-2014 годы. Основная деятельность Администрации Клетнянского района в 2014 году была направлена на реализацию майских указов Президента РФ, обеспечение выполнения государственных и муниципальных программ развития производственной и социальной сферы, по обеспечению жизнедеятельности...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КАФЕДРА ФИНАНСОВ И БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ По дисциплине Бухгалтерский учет (теория и финансовый учет) (наименование дисциплины) Специальность 080107.65 «Налоги и налогообложение» (наименование специальности) Учебно-методический комплекс дисциплины (УМК) составлен на основании: Государственного...»



 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.