WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


«Институт высшего профессионального образования Кафедра экономики городского хозяйства УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе Александров А.А. «» 2015 г. Рабочая программа ...»

Государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования

«Московский городской университет управления Правительства Москвы»

Институт высшего профессионального образования

Кафедра экономики городского хозяйства

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной и научной

работе

____________ Александров А.А.

«____» ______________ 2015 г.

Рабочая программа учебной дисциплины

«Урбанистика»



для студентов направления 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»

профиль «Управление социально-культурным развитием мегаполиса»

для очной формы обучения Москва 2015 Программа одобрена Учебно-методическим советом Университета Протокол заседания № от « » ____________ 2015 г.

Программа дисциплины рассмотрена и утверждена на заседании кафедры экономики городского хозяйства Протокол заседания № 1 от « 31 » августа 2015 г.

Заведующий кафедрой __________________________ (Цыбин А.В.) Научный руководитель программы ______________(Вайсеро К.И.)

СОГЛАСОВАНО: СОГЛАСОВАНО:

Начальник сектора научной информации Начальник учебно-методического отдела и электронной библиотеки __________________ (Полякова М.Б.) __________________ (Бударина А.В.) (подпись) (подпись) «_________»___________________2015 г. «_________»___________________2015 г.

АННОТАЦИЯ

Предметом изучения дисциплины «Урбанистика» являются вопросы возникновения городов, урбанизация, возникновение агломераций, особенности управления, финансового обеспечения, функционирования и развития города.

Цель дисциплины «Урбанистика» - формирование знаний о процессах формирования, становления и развития крупных городов различных стран, динамике и перспективам развития одного из ярких феноменов современности – мировой урбанизации.

Задачами дисциплины являются:

определение основных понятий урбанистики и выделение теоретических концепций исследования проблем мировой урбанизации;

подготовка студентов для решения территориально-организационных задач в сфере государственного и муниципального управления;

выработка у студентов пространственного мышления на глобальном уровне.

В дисциплине рассматриваются: теоретические и методологические основы возникновения городов; дается представление о теориях процесса урбанизации, характеризуются основные модели развития городов; на основе выявленных закономерностях роста городов, дается представление о прогнозировании развития города. Один из важнейших разделов данной дисциплины управление экологической основой города.

Завершается изучение дисциплины комплексом вопросов, связанных с финансированием города и особенностями планирования функционирования города. В изучение дисциплины также включены вопросы, связанные с управлением стратегического развития города.

Программа дисциплины разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление».

Программа дисциплины разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

1.1. Место дисциплины в образовательной программе «Урбанистика» представляет собой самостоятельную дисциплину, выступающую составной частью образовательной программы по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» и относится к вариативной части блока 1 «Дисциплины (модули)» рабочего учебного плана.

1.2. Цели дисциплины Цель дисциплины «Урбанистика» - формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков для организационноуправленческой и аналитической деятельности в области управления городским хозяйством.

Студент должен:

знать:

основные термины, понятия и закономерности, используемые урбанистикой и смежными с ней науками;

основные механизмы и процесса урбанизации, тенденции развития городов, исторические особенности развития городов.

уметь:

информацией об объекте исследования урбанистики, ее методах и задачах;





методиками анализа влияния функционирования городов на экосистемы Земли;

представлениями о сути процесса урбанизации и возникающих на ее основе экологических проблем;

владеть:

выявлять и диагностировать основные экологические проблемы в городской среде;

разрабатывать практические рекомендации по сохранению природной среды с учетом специфических особенностей города.

1.3. Формируемые компетенции В результате изучения дисциплины «Урбанистика» у студента должны быть сформированы следующие компетенции:

общепрофессиональные:

способностью находить организационно-управленческие решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2);

способностью проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия (ОПК-3);

профессиональные умением определять приоритеты профессиональной деятельности, разрабатывать и эффективно исполнять управленческие решения, в том числе в условиях неопределенности и рисков, применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения (ПК-1);

владением навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-2);

способностью разрабатывать социально-экономические проекты (программы развития), оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия реализации государственных (муниципальных) программ (ПК-12);

умением оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов (ПК-22);

1.4. Контроль по дисциплине. Итоговый контроль Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен экзамен, который проводится в форме устного ответа.

Промежуточный и текущий контроль В процессе изучения дисциплины выполняются 3 контрольные письменные работы текущего контроля:

Выполнение всех заданий является обязательным для всех студентов, если иное не предусмотрено рабочей программой учебной дисциплины.

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

–  –  –

Самоподготовка.

Самостоятельная работа студентов включает выполнение текущих контрольных заданий по темам теоретического курса и практических занятий, подготовку к теоретическим семинарам и практическим занятиям.

контрольная работа –3 Виды текущего контроля (перечислить) экзамен Вид итогового контроля * Допускается иное структурирование раздела по самостоятельной работе

2.2. Тематический план дисциплины

–  –  –

2.3. Содержание дисциплины Тема 1. Введение. Основные исторические этапы развития городов.

Основные понятия урбанистики. Предмет и содержание дисциплины.

Города Древнего мира (города древнего востока, города античного мира);

средневековый город; города нового времени, города России с древнейших времён до начала 20-го века (древнерусский город, города в эпоху становления русского централизованного государства и развития абсолютной монархии 14-первая половина 19 века; города России второй половины 19 – 20 веков).

Лекция -4ч., практическое занятие - 12ч.

Тема 2. Главные понятия, особенности и проблемы современнойурбанизации

Феномен урбанизации; город, как система в большой системе городов;

экономико-географическое положение городов; развитие градостроительных идей. Стадии урбанизации. Модели городов. Модели городских систем.

Лекция -4ч., практическое занятие - 4 ч.

Тема 3. Основы проектирования городов.

Городские проблемы Процесс проектирования; экономико-географическая основа развития городов; территориальный рост городов; анализ прогнозов и проектов регулирования расселения и развития городов; управление урбанизацией в России; задачи и особенности государственной политики управления урбанизацией; региональные особенности урбанизации.

Экологические проблемы городов, демографические проблемы городов, экономические проблемы городов.

Лекция -4ч., практическое занятие - 4 ч.

3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

(В ТОМ ЧИСЛЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ)

3.1. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины Реализация программы дисциплины «Урбанистика» предусматривает использование разнообразных форм и методов самостоятельной работы студентов, основанных на принципах развивающего образования и создания специальной образовательной среды.

Для подготовки к лекционным занятиям, где раскрываются основные теоретические положения дисциплины, студенты должны готовить конкретные проблемные ситуации, требующие специфических подходов и решений в соответствии с вышеназванным курсом.

На семинарских занятиях акцент делается на самостоятельной работе студентов по освоению разделов дисциплины, имеющих особую значимость для практической и научной деятельности. В ходе реализации практического блока занятий рассматриваются наиболее важные и актуальные проблемы дисциплины; анализируются, обсуждаются и самостоятельно решаются конкретные ситуационные задачи, студенты готовят сообщения или доклады на предложенные преподавателем темы, указанные в настоящей программе.

В целях выявления знаний у студентов студенты осуществляют обмен вопросами и ответами под контролем преподавателя.

3.2. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине.

Контрольные работы Методические рекомендации к контрольным работам Проведение контроля по вопросам пройденного материала необходимо для выяснения полноты усвоения студентами основных понятий.

В случае недостаточно высокого уровня ответов на контролирующие вопросы необходимо в последующем скорректировать процесс обучения, останавливаться дополнительно на вопросах, усвоенных аудиторией на недостаточном уровне. С этой целью выполнение контрольных заданий разделено по темам и завершается работой, охватывающей основные понятия и определения всего ранее пройденного материала. Контрольные вопросы составлены с учетом приоритетных, ключевых проблем и вопросов, усвоение которых необходимо при прохождении курса. Контрольные работы могут проводиться как в форме установочных вопросов, требующих раскрытия, так и в форме тестов.

Примерные тесты к контрольной работе №1 (2 часа) В каком году была принята «Афинская хартия»?

1. 1933год

2. 1935год

3. 1932год

4. 1934год Город-сад – третья форма расселения, сочетающая в себе…

1. черты города и села, усадебные застройки, городскую инфраструктуру и промышленные предприятия

2. черты города и парка, промышленные предприятия

3. жилые застройки, городскую инфраструктуру

4. черты города и села, функциональные районы и городскую инфраструктуру Разделение территории города по характеру использования

1. функциональное зонирование

2. классификация городов

3. зонирование

4. расселение

–  –  –

Что включает в себя общественный центр?

1. включает общегородской центр, центры планировочных районов, бытовые центры, а также специализированные центры

2. промышленную территорию

3. селитебную территорию

4. зону отдыха Что такое жилой район?

1. Структурный элемент селитебной территории

2. Общегородской центр

3. Промышленная территория

4. Рекреационная зона

–  –  –

Какие бывают планировочные структуры:

1. все перечисленные

2. компактная

3. линейная

4. расчлененная

Что такое расселение:

1. Это территориальная организация населения главной производственной силы

2. Размещение населенных мест в макро-зональном плане

3. Это классификация строительных приемов взаимного размещения элементов и организации системы связи в городах и районах расселения

4. Это объективный и необратимый процесс вследствие научнотехнической революции Концепция «Афинской Хартии»

1. все перечисленные

2. город следует рассматривать с его экономическим районом

3. необходимо устранить противоположность между центром и окраинами путем разуплотнения центра

4. необходимо сблизить жилище, места отдыха и труда Что является исходным пунктом планирования «Лучезарного города» Ле Корбюзье?

1. Жилой район

2. Завод

3. Главная дорога

4. Деловой центр На какие зоны подразделяется промышленная территория?

1. Зона общезаводских вспомогательных зданий и сооружений, зона производственная, зона складского и энергетического хозяйства, транспортная зона

2. Зона внешнего транспорта, производственная зона

3. Коммунально-складская зона, транспортная зона Зона энергетического хозяйства, зона общезаводских 4.

вспомогательных зданий Примерные тесты к контрольной работе №2 (2 часа)

1. Для простого воспроизводства населения суммарный коэффициент рождаемости должен быть:

а) 3,12; б) 1,23; в) 2,14; г) 4,9.

Дополнить предложение: «Совокупность процессов 2.

рождаемости, смертности и естественного прироста, обеспечивающих возобновление и смену людских поколений, называется _______________

населения».

3. Численность населения определяется:

А. Мира а) естественным движением населения;

Б. Страны б) механическим движением населения;

в) рождаемостью.

Дополнить предложение: «Резкое увеличение прироста 4.

населения в результате сохранения высокой рождаемости и быстрого снижения смертности называется __________________».

5. Назвать демографические процессы, порожденные I типом воспроизводства, и социально-экономические проблемы, вызванные ими:

А. Демографический кризис Б. Демографический взрыв В. Омоложение нации Г. Старение нации

а) проблема роста безработицы;

б) проблема нехватки продовольствия;

в) проблема нехватки трудовых ресурсов;

г) осложнение экологических проблем;

д) проблема расширения сфер социального обеспечения медицинского обслуживания;

е) увеличение числа иждивенцев на одного ра-ботающего.

6. Старение нации – это:

а) увеличение численности населения пожилых возрастов;

б) уменьшение численности детских возрастов;

в) уменьшение доли населения детских возрастов и увеличение доли населения пожилых возрастов в возрастной структуре населения.

7. Современный тип воспроизводства населения характеризуется:

а) высокой рождаемостью и высокой смертностью;

б) низкой рождаемостью и повышенной смертностью;

в) максимальным снижением смертности во всех возрастах, умеренной рождаемостью, высокой продолжительностью жизни;

г) депопуляцией.

8. Назвать фактор, который в наибольшей степени предопределяет уровень рождаемости в странах мира:

а) уровень благосостояния населения;

б) национальные обычаи, традиции и верования;

в) законодательство о семье и браке;

г) окружающая природная среда;

д) тип экономики.

Написать два способа расчета формулы коэффициента 9.

естественного прироста населения (КЕП), используя следующие данные:

Р – число родившихся за год, чел.; С – число умерших за год, чел.; Кр – коэффициент рождаемости, ‰; Кс – коэффициент смертности, ‰; НСГ – среднегодовая численность населения, чел.

10. Назвать регион мира, где наблюдаются наиболее высокие темпы прироста населения:

а) Латинская Америка; б) Африка; в) Зарубежная Азия; г) Австралия и Океания.

Примерные темы контрольной работы №3 (2 часа) Роль транспорта в экономике города. Показатели развития транспорта 1.

и транспортной сети.

Особенности управления городским транспортом:

2.

Российские и мировые тенденции развития общественного транспорта.

3.

Определение себестоимости транспортных услуг. Принципы расчета 4.

тарифов на транспорте.

Особенности финансирования городского транспорта. Основные 5.

экономические показатели ГПТ и их значение для управления городским транспортом.

Состав и основные функции социальной сферы городского хозяйства.

6.

Сущность нормативов обеспеченности населения объектами 7.

социальной сферы в городе.

Особенности управления организациями социальной сферы:

8.

предприятиями городского хозяйства;

учреждениями жилищного хозяйства;

организациями коммунального хозяйства.

Принципы финансирования объектов социальной сферы в городе.

9.

10. Показатели оценки эффективности каждой из отраслей социальной сферы городского хозяйства.

3.3 Методические рекомендации по подготовке к экзамену и проведению экзамена по дисциплине Дисциплина «Урбанистика» у студентов направления «Государственное и муниципальное управление» изучается в течение одного семестра.

Допуск студента к итоговой аттестации по дисциплине осуществляется по итогам его текущей работы в семестре. К экзамену допускаются студенты, успешно выполнившие все предусмотренные планом контрольные работы. Кроме того, для допуска к экзамену студент должен выполнить домашние задания к практическим занятиям и домашние контрольные работы.

Домашние задания к практическим занятиям задаются студентам во время проведения занятий по темам практических занятий. Аудиторные контрольные работы проводятся по отдельным разделам курса.

Итоговая семестровая аттестация проводится по экзаменационным билетам. В каждом билете, как правило, формулируются три теоретических вопроса. Вопросы к итоговой аттестации содержатся в рабочей программе дисциплины и УМК, выдаются преподавателем студенту после окончания теоретического обучения.

Для подготовки к экзамену студенты могут воспользоваться помимо основной и дополнительной литературы, многочисленными пособиями, которые имеются в библиотеке университета.

Продолжительность подготовки к ответу - не более 1 академического часа.

Продолжительность опроса - не более 15 минут.

Форма проведения экзамена - устная.

Во время экзамена на столе, за которым сидит студент, могут находиться экзаменационный билет по дисциплине экзамена, листы для записи (черновики), ручка;

Использование студентом на экзамене любых средств связи (собственных компьютеров, ноутбуков, смартфонов, коммуникаторов, мобильных телефонов и др.) влечет за собой удаление с экзамена с последующим выставлением оценки «неудовлетворительно» экзамен;

Экзаменационные билеты утверждаются на заседании кафедры экономики городского хозяйства.

Экзаменационные билеты подписываются заведующим кафедрой экономики городского хозяйства.

Выход студента из аудитории во время проведения экзамена не допускается.

Результаты сдачи экзамена объявляются в тот же день.

Критерии оценки.

Оценка экзамена по дисциплине выставляется по пятибалльной системе:

«5» (отлично) студент свободно владеет теоретическим материалом, демонстрирует понимание межкомпонентных связей, может характеризовать теоретические аспекты на основе практических примеров, ответ отличается профессиональной культурой, даны полные и верные ответы на дополнительные вопросы.

«4» (хорошо) - студент владеет теоретическим материалом, ответ логичен, изложение теоретического материала сопровождается практическими примерами, имеются отдельные негрубые ошибки, при ответе на дополнительные вопросы допущены небольшие неточности.

«3» (удовлетворительно) студент владеет теоретическим материалом, но в изложении отсутствует логика, имеются существенные неточности, отсутствуют практические примеры к излагаемым теоретическим вопросам, при ответе на дополнительные вопросы допущены неточности.

«2» (неудовлетворительно) - студент не владеет теоретическим материалом или неверно определяет основные профессиональные понятия, не даны ответы на дополнительные вопросы.

Перечень вопросов для подготовки к экзамену.

Принципы классификация городов. Классификация городов в 1.

РФ.

Функции городов.

2.

Факторы развития городов в историческом и современном 3.

аспектах.

Применение инструментов микроэкономики при анализе 4.

городского хозяйства.

Непроизводственная сфера как социально-экономическая 5.

категория. Роль и место непроизводственной сферы в системе общественного разделения труда.

Мировые тенденции развития непроизводственной сферы.

6.

Торговля как сфера трудовой деятельности. Ее роль в системе 7.

общественного разделения труда. Особенности торговой сферы в городах.

Бытовое обслуживание населения как отрасль городского 8.

хозяйства. Основные проблемы ее развития в городах России.

Структура финансовой сферы городского хозяйства. Основные 9.

проблемы ее становления и функционирования в России.

10. Непроизводственная сфера как социально-экономическая категория. Роль и место непроизводственной сферы в системе общественного разделения труда.

11. Основные статьи дохода и расхода городского бюджета.

Проблема исполнения текущего и принятия будущего бюджета города.

12. Здравоохранение как отрасль социальной сферы городского хозяйства.

13. Экономика медицинского учреждения. Реформы здравоохранения.

14. Система образовательных учреждений: типы и классификация.

Проблемы их функционирования в городах современной России.

15. Система учреждений досуга и культуры как отрасли социальной сферы городского хозяйства.

16. Культура как отрасль непроизводственной сферы, ее роль в системе городского хозяйства. Система органов управления городскими учреждениями культуры.

17. Учреждения культуры: виды и типы. Особенности хозяйственного механизма. Проблемы функционирования учреждений культуры в городах. Нормативы расчета потребности и обеспеченности населения учреждениями культуры.

18. Учреждения физической культуры и спорта: их роль в формировании и функционировании социальной сферы городского хозяйства. Типы предприятий физкультуры и спорта, особенности их финансирования и управления.

19. Жилищно-коммунальное хозяйство в России. Проблемы его функционирования и финансирования в условиях рыночной экономики.

20. Понятие кондоминимума. Товарищества собственников жилья в городах России.

21. Коммунальное хозяйство как отрасль городского хозяйства.

Понятие и структура коммунальных услуг. Коммунальное хозяйство и инфраструктура.

22. Предприятия жилищно-коммунального хозяйства: понятие, структура, проблема.

23. Социальная роль жилья в обществе. Жилищная реформа в России.

24. Городской пассажирский транспорт: мировые и отечественные проблемы.

25. Транспортные проблемы мегаполисов и возможные пути их решения.

26. Основные группы факторов, определяющие социальноэкономическую ситуацию на территории города и соотношение отраслей городского хозяйства.

27. Концепция развития градообразующих и градообслуживающих отраслей в городах величины в России.

28. Полифункциональные и монофункциональные города, специфика их городского хозяйства.

29. Градообразующие виды услуг и их значение в городах разной людности.

30. Основные показатели уровня социально-экономического развития города. Их практическое значение.

31. Взаимосвязь рынка городской земли и рынка жилья.

32. Основные факторы, определяющие стоимость жилья.

Финансирование воспроизводства жилья.

33. Административные и экономические методы управления городским хозяйством.

34. Основы финансово-экономической деятельности местного самоуправления.

35. Формирование финансовой базы местного самоуправления.

36. Содержание и особенности финансовых отношений в жилищнокоммунальном хозяйстве.

37. Структура и состав жилищно-коммунального хозяйства в городах России.

38. Характеристика оборотных средств жилищно-коммунального хозяйства.

39. Особенности хозрасчета в жилищно-коммунальном хозяйстве городов России.

40. Структура доходов и расходов в жилищно-коммунальном хозяйстве городов России.

41. Основные положения подпрограммы «Реформирование и модернизация жилищно-коммунального комплекса Российской Федерации»

федеральной целевой программы «Жилище» на 2002-2010 годы.

42. Принципы и направления формирования эффективного механизма управления городским хозяйством в России.

43. Структура государственных и муниципальных органов управления жилищно-коммунальным хозяйством в России.

44. Прогнозирование перспективного развития города. Основные показатели планов и программ стратегического развития.

45. Формирование стратегических альтернатив и выбор оптимального варианта стратегии развития города.

46. Основные формы привлечения финансовых ресурсов в жилищно-коммунальное хозяйство и капитальное строительство.

47. Содержание преобразований финансово-экономического механизма в жилищной сфере.

48. Понятие и виды тарифов на оплату коммунальных услуг в городах России.

49. Нормативная и правовая база реформы жилищнокоммунального хозяйства в России.

50. Маркетинг в городском хозяйстве.

51. Принципы формирования тарифов на основные услуги жилищно-коммунального хозяйства в городах России.

3.4. Список нормативных правовых документов 1. "Градостроительный кодекс Российской Федерации" от 29.12.2004 N 190-ФЗ (принят ГД ФС РФ 22.12.2004) (действующая редакция от 13.07.2015)

2. Градостроительный кодекс города Москвы. Закон города Москвы N 28 от 25 июня 2008 года. В редакции Законов города Москвы от 08.06.2011 N 27, от 06.07.2011 N 32

3.5. Список рекомендуемой основной, дополнительной литературыи Интернет-источников

Основная литература:

1. Глазычев, В. Л. Урбанистика: В 3-х ч [Текст] : монография. Ч. 1 / В. Л. Глазычев. - М. : Европа, 2008. - 418 с. - Б. ц. Интернет-ресурс

2. Кашкина, Л. В. Основы градостроительства [Текст] : Учебное пособие для студентов образов. учреждений сред.проф. образования, обучаюшихся по специальности 2901 "Архитектура" / Л. В. Кашкина. М. : ВЛАДОС, 2005. - 247 с.

3. Селезнева, Ж. В. Стратегическое планирование развития городского хозяйства [Электронный ресурс] : учебное пособие / Селезнева Ж. В. - Самара : Самарский государственный архитектурностроительный университет, ЭБС АСВ, 2013. - 118 с. 3. Основы экономики крупного города [Текст] : научное издание / рук. авт. кол. П.

И. Бурак. - М. : Экономика, 2009. - 647 с.

5. Черняк, В. З. Экономика города [Текст] : учебное пособие. Гриф УМО / В. З. Черняк, А. В. Черняк, И. В. Довдиенко. - М. : КНОРУС, 2010. - 360 с.

Дополнительная литература:

6. Вебер, М. Понятие и категории города: Избранное. Образ общества.

[Текст] / М.Вебер.– М.: «Юрист», 1994.

7. Виноградов, В.Н. Социальное проектирование становления и развития гражданского общества: создание стратегического плана района, города, региона [Текст]: научно-методическое пособие / В.Н.Виноградов, О.В.Эрлих. – СПб: Леонтьевский центр, 2000.

8. Ефимов, В.С. Территориальное стратегическое планирование:

Стратегии социально-экономического развития муниципальных образований [Текст]: методическое пособие / В.С.Ефимов, Ю.В.Честнов.– Красноярск: НП КИЦ, 2004.

9. Индикаторы социально-экономического развития муниципальных образований [Текст] / Г.Ю.Ветров [и др.]. - 2-е изд., доп.– М.: Фонд «Институт экономики города», 2002.

10. Общие сведения о бюджетной системе Российской Федерации [Текст] // Инновационные методы эффективного управления городом / Научн. ред. – Ефимов В.С. – Красноярск – Новосибирск: НП КИЦ, 2003.

11. Практика территориального стратегического планирования [Текст] /

Б.С.Жихаревич [и др.] // Территориальное стратегическое планирование:

новые возможности социально-экономического развития / Под ред.

Э.Ш.Акбулатова, В.С.Ефимова, Б.С.Жихаревич. – Красноярск: НП КИЦ, 2004.

12. Рекомендации по применению методики [Текст] // Территориальное стратегическое планирование: Практическое пособие. – Том 2. Как оценить качество стратегического планирования. – СПб.: ЛЦ при поддержке Фонда Евразия, 2002. – Гл. 3. – С. 15-20.

13. Территориальное стратегическое планирование при переходе к рыночной экономике: опыт городов России [Текст] / Научн. ред. – Б.С.

Жихаревич, Л.Э.Лимонов – Санкт-Петербург: МЦСЭИ "Леонтьевский центр", 2003.

14. Тоффлер, Э. Третья волна. [Текст] / Э.Тоффлер. – М.: ООО "Фирма "Издательство ACT", 1999.

15. Трейвиш А.И. Город, район, страна, мир. Развитие России глазами страноведа/ А.И. Трейвиш. – М.: Новый хронограф, 2009. – 372 с.

Интернет-источники:

Интернет-ресурсы:

http://www.gks.ru — сайт Федеральной службы государственной 1.

статистики РФ (Росстат).

информационно-издательский центр

2. http://www.infostat.ru Статистика России»

http://www.minregion.ru) - сайт Минрегиона России 3.

http://www.raexpert.ru - рейтинговое агентство «РА-Эксперт»

4.

http://www.fa.ru –Финансовая университет при Правительстве РФ 5.

Средства информационной поддержки

1. Информационная система «Гарант»

2. Информационная система «Консультант-плюс»

–  –  –

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО и с учётом рекомендаций ОП ВО по направлению подготовки бакалавриата 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление».

Программу дисциплины подготовил: Дмитриева Ольга Викторовна, к.с.-х.н., доцент кафедры «Экономики городского хозяйства»

Рецензент: Емец Виктор Никитович, к.т.н., доцент, профессор кафедры «Экономики городского хозяйства»



 
Похожие работы:

«Предварительная конгрессная программа международной специализированной выставки «ИМПОРТОЗАМЕЩЕНИЕ» МВЦ «Крокус Экспо», II павильон 15 СЕНТЯБРЯ 2015 ГОДА Первый день конгрессной программы Заседание комитета по промышленной политике «Ассоциации инновационных 10:00 – 11:45 регионов России»: «Импортозамещение – приоритет российской Переговорная комната №7 промышленности» (закрытое мероприятие). Торжественная церемония открытия выставки. 12:00 (фойе) Пресс-подход. 12:20 – 12:40 12:40 – 13:40 Осмотр...»

«Цель развития тысячелетия Укрепление глобального партнерства в целях развития в период кризиса Доклад Целевой группы по оценке прогресса в достижении ЦРТ О Р ГА Н ИЗ А ЦИЯ 2009 год О БЪ Е ДИН Е Н Н ЫХ Н А ЦИЙ Мировая торговля Настоящий доклад подготовлен Целевой группой по оценке прогресса в достижении ЦРТ, созданной Генеральным секретарем Организации Объединенных Наций для активизации мониторинга прогресса в достижении ЦРТ 8 путем повышения уровня межведомственной координации. В Целевой группе...»

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ДОКЛАД Содействие производственным мощностям, занятости и достойному труду с целью искоренения бедности в контексте всеобъемлющего, устойчивого и справедливого экономического роста на всех уровнях для достижения Целей Развития Тысячелетия В сентябре 2000 года Украина вместе с 189 странами-членами ООН подписала Декларацию Тысячелетия ООН, в которой определены глобальные Цели Развития Тысячелетия (далее Цели) до 2015 года. Адаптированные на национальном уровне Цели стали ориентирами...»

«Содержание информационного бюллетеня №4 (18) Контрольно-счетной палаты Ставропольского края Отчет о результатах контрольного мероприятия «Проверка законности, результативности (эффективности и экономности) использования средств бюджета Ставропольского края, выделенных в 2012 году и истекшем периоде 2013 года на реконструкцию автомобильной дороги Пятигорск – Георгиевск (2-я очередь) в Ставропольском крае – 15,4 км (1-й пусковой комплекс), в рамках краевой целевой программы «Развитие транспортной...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Вятский государственный университет» КОЛЛЕДЖ УТВЕРЖДАЮ Ректор ВятГУ _ /Пугач В.Н./ «» _ 20 г. Отчет о результатах самообследования по образовательной программе среднего профессионального образования (программа подготовки специалистов среднего звена) 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Шифр и наименование образовательной программы...»

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (АНО ВПО МГЭИ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА подготовки специалиста таможенного дела по специальности 350900.65 «Таможенное дело» Специализация: «Таможенные платежи и валютный контроль» Квалификация: специалист таможенного дела Форма обучения – очная, заочная Нормативный срок освоения программы – 5 лет (по очной форме обучения) Москва, 2015 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» СТУДЕНЧЕСКАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «РАЗВИТИЕ РОССИИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛЬНОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ НЕСТАБИЛЬНОСТИ И ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОГРАНИЧЕНИЙ» ПРОГРАММА (весенняя сессия) ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА Студенческая научная конференция «Развитие России в условиях...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 30.06.2011 № 505-п г. Ярославль О программе развития инвестиционных площадок в Ярославской области на 2011-2015 годы В соответствии с поручением Президента Российской Федерации от 6 декабря 2010 года № Пр-3534 «О разработке и реализации региональных программ, направленных на создание благоприятных условий для привлечения инвестиций в экономику субъектов Российской Федерации», постановлением Правительства области от 02.02.2011 № 42-п «Об...»

«ОТЧЁТ о работе управления экономики, инвестиций, развития предпринимательства, потребительского рынка и услуг за 2014 год Основными направлениями деятельности управления являются: разработка и осуществление мер по обеспечению комплексного социальноэкономического развития территории;организация разработки и сопровождение реализации стратегии развития города Владимира, целевых программ;подготовка предложений и реализация мер по улучшению инвестиционного климата в городе Владимире; реализация...»

«фМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский университет управления и экономики»ОДОБРЕНО УТВЕРЖДАЮ Ученым советом НОУ ВПО «СанктРектор НОУ ВПО «СанктПетербургский университет Петербургский университет управления управления и экономики» и экономики» Протокол от «_» 2011г. _ В.А. Гневко «_» 2011 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление...»

«АННОТАЦИЯ Дисциплина «Профессиональная этика и служебный этикет» (С1.Б.8) относится к дисциплинам базовой части «Гуманитарного, социального и экономического цикла» основной образовательной программы учебного плана специальности – 030901.65 «Правовое обеспечение национальной безопасности» подготовки специалиста очной формы обучения. Общая трудоёмкость дисциплины по учебному плану составляет 3 зачётных единицы (108 часов), период обучения – 3 семестр, продолжительность обучения – один семестр,...»

«Область применения и нормативные ссылки Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 38.04.01 Экономика, обучающихся по магистерской программе «Экономика» изучающих дисциплину «Эмпирический анализ отраслевых рынков».Программа разработана в соответствии...»

«Министерство образования Иркутской области государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Иркутской области «Ангарский промышленно – экономический техникум» (ГБОУ СПО ИО АПЭТ) УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СПО ИО «Ангарский промышленно экономический техникум» / Скуматова Н.Д. 4 сентября 2013 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА государственного бюджетного образовательного учреждения...»

«ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 080100 (38.03.01) – Экономика Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения очная ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО МАТЕМАТИЧЕСКОМУ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМУ ЦИКЛУ ФОС ПО МОДУЛЮ «МАКРОЭКОНОМИКА» ФОС ПО МОДУЛЮ МИКРОЭКОНОМИКА ФОС ПО МОДУЛЮ «БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ» ФОС ПО МОДУЛЮ «ЭКОНОМЕТРИКА» ФОС ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ «ФИНАНСОВЫЕ РЫНКИ И ФИНАНСОВЫЕ ИНСТИТУТЫ» ФОС ПО...»

«ТОМ СТО ВОСЕМЬДЕСЯТ ШЕСТОЙ МОСКВА TRUD.indd 1 06.11.2014 12:52:53 ИЗДАЕТСЯ С 1766 г. TRUD.indd 2 06.11.2014 12:52:53 Вольное экономическое общество России Научные труды ВЭО России 4-я Международная научно-практическая конференция имени А.И. Китова «Математические методы и информационные технологии в экономике и управлении» Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова 27–28 марта 2014 года ТОМ СТО ВОСЕМЬДЕСЯТ ШЕСТОЙ МОСКВА 2014 г. TRUD.indd 3 06.11.2014 12:52:54 Организация 4–й...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Московский городской университет управления Правительства Москвы» Институт высшего профессионального образования Кафедра экономики городского хозяйства УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе _ Александров А.А. «» 2015 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Коммунальный комплекс города» для студентов направления 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» профиль «Управление городским хозяйством»...»

«Дагестанский государственный институт народного хозяйства Кафедра «Маркетинг и коммерция» Рабочая программа по дисциплине «Товароведение потребительских товаров» Направление подготовки – 100700 Торговое дело профиль «Маркетинг» Квалификация бакалавр Махачкала 2015 УДК 620.2 ББК 30.609 Составитель – Атаева Аида Уллубиевна, руководитель основной образовательной программы по направлению подготовки 100700 Торговое дело Внутренний рецензент – Минатуллаев Арслан Айнутдинович, кандидат экономических...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Иркутской области «Ангарский промышленно – экономический техникум» (ГБОУ СПО ИО АПЭТ) УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СПО ИО АПЭТ /Скуматова Н.Д. 30 июня 2014 г.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Иностранный язык для специальности 09.02.04 Информационные системы (информационно-вычислительное обслуживание) г. АНГАРСК 2014 г. ОДОБРЕНА СОСТАВЛЕНА предметно-цикловой...»

«Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет путей сообщения» (ФГБОУ ВО УрГУПС) Утверждаю: Ректор А.Г.Галкин «_01_»092014 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки _ 080100.62 «Экономика» (указывается код и наименование направления подготовки) Профиль подготовки Экономика предприятий и организаций (указывается...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» Колледж сервиса и дизайна ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА по специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания (базовой подготовки) квалификация Техник-технолог Владивосток 2015 Образовательная программа среднего...»



 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.