WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


«Отчет о работе «Брянский НОУ СПО кооперативный техникум» облпотребсоюза 2012-2013 учебный год за 1.Контингент студентов НОУ СПО «Брянский кооперативный техникум» Облпотребсоюза ...»

Отчет о работе

«Брянский

НОУ СПО

кооперативный

техникум»

облпотребсоюза

2012-2013 учебный год

за

1.Контингент студентов

НОУ СПО «Брянский кооперативный техникум» Облпотребсоюза реализует

образовательные программы по 3 специальностям уровня среднего профессионального

образования, предусмотренных лицензией.

Формирование контингента студентов осуществляется на основе плана-приема,



утверждаемого директором техникума, согласованным с Облпотребсоюзом.

Анализ плана приема студентов в целом и по специальностям План приема Зачислено Специальность Очное Заочное Очное Заочное отделение отделение отделение отделение 100801.51 Товароведение и экспертиза 30 20 20 25 качества потребительских товаров 030912.51 Право и организация 30 20 20 социального обеспечения 080114.51 Экономика и бухгалтерский 30 20 34 учет (по отраслям) Итого 90 60 74 25 Набор производился по специальностям 080114, 100801, 030912 на базе среднего (полного) общего и начального профессионального образования и на базе основного общего образования (специальности 080114, 100801, 030912) В 2012 году прием в целом по техникуму составил 99 человек, в том числе по очной форме обучения - 74 человека, по заочной 25 человека.

2.Состав преподавателей, мастеров производственного обучения и лаборантов В НОУ СПО «Брянский кооперативный техникум» Облпотребсоюза педагогический коллектив имеет следующий состав: 12 - штатные преподаватели, 4 внутренних совместителя, 4 преподавателя с почасовой оплатой труда. 100% преподавателей имеют высшее образование. Все преподаватели имеют высшее образование по профилю преподаваемых дисциплин, из них имеют педагогическое образование 12 человек. Средний возраст преподавателей 40 лет. Квалификация преподавателей, их профессиональная подготовка позволяет вести преподавание дисциплин на достаточном теоретическом и методическом уровне, использовать в процессе преподавания традиционные и активные формы обучения.

Доля преподавателей с высшей квалификационной категорией составляет 46% (норматив 10%). Всего с категориями 90% (норматив 48 %).

Повышение квалификации преподавателей осуществляется на основании перспективного плана через следующие формы методической работы:

-участие преподавателей в организации и проведении педагогических и методических советов;

-участие в учебно-методических объединениях преподавателей области;

-прохождение стажировки.

По линии методического кабинета организована работа «Школы педагогического мастерства». Опытные преподаватели проводят показательные открытые уроки, оказывают методическую помощь по работе с рабочими учебными планами, программами, составлению поурочных планов, методике проведения практических занятий.

Занятия в «Школе педагогического мастерства» проводятся по плану, утвержденному зам. директора по учебной работе.

Многие преподаватели награждены: почетными грамотами Министерства образования РФ, нагрудными знаками «Отличник п\к», «За добросовестный труд в п\к России», почетными грамотами Центросоюза РФ, Брянского ОПС и другими наградами,и грамотами.

3.Учебная работа и успеваемость студентов Объём времени, отведенный на промежуточную аттестацию составляет три недели. В межсессионный период проводится рубежный контроль. По итогам рубежного контроля намечаются мероприятия по устранению пробелов в знаниях студентов, проводятся дополнительные консультации со слабоуспевающими студентами.

Содержание экзаменационных билетов и контрольных работ, тестовых заданий включает как теоретические, так и практические задания, что позволяет оценивать знания, умения, навыки и профессиональные компетенции, освоенные студентами.

С целью повышения качества подготовки специалистов осуществляется контроль текущей успеваемости по следующим направлениям:

1. обсуждение итогов рубежного контроля;

2. приглашение неуспевающих студентов на заседания старостата, цикловых комиссий;

3. проведение итоговых контрольных работ;

4. обсуждение итогов семестра;

5. обсуждение итогов учебного года;

6. проведение индивидуальных и групповых консультаций каждым преподавателем.

ПОКАЗАТЕЛИ РАБОТЫ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ за 2012/2013 учебный год

–  –  –





4. УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА

Посещаемость занятий по итогам 2012-2013 учебного года.

Пропуски занятий по курсам составили:

всего часов – 8490 час (106 час. на 1 человека)

Из них по неуважительной причине:

Всего 3886 час. (48,6 час. на 1 человека) Контроль за посещаемостью осуществляется ежемесячно на старостатах, заседаниях МО классных руководителей, совещаниях при директоре. Проводится индивидуальная работа со студентами, пропускающими занятия без уважительной причины.

Причины плохой посещаемости: слабый контроль со стороны родителей и опекунов.

5. Методическая работа Учебно-методическое обеспечение учебного процесса – одно из приоритетных направлений деятельности педагогического коллектива.

Основным направлением учебно-методической работы техникума в 2012-2013учебном году были мероприятия, обеспечивающие дальнейшее внедрение Федерального государственного образовательного стандарта в учебный процесс. Для реализации этих мероприятий был разработан и утвержден план, основными разделами которого были:

- Нормативно-правовое и методическое обеспечение учебного процесса в соответствии с требованиями ФГОС;

- Кадровое обеспечение в соответствии с требованиями ФГОС.

Основные задачи методической работы техникума:

1. Приведение в соответствие с ФГОС СПО по специальностям учебно-методических комплексов по учебным дисциплинам и профессиональным модулям.

Повышение педагогического мастерства и стажировка преподавателей 2.

междисциплинарных курсов и профессиональных модулей в логике требований ФГОС СПО.

3. Использование преподавателями на учебных занятиях интенсивных педагогических технологий обучения, электронных обучающих программ, Интернета, программы Консультант Плюс в логике требований ФГОС СПО.

4. Разработка программ дисциплин на основе ФГОС СПО, профессиональным модулям по специальностям: 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров,080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), 030912 «Право и организация социального обеспечения»

5. Проведение конкурсов учебных кабинетов и лабораторий, педмастерства, методических разработок преподавателей.

Важной формой методической работы является школа педагогического мастерства, категория слушателей которой – преподаватели техникума. В рамках школы педагогического мастерства был проведён семинар по теме: «Проблемное обучение как основа формирования общих и профессиональных компетенций на учебных занятиях».

Преподаватели техникума работают с Интернет-ресурсами, посещают сайты «Творческая лаборатория учителей», «Фестиваль творческих идей», «Коллекция презентаций» и др. Знакомятся с публикациями в журнале «Среднее профессиональное образование», «Специалист», «Деловой вестник», газете «Потребительская кооперация», проводят открытые уроки и внеклассные мероприятии.

Ежегодно преподаватели техникума принимают участие в региональном конкурсе

- смотре методической работы преподавателей СПО Брянской области. УМК дисциплины «Основы коммерческой деятельности», подготовленный преподавателем Тимофеевой И.А. занял 2 место. УМК дисциплины «Основы коммерческой деятельности» одобрено и рекомендовано общественной профессиональной организацией УМО (учебно методическое объединение) при совете директоров по учебной работе ССУЗов Брянской области в качестве учебно- методического пособия для преподавателей ССУЗов Брянской области.

6. Организация контроля в учебном заведении.

В 2012-2013 учебном году осуществлялся контроль за работой различных подразделений, качеством преподавания, ведением учебной документации, трудовой и учебной дисциплиной, уровнем проведения внеклассных мероприятий, успеваемостью и посещаемостью студентов с целью повышения качества подготовки специалистов.

Внутри техникумовский контроль в БКТ проводится по следующим направлениям:

комплексный контроль, тематический контроль, персональный контроль, за деятельностью начинающих преподавателей, за адаптацией групп нового приёма, за деятельностью преподавателей учебных дисциплин.

Для повышения эффективности контроля в отчетном году были разработаны:

график контроля за учебно-воспитательным процессом;

график посещения уроков членами администрации;

график проведения открытых уроков преподавателями;

график посещения уроков председателями цикловых комиссий;

график выполнения плановых контрольных работ;

график составления экзаменационных билетов, вариантов контрольных работ, заданий для проведения зачетных работ;

график индивидуальной работы со студентами.

При способе организации контроля по проверяемым объектам в техникуме применялись следующие формы:

1. Персональный: в течение года администрация техникума посещала уроки начинающих преподавателей Хворостининой Н.С., Сюриной Т.М..

2. Предметно-обобщающий (в течение года проводились посещения уроков преподавателей, ведущих один предмет со 2-го по 3-й курс: Кузнецова Г..В., Голяховская С.А., Солонова Л.Н., Борисенко В.П., а так же контролю подвергались преподаватели, ведущие одну учебную дисциплину по конкретной теме: Штейнмец Л.М.,Тимофеева, И.А.,Буляк Н.Г.; посещено уроков: директором - 11, зам. директора по УР – 15).

3. Обзорный контроль (проводилась систематическая работа по проверке отчетной документации: журналом учебных занятий, календарно-тематических планов, планов уроков, ведомости успеваемости и посещаемости, зачетных книжек студентов;

ежемесячно проверялось состояние учебных кабинетов).

4. Комплексно-обобщающий контроль (администрация техникума посещала классные часы, заседания клубов и кружков, организацию практики студентов, общежитие).

Эффективной формой контроля являются: методический совет и совещания при директоре с приглашением председателей цикловых комиссий, преподавателей, организаторов по внеклассной работе в группах, зав. кабинетов, руководителей клубов и кружков, студентов, старост групп, работников различных служб техникума для отчета и определения задач на предстоящий период. Одной из форм контроля следует отметить и проведенные в техникуме олимпиады и срезы знаний по учебным дисциплинам, победители которых были отмечены благодарностями.

Результаты контроля за учебно-воспитательным процессом находили отражение в информациях, распоряжениях по учебной части, приказах директора о поощрении, что стимулировало активность членов педагогического коллектива.

Повышению качества успеваемости способствовали: проведение ежемесячного рубежного контроля и проведения по его итогам старостатов, «малых» педагогических советов.

Зам директора по ВР Шарденковой Н.С. проводились индивидуальные беседы со студентами, имеющими низкий рейтинг по успеваемости, и их родителями, разрабатывался график ликвидации задолженностей. Работа старостатов позволяла оперативно решать возникающие вопросы, способствовала развитию самоуправления, создавала условия для хорошего морально-психологического климата учебновоспитательного процесса.

7. Производственная (профессиональная) практика

Производственная практика студентов проводится в соответствии с действующими ФГОС среднего профессионального образования по специальнстям.

Производственное обучение организуется в соответствии с нормативными, правовыми документами Министерства образования РФ, Центросоюза РФ и др. Основой для организации всех видов практики являются:

-Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования № 160 от 03.03.2001 г.;

- Закон Российской Федерации "Об образовании" от 13.01.1996 г.;

- Положение о производственной практике студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования № 1991 от 21.07.1999 г.;

- Рекомендации по планированию организации производственной практики по специальностям СПО экономического профиля (письмо Минобразования России от 27.03.2001 г. № 18-52-354 Ин/18-25);

- Рабочие учебные планы по специальностям;

- Договоры о прохождении практики студентов.

Учебная практика по профессиональным модулям проводится в учебных лабораториях, практика по профилю специальности проходит в действующих предприятиях и организациях системы потребительской кооперации и других форм собственности. По окончании практики проводится экзамен квалификационный. В экзаменационной комиссии обязательным является присутствие представителя от работодателей и учредителя.

Материально-техническая база учебного заведения располагает необходимым оборудованием, компьютерной техникой, наглядными и учебно-методическими пособиями для проведения учебных занятий по учебной практике.

С базами практики заключены договоры об организации практики студентов.

В качестве баз практик привлекаются организации и предприятия различных организационно-правовых форм собственности. Особое место занимают организации и предприятия потребительской кооперации Брянской области: райпо, райпотребсоюзы, поспо, горпо, сельпо, коопунивермаги, торговые базы, хлебокомбинаты, заготпромы.

Среди организаций и предприятий других форм собственности важно отметить ЗАО "Брянский ЦУМ", ООО "Брянскрегионопт", «Метро кэш энд керри», ООО «ТД Варяг» и др. В качестве базы практики студентов используется постоянно действующее в техникуме студенческое потребительское общество.

В июне 2013 года, после окончания практики проводилась ярмарка рабочих мест для системы потребительской кооперации.

Многообразие баз практики помогает накопить богатый практический материал, который используется преподавателями в процессе обучения студентов, при составлении рабочих программ практики, экзаменационных билетов, составлении ситуационных задач, в подготовке дидактических и раздаточных материалов.

В техникуме действует потребительское общество, которое имеет учебнопроизводственный магазин "Надежды Меркурия", студенческий кафетерий и студенческую столовую. Собственная база УчПО широко используется для проведения практического обучения студентов.

8. Итоговая Государственная аттестация выпускников ИГА выпускников в 2012-2013 учебном году проводилась на очном отделении по следующим специальностям:

- «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям);

- «Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров»

Для каждой специальности были подготовлены программы ИГА. Программа итоговой аттестации включает:

1. Общие положения

2. Организация разработки тематики и выполнения выпускных квалификационных работ

3. Требования к выпускной квалификационной работе

4. Рецензирование выпускных квалификационных работ

5. Процедура допуска студентов к защите выпускной квалификационной работы

6. Процедура защиты выпускной квалификационной работы

7. Процедура повторной защиты и сроки дополнительных заседаний ГАК

–  –  –

9. Воспитательная, культурно-массовая и спортивно-массовая работа Воспитательная работа в Брянском кооперативном техникуме строится в соответствии с федеральным законодательством, программой молодежной политики Российской Федерации, Брянской области, а так же Концепцией развития потребительской кооперации до 2015 года. На основании этих документов разработаны и реализуются Концепция воспитательной работы, а так же локальные документы положения, методические рекомендации, инструкции.

Ежегодно на заседаниях педагогического совета в начале учебного года определяется основное направление воспитательной работы. В 2011-2012 уч. году такой темой стало «Развитие интересов к научно-исследовательской деятельности, мотивирование и стимулирование научной деятельности студентов».

Административная структура воспитательной работы представлена – заместителем директора по воспитательной работе, а так же организаторами воспитательной работы в группах, входящими в методическое объединение.

В техникуме действует студенческое самоуправление:

1. Студенческий совет БКТ 2 Клубы, кружки по интересам (клуб творческих встреч «Постижение», правовой клуб «Кодекс», бухгалтерский клуб «Баланс», «Деловой английский», научные кружки «Тест», «Информационных технологий», «Товаровед», «Кооператор», «Менеджер».

3. Совет общежития.

4. Старостат.

5. Редколлегия многотиражной газеты «На студенческой волне», группа разработчиков сайта БКТ, руководители группы БКТ в социальных сетях.

6. Студенческая группа «Милосердие»

7. Студенческий торговый отряд.

Для внеурочной деятельности максимально эффективно используется материальная база - актовый зал, тренажерный зал, кабинет Студактива, учебный магазин, классы информационных технологий. Постоянно обновляется аппаратура вокальной студии и спортинвентарь. В техникуме предусмотрены механизмы стимулирования, а именно: помещение фотографий лучших студентов на Доску почета, вручение благодарностей, грамот, материальное поощрение – ценные подарки, стипендии учредителя Облпотребсоюза, директорские гранты, бесплатные экскурсионные поездки В БКТ максимально используются возможности учебно-воспитательного процесса.

В рабочих программах уделяется внимание нравственному, психолого-педагогическому аспекту профессиональной подготовки специалистов, предусмотрены и систематически проводятся классные часы, в том числе тематические. Постоянно ведется самооценка состояния воспитательной работы (опросы, анкетирование, отчеты о проделанной работе организаторов воспитательной работы, посещение открытых классных часов, внеурочных мероприятий и т.д.) Техникум имеет свои давние традиции воспитательной работы, но ее формы постоянно меняются с учетом тенденций развития общества и учебного заведения, уделяется внимание гражданскому, патриотическому, духовно-нравственному воспитанию. Эти вопросы были рассмотрены на заседаниях методического объединения организаторов воспитательной работы.

Одним из ключевых событий стало участие в международном форуме «Молодежь кооперации строит новый мир» в г. Гомель (Республика Беларусь), где делегация студентов и преподавателей обменялась информацией о развитии кооперации, посетили ряд кооперативных магазинов Белкоопсоюза Одно из направлений воспитательной работы – развитие толерантности, в этих целях совместно с Брянским епархиальным управлением был проведен молодежный форум «Благая беседа», на котором у студентов была возможность ближе познакомиться с основами православия и задать вопросы церковнослужителям. Участие в форуме студентов было добровольным и форум носил познавательный характер, приобщая молодежь к общекультурным и нравственным ценностям.

В рамках программы популяризации чтения среди молодежи было проведено мероприятие «Читать-модно» с участием представителей областной библиотеки и при активной работе самих студентов.

В рамках празднования освобождения города от немецко-фашистских захватчиков, была проведена презентация книги ветерана Великой отечественной войны Н.Б. Храпко «Воспоминания о героическом времени», все студенты техникума посетили мемориальный комплекс «Хацунь», посвященный массовым расстрелам мирных жителей в годы войны.

В техникуме действует музей истории потребительской кооперации и техникума, многотиражная газета «На студенческой волне», проводятся общетехникумовские мероприятия.

Ежегодно проводятся различные конкурсы и концерты, такие как: «Лучшая девушка весны», «Самый классный классный», «России верные сыны», «Страницы Великой победы» и т.д.

Техникум и прежде всего торговый отряд каждый год принимает участие в городской ярмарке «Проводы русской зимы», День Города.

Важной частью воспитательной работы является пропаганда здорового образа жизни, для этого разработана программа «Формирование культуры здорового питания», прошли открытие мероприятия в этом учебном году такие как «Право на жизнь» (о профилактике абортов с приглашением медицинского работника, сотрудника социальной службы), «Привычки которые нас убивают» (с участием врача-нарколога) и другие.

Студенты и преподаватели участвуют в массовых спортивных праздниках «Кросс наций», «Лыжня России» и др.

Организуются посещение театров, выставок, презентаций, открытых лекций и т.д.

Ведется профилактическая работа по предотвращению правонарушений и асоциального поведения, внутритехникомовский учет студентов нарушающих Устав техникума.

10.Кружки предметные и исследовательская работа студентов

В техникуме работают клубы и кружки по интересам: клуб творческих встреч «Постижение», правовой клуб «Кодекс», бухгалтерский клуб «Баланс», «Деловой английский», научные кружки «Тест», «Информационных технологий», «Товаровед», «Кооператор», «Менеджер», торговый отряд. Они действуют в рамках Студенческого научного общества.

За отчетный период Студенческое научное общество принимало участие в различных мероприятиях: научно-практической конференции «Современное образование в контексте культуры и искусства: проблемы и перспективы», научной конференции студентов «Образование и образованный человек в XXI веке». Проведено открытое заседание Студенческого научного общества «Вступление в ВТО: за и против». Техникум и прежде всего торговый отряд каждый год принимает участие в городской ярмарке «Проводы русской зимы».

Особенности организации работы на заочном отделении 11.

Учебный процесс на заочном отделении организуется в соответствии с графиком учебного процесса. В графике учебного процесса, разрабатываемом на учебный год, определяются сроки и продолжительность проведения сессий, практик, итоговой государственной аттестации отдельно для каждой учебной группы. Количество часов, отводимое на изучение дисциплины, определяется Техникумом самостоятельно, исходя из специфики специальности.

Сессия в пределах общей продолжительности времени разделена на 3 периода:

• Осенняя установочная

• Зимняя лабораторно-экзаменационная.

• Весенняя лабораторно-экзаменационная.

Сессия включает: лекционные занятия, практические занятия, лабораторные работы, курсовое проектирование, промежуточную аттестацию, дни отдыха.

Продолжительность обязательных аудиторных занятий не превышает 8 учебных часов в день и проводится по расписанию учебных занятий. Расписание составляется на сессию согласно графику учебного процесса.

На каждый учебный курс разрабатывается учебный график группы, в котором указаны наименование дисциплины по ФГОС СПО, количество контрольных работ, календарные сроки их выполнения, сроки проведения сессии.

Студентам, выполняющим учебный график, предоставляется право на дополнительный оплачиваемый отпуск на основании справки-вызова установленного образца.

По окончании сессии составляется сводная годовую ведомость итоговых оценок по группам, проводится анализ результатов, устанавливаются причины невыполнения учебного графика, принимаются меры по ликвидации задолженностей.

На основании результатов промежуточной аттестации издается приказа о переводе на следующий курс студентов, успешно выполнивших график учебного процесса.

12.Учебно-материальная база Важную роль в качественной подготовке специалистов играет материальнотехническая база. Общая площадь помещений учебного заведения 5636 м2.

Учебный процесс полностью обеспечен аудиториями и кабинетами, которые оснащены необходимым оборудованием, учебно-наглядными пособиями и техническими средствами обучения, способствующими качественной подготовке специалистов. На все аудитории и кабинеты оформлены паспорта. Учебные аудитории специализируются по циклу предметов.

В техникуме имеются ксероксы, лазерные, матричные, струйные принтеры, которые используются при подготовке дидактического материала необходимого для проведения занятий.

В распоряжении преподавателей имеются:

- телевизоры,видеомагнитофоны,видеокамера,фотоаппарат,сканеры,принтеры, компьютеры, проектор.

Для проведения занятий по дисциплине «Физическая культура» техникум имеет тренажерный зал.

Таким образом, материально-техническая база удовлетворяет требованиям, предъявляемым к средним профессиональным учебным учреждениям и обеспечивает качественное проведение учебного процесса.

В учебном корпусе техникума работает столовая, есть медицинский кабинет.

Общежитие студентам предоставляется, имеется банк данных, в который внесены адреса квартир для проживания студентов.

Таким образом, социально - бытовые условия удовлетворяют требованиям, предъявляемым к средним профессиональным учебным учреждениям, и дают возможность обеспечить качественное проведение учебно-воспитательного процесса.

Перечисленная материально-техническая и учебная база находится в удовлетворительном состоянии и соответствует санитарно-гигиеническим нормам (санитарно-эпидемиологическое заключение Государственной санитарноэпидемиологической службы Российской Федерации по г.Брянску №

32.БО.23.000.М.00072104.07 от 24.04.2007 г.). Противопожарная сигнализация установлена в аудиториях учебного корпуса и студенческом общежитии (заключение главного управления МЧС России по Брянской области о соблюдении на объектах соискателя лицензии требований пожарной безопасности № 03061 от 29.12.2009г.

13.Материально-бытовое обслуживание студентов и преподавателей В учебном корпусе техникума работает столовая, есть медицинский кабинет Медицинское обслуживание студентов обеспечивается по месту жительства и согласно заключенному договору с городской поликлиникой №4,где предусмотрено и проводится:

- обязательный и ежегодный профилактико - медицинский осмотр, профилактические прививки (бесплатно);

- оказание экстренной помощи студентам;

Общежитие студентам предоставляется, имеется банк данных, в который внесены адреса квартир для проживания студентов. Классные руководители групп регулярно посещают студентов с целью выявления условий проживания, питания и учебы в общежитии. Итоги посещения студентов отражены в их отчетах.

Студентам очной формы обучения выплачивается единовременное пособие при рождении ребенка, пособие по уходу за ребенком до полутора лет.

По окончании учебного года студенты, отличившиеся в учебе и общественной жизни техникума, поощряются денежной премией.

Нуждающимся сотрудникам оказывается материальная помощь. Находящиеся на стационарном лечении сотрудники посещаются членами коллектива. Для сотрудников проводятся «Огоньки», торжества, посвященные знаменательным датам, «Дни здоровья».

Таким образом, социально - бытовые условия удовлетворяют требованиям, предъявляемым к средним профессиональным учебным учреждениям, и дают возможность обеспечить качественное проведение учебно-воспитательного процесса.

15. Информация об участии учебного заведения в реализации инновационных проектов В мае 2013 года зам. директора по УР Кулик И.Н. выступила с докладом «Самостоятельная работа студентов – основа образовательного процесса в логике требований ФГОС СПО» на семинаре заместителей директоров по учебной работе ССУЗов Брянской области.

В феврале 2013 года в рамках школы педагогического мастерства был проведён семинар по теме: «Проблемное обучение как основа формирования общих и профессиональных компетенций на учебных занятиях».

Ежегодно преподаватели техникума принимают участие в региональном конкурсе смотре методической работы преподавателей СПО Брянской области. УМК дисциплины «Основы коммерческой деятельности», подготовленный преподавателем Тимофеевой И.А.. занял 2 место.

УМК дисциплины «Основы коммерческой деятельности» одобрено и рекомендовано общественной профессиональной организацией УМО (учебно - методическое объединение) при совете директоров по учебной работе ССУЗов Брянской области в качестве учебно- методического пособия для преподавателей ССУЗов Брянской области.

–  –  –



 
Похожие работы:

«При поддержке фонда Siemens Integrity Initiative Круглый стол ОЭСР – Россия по корпоративному управлению 22 октябрь 2015 Отель Lotte, Москва, РФ ПРОГРАММА При поддержке фонда Siemens Integrity Initiative ПРОГРАММА КРУГЛОГО СТОЛА ОЭСР-РОССИЯ ПО КОРПОРАТИВНОМУ УПРАВЛЕНИЮ Описание: Однодневное заседание Круглого стола посвящено обсуждению следующих аспектов корпоративного управления в Российской Федерации: • Новые Принципы корпоративного управления G20/ОЭСР: причины разработки, ход обсуждения,...»

«Мониторинг регуляторной среды – 1 – 8 сентября 2014 года Подготовлен Институтом проблем естественных монополий (ИПЕМ) Исследования в областях железнодорожного транспорта, ТЭК и промышленности Тел.: +7 (495) 690-14-26, www.ipem.ru Примечание: Обращаем ваше внимание, что следующий мониторинг регуляторной среды выйдет 22.09.2014 и будет содержать информацию за период 08.09-22.09.2014. Президент и Правительство 01.09.2014. Опубликован Указ Президента о внесении ОАО «Аэрофлот» в перечень...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе А.В. Данильченко (подпись) «_26_» 12 2013г. (дата утверждения) Регистрационный № УД960 /р. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 1-23 01 04 Психология Факультет экономический (название факультета) Кафедра теоретической и институциональной экономики (название кафедры) Курс (курсы) 1 Семестр (семестры) _2_ Лекции _34_ Экзамен 2_ (количество часов)...»

«А.Я. Троцковский, Ю.Ю. Наземцева ПРОСТРАНСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ЭКОНОМИКИ АЛТАЙСКОГО КРАЯ: ТРАДИЦИОННЫЕ И ИННОВАЦИОННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ Формирование пространственных аспектов развития экономики края является важной составной частью региональной экономической политики, проводимой органами власти и управления края. Её необходимость была предопределена проблемами расширенного воспроизводства в Алтайском крае, которые возникли задолго до начала рыночных реформ в стране. Собственного, национального дохода,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» ТАВРИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Экономический факультет Кафедра экономической кибернетики УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе А.М. Тимохин “”_20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.18_Инновации в сфере ИКТ (код и наименование дисциплины по учебному плану) по направлению подготовки...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от..2015 Содержание: УМК по дисциплине «Информационно-аналитические исследования в экономике» для студентов направления 38.04.01 «Экономика» магистерской программы «Учет, анализ и аудит» очной и заочной формы обучения Автор: Решетников Л.Л. Объем 34 стр. Должность ФИО Дата Результат Примечание согласования согласования Заведующий кафедрой математических Рекомендовано Протокол заседания методов, Ромашкина к электронному кафедры от..2015..2015 информационных Г.Ф. изданию №...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Факультет экономический Кафедра экономической теории Рабочая программа дисциплины Б1.В.ОД.1 Культурология (код и...»

«Central Asia Regional Economic Cooperation Program К СВЯЗАННОСТИ ОТ ОТСУТСТВИЯ ВЫХОДА К МОРЮ Central Asia Regional Economic Cooperation Program ОТ ОТСУТСТВИЯ ВЫХОДА К МОРЮ К СВЯЗАННОСТИ © 2012, 2013 Азиатский Банк Развития. Все права защищены. Первое издание 2012 года. Второе издание 2013 года Отпечатано на Филиппинах ISBN 978-971-561-906-6 Данные по катологизации публикации Азиатский банк развития. От отсутствия выхода к морю к связанности: Программа Центральноазиатского регионального...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» Факультет Прикладного бакалавриата Кафедра рекламы, дизайна и связи с общественностью РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ОД.3 «КОМПЬЮТЕРНЫЙ ДИЗАЙН: ПРАКТИКУМ» Направление подготовки: 54.03.01 «Дизайн» Профиль подготовки: «Графический дизайн» Квалификация (степень) выпускника –...»

«ОГЛАВЛЕНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ I. СТАНОВЛЕНИЕ АГРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ В ТИМИРЯЗЕВКЕ 1.1. Истоки агроэкономической науки и образования. 7 1.2. Эпоха «золотого десятилетия» экономической науки в Петровской (с 1923 г. – Тимирязевской) сельскохозяйственной академии. 19 II. ТИМИРЯЗЕВКА КАК ЛИДЕР АГРОЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ 2.1. Формирование экономического факультета как флагмана агроэкономического образования. 29 2.2. Становление образовательного процесса на экономическом факультете.. 43...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт наук о Земле Кафедра физической географии и экологии Н.В. Жеребятьева УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 05.03.02 География Профили подготовки: Физическая география и ландшафтоведение Социально-экономическая география Очной форма...»

«ОТЧЕТ о деятельности Центра за I полугодие 2014 г. В соответствии с планом работы Центра в I полугодии 2014 г. работа велась по следующим основным направлениям:1. Научно-исследовательская и научно-методическая работа.1.1. Подготовлен и передан в Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Минобрнауки России проект государственного задания Центра на 2014 год и плановый период 2015-2016 годы. Подготовлено финансово-экономическое обоснование проектов в рамках государственного...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина» Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 ЭКОНОМИКА И БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ (по отраслям) Квалификация Бухгалтер Программа подготовки – базовая Форма обучения – очная Тамбов 201 Содержание 1. Общие положения...»

«МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАТИСТИЧЕСКИЙ КОМИТЕТ СОДРУЖЕСТВА НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ (Статкомитет СНГ) МОДЕЛЬНЫЙ СТАТИСТИЧЕСКИЙ КЛАССИФИКАТОР ОСНОВНЫХ ФОНДОВ СНГ (КОФ СНГ) МОСКВА 2015 год МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАТИСТИЧЕСКИЙ КОМИТЕТ СОДРУЖЕСТВА НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ (Статкомитет СНГ) МОДЕЛЬНЫЙ СТАТИСТИЧЕСКИЙ КЛАССИФИКАТОР ОСНОВНЫХ ФОНДОВ СНГ (КОФ СНГ) МОСКВА 2015 год ОГЛАВЛЕНИЕ Стр. Предисловие Введение Основные положения КОФ СНГ в концепциях СНС 2008, Классификации видов сооружений (КС 1998),...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский городской университет управления Правительства Москвы» Институт высшего профессионального образования Кафедра социально-гуманитарных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе Александров А.А. «_» 2015 г. Рабочая программа учебной дисциплины «История международных связей города Москвы» для студентов направления 41.03.05 «Международные отношения», профиль «Регулирование...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Иркутской области «Ангарский промышленно – экономический техникум» (ГБОУ СПО ИО АПЭТ) УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СПО ИО «Ангарский промышленно экономический техникум» / Скуматова Н.Д. 2014г.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ для технического профиля 09.02.04 Информационные системы специальностей: (информационно –...»

«Туту Исмаил гызы Иманова Магистерская диссертация на тему: НАЛОГ КАК ОСНОВНОЙ ИСТОЧНИК УВЕЛИЧЕНИЯ БЮДЖЕТНЫХ ДОХОДОВ Шифр и название специальности: 060403 – Финансы Специализация: «Налоги и налогообложение» Научный руководитель: д.э.ф.н. А.А.Губадова Руководитель магистерской программы: доц. И.М.Рзаев Зав. кафедры проф. Я.А.Калбиев БАКУ–2015 ПЛАН...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1Понятие основной образовательной программы высшего профессионального образования 1.2 Нормативные документы для разработки ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки «Экономика» 1.3 Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению «Экономика» 1.3.1 Цель (миссия) ООП ВПО: 1.3.2 Срок освоения ООП ВПО 1.3.3 Трудоемкость ООП ВПО 1.4 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП ВПО.7 2...»

«Дагестанский государственный институт народного хозяйства Кафедра «Маркетинг и коммерция» Рабочая программа дисциплины «УПРАВЛЕНИЕ ТОВАРНЫМ АССОРТИМЕНТОМ И ЗАПАСАМИ» Направление подготовки 100700 «Торговое дело» Профиль подготовки – «Коммерция» Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Махачкала 2015 г. УДК 339.1 ББК 65.291.21 Составитель: Хасбулатова Барият Меджидовна, кандидат экономических наук, доцент кафедры кафедры «Маркетинг и коммерция» ДГИНХ Внутренний рецензент: Манташев Асадула...»

«НЕВСКАЯ Наталья Александровна Кандидат экономических наук, профессор кафедры политической экономии Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова 117997, РФ, г. Москва, Стремянный пер., 36 Контактный телефон: (909) 931-16-46 e-mail: nnevskaya@gmail.com Государственное экономическое планирование в России: история и современность В первой части статьи обзорно представлен советский опыт прогнозирования и планирования экономики, а также охарактеризован современный этап становления...»



 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.