WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


«Цель дисциплины «Консолидированная отчетность» — формирование у будущих магистров твердых теоретических знаний и практических навыков по организации бухгалтерского учета, методологии ...»

Цель дисциплины «Консолидированная отчетность» — формирование у будущих

магистров твердых теоретических знаний и практических навыков по организации

бухгалтерского учета, методологии составления консолидированной бухгалтерской

отчетности, подготовке и представлению финансовой информации различными

пользователями для выработки, обоснования и принятия решений в области финансовой

политики, в управлении экономикой, налогообложения и аудита.

Виды и задачи профессиональной деятельности по дисциплине:



Магистр по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

научно-исследовательская;

проектно-экономическая;

аналитическая;

организационно-управленческая;

педагогическая.

Магистр по направлению подготовки «38.04.01» Экономика должен быть подготовлен к решению профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью ОП магистратуры и видами профессиональной деятельности:

научно-исследовательская деятельность:

разработка рабочих планов и программ проведения научных исследований и разработок, подготовка заданий для групп и отдельных исполнителей;

разработка инструментария проводимых исследований, анализ их результатов;

подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;

сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования, выбор методов и средств решения задач исследования;

организация и проведение научных исследований, в том числе статистических обследований и опросов;

разработка теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной деятельности, оценка и интерпретация полученных результатов;

проектно-экономическая деятельность:

подготовка заданий и разработка проектных решений с учетом фактора неопределенности;

подготовка заданий и разработка методических и нормативных документов, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

подготовка заданий и разработка системы социально-экономических показателей хозяйствующих субъектов;

составление экономических разделов планов предприятий и организаций различных форм собственности;

разработка стратегии поведения экономических агентов на различных рынках;

аналитическая деятельность:

разработка и обоснование социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, и методик их расчета;

поиск, анализ и оценка источников информации для проведения экономических расчетов;

проведение оценки эффективности проектов с учетом фактора неопределенности;

анализ существующих форм организации управления; разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;

прогнозирование динамики основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;

организационно-управленческая деятельность:

организация творческих коллективов для решения экономических и социальных задач и руководство ими;

разработка стратегий развития и функционирования предприятий, организаций и их отдельных подразделений;

руководство экономическими службами и подразделениями предприятий и организаций разных форм собственности, органов государственной и муниципальной власти;

педагогическая деятельность:

преподавание экономических дисциплин в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях высшего профессионального и среднего профессионального образования, а также в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования;

разработка учебно-методических материалов.

2 Место дисциплины в структуре ОП

Данная дисциплина является обязательной дисциплиной вариативной части ОП.

Для успешного освоения дисциплины необходимы знания по следующим дисциплинам и разделам ОП:

- финансовая отчетность по РСБУ;

- финансовая отчетность по МСФО.

Знания, умения и приобретенные компетенции будут использованы при изучении следующих дисциплин и разделов ОП:

- автоматизация формирования отчетных данных.

3 Требования к формируемым компетенциям

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Консолидированная отчетность»:





а) общекультурные (ОК):

– способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

– способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-3).

б) профессиональные (ПК):

- способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);

- способность составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10).

в) дополнительные профессиональные (ПКД):

- способность формирования индивидуальной и консолидированной бухгалтерской отчетности субъектов экономической деятельности на основе стандартов МСФО (ПКД-3).

4 Структура и содержание дисциплины

–  –  –

5 Образовательные технологии

1. Дискуссия - форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение по проблеме, заданной преподавателем. Проведение дискуссий по проблемным вопросам подразумевает написание студентами эссе, тезисов или рефератов по предложенной тематике.

Дискуссия групповая - метод организации совместной коллективной деятельности, позволяющий в процессе непосредственного общения путем логических доводов воздействовать на мнения, позиции и установки участников дискуссии. Целью дискуссии является интенсивное и продуктивное решение групповой задачи. Метод групповой дискуссии обеспечивает глубокую проработку имеющейся информации, возможность высказывания студентами разных точек зрения по заданной преподавателем проблеме, тем самым, способствуя выработке адекватного в данной ситуации решения. Метод групповой дискуссии увеличивает вовлеченность участников в процесс этого решения, что повышает вероятность его реализации.

Данный комплекс методов обучения используется в учебном процессе при проведении практических (семинарских) занятий по темам:

1. Формирование консолидированной финансовой отчетности

2. Примечания к консолидированной финансовой отчетности

2. Доклад - публичное сообщение, представляющие собой развернутое изложение определенной темы, вопроса программы. Доклад может быть представлен различными участниками процесса обучения: преподавателем, приглашенным экспертом, студентом, группой студентов.

Доклады направлены на более глубокое изучение студентами лекционного материала или рассмотрения вопросов для дополнительного изучения.

Доклады предусмотрены по следующим темам:

1) Сущность, структура и содержание консолидированной отчетности

2) Формирование консолидированной финансовой отчетности

3) Примечания к консолидированной финансовой отчетности

3. Круглый стол - один из наиболее эффективных способов для обсуждения острых, сложных и актуальных на текущий момент вопросов в любой профессиональной сфере, обмена опытом и творческих инициатив. Такая форма занятий позволяет лучше усвоить материал, найти необходимые решения в процессе эффективного диалога.

Эта форма обучения применяется на семинарских занятиях по темам:

1. Сущность, структура и содержание консолидированной отчетности

2. Примечания к консолидированной финансовой отчетности

4. Пост-тест - тест на оценку, позволяющий проверить знания студентов по пройденным темам.

Сдача тестов предусмотрена по следующим темам:

1. Сущность, структура и содержание консолидированной отчетности

2. Формирование консолидированной финансовой отчетности

3. Примечания к консолидированной финансовой отчетности 6 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

–  –  –

1. Регулирующие стандарты консолидированной отчетности

2. Виды инвестиций

3. Методы консолидации

4. Операции со связанными сторонами.

5. События после отчетной даты.

6. Периметр консолидации

7. Метод покупки и гудвил

8. Единая учетная политика

9. Представление консолидированной отчетности

10. МСФО (IFRS) 10 «Консолидированная финансовая отчетность»

11. Консолидация – это контроль

12. Значимая деятельность

13. Полномочия в случае контрольного пакета права голоса

Вопросы для контрольных работ

1 Назначение консолидированной отчетности.

2 Требования к консолидированной отчетности

3. Нормативное регулирование консолидированной отчетности в России.

4. Международные стандарты финансовой отчетности в области консолидации.

5. Структура и содержание консолидированной финансовой отчетности.

6. Способы включения организаций в консолидированную отчетность и этапы подготовки консолидированной отчетности.

7. Общие правила составления консолидированной финансовой отчетности.

8. Консолидированный отчет о финансовом положении.

9. Консолидированный отчет о совокупном доходе.

10. Консолидированный отчет о движении денежных средств.

11. Консолидированный отчет об изменении собственного капитала.

12. Основы представления отчетности.

13. Условия осуществления деятельности группы.

14. Основные учетные принципы.

15. Объединение компаний.

16. Основные средства.

17. Гудвил и прочие нематериальные активы.

18. Дочерние компании.

19. Инвестиции в ассоциированные компании.

20. Товарно-материальные запасы.

21. Дебиторская задолженность.

22. Денежные средства и их эквиваленты.

23. Собственный капитал.

24. Кредиторская задолженность, резервы.

25. Налог на прибыль.

26. Финансовые доходы и расходы.

27. Информация по сегментам.

28. Выплаты на основе акций.

29. Прибыль на акцию.

30. Финансовые инструменты.

Примерные тестовые задания

1. Консолидированную отчетность формирует:

а) группа предприятий, являющаяся самостоятельным юридическим лицом;

б) предприятие, имеющее структурные подразделения, выделенные на отдельный баланс;

в) объединение предприятий, самостоятельных юридических лиц.

2. Консолидированная финансовая отчетность составляется на основе:

а) данных первичных документов каждого участника группы предприятий;

б) данных консолидированного бухгалтерского учета по группе в целом;

в) объединения данных отчетности компаний, входящих в группу, с последующим элиминированием статей.

3. Контроль деятельности одного предприятия другим определяется:

а) способностью доминирующего влияния на принятие решений;

б) возможностью участвовать в принятии решений.

4. В консолидированной отчетности инвестиции материнской компании в дочернюю отражаются:

а) по сумме фактических затрат для инвестора;

б) по методу долевого участия;

в) исключаются из консолидированной отчетности.

Вопросы к зачету

1. Сущность консолидированной отчетности

2. Положения Федерального закона «О консолидированной финансовой отчетности»

3. Сфера действия ФЗ № 208-ФЗ

4. Составление консолидированной финансовой отчетности

5. Представление консолидированной отчетности

6. Аудит консолидированной финансовой отчетности

7. Надзор за представлением и публикацией консолидированной финансовой отчетности

8. Публикация консолидированной финансовой отчетности

9. Назначение МСФО

10. Применение МСФО при формировании консолидированной отчетности

11. Состав консолидированной отчетности

12. Консолидированный отчет о финансовом положении

13. Консолидированный отчет о совокупном доходе

14. Консолидированный отчет о движении денежных средств

15. Консолидированный отчет об изменении собственного капитала

16. Основные учетные принципы

17. Объединение компаний

18. Дочерние компании

19. Финансовые доходы и расходы

20. Информация по сегментам

21. Прибыль на акцию

22. Финансовые инструменты

23. Операции со связанными сторонами

24. Нормативное регулирование консолидированной отчетности в России.

7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Нормативная литература:

1 О бухгалтерском учете: федеральный закон Российской Федерации от 6 декабря 2011 г. № 402-ФЗ.

2 О консолидированной финансовой отчетности. Федеральный закон РФ от 27 июля 2010 г. № 208-ФЗ.

3 Положение по бухгалтерскому учету ПБУ 1/2008 «Учетная политика организации». (Утверждено приказом Минфина РФ от 06 октября 2008 г. № 106н, в ред.

Приказа Минфина РФ от 8 ноября 2010 г. № 144н) 4 Положение по бухгалтерскому учету ПБУ 4/99 «Бухгалтерская отчетность организаций». (Утверждено приказом Минфина РФ от 06 июля 1999 г. № 34н, в ред.

Приказа Минфина РФ от 8 ноября 2010 г. № 142н) 5 Положение по бухгалтерскому учету «Информация по сегментам» ПБУ 12/2010:

утв. приказом Минфина РФ от 08.11.2010 № 143н.

6 Положение по бухгалтерскому учету «Исправление ошибок в бухгалтерском учете и отчетности» (ПБУ 22/2010): утв. приказом Минфина РФ от 28 июня 2010 г. № 63н.

7 Положение по бухгалтерскому учету «Отчет о движении денежных средств»

(ПБУ 23/2011): утв. приказом Минфина РФ от 2 февраля 2011 г. № 11н.114 О формах бухгалтерской отчетности организаций: утв. приказом Минфина РФ от 02 июля 2010 г. № 66н.

8 Об утверждении Программы реформирования бухгалтерского учета в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности: утв.

постановление Правительства РФ от 06 марта 1998г. №283.

9 О формах бухгалтерской отчетности организаций: утв. приказом Минфина РФ от 02 июля 2010 г. № 66н.

Основная литература:

1. Сигидов Ю.И., Трубилин А.И. Бухгалтерская (финансовая) отчетность: Учебное пособие / Под ред. Проф. Ю.И. Сигидова и проф. А.И. Трубилина – М.: ИНФРА-М, 2014 – 366 с. - (Высшее образование) – Гриф УМО;

2. Балансоведение: учеб.пособие / Ю.И. Сигидов, М.С. Рыбянцева, Г.Н. Ясменко, Е.А. Оксанич, О.М. Игнатова; под ред. д-ра экон.наук, проф. Ю.И. Сигидова. – М.:Рид Групп, 2011 – 352 с. – (Национальное экономическое образование);

Дополнительная литература:

1 Домбровская Е.Н. Бухгалтерская (финансовая) отчетность. - М.: ИНФРА-М, 2012.

2 Карагод, В. С. Международные стандарты финансовой отчетности: учебное пособие / В. С. Карагод, Л. Б. Трофимова. – М.: Юрайт, 2012.- 320 с.

3 Международные стандарты финансовой отчетности /Под ред. В.Г. Гетьман. - М.:

ИНФРА-М, 2012. – 366 с.

4 Палий, В. Ф. Международные стандарты учета и отчетности: учеб. для вузов / В. Ф.

Палий. – 4-е изд., доп. и испр. – М.: ИНФРА-М, 2011.- 512 с.

5 Шишкова Т.В. Международные стандарты финансовой отчетности: Полный курс МВА /Т.В. Шишкова, Е.А. Козельцева. – М. Рид Групп, 2011. – 320 с.

–  –  –

Перечень учебно-методической документации по дисциплине:

1.Консолидированная отчетность. Курс лекций (электронный ресурс)

2. Консолидированная отчетность. Методические указания и задания для контрольной работы и практических занятий для магистрантов по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» (электронный ресурс).

3. Консолидированная отчетность. Тестовые задания для контроля знаний (электронный ресурс) Перечень информационных технологий Информационно-справочные системы

1. http://www.garant.ru – официальный сайт компании «Гарант»

2. http://www.consultant.ru - официальный сайт компании «Консультант Плюс»

Учебники, справочники по бухгалтерскому учету в свободном доступе

1. http://www.alleng.ru/edu/econom5.htm - образовательные ресурсы Интернета.

Экономика

2. http://www.aup.ru/books/i013.htm - административно-управленческий портал

3. http://be5.biz – институт экономики и права Ивана Кушнира

4. http://www.dipifr.com/library.html - библиотека книг по МСФО Словари

1. http://www.buharick.ru – проект «Бухгалтерский словарик»

2. http://www.vocable.ru/dictionary/98 – большой бухгалтерский словарь А.Азрилияна Электронные библиотеки

1. http://www.elibrary.ru – научная электронная библиотека

2. http://www.biglibrary.ru/category35/ - большая библиотека «Бухгалтерский учет»

Новости законодательства, статьи, книги, журналы, тесты для бухгалтера

1. http://www.klerk.ru – все о бухгалтерском учете, менеджменте, налоговом праве, банках, 1С и программах автоматизации

2. http://www.buhgalteria.ru – Информационно-аналитическое портал, содержащий аналитические и правовые материалы по различным аспектам бухучета и налогообложения. Действующие форумы по проблемам бухучета.

3. http://www.glavbukh.ru – электронный журнал, сообщество, справочная система.

4. http://www.v2b.ru – сайт «Время бухгалтера»

5. http://www.fbk.ru/publications/publishing-library/ - журнал «Финансовые и бухгалтерские консультации»

6. http://www.gaap.ru - портал по теории и практике финансового учета.

Финансовый учет, корпоративные финансы (статьи, обзоры, справочная информация).

7. http://www.kadis.ru/ipb/ - библиотека бухгалтера, информационный центр «Кадис».

8. http://www.buh.ru - интернет-ресурс для бухгалтеров Buh.ru

9. http://www.buhonline.ru/ - электронное издание для бухгалтеров «Бухгалтерия Онлайн»

10. http://www.nachbuh.ru/ - сайт «Начинающий бухгалтер: все о бухгалтерском учет, налогах и налогообложении»

11. http://www.ipbr.org/?page=vestnik - журнал «Вестник профессиональных бухгалтеров»

Зарубежные сайты по бухгалтерскому учету

1. http://www.ifrs.org/Pages/default.aspx - Фонд Комитета по международным стандартам финансовой отчётности (IFRS) и Комитет по международным стандартам финансовой отчётности (IASB)

2. http://gaap-ifrs.com/ - GAAP-IFRS: Theory and Practice of Financial and Management Accounting

3. http://www.accountingresearchmanager.com/ARMMenu.nsf/vwHTML/ARMSpla sh?OpenDocument - CCH'sAccountingResearchManager - онлайновая база данных по различным вопросам бухгалтерского учета

4. http://www.aicpa.org/Pages/Default.aspx - American Institute of CPAs (AICPA)

5. http://www.journalofaccountancy.com/ - Journal of Accountancy

6. http://www.mckinseyquarterly.com/home.aspx - McKinseyQuarterly:

электронная версия журнала, издаваемого одной из самых крупных и авторитетных консалтинговых компаний McKinsey

7. http://www.ifac.org/ - МеждународнаяФедерацияБухгалтеров = International Federation of Accountants (IFAC) 8 Материально-техническое обеспечение дисциплины В распоряжении кафедры имеется 2 лекционные аудитории, 7 аудиторий для практических и лабораторных занятий, которые оснащены столами – 110 штук, стульями

– 220 штук.

В учебном процессе используются мультимедийные лекционные аудитории, оснащенные следующим оборудованием:

Экран ProjectaEiproмоторизованный 300*300 Проектор короткофокусный NECM350XS с настеннымкранштейном.

Акустическая система SHOWCSB150.

Усилитель SHOWSAD2240.

Микрофон SHUREMX 418/C12.

Комплект коммутационных кабелей.

Ноутбук HPProBook 4540S.

Трибуна под оборудование «Соло-2».

Комплект зашторивания окон с ручным приводом Rollbox.

В учебном процессе используется компьютерный класс 6эл., оснащенный следующим оборудованием:

Компьютер персональный AquariusProW60 S85 – 12 шт.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика».

Автор: Бабалыкова И.А.

Программа одобрена на заседании ученого совета учетно-финансового факультета от 22 апреля 2015 г., протокол № 8.



 
Похожие работы:

«ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РАСПОРЯЖЕНИЕ от 22 ноября 2008 г. N 1734-р 1. Утвердить прилагаемую Транспортную стратегию Российской Федерации на период до 2030 года.2. Минтрансу России совместно с Минэкономразвития России, Минрегионом России, Минпромторгом России, ФСТ России и с участием иных заинтересованных федеральных органов исполнительной власти обеспечить реализацию Транспортной стратегии Российской Федерации на период до 2030 года. 3. Рекомендовать органам исполнительной власти...»

«ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА И РАЗВИТИЯ СЕТЬ ПО БОРЬБЕ С КОРРУПЦИЕЙ ДЛЯ СТРАН ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЫ И ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ Антикоррупционные реформы в Азербайджане 3-ий раунд мониторинга Стамбульского плана действий по борьбе против коррупции Отчет был утвержден на пленарном заседании Стамбульского плана действий по борьбе с коррупцией 25 сентября 2013 года в штаб-квартире ОЭСР в Париже. Перевод с английского языка Об ОЭСР ОЭСР является форумом, в рамках которого правительства сравнивают...»

«Казахский университет экономики, финансов и международной торговли Отчет по самооценке Казахский Университет экономики, финансов и международной торговли Утвержден ученым советом КазУЭФиМТ протокол № от 14 февраля 2013г. ОТЧЕТ по самооценке Астана-201 Казахский университет экономики, финансов и международной торговли Отчет по самооценке СОДЕРЖАНИЕ ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ СТАНДАРТ 7 «ВИДЕНИЕ, МИССИЯ И СТРАТЕГИЯ» СТАНДАРТ 8 «РУКОВОДСТВО И МЕНЕДЖМЕНТ» СТАНДАРТ 9 «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ» СТАНДАРТ 10...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Филиал Санкт-Петербургского государственно экономического университета в г.Великом Новгороде (Филиал СПбГЭУ в г.Великом Новгороде) УТВЕРЖДАЮ: Директор Кормановская И.Р. «_»_ 20г. Программа принята на заседании Совета филиала № от «_»20г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА высшего профессионального образования специальность 080502.65 Экономика и управление...»

«Создание динамичной системы регулирования качества поверхностных вод: Рекомендации для стран Восточной Европы, Кавказа и Центральной Азии СРГ ПДООС СОЗДАНИЕ ДИНАМИЧНОЙ СИСТЕМЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ КАЧЕСТВА ПОВЕРХНОСТНЫХ ВОД: Рекомендации для стран Восточной Европы, Кавказа и Центральной Азии ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА И РАЗВИТИЯ Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) представляет собой уникальный форум, объединяющий правительства демократических стран для совместной...»

«Организация Объединенных Наций ECE/CEP/2014/5 Экономический Distr.: General 18 August 2014 и Социальный Совет Russian Original: English Европейская экономическая комиссия Комитет по экологической политике Двадцатая сессия Женева, 2831 октября 2014 года Пункт 10 b) предварительной повестки дня Восьмая Конференция министров Окружающая среда для Европы: Экологизация экономики Экологизация экономики в общеевропейском регионе: прогресс, приоритеты, условия и варианты Доклад Европейской экономической...»

«Санкт-Петербургский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики Факультет Санкт-Петербургская школа социальных и гуманитарных наук Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» Рабочая программа дисциплины «Компьютерные методы анализа текста» для направления 39.03.01 “Социология” подготовки бакалавра 3 курс Автор программы: Кирилл...»

«cтратегический партнер 2-я серия урбанистических конференций Города и территории завтра: инструментарий позитивных перемен самара, 4 июня 2015 года МАНИФЕСТ 2-Й СЕРИИ УРБАНИСТИЧЕСКИХ КОНФЕРЕНЦИЙ «ГОРОДА И ТЕРРИТОРИИ ЗАВТРА: ИНСТРУМЕНТАРИЙ ПОЗИТИВНЫХ ПЕРЕМЕН» Кризис, международные санкции, секОдной из ключевых идей нового этапа вестр бюджетов. Именно эти тревождолжна стать эффективность. В тучные ные слова определяют сегодняшнюю годы неэффективность решений комповестку. Относительное...»

«О бразовательное учреж дение высшего образования «Санкт-Петербургский институт внеш неэкономических связей,эконом ики и права» Ю У в о «СПБ И ВЭС ЭП »,Л итейны й,Д.42) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» (ОУ ВО «СПБ ИВЭСЭП») КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА УТВЕРЖДЕНО: Научно-методическим Советом протокол №1 от 10 сентября 2014 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский городской университет управления Правительства Москвы» Институт высшего профессионального образования Кафедра юриспруденции УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе А. А. Александров «_»_ 2015 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Основы права» для студентов направления подготовки 41.03.05 «Международные отношения» профиль «Регулирование международных и внешнеэкономических связей...»



 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.