WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 | 7 |

«ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРА АЭРОКОСМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА БАЗЕ МАИ 2012 г. Основные положения программы 1. Текущий уровень развития кластера 1.1. Развитие ...»

-- [ Страница 5 ] --

Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 122 обучение профессиональным знаниям и навыкам;

• подготовка кадрового резерва;

• обучение руководителей управленческим знаниям и навыкам.

• 1.1.2.10. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Гимназия №1572 Гимназия, официально открывшая свои двери в январе 2007 года, фактически была преобразована из знаменитой на всю страну школы-лицея №

243. Изначально она была построена как школа № 243 и начала функционировать в 1936 году. В годы Великой отечественной войны в здании школы размещался военный госпиталь. В 1989 году она открылась как лицей при Московском государственном университете путей сообщения (МИИТ).



Сотрудничество с университетом продолжается и в настоящее время, а также развивается сотрудничество с другими вузами г. Москвы. За период с 1989 года по настоящее время школа выпустила более двух тысяч учащихся.

На данный момент в гимназии работает 55 педагогических работников, общее количество учащихся - 465.

1.1.2.11. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Гимназия №1573 Московская гимназия № 1573 начала свою работу с 1 сентября 2006 года. Согласно положению о гимназии в г.Москве, ГОУ гимназия №1573 работает с мотивированными детьми на материале повышенного уровня с 5 по 11 классы. Наряду с обязательной языковой подготовкой (английский, немецкий, французский, испанский, арабский, японский языки) на уровне углубленного, изучаются на материале повышенного уровня все гуманитарные предметы, информационные технологии и предметы естественно-научного цикла. Гимназия сотрудничает с ведущими вузами Москвы и имеет международные связи со странами Евросоюза по линии Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 123 международных проектов, детского и молодежного движения и творчества, языковой подготовки, отдыха и туризма.

Гимназия входит в список лучших школ Москвы по результатам ЕГЭ и олимпиад в 2011 году, в список школ, обеспечивающих стабильно высокое качество образования в 2011году, гимназия также является обладателем гранта Правительства Москвы в области инновационных технологий 2008 года.

В гимназии работает 44 педагогических работника, общее количество учащихся - 592.

1.1.2.12. Государственное бюджетное образовательное учреждение лицей №1574 Средняя школа № 174, предшественница лицея № 1574, была открыта в Свердловском районе города Москвы в далеком 1936 году. Сегодня лицей осуществляет фундаментальную подготовку по предметам естественнонаучного, технического и юридического направлений в профильных классах: химических, химико-биологических, физикоматематических, юридических, туристических, экономических и внешнеэкономических.

Обучение в профильных классах проводится по программам углубленного изучения соответствующих предметов совместно с РХТУ им.

Д.И. Менделеева, Академией труда и социальных отношений, МИРЭА, НИУ Высшей Школой Экономики, Академией внешней торговли.

В лицее работает 52 педагогических работника, общее количество учащихся - 488.

Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 124 1.1.2.13. Государственное бюджетное образовательное учреждение межшкольный учебный комбинат №25 «Центральный»

Инновационное образовательное учреждение с гибкой структурой организации учебно–воспитательного процесса, деятельность которого направлена на модернизацию технологического образования и развития у учащихся устойчивого интереса к научно- техническому творчеству. МУК №25 ведёт учебную деятельность по нескольким образовательным областям и предметам базисного учебного плана. Комбинат представляет собой лабораторно-технологический комплекс современных технологий, оснащенных высокотехнологичным оборудованием.

Он ведет образовательную деятельность согласно лицензии по следующим образовательным программам: технология, информатика, изобразительное искусство, черчение, экономика, предпрофильная подготовка.

Ученики МУКа многократно становились победителями и призерами различных конкурсов и олимпиад, таких как, например, Международный Авиа Космический Салон «МАКС», Конкурс научно-технических работ школьников старших классов стран СНГ «Ученые будущего», Всероссийская олимпиада школьников по Технологии и Конкурс мультимедийных, проектных и научно-исследовательских работ «Грант префекта ЦАО для школьников».





1.1.2.14. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением французского языка № 1225 Образовательное учреждение № 336 Красногвардейского района города Москвы было открыто 29 мая 1952 года. В 1962 году школа была реорганизована в среднюю общеобразовательную политехническую трудовую Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 125 школу с преподаванием ряда предметов на французском языке №10 Бауманского района г. Москвы. В 1987 г. школа организована в среднюю общеобразовательную школу с углубленным изучением иностранного языка и переименована в школу № 1225.

Образовательное учреждение является базовой школой для проведения педагогической практики студентов Московского государственного педагогического университета им. Ленина, Московского городского педагогического университета. С 1992 года школа связана партнерскими отношениями с Центром имени Мадлен Даниелу (г. Рюейль-Мальмезон, Франция), предоставляя своим учащимся возможность регулярных языковых стажировок.

В школе работает 36 педагогических работников, общее количество учащихся - 373.

1.1.2.15. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №613 Школе более 70 лет. Как и Чистые пруды, где она находится, школа сохраняя лучшие традиции старой Москвы, меняется вместе с новыми поколениями учеников и их родителей.

Главной задачей является качественное образование – профессионализм учителей, их требовательность, умение найти баланс между интересом к предметам и воспитанием образовательного трудолюбия, с учетом запросов родителей и учащихся.

Школа всегда открыта для сотрудничества, интеграции. Поэтому такие предметы как материальные технологии, информационные технологии, профориентация изучается в современном Межшкольном учебном комбинате №25, который находится в шаговой доступности от школы. Тесные связи школа поддерживает с известным в Москве старинным Дворцом творчества детей и молодежи «На Стопани», где ученики после уроков поют в хоре, Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 126 танцуют в ансамбле, занимаются шахматами, художественным трудом, изучают фольклор. Важной составляющей жизни школы является спорт. Это спортивные классы, где воспитываются волейболисты и баскетболисты, и спортивные секции – настольный теннис, туризм и другие.

В школе работает 42 педагогических работника.

1.1.2.16. Государственное образовательное учреждение лицей № 1575 (Государственный многопрофильный лицей) города Москвы Лицей №1575 включает в себя среднюю (7-9 классы) и старшую школы (10-11 классы) с направлениями: физико-математический и социальноэкономический.

На профильном уровне изучаются физика и математика, в расширенном объеме - информатика и ИКТ. Элективные курсы: «Методы решения задач по физике», «Углубленное изучение химии через систему экспериментальных работ», «Направления химических реакций». На социально-экономическом профильном уровне изучаются экономика, математика и обществознание.

Элективные курсы: «Финансовая грамотность», «Становление гражданского общества: исторические истоки».

Все лицеисты участвуют в проектной деятельности. Лекционносеминарские занятия для старшей ступени проводят преподаватели вузов.

Научное сопровождение экспериментальной и инновационной деятельности лицея осуществляется учеными Российской академии образования, Института инновационных стратегий развития общего образования, Московского института открытого образования, Методическим центром Северного управления образования. Экспериментальная деятельность осуществляется при активном сотрудничестве с Российскими вузами, находящимися на территории города Москвы: МГУ им. М.В.

Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 127 Ломоносова, педагогические вузы, МГТУ им. Н.Э Баумана, Высшая школа экономики, Финансовая академия при Правительстве РФ.

В школе работает 44 педагогических работника.

1.1.2.17. Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Московский колледж управления и новых технологий» (ГБОУ СПО «МКУНТ») В 1934 году Главным управлением учебных заведений Народного комиссариата тяжелой промышленности СССР Техникуму точной механики было присвоено имя Орджоникидзе и техникум в результате реорганизации стал именоваться Московский машиностроительный техникум им.

Орджоникидзе.

В колледже работали 4 экспериментальные площадки: 1998 год введение новой специальности, «Государственное и муниципальное управление», 2000 год- по внедрению дистанционных технологий, 2003 годпо подготовке техников-экологов с участием социальных партнеров, 2004 годпо подготовке специалистов в области программного обеспечения для ММПП «Салют». Преподавателями и студентами получены 3 патента на изобретения. Работает научно-исследовательское общество (НИСО), проводится ежегодная Всероссийская студенческая научно – практическая конференция по экологии для учебных заведений России с приглашением крупных учёных в области природопользовании, экологии и безопасности жизнедеятельности, проводится региональная олимпиада по бухгалтерскому учету.

Преподаватели и студенты участвуют в международных, Всероссийских, региональных конференциях и олимпиадах и более 100 студентов за последние 5 лет становились лауреатами и дипломантами, за что колледж был отмечен Почётными грамотами Минобразования России.

Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 128 В октябре 2007 года за высокие результаты в области подготовки специалистов со средним профессиональным образованием колледж был награжден Золотой медалью «Европейское качество» в номинациях «100 лучших ссузов России».

В колледже работает 226 педагогических работников, общая численность студентов составляет 2000 человек.

1.1.2.18. Государственное общеобразовательное учреждение среднего профессионального образования Московский техникум космического приборостроения (МТКП) Ведет подготовку по специальностям компьютерного и радиоаппаратостроительного профилей. ГОУ СПО Московский техникум космического приборостроения было основано в 1944 году и называлось тогда электромеханическим техникумом Наркомсудпрома. В 1958 году техникум был переименован в Московский радиоприборостроительный техникум (МРПТ), а с 1990 года названием техникума стало "Московский техникум космического приборостроения" (МТКП).

В техникуме ведется обучение по следующим специальностям:

вычислительные машины, комплексы, системы и сети; программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем;

автоматические системы управления; pадиоаппаратостроение; прикладная информатика в отрасли; менеджмент по отраслям; экономика и бухгалтерский учет; коммерция в приборостроении. По всем специальностям после окончания учебы и получения диплома присваивается квалификация «техник».

Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 129 1.1.2.19. Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Московский Технический Колледж» (МТК) Колледж является одним из ведущих образовательных учреждений Москвы и Центрального региона России. Имеет государственную лицензию и аккредитацию. Колледж реализует 12 специальностей среднего профессионального образования по базовым и углубленным программам подготовки. Обучение осуществляется по очной, вечерней и заочной с использованием дистанционных технологий формам обучения.

Московский технический колледж работает по сквозным программам «школа – колледж – вуз», позволяющим значительно сократить сроки получения высшего образования. Выпускники колледжа принимаются в институты по сокращенной программе.

Московский технический колледж сотрудничает с такими вузами как:

Национальный исследовательский ядерный университет (МИФИ);

Московский институт экономики, менеджмента и права (МИЭМП);

Московский государственный университет приборостроения и информатики (МГУПИ); Московской финансово-промышленной академии (МФПА).

1.1.2.20. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 929 Торжественное открытие школы-новостройки № 929 состоялось 1 сентября 1973 года. Церемонию снимало Центральное телевидение, и вечером репортаж об этом был показан в программе «Время». В первый же год работы в школе был открыт Музей боевой славы в память об Истребительном батальоне для охраны внутреннего порядка Москвы в годы Великой Отечественной войны, который формировался на базе средней школы № 222 и насчитывал 600 человек. В середине 1990-х началась экспериментальная работа по обновлению школьного образования. На базе Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 130 школы № 929 открываются четыре экспериментальные площадки гуманитарного, естественнонаучного и социального направлений. В каждой параллели организованы гимназические классы.

Образование ведётся по государственным образовательным программам. На базе школы открыты две экспериментальные площадки:

«Компетентностный подход в формировании образовательной среды начальной школы» - школа является пилотной по апробации организации обучения в начальной школе на основе образовательного Стандарта нового поколения (ФГОС НОО); Экспериментальная инновационная сетевая площадка по формированию филологического и этнокультурного миростоличного образования «Пушкинское слово».

Определены приоритетные направления в работе школы – гуманитарное и естественно-научное, объявлен набор в профильные 10-е классы по этим направлениям. Администрацией школы заключены договоры о сотрудничестве с ведущими московскими вузами: МСХА имени К.А.Тимирязева, университетом печати, университетом природообустройства, РУДН, МПГУ, МАИ.

В школе работает 85 педагогических работников, общее количество учащихся составляет 586 человек.

1.1.2.21. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 5 Школа была открыта в 1983 году. С 1998 года школа № 5 является творческой лабораторией ЮЗАО. В течение ряда лет в школе интенсивно ведется экспериментальная и инновационная работа по следующим направлениям: "Интеграция содержания образования "Школа-ВУЗ"" на базе авторских программ, утвержденных в МПГУ и МГАТУ им. Циолковского (с 1991г.); Эксперимент "Педагогическая оценка эффективности образовательного процесса как условие его оптимизации" (с 1998 г); Система Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 131 развивающего обучения в начальной школе (с 1993 г.); Развивающая система дополнительного образования (с 1998г.); Профориентационная работа, апробация элективных курсов для 5-9 классов (с 2004 г.); Эксперимент Школа, содействующая здоровью (с 2003 г.); Школьный эксперимент «Формирование здорового образа жизни и культуры здоровья школьников» (с 2003 г).

Школа активно взаимодействует с научно-педагогическими и методическими учреждениями г. Москвы: МПГУ исторический, математический факультеты, МГАТУ им. Циолковского, Лаборатория методики обучения одаренных детей МИОО, Центр Л. В. Занкова, ОМЦ ЮЗУО.

По итогам 2009/2010 учебного года школа заняла по Юго-Западному округу I место - по степени обученности, 5 место - по качеству обученности, 6 место - по наличию предметов, усвоенных на высоком уровне (более 70%).

1.1.2.22. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 224 Школе № 224 уже больше полувека. Школа находится на месте одного из древнейших поселений Москвы - села Никольского. B 1946 году на базе двух школ: женской 224 и мужской 229 формируется смешанная (мужская женская) школа № 224, которая располагалась в помещении нынешнего «Клуба юных моряков» на Головинском шоссе.

В школе работают классы с углубленным изучением английского языка, где ведется преподавание второго языка немецкого, действуют предпрофильные и лицейские физико-математические классы, а также социально - экономические классы. Высокий уровень знаний подтверждается 100% результатом сдачи ЕГЭ, многие выпускники поступают на бюджетные места в вузы различных профилей: технические, экономические, юридические, гуманитарные, спортивные, медицинские.

Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 132 В школе работает 66 педагогических работников, общее количество учащихся составляет 227 человек.

1.1.2.23. Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 870 Школа была основана в 1936 году в поселке Ленино Ленинского района Подмосковья как школа №1. В 2012 году был создан образовательный комплекс «Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 870» (приказ ДО № 523 от 18.07 2012 г.) в состав которого вошли здание № 1 (Севанская ул., д. 4, кор. 2), здание № 2 (Севанская ул., д. 10), дание № 3 (Веселая ул., д. 35, кор. 1), здание № 4 (Севанская ул., д. 6).

Общеобразовательная школа с профильными физико-математическими и гуманитарными классами сотрудничает с вузами МЭИ, РГТЭУ, ИКСИ. В школе имеется три основных профиля: Физико-математический профиль с углубленным изучением математики, физики, информационных технологий;

Гуманитарный профиль с расширенным изучением русского языка, литературы, иностранного языка, истории; Естественно-гуманитарный профиль с расширенным изучением русского языка, литературы, иностранного языка, обществознания.

1.1.2.24. Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1056 Школа была основана в 1989 году. Основной ориентацией школы является обучение и воспитание детей, способных к активному интеллектуальному труду, к творческой и научно-исследовательской деятельности, социальной адаптации и самоопределению. Развивая разноуровневое обучение, школа с 1999 года результативно сотрудничает с Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 133 Московским Авиационным институтом. Это явилось началом профильной подготовки учащихся.

В школе реализуется вариативное профильное образование по нескольким направлениям: физико-математическое, социально-гуманитарное.

Профильное гимназическое образование в школе предполагает введение (в дополнение к обязательным) предметов по выбору, направленных на реализацию интересов, способностей и возможностей учеников.

В школе обучается 1005 учащихся, существует 7 гимназических, 3 компенсирующих, 4 многопрофильных класса. Общее количество педагогов насчитывает 92 человека.

1.1.2.25. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением математики № 1384 имени А.А.

Леманского Годом рождения школы считается 1950 год. Тесное сотрудничество школы и вузов (МАИ, МГППУ, институт природообустройства, институт Дружбы народов. МГУ, МБИ, МГПИ, РАО лаборатория математики) начинается с 1994 года.

В школе создано научное общество учащихся «Двенадцать в квадрате», через работу которого реализуется проектное обучение, выпускается школьная газета.

В 2001 году школа вступила в широкомасштабный эксперимент по совершенствованию структуры и содержания образования, педагогический коллектив творчески работает в режиме экпериментально-исследовательской деятельности. В 2008 году по результатам аттестации школа получила статус «Школы с углубленным изучением математики».

За последнее десятилетие школа стала одной из лучших в округе, участвует в городских и окружных мероприятиях, учащиеся школы Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 134 неоднократно становились призерами олимпиад, интеллектуальных марафонов, соревнований. Среди выпускников школы много известных ученых, политиков, докторов и кандидатов наук, военных, врачей и учителей.

На базе школы проводятся методические семинары, преподаватели активно участвуют в проведении круглых столов, семинаров в других школах, конференциях; об опыте работы школы можно узнать из статей, опубликованных в городских и окружных сборниках.

В школе работает 65 педагогических работников, общее количество учащихся составляет 569 человек.

1.1.2.26. Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №849 города Москвы Существует с 1 сентября 1970 года, действует на основании закона РФ "Об образовании", нормативных актов и Устава школы. За 40 лет работы школа накопила большой опыт, имеет многолетние традиции и стабильные результаты в обучении и воспитании. Большое внимание уделяется отработке модели школы с дифференцированным образовательным процессом, с профилизацией по предметам физико-математического и гуманитарного циклов.

В школе наряду с общеобразовательными классами, в которых реализуются общеобразовательные программы, функционируют гимназические и спортивные классы. На уроках математики, черчения, географии, технологии идет успешное внедрение информационных технологий с использованием мультимедийной техники. По договору с МАДИ (ГТУ) учащиеся 10 – 11 классов имеют возможность углубленно изучать математику, физику, информатику с преподавателями вуза.

Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 135 1.1.2.27. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 597 В школе реализуются социально-гуманитарный и физикоматематический профили. Профильные предметы социально-гуманитарного профиля – история, обществознание, русский язык; физико-математического профиля – математика, физика. В старших классах школы для поддержания профиля введены элективные курсы по физике и математике, русскому языку.

Элективный курс по физике «Энергетика и окружающая среда»

предполагает формирование у старшеклассников экологической культуры и нового мышления, ориентированного на изменение путей и методов развития цивилизации.

Элективные курсы по математике «Замечательные неравенства, их обоснование и применение», «Мир, математика, историческая реконструкция элементарной алгебры», «Элементарная алгебра с точки зрения высшей математики» имеют прикладное и общеобразовательное назначение, способствуют развитию логического мышления обучающихся, намечают и используют целый ряд межпредметных связей.

Для развития интереса к предметам и творческого потенциала детей в школе работают творческие мастерские: по экологии, химии, иностранному языку, истории, русскому языку, математике, черчению, информатике и др.

В школе обучается 684 учащихся в 25 классах.

1.1.2.28. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы центр образования № 1682 Центр был основан в 1976 году как средняя общеобразовательная школа №358. Свой нынешний статус центр получил в январе 2012 года. За 36 лет работы школы из неё каждый год выпускаются медалисты. В 2006 году школа вошла в список 10 лучших школ города Москвы.

Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 136 В учреждении реализуется широкий спектр дополнительных образовательных программ по художественным ремёслам, изобразительному искусству, музыке, танцам, иностранным языкам, информационным технологиям, спорту. В школе работает более двух десятков разнообразных кружков и секций. В образовательном учреждении сложившийся педагогический коллектив, мудрость и профессионализм опытных педагогов соседствует с активностью и энтузиазмом молодых учителей.

В школе работает 166 педагогических работников, общее количество учащихся составляет 766 человек.

1.1.2.29. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 9 Школа №9 была открыта в 1963 году. Изначально она была восьмилетней, уже позже - средней образовательной.

Одной из главных задач образовательного учреждения является удовлетворение образовательных запросов обучающихся и их родителей через повышение вариативности образования, сохранение единого образовательного пространства и расширение возможностей получения образования повышенного уровня, поддержание в школе определенного масштаба культурных норм и ценностей.

Партнерами школы являются: Московский детский экологобиологический центр, Станция юннатов; Центр патриотического воспитания САО; Международное Общественное Движение «Добрые Дети Мира»;

Российский новый университет; Московская финансово-промышленная академия; Московский независимый эколого-политологический университет.

В школе работает 52 педагогических работника, общее количество учащихся составляет 656 человек.

Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 137 1.1.2.30. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы гимназия №1534 Государственное образовательное учреждение гимназия №1534, функционирующее с 1995 года, возникло на базе средней школы №21 с углублённым изучением математики. Год создания – 1957.

ГОУ гимназия №1534 вошла в пятёрку лучших школ России в области математической грамотности учащихся по итогам международного исследования Programme for International Students Assessment (PISA) в 2003 – 2006 гг. В 2006 г. Программа инновационного развития гимназии была отмечена Грантом Президента Российской Федерации. В 2007 г. на базе гимназии совместно с МГТУ им. Н.Э. Баумана создан и успешно развивается Научно-методический центр по начальной научной подготовке молодёжи в ЮЗАО, организовано участие школьников в Российской научно-социальной программе «Шаг в будущее». В 2008 году гимназия стала опорной школой по информационным технологиям в Юго-Западном округе. В 2011 году гимназия признана Лауреатом Гранта Мэра Москвы в сфере образования за высокие результаты образовательной деятельности по итогам 2010-2011 учебного года.

Гимназия №1534, согласно рейтингу газеты «Известия», входит в число лучших школ Москвы, дающих стабильно высокий результат ЕГЭ по русскому языку и математике, предметам по выбору.

В гимназии активно развивается проектная и исследовательская деятельность школьников. Все выпускники гимназии ежегодно поступают в ведущие вузы страны: МГУ им. М.В. Ломоносова (20 – 40% выпускников), МГИМО, МГЮА, РГГУ, РУДН, МФТИ, МГТУ им. Н.Э. Баумана, МИФИ, МЭИ, МАИ, ВШЭ и др.

В школе работает 73 педагогических работника.

Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 138 1.1.2.31. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №14 Школа открыла свои двери для учеников в сентябре 1982 года.

Образовательный процесс основан на 5-дневной неделе для учащихся 1-9-х классов. В 10 и 11 классах обучение профильное - по программам социальноэкономического и химико-биологического профиля, и, соответственно, шестидневное.

Каждый год в школе имеется несколько победителей Всероссийской олимпиады для школьников, победителей и призеров «Московского интеллектуального марафона», интернет-турниров, участников и победителей научных и проектно-исследовательских конференций.

Система дополнительного образования работает по 6 пролицензированным направлениям: художественно-эстетическое, культурологическое, социально-педагогическое, физкультурно-спортивное, военно-патриотическое.

В школе работает 30 педагогических работников, общее количество учащихся составляет 448 человек.

1.1.2.32. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы центр образования № 1468 Школа № 455 функционирует с сентября 1934 года. В Центре Образования открыты: профильные лицейские классы, медицинские (при РГМУ, медицинский университет им. Пирогова), физико-математические (при МГТУ им. Баумана, МГУПБ), экономические (при Финансовой Академии РФ), гуманитарные (педагогический, все факультеты при МПГУ).

Учащиеся центра 1468 более 10 лет участвуют в системе окружного педагогического мониторинга: дважды в год (декабрь и апрель) тестируются по 8 предметам, результаты тестов проверяются независимыми экспертами.

Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 139 В школе №1468 побывали представители Министерства образования Японии и Южно-калифорнийского университета США, проводящие исследование по теме «Проблемы образования и социальная поддержка детей с ограниченными возможностями в России». Члены японской делегации были поражены высоким уровнем системы образования, работой педагогов и успехами детей в инклюзивных классах, организацией интегрированного обучения.

В школе работает 36 педагогических работников, общее количество учащихся составляет 495 человек.

1.1.2.33. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка и музыки № 368 «Лосиный остров»

Школа была открыта в 1979 году. В 1981-1988 годах школа интенсивно развивала международные связи с учебными заведениями Америки, Канады, Великобритании, Югославии, Италии, Болгарии. В 1988 год был присвоен статус школы с углубленным изучением иностранных языков. С 2005 года школа сотрудничает с МАИ и выступает в качестве базовой школы.

На счету школы немало побед, одной из них является победа в 2006 году в конкурсе национального приоритетного проекта «Образование». В том же году был создан музей истории вычислительной техники «ИнформатронВ данный момент на территории школы имеется еще три музея.

Преподаватели математики ведут научно-исследовательскую деятельность по теме «Средства педагогической поддержки учебнопредметных компетенций учащихся в инновационной сети школ развивающего обучения». Целью работы методического объединения учителей иностранных языков является развитие и формирование у учащихся лингвистических, социокультурных и учебных компетенций, а именно:

Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 140 коммуникабельности, культуры общения, понимания и уважения норм поведения представителей иных культур, готовности использовать иностранные языки как средство общения с их носителями.

В школе работает 93 педагогических работника, общее количество учащихся составляет 617 человек.

1.1.2.34. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 698 С 1953-1954 учебного года образовательное учреждение функционирует как средняя общеобразовательная школа № 698 города Москвы.

Созданию классов авиационного профиля способствовал территориальный признак и определенный контингент учащихся - дети и внуки работников ММЗ «Знамя труда». Школа находится в микрорайоне ведомственных домов МАПО. Рядом также расположены авиационные заводы им. П.О. Сухого, им. С.В. Ильюшина, им. Микояна, а также учебные заведения Московский авиационный институт, Московский авиационный технологический институт им. К.Э. Циолковского, академия Жуковского, авиационный техникум.

Был создан индивидуальный учебный план для специализированных классов, написаны учебные программы коллективом сотрудников школы и института по математике, физике, информационно-вычислительной технике, введено изучение спецпредметов: основ авиатехники, технологии производства авиаконструкций, авиамоделирование и основ авиации.

В 2000 году бессрочно был подписан договор о сотрудничестве с МАТИ-РГТУ им. К.Э. Циолковского. С 2006 года начат целевой прием в этот вуз выпускников лицейских авиационных классов.

В школе работает 50 педагогических работников, общее количество учащихся составляет 391 человек.

Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 141 1.1.2.35. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 603 имени Героя Советского Союза Н.И. Кузнецова Здание школы было построено в 1952 году. На основании лицензии школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями образовательных программ трех ступеней образования. На 1 ступени обучение ведется в общеобразовательных классах и классах компенсирующего обучения, 2 ступень – классы общеобразовательные, ККО, классы с расширенным изучением предметов гуманитарного цикла, 3 ступень

– классы профильного обучения.

Образовательная программа призвана обеспечить выполнение государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. Основой образовательной программы ГОУ СОШ № 603 являются принципы доступности, непрерывности и вариативности образования.

В школе работает 68 педагогических работников, общее количество учащихся составляет 391 человек.

1.1.2.36. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 726 Школа основана в 1954 году, в 2011 году успешно прошла аттестацию и получила лицензию на право ведения образовательной деятельности.

В школе активно проводится инновационная деятельность, педагоги включены в межрегиональные проекты. Преподаватели владеют содержанием предмета права, умеют применять новые педагогические технологии на уроках, разрабатывают методические материалы.

Учебный план обеспечивает реализацию программ базового уровня по предметам; знания основ наук и приобщение учащихся к общекультурным ценностям; обеспечивает индивидуальный характер развития школьников с Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 142 учётом их личностных особенностей, интересов и склонностей. Школьный компонент обеспечивает вариативность, отражая специфику образовательного пространства школы и профильные направления образования в старшей школе, позволяет более полно реализовать социальный заказ на образовательные услуги. С 9 класса в учебный план школы включены элективные курсы, позволяющие каждому учащемуся выбрать индивидуальную образовательную траекторию.

Учащиеся школы успешно сдают Единый государственный экзамен, от 80 до 100% учеников поступают в высшие учебные заведения. Школа сотрудничает с такими вузами как МФЮА, МАИ, МИИП.

В школе работает 43 педагогических работника, общее количество учащихся составляет 497 человек.

1.1.2.37. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 155 Школа №155 открыла свои двери перед учащимися в 1937 году. В 2004 году школа стала Лауреатом конкурса «Школа года». На протяжении всей своей истории школа занимала достойное место среди лучших школ Северного округа города Москвы.

Школа создает все необходимые предпосылки, условия и механизмы для обеспечения качественного, доступного образования детям. В школе работают информационно-правовой и гуманитарный профильные классы, классы с углубленным изучением русского и английского языков, начальная школа осуществляет обучение по дидактической системе Л.В. Занкова и по системе «Начальная школа-21 век».

В школе работает 43 педагогических работника, общее количество учащихся составляет 279 человек.

Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 143 1.1.2.38. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 727 Школа была открыта в 1972 году. В школе открыты гимназические, профильные (физико-математический, социально-гуманитарный профили) лицейские классы, классы расширенного образования в начальной школе.

На счету школы немалое количество побед. В 1998-1999 годах школа была победителем Всероссийского конкурса «Школа года». В 2004 году школа - победитель окружного конкурса в номинации «Прорыв года». В 2007 году школа стала победителем Приоритетного Национального проекта «Образование».

С 2007 года школа — участник городских экспериментальных площадок:

Ресурсы сетевого взаимодействия как средство развития образовательной среды. Учебная ситуация как способ реализации деятельностного подхода в начальной школе в условиях реализации Государственных образовательных стандартов второго поколения;

Экспериментальная инновационная площадка по мыследеятельностной педагогике.

В рамках реализации стратегии развития проекта «Школа будущего» в Северном административном округе школа включена в работу модуля «Прорывные проекты» Связь наука- промышленность. Работает конструкторское бюро «Крылья» (совместная деятельность школы с вузами:

МАИ, МАТИ, МГТУГА, конструкторским бюро им. Микояна, им. Илюшина).

В школе работает 50 педагогических работников, общее количество учащихся составляет 705 человек.

1.1.2.39. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 725 Средняя школа № 725 была открыта в 1969 году. За время своего существования она прошла интересный путь становления. В школе работает Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 144 стабильный, профессионально подготовленный, творческий педагогический коллектив, созданы условия для решения образовательных проблем, которые стоят перед современной школой.

Педагогический коллектив состоит из учителей разного возраста.

Многие работают со дня основания школы, десять выпускников школы вошли в состав педагогического коллектива и успешно работают преподавателями различных предметов.

Основное направление школы физико-математическое. Школа является одной из престижных школ не только района, но и округа. Ученики принимают участие в многочисленных олимпиадах и соревнованиях. В школе комплектуются классы по дифференцированной системе обучения; идет раннее изучение иностранного языка; формируются гимназические, лицейские и общеобразовательные классы.

В школе работает 61 педагогический работник, общее количество учащихся составляет 549 человек.

1.1.2.40. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 743 Школа была открыта в 1956 году. С 1956 года ежегодно более 800 детей приобретают соответствующие их возрасту знания и умения, изучают мировую и национальную культуру, учатся красоте общения, творческому подходу к различным жизненным проблемам. За 50 лет работы школой было выпущено свыше 4000 учащихся, среди них более 60 человек - медалисты.

Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 743 осуществляет образовательную деятельность по государственным образовательным программам. В школе 28 общеобразовательных классов. Главным в своей работе школа считает развитие духовной сферы ученика, творческой личности. Для развития творческих способностей детей в школе работают различные кружки:

Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 145 эстрадной песни, танцевально-хореографический, кукольно-театральный, макетирование древнерусской архитектуры, физико-технического творчества, настольного тенниса, баскетбола, биатлона. Спортсмены школы неоднократно занимают призовые места в окружных и городских соревнованиях по настольному теннису, легкой атлетике, лыжных гонках. С 2004 года работает музей «Этих дней не смолкнет слава». Экспозиции которого посвящены годам Великой Отечественной войны.

В школе работает 33 педагогических работника, общее количество учащихся составляет 711 человек.

1.1.2.41. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 684 Школа № 684 является старейшим образовательным учреждением города Москвы. Она начала свою работу в 1951 году как мужская школа № 7 Ленинградского района города Москвы. В 1954 году стала смешанной и называлась средней общеобразовательной трудовой политехнической школой с производственным обучением № 684. Образовательное учреждение прошло славный путь и до сегодняшних дней является ярким представителем классического образования.

Образовательная политика школы направлена на внедрение в учебновоспитательный процесс инновационных технологий, дистанционных форм обучения и овладения информационно-компьютерными технологиями. В настоящее время в школе действуют профильные физико-математические и социально-математические, лингвистические и химико-биологические группы и классы.

Школа сотрудничает с ведущими московскими вузами страны технического, экономического, гуманитарного профиля. Преподаватели институтов проводят консультации для обучающихся и их родителей, дни открытых дверей, профориентационные занятия, репетиционные экзамены.

Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 146 В школе работает 29 педагогических работников.

1.1.2.42. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы центр образования № 1678 «Восточное Дегунино»

1 сентября 1980 года - открытие средней образовательной школы №181, которая в 2003 году была преобразована в Центр Образования.

В Центре осуществляется дошкольное, начальное, общее, общее (полное) среднее образование, организовано обучение в общеобразовательных, гимназических, профильных, коррекционнокомпенсирующих классах, классах с углубленным изучением иностранного языка.

В настоящее время в центре действуют профильные физикоматематические и филологические (гуманитарные) классы.

В образовательном процессе Центра широко используется проектноисследовательская деятельность. Центр является городской экспериментальной площадкой второго уровня, тема «Культура проектной деятельности как средство развития образовательной среды» (2009-2012гг.).

В школе работает 125 педагогических работников, общее количество учащихся составляет 780 человек.

1.1.2.43. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с этнокультурным русским компонентом образования №141 Школа была открыта в феврале 1959 года. В 1997 году школе был присвоен статус школы с этнокультурным русским компонентом образования.

С сентября 2005 года для учащихся среднего и старшего звена в школе был организован курс итальянского языка; в декабре подписан договор о сотрудничестве с итальянской школой «Де Каролис», школа вошла в Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 147 международный проект Северного округа «Толерантность – единство и многообразие». Администрация, педагоги и учащиеся школы участвуют в международных конференциях, фестивалях в России и Италии, в летний период учащиеся выезжают в лингвистический лагерь на южном побережье Италии.

С 2006 года школа включена в работу ГЭП «Формирование поликультурного образовательного пространства в контексте национальных ценностей и культуры» под руководством к.п.н. Рябцева В.К.

На территории школы действует музей имени Рихарда Зорге, содержащий ценные экспонаты, интерес к которым проявляет не только отечественное телевидение, но и зарубежное.

Ежегодно учащиеся оканчивают школу с медалями, 100% продолжают обучение в высших и среднеспециальных учебных заведениях. Среди выпускников есть знаменитые артисты, художники, архитекторы, врачи, педагоги и журналисты.

В школе работает 43 педагогических работника, общее количество учащихся составляет 588 человек.

1.1.2.44. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 152 Одна из старейших школ в Москве, была построена в 1935 году и располагалась в районе, где в основном были деревянные дома на 1-ой Инвалидной улице, после войны переименованной в 1 - ую Аэропортовскую.

Школа была демонтирована в апреле 2007 года. На ее месте выстроено современное красивое здание, после нового строительства школа открыла свои двери 1 сентября 2008 года.

В школе сформированы классы по углубленному изучению предметов математического цикла, в которых учатся дети с повышенным интересом к математике. Такие классы спрофилирована на подготовку учеников к Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 148 поступлению в Финансовую академию при Правительстве РФ (с 2001 года) и МАИ (с 1984 года). Школа имеет лицензию на экстернатную форму обучения для учащихся 10-11 классов, планирует включение в экспериментальную работу по подготовке материалов для дистанционного обучения. Школа является базовой площадкой для проведения городского тура конкурса «Учитель года» (математика, физика, информатика); ЕГЭ; практики студентов, МГПУ (математика, информатика), МПГУ (русский язык и литература), МГОПУ (история и обществознание), РГСУ (социологи);

турнира им. М.В. Ломоносова; Московских региональных олимпиад.

В школе работает 53 педагогических работника, общее количество учащихся составляет 766 человек.

1.1.2.45. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы центр образования № 1409 Центр образования является структурным подразделением Московского государственного педагогического университета (МГПУ) на правах государственного образовательного учреждения, входящего в Университетский учебный округ.

Предлагает три профиля обучения: гуманитарный; физикоматематический; социально-экономический.

Важным направлением является исследовательская деятельность учащихся, участие в программе «Одаренные дети». Все учащиеся выполняют индивидуальные исследовательские проекты, как под руководством преподавателей Центра образования, так и под руководством аспирантов, преподавателей и профессоров МГПИ.

В 2012-2013 Центр включится в работу двух Федеральных, одной городской и двух окружных инновационных площадок.

Интеграционные связи осуществляются также с крупнейшими учебными и научно-исследовательскими институтами: Московским Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 149 гуманитарным педагогическим институтом, Московским психологопедагогическим Университетом, Московской финансово-экономической Академией и др.

В школе работает 141 педагогический работник, общее количество учащихся составляет 1562 человек.

1.1.2.46. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №995 Средняя общеобразовательная школа №995 расположена в Южном округе города Москвы. Строительство школы велось в течение 1984 – 1985 годов по проекту серии V – 76. В июле 1985 года она была введена в эксплуатацию.

Сегодня в школе созданы условия для достижения обучающимися как базового образования, так и образования по возможностям, способностям, интересам, сохранения здоровья, развития личности, скорейшей социальной адаптации, что позволяет заявить о работе школы в режиме развития, о создании в школе единого образовательного пространства, направленного на повышение качества образования на основе компетентностного подхода, преемственности образовательных программ на всех ступенях общего образования.

В школе работает 33 педагогических работника, общее количество учащихся составляет 344 человек.

Программа создания инновационно-образовательного кластера аэрокосмических технологий на базе МАИ | 150 1.1.3. Основные направления деятельности участников кластера Основные виды деятельности и выпускаемой продукции участников кластера связаны с подготовкой высококвалифицированных кадров с участием представителей аэрокосмической промышленности.

Общие направления деятельности участников кластера соответствуют следующим направлениям:

1. Подготовка кадров для предприятий аэрокосмической промышленности.

2. Участие в подготовке проекта программы «Создание современной системы подготовки и переподготовки кадров для организаций оборонно-промышленного комплекса на 2013-2016 годы».

3. Профориентационная деятельность высших учебных заведений, направленная на непрерывную систему подготовки кадров для высокотехнологичных отраслей промышленности

4. Проведение профориентационных мероприятий в рамках крупнейших авиационно-космических и научно-технических конференциях, форумах и выставках (Всероссийский межотраслевой молодёжный научнотехнический форум «Молодёжь и будущее авиации и космонавтики – 2012», Международная конференция «Авиация и космонавтика», и др.).

5. Создание на базе вузов участников кластера пилотных центров прототипирования, предназначенных для практической поддержке создания авиационной и ракетно-космической PLM-технологий техники.



Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 | 7 |
 
Похожие работы:

«СОДЕРЖАНИЕ стр.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. Пояснительная записка Программа дисциплины разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по направлению подготовки 060205 «Стоматология профилактическая» (утв. приказом...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 09.06.2015 Рег. номер: 2091-1 (08.06.2015) Дисциплина: Системы и сети передачи информации. 02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование Учебный план: информационных систем/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Захаров Александр Анатольевич Автор: Захаров Александр Анатольевич Кафедра: Кафедра информационной безопасности УМК: Институт математики и компьютерных наук Дата заседания 30.03.2015 УМК: Протокол №6 заседания УМК: Дата Дата Результат...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ИРКУТСКА ГИМНАЗИЯ № 3 664020, г. Иркутск, улица Ленинградская, дом 75, тел. 32-91-55, 32-91-54 gymn3.irkutsk.ru «Утверждено»: директор МБОУ Гимназии № 3 «Рассмотрено»: РСП учителей «Согласовано»: ЗД по УВР /Трошин А.С./_ /_./_ Приказ № _ от «_»20г. // Протокол №_ «_»_ 20 г. от «_»_ 20_г. «_»_ 20_ г. Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 7 класса (параллели) (уровень: общеобразовательный) Учитель...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ «УХТА» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАР КЫТШЛН ГОРОДСКОГО ОКРУГА МУНИЦИПАЛЬНЙ ЮКНСА «УХТА» АДМИНИСТРАЦИЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ ШУМ 23 января 2015 г. № 9 г.Ухта, Республика Коми О порядке подготовки и обучения населения муниципального образования городского округа «Ухта» в области гражданской обороны, защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и пожарной безопасности. Во исполнение Федерального закона от 21 декабря 1994 г. № 68-ФЗ «О защите населения и территорий от...»

«Приложение 1. Классификация нормативно-правовых актов, поддерживающих академическую мобильность Концепция внешней политики РФ Приоритеты: 1. Обеспечение безопасности страны 2. Создание благоприятных условий для экономического роста России 3. Укрепление международного мира и стабильности 4. Устранение и предотвращение конфликтов с сопредельными государствами 5. Развитие международного сотрудничества 6. Укрепление торгово-экономических позиций России 7. Защита прав и интересов российских граждан...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Природная и техносферная безопасность» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Б.2.1.7 «Ноксология» направления подготовки (20.03.01) 280700.62 «Техносферная безопасность» Профиль «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» форма обучения – заочная курс – 2 семестр – зачетных единиц – 3 всего часов – 108 в том числе: лекции – 4,...»

«ПРОЕКТ ПРОГРАММНОГО БЮДЖЕТА НА 2004-2005 гг. ЭПИДНАДЗОР ЗА ИНФЕКЦИОННЫМИ БОЛЕЗНЯМИ ВОПРОСЫ И Глобальная безопасность в вопросах здравоохранения (как указано в резолюции WHA54.14) постоянно подвергается угрозе в результате возникновения новых или вновь обнаруженных ПРОБЛЕМЫ патогенных микроорганизмов, их возможного преднамеренного или случайного высвобождения и возрождения угрозы известных эпидемий. Хотя биологическое оружие представляет собой наиболее видимую угрозу безопасности, возникающие...»

«Рабочая программа Основы безопасности жизнедеятельности 7 9 класс На 2014-2015 учебный год Составитель: Черепанова О.О., высшая квалификационная категория Екатеринбург, АННОТАЦИЯ Рабочая программа курса «Основы безопасности и жизнедеятельности» для 7-9 кл. разработана, в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации от 1 декабря 2010 года № 1897., Основной...»

«Программа по предотвращению риска стихийных бедствий в Кыргызстане в 2007-2011 гг. Обзор Фото на обложке: Мобилизация местного сообщества для берегоукрепительных мероприятий на реке Зергер (фото CAMP Alatoo) Программа по предотвращению риска стихийных бедствий в Кыргызстане в 2007-2011 гг. Обзор Сентябрь 2011 Содержание Предисловие Информированность и наращивание потенциала в сфере интегрированного управления местными рисками в Кыргызстане.9 Повышение степени готовности и способности к...»

«БЕЗОПАСНОСТЬ ПОЛЕТОВ ПАРТНЕРСТВО FLIGHT SAFETY FOUNDATION INTERNATIONAL № 05 13 15 марта 2013 г. Обзор изданий и источников по безопасности полетов, март 2013, выпуск 1 Новости международных организаций Международная организация гражданской авиации (ИКАО) Результаты 2-го совещания Европейской региональной группы по безопасности полетов (RASG-EUR) Париж, Франция, 26-27 февраля 2013 года Участники совещания обсудили информацию о пересмотре Глобального плана обеспечения безопасности полетов ИКАО...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В МАГИСТРАТУРУ ФГБОУ ВПО «ГОСУНИВЕРСИТЕТ – УНПК» В 2015 ГОДУ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 20.04.01 «ТЕХНОСФЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»1.1 Безопасность жизнедеятельности (БЖД) 1.1.1 Теоретические основы БЖД Дисциплина БЖД, объекты и цели. Опасность. Аксиома о потенциальной опасности. Понятие безопасность. Принципы, методы, средства обеспечения безопасности. Вредные и опасные производственные факторы. Их классификация. Гигиеническая классификация условий труда. Международное...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ РЕГУЛИРОВАНИЮ И МЕТРОЛОГИИ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ГОСТ Р СТАНДАРТ 22.1.12РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Безопасность в чрезвычайных ситуациях СТРУКТУРИРОВАННАЯ СИСТЕМА МОНИТОРИНГА И УПРАВЛЕНИЯ ИНЖЕНЕРНЫМИ СИСТЕМАМИ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ. Общие требования Издание официальное Москва ИПК Издательство стандартов ГОСТ Р 22.1.12-2005 Предисловие Задачи, основные принципы и правила проведения работ по государственной стандартизации в Российской Федерации установлены ГОСТ Р 1.0 – 9...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Природная и техносферная безопасность» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Б.1.2.13 Процессы и аппараты защиты литосферы» направления подготовки «18.03.02 «Энерго-и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии»» Профиль «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» (для...»

«РОССИЯ, ЕВРОПЕЙСКИЙ СОЮЗ И ВОСТОЧНАЯ ЕВРОПА: ДО И ПОСЛЕ ВИЛЬНЮСА 6 ноября 2013 | Москва МОДЕРАТОРЫ: Ярослав Цвек-Карпович, глава исследовательского департамента Польского института международных отношений (PISM) Наталия Бубнова, руководитель научно-аналитического производства Московского Центра Карнеги Анита Собьяк, научный сотрудник Польского института международных отношений (PISM) СПИКЕРЫ: Дмитрий Тренин, директор, председатель программы «Внешняя политика и безопасность» Московского Центра...»

«Муниципальное образование город Алейск Алтайского края муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 города Алейска Алтайского края Принята на заседании МО учителей ОБЖ Согласована с заместителем по УВР Утверждаю Руководитель МО Директор МБОУ СОШ №4 Щербаков В.Н. Носивец Ю.А _О.А.Кореннова Протокол № 1 от 27.08.2014. Приказ № 134 от 30.08.2014 30.08.2014. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «Основы безопасности жизнедеятельности» 3 Ступень, 10...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Республиканское унитарное предприятие «Научно-практический центр гигиены» ПРОГРАММА республиканской научно-практической конференции с международным участием «Здоровье и окружающая среда» 10-11 сентября 2015 года Минск, 2015 РЕГЛАМЕНТ РАБОТЫ КОНФЕРЕНЦИИ ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ 10 сентября 2015 г. 11 сентября 2015 г. с 10.00 до 17.00 с 14.00 до 17.00 (регистрация с 9.00 до 10.00) актовый зал республиканского большой конференц-зал гостиницы унитарного...»

«Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного образования «ТерраЛингва».ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД Негосударственного образовательного частного учреждения дополнительного образования «ТерраЛингва» за 2014 2015 учебный год Эффективно обучать, с удовольствием обучаться! 2015 год. Оглавление.1.Краткая информационная справка. 2.Педагогический коллектив НОЧУ ДО «ТерраЛингва»3.Результативность и эффективность реализации программы. 4.Обеспечение условий безопасности. 5.Учебный план на...»

«Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Мосинская основная общеобразовательная школа »РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ на заседании ШМО Зам. директора по УВР Директор школы Протокол № 1 Саитова Р.Г. А.М.Рассадников От 27.08.2014 г. 28.08.2014 г. 28.08.2014г. Рабочая программа по ОБЖ 8 класс Составитель: Агеева Н.С. 2014-2015 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 8 класса является типовой, определяющей...»

«Пояснительная записка Учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 11 класса разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования и предназначена для реализации Государственных требований к уровню подготовки выпускников средней (полной) школы. Программа: А.Т. Смирнов ОБЖ. Программы общеобразовательных учреждений: 1-11 кл. – М.: Просвещение, 2013 г.Учебник: ОБЖ: 11 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / М.П....»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №10 с углубленным изучением отдельных предметов Щёлковского муниципального района Московской области УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ №10 с УИОП ЩМР МО _ Е.В.Метрик «» _2015 г. Рабочая программа по ОБЖ Базовый уровень 9 класс Составитель: Цепенюк Андрей Анатольевич Учитель ОБЖ 2015 г. Пояснительная записка Рабочая программа курса «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 9 классов составлена на основе...»



 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.